三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)單

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)單(1)一、知識(shí)點(diǎn)回顧1.

萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法-兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法：可以先把其中一個(gè)兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，再用另一個(gè)兩位數(shù)依次加整十?dāng)?shù)和一位數(shù)；也可以把兩個(gè)兩位數(shù)都分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，先算整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)，一位數(shù)加一位數(shù)，最后把兩次所得的和相加。-兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法：可以把減數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，先用被減數(shù)減整十?dāng)?shù)，再減一位數(shù)；也可以把被減數(shù)和減數(shù)都分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，先算整十?dāng)?shù)減整十?dāng)?shù)，一位數(shù)減一位數(shù)，最后把兩次所得的差相加。-三位數(shù)加三位數(shù)的筆算方法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)1。-三位數(shù)減三位數(shù)的筆算方法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位退1當(dāng)10，和本位上的數(shù)相加后再減。2.

測(cè)量-認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米、分米、千米。1厘米=10毫米，1分米=10厘米，1千米=1000米。-測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，要把尺子的0刻度對(duì)準(zhǔn)物體的一端，再看物體的另一端對(duì)著幾。-進(jìn)行長(zhǎng)度單位換算時(shí)，要明確不同單位之間的進(jìn)率。3.

倍的認(rèn)識(shí)-一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，就說(shuō)這個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。-求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。-求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。二、易錯(cuò)題整理1.

口算：38+25=（

），容易錯(cuò)誤地計(jì)算為53。正確算法：先算38+20=58，再算58+5=63。2.

筆算：456+327=（

），容易忘記進(jìn)位。正確算法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，6+7=13，向十位進(jìn)1，十位上5+2+1=8，百位上4+3=7，結(jié)果是783。3.

長(zhǎng)度單位換算：3千米=（

）米，容易錯(cuò)誤地寫(xiě)成300米。正確答案：因?yàn)?千米=1000米，所以3千米=3000米。4.

關(guān)于“倍”的問(wèn)題：小明有5本書(shū)，小紅有15本書(shū)，小紅的書(shū)是小明的幾倍？容易錯(cuò)誤地用加法計(jì)算。正確算法：求小紅的書(shū)是小明的幾倍，用除法，15÷5=3。三、鞏固練習(xí)1.

口算。45+32=

68-27=

72+18=

93-39=2.

筆算。345+267=

568-329=

476+185=

654-237=3.

填上合適的長(zhǎng)度單位。一支鉛筆長(zhǎng)約15（

）。數(shù)學(xué)課本厚約8（

）。操場(chǎng)跑道一圈長(zhǎng)400（

）。4.

單位換算。2分米=（

）厘米5000米=（

）千米40毫米=（

）厘米5.

解決問(wèn)題。（1）學(xué)校圖書(shū)館有故事書(shū)328本，科技書(shū)比故事書(shū)多156本，科技書(shū)有多少本？（2）小紅有8顆糖，小明的糖是小紅的4倍，小明有多少顆糖？四、拓展提升1.

一個(gè)三位數(shù)，它的百位上的數(shù)字是個(gè)位上數(shù)字的3倍，十位上的數(shù)字是百位和個(gè)位上數(shù)字之和，這個(gè)三位數(shù)是多少？2.

一根繩子長(zhǎng)12米，對(duì)折兩次后，每段長(zhǎng)多少米？五、復(fù)習(xí)建議1.

整理錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤原因，加強(qiáng)薄弱知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)。2.

多做一些練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。3.

結(jié)合教材和課堂筆記，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。4.

可以和同學(xué)一起復(fù)習(xí)，互相提問(wèn)，共同進(jìn)步?！昙?jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)單鞏固訓(xùn)練（1）一、填空題。1.

54比28多（

），75比93少（

）。2.

3200千克-200千克=（

）噸，1厘米-4毫米=（

）毫米。3.

一個(gè)數(shù)減去325得175，這個(gè)數(shù)是（

）。4.

18是6的（

）倍，8的5倍是（

）。5.

最大的三位數(shù)與最小的三位數(shù)的和是（

），差是（

）。二、選擇題。1.

下面的長(zhǎng)度最接近1千米的是（

）。A.700米

B.990米

C.1010米

D.1100米2.

不能驗(yàn)算437+355=792的算式是（

）。A.355+437

B.792-355

C.792-437

D.437-3553.

一個(gè)數(shù)加上295等于500，這個(gè)數(shù)是（

）。A.205

B.215

C.195

D.1854.

小明有12本書(shū)，小紅的書(shū)是小明的3倍，小紅有（

）本書(shū)。A.36

B.48

C.32

D.425.

下面三道算式中，結(jié)果在700-800之間的是（

）。A.196+502

B.304+403

C.812-112三、計(jì)算題。1.

口算。48+35=

65-27=

72+19=

90-46=300+500=

700-400=

1200-800=

1500+500=2.

列豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算。257+386=

604-278=

*467+358=

*700-245=四、解決問(wèn)題。1.

水果店運(yùn)來(lái)蘋(píng)果385千克，比香蕉多156千克，水果店運(yùn)來(lái)香蕉多少千克？2.

學(xué)校圖書(shū)館有故事書(shū)458本，科技書(shū)比故事書(shū)少169本，科技書(shū)有多少本？3.

一條繩子長(zhǎng)8米，第一次用去2米，第二次用去3米，還剩下多少米？4.

小紅有6顆糖，小明的糖是小紅的4倍，小明和小紅一共有多少顆糖？五、拓展題。1.

一個(gè)數(shù)減去487，小馬虎將被減數(shù)的百位和十位上的數(shù)字互換了，結(jié)果得172，正確的差是多少？2.

有三個(gè)數(shù)，它們的和是900，第一個(gè)數(shù)和第二個(gè)數(shù)的和是400，第二個(gè)數(shù)和第三個(gè)數(shù)的和是650，這三個(gè)數(shù)分別是多少？答案：一、填空題。1.

26，18。2.

3，6。3.

500。4.

3，40。5.

1099，899。二、選擇題。1.

B。2.

D。3.

A。4.

A。5.

B。三、計(jì)算題。1.

口算。48+35=83，65-27=38，72+19=91，90-46=44。300+500=800，700-400=300，1200-800=400，1500+500=2000。2.

列豎式計(jì)算。257+386=643。604-278=326。467+358=825，驗(yàn)算：825-358=467。700-245=455，驗(yàn)算：455+245=700。四、解決問(wèn)題。1.

385-156=229（千克）。答：水果店運(yùn)來(lái)香蕉229千克。2.

458-169=289（本）。答：科技書(shū)有289本。3.

8-2-3=3（米）。答：還剩下3米。4.

6×4=24（顆），24+6=30（顆）。答：