AfterEffectsCC影視后期合成基礎(chǔ)教程課件

應(yīng)用蒙版與遮罩AfterEffectsCC影視后期合成基礎(chǔ)教程（移動(dòng)學(xué)習(xí)版）055.1應(yīng)用蒙版5.2應(yīng)用遮罩5.3課堂實(shí)訓(xùn)制作動(dòng)態(tài)企業(yè)Logo5.1.1課堂案例“紅天鵝服裝”企業(yè)準(zhǔn)備將企業(yè)Logo制作成動(dòng)態(tài)效果，便于在廣告中展示，同時(shí)起到宣傳企業(yè)形象，提升品牌知名度的作用。在制作該動(dòng)態(tài)企業(yè)Logo時(shí)，要求先在畫面中展現(xiàn)出Logo，然后再在其右側(cè)逐漸顯示出企業(yè)名稱蒙版路徑；蒙版不透明度知識(shí)要點(diǎn)：案例說明：制作動(dòng)態(tài)企業(yè)Logo5.1.1課堂案例具體操作步驟：新建蒙版01向左上方拖曳錨點(diǎn)02向下方拖曳錨點(diǎn)03制作動(dòng)態(tài)企業(yè)Logo5.1.1課堂案例關(guān)鍵幀0405輸入并設(shè)置文字06向左拖曳錨點(diǎn)隱藏文字5.1.2?認(rèn)識(shí)并創(chuàng)建蒙版蒙版可以簡(jiǎn)單地理解成一個(gè)特殊的區(qū)域，它依附于圖層，作為圖層的屬性存在，通過調(diào)整蒙版的相關(guān)屬性，可以將圖層上對(duì)象的某一部分隱藏起來，只顯示一部分，從而實(shí)現(xiàn)不同圖層上對(duì)象之間的混合，達(dá)到合成的效果。5.1.3?設(shè)置蒙版屬性為圖層添加蒙版后，展開該圖層，可發(fā)現(xiàn)新增的“蒙版”欄，其下有蒙版路徑、蒙版羽化、蒙版不透明度和蒙版擴(kuò)展4種屬性，如圖所示，可根據(jù)需要設(shè)置相應(yīng)的參數(shù)。5.1.4?蒙版的布爾運(yùn)算布爾運(yùn)算是數(shù)字符號(hào)化的邏輯推演法，常用于處理圖形，可以使基本圖形通過不同的方式產(chǎn)生新的形狀。當(dāng)圖層中存在多個(gè)蒙版時(shí)，可利用布爾運(yùn)算對(duì)多個(gè)蒙版進(jìn)行計(jì)算，使其產(chǎn)生不同的疊加效果。在“時(shí)間軸”面板中單擊蒙版右側(cè)的下拉列表，在打開的下拉列表中總共有7種運(yùn)算方法，如圖所示，用戶可根據(jù)需要進(jìn)行選擇。蒙版的布爾運(yùn)算制作“動(dòng)感時(shí)尚”欄目片頭5.1.5課堂案例“動(dòng)感時(shí)尚”是一檔以推薦時(shí)尚穿搭為主題的欄目，現(xiàn)需為該欄目制作一個(gè)片頭，要求將提供的素材圖片制作成動(dòng)畫效果，畫面的色彩要明亮、鮮艷，尺寸為1280像素×720像素蒙版路徑；蒙版不透明度；蒙版擴(kuò)展；矩形蒙版；橢圓蒙版；星形蒙版知識(shí)要點(diǎn)：案例說明：制作“動(dòng)感時(shí)尚”欄目片頭5.1.5課堂案例具體操作步驟：繪制矩形蒙版01拖曳錨點(diǎn)02繪制矩形蒙版03制作“動(dòng)感時(shí)尚”欄目片頭5.1.5課堂案例調(diào)整關(guān)鍵幀位置0405調(diào)整星形蒙版的位置制作“動(dòng)感時(shí)尚”欄目片頭5.1.5課堂案例繪制不規(guī)則蒙版0607調(diào)整星形蒙版的位置5.1.6?蒙版的布爾運(yùn)算除了使用菜單命令為圖層創(chuàng)建蒙版外，還可以直接使用形狀工具組和鋼筆工具組中的工具來繪制不同的的蒙版形狀。

使用形狀工具組繪制01使用鋼筆工具組繪制025.1.7?蒙版的路徑動(dòng)畫蒙版的路徑動(dòng)畫是指以蒙版路徑作為運(yùn)動(dòng)軌跡的動(dòng)畫，如讓文字沿著繪制的蒙版路徑進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，其操作方法為：先為文本圖層繪制一個(gè)蒙版路徑，如圖5-39所示，然后在“時(shí)間軸”面板中依次展開“文本”“路徑選項(xiàng)”欄，在“路徑”下拉列表框中選擇相應(yīng)的蒙版選項(xiàng)，圖層中的對(duì)象將自動(dòng)以蒙版路徑進(jìn)行排列，如圖所示，再為首字邊距屬性創(chuàng)建關(guān)鍵幀，調(diào)整文字的位置。繪制蒙版路徑設(shè)置蒙版路徑5.1應(yīng)用蒙版5.2應(yīng)用遮罩5.3課堂實(shí)訓(xùn)制作“自然之窗”節(jié)目包裝5.2.1課堂案例“自然之窗”節(jié)目準(zhǔn)備以動(dòng)物為專題制作一期視頻，因此需要先制作相關(guān)的節(jié)目包裝。要求畫面效果美觀，并結(jié)合與自然相關(guān)的文字與動(dòng)物圖像，最后再展示出節(jié)目及專題的名稱等遮罩；蒙版知識(shí)要點(diǎn)：案例說明：制作“自然之窗”節(jié)目包裝5.2.1課堂案例具體操作步驟：輸入文字01選擇遮罩類型03調(diào)整文字的移動(dòng)路徑02制作“自然之窗”節(jié)目包裝5.2.1課堂案例設(shè)置不透明度關(guān)鍵幀0405制作蒙版動(dòng)畫5.2.2?認(rèn)識(shí)遮罩

在AE中，遮罩功能是將兩個(gè)相鄰的圖層中的上層圖層（遮罩圖層）設(shè)置為下層圖層（被遮罩圖層）的遮罩，然后根據(jù)上層圖層中對(duì)象的顏色值，決定下層圖層中對(duì)象相應(yīng)像素的透明度，從而確定下層圖層的顯示范圍。Alpha反轉(zhuǎn)遮罩2Alpha遮罩1亮度反轉(zhuǎn)遮罩4亮度遮罩35.2.3?應(yīng)用遮罩遮罩類型應(yīng)用遮罩在應(yīng)用遮罩時(shí)，需要先調(diào)整圖層的順序，讓遮罩層位于被遮罩層的上方，然后單擊“時(shí)間軸”面板下方的切換開關(guān)/模式按鈕切換模式，然后單擊被遮罩圖層“軌道遮罩”欄中的“無”下拉列表框，在打開的下拉列表中可選擇并應(yīng)用不同的遮罩類型選項(xiàng)。5.1應(yīng)用蒙版5.2應(yīng)用遮罩5.3課堂實(shí)訓(xùn)制作水墨風(fēng)宣傳片課堂實(shí)訓(xùn)江雅古鎮(zhèn)是具有千年歷史文化的旅游景區(qū)，為促進(jìn)當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)發(fā)展，擴(kuò)大知名度和影響力，景區(qū)宣傳部準(zhǔn)備制作宣傳片。要求該宣傳片采用水墨風(fēng)，在畫面中展示古鎮(zhèn)風(fēng)景的同時(shí)配以相應(yīng)的文字描述，尺寸為1280像素×720像素。實(shí)訓(xùn)思路實(shí)訓(xùn)背景（1）制作水墨風(fēng)效果。

（2）添加文字和裝飾。

（3）變聲音頻01新建項(xiàng)目文件，以及名稱為“水墨風(fēng)宣傳片”，大小為“1280像素×720像素”，持續(xù)時(shí)間為“0:00:07:00”，背景顏色為“白色”的合成文件。導(dǎo)入“水墨風(fēng)宣傳片”文件夾中的所有素材，將“圖像1.jpg”“水墨素材.mp4”素材拖入“時(shí)間軸”面板中，適當(dāng)調(diào)整素材大小，然后將視頻素材設(shè)置為圖像素材的遮罩。將“文字.png”“印章.png”素材拖入“時(shí)間軸”面板中，適當(dāng)調(diào)整素材大小，通過不透明度關(guān)鍵幀使其在0:00:01:00~0:00:01:13逐漸顯示。將所有圖層預(yù)合成為“片段1”預(yù)合成圖層，然后使其在0:00:02:00~0:00:02:12逐漸隱藏。0203制作水墨風(fēng)宣傳片課堂實(shí)訓(xùn)步驟提示04使用步驟2相同的方法為“圖像2.jpg”素材制作相同的效果，并將“水墨素材.mp4”素材中的水墨移至左側(cè)，再設(shè)置這兩個(gè)圖層的入點(diǎn)為“0:00:01:20”。使用“橫排文字工具”在畫面右側(cè)輸入描述性文字，然后使用“矩形工具”為其制作逐漸顯示的蒙版動(dòng)畫。再將該步驟涉及到相關(guān)圖層預(yù)合成為“片段2”預(yù)合成圖層，并使其在0:00:04:00~0:00:04:12逐漸消失。使用步驟2相同的方法為“圖像3.jpg”制作水墨效果，設(shè)置圖層入點(diǎn)為“0:00:03:20”，再在畫面左側(cè)添加描述性文字、主題文字和印章裝飾，將其預(yù)合成為“文字”預(yù)合成圖層后，使用“矩形工具”為其制作逐漸顯示的蒙版動(dòng)畫。按【Ctrl+S】鍵保存文件，并設(shè)置名稱為“水墨風(fēng)宣傳片”。制作水墨風(fēng)宣傳片課堂實(shí)訓(xùn)06050708制作美食節(jié)目包裝課堂實(shí)訓(xùn)某電視臺(tái)準(zhǔn)備策劃一檔以“食之有道”為主題，并以探尋各地美食為主旨的節(jié)目，現(xiàn)需為其制作相關(guān)的包裝效果，用于在節(jié)目中穿插播放，以強(qiáng)化節(jié)目主題的影響力和感染力。要求該節(jié)目包裝要有創(chuàng)意，能夠吸引觀眾的注意力，并展現(xiàn)出節(jié)目主題，尺寸為1280像素×720像素。實(shí)訓(xùn)思路實(shí)訓(xùn)背景（1）分析視頻素材（2）

添加片尾字幕（3）

添加背景音樂

01新建項(xiàng)目文件，以及名稱為“美食節(jié)目包裝”，大小為“1280像素×720像素”，持續(xù)時(shí)間為“0:00:05:00”，背景顏色為“白色”的合成文件。導(dǎo)入“美食節(jié)目包裝”文件夾中的所有素材，新建白色的純色圖層，將“美食1.jpg”“痕跡.png”素材拖入“時(shí)間軸”面板中，適當(dāng)調(diào)整素材大小，并將“美食1.jpg”圖層置于最底層。選擇“痕跡.png”圖層，使用“鋼筆工具”繪制蒙版路徑，并分別在0:00:00:00~0:00:01:00之間創(chuàng)建蒙版路徑屬性的關(guān)鍵幀，制作出痕跡逐漸顯示的效果。將“痕跡.png”圖層與純色圖層預(yù)合成為“痕跡動(dòng)畫1”預(yù)合成圖層，然后復(fù)制“美食1.jpg”圖層，并將其置于最頂層，再分別在0:00:00:21和0:00:01:03處添加不透明度為“0%”和“100%”的關(guān)鍵幀。020304制作美食節(jié)目包裝課堂實(shí)訓(xùn)步驟提示將“美食2.jpg”素材拖入“時(shí)間軸”面板中，適當(dāng)調(diào)整素材大小，使用步驟3和步驟4相同的方法為“美食2.jpg”圖像