第一單元 課外類文閱讀理解專項(xiàng)練小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版五年級(jí)上冊(cè)

第一單元課外類文閱讀理解專項(xiàng)練小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版五年級(jí)上冊(cè)

第一單元課外類文閱讀理解專項(xiàng)練

2024--2025學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版五年級(jí)上冊(cè)

材料一：7月7日，山東青島市兩只瀕危黃嘴白鷺現(xiàn)身膠州灣白沙河入海口生態(tài)濕地，與其他小白鷺一起在水中覓食。河中豐富的魚蝦為各種候鳥提供了充足的食物，成為青島市一處重要的鳥類觀測(cè)點(diǎn)。

據(jù)了解，2012年開始，青島市城陽(yáng)區(qū)在白沙河入海口建立了300畝生態(tài)濕地，形成湖水、河流、濕地多層次復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)，每年吸引了眾多候鳥在此棲息繁殖。

材料二：濕地是具有顯著生態(tài)功能的自然或者人工的、常年或者季節(jié)性積水地帶、水域，具有涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、調(diào)節(jié)氣候、維護(hù)生物多樣性等多種生態(tài)功能，被譽(yù)為“地球之腎"物種基因庫(kù)”。

目前，我國(guó)濕地面積約5635萬(wàn)公頃，約占全球濕地面積的4%，居亞洲第1位，世界第4位。

1．下列為材料一擬定的題目最貼切的一項(xiàng)是（）

A．水中覓食的瀕危黃嘴白鷺

B．300畝生態(tài)濕地在青島市建立

C．黃嘴白鷺現(xiàn)身膠州灣白沙河入?？谏鷳B(tài)濕地

D．膠州灣白沙河入?？谏鷳B(tài)濕地是最重要的鳥類觀測(cè)點(diǎn)

2．閱讀材料二，請(qǐng)?jiān)谙铝姓f(shuō)法正確的括號(hào)內(nèi)打“√"。

①濕地被譽(yù)為“地球之腎”“物種基因庫(kù)”，是因?yàn)樗哂兄匾纳鷳B(tài)服務(wù)功能。（）

②我國(guó)濕地面積占比不大，還需要注意濕地保護(hù)。（）

3．結(jié)合兩則材料，請(qǐng)你為保護(hù)濕地寫一則宣傳語(yǔ)。

材料一：蛋白質(zhì)是一切生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，是機(jī)體細(xì)胞的重要組成部分，是人體組織更新和修補(bǔ)的主要原料。人體的每個(gè)組織，如毛發(fā)、皮膚、肌肉、骨骼、內(nèi)臟、大腦、血液、神經(jīng)、內(nèi)分泌等都是由蛋白質(zhì)組成的，因此，蛋白質(zhì)對(duì)人的生長(zhǎng)發(fā)育、生活非常重要。

材料二：我們每天到底要吃多少東西，才能補(bǔ)充自身需要的蛋白質(zhì)呢？專家給出了這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的計(jì)算方法：人體每天需要的蛋白質(zhì)=體重（千克）×1.0（克/千克）。據(jù)研究，動(dòng)物性食物的蛋白質(zhì)含量高于植物性食物，如禽、畜、魚等含蛋白質(zhì)15%～22%，蛋類含蛋白質(zhì)11%～14%，奶類一般含蛋白質(zhì)3%～3.5%。

材料三：食物蛋白質(zhì)含量表（克/100克）

名稱含量名稱含量名稱含量名稱含量名稱含量

牛肉20雞肉20瘦豬肉16豆?jié){4花生24

海蝦18草魚17鯽魚21南瓜0.3西葫蘆0.5

牛奶3羊奶4雞蛋12西瓜1.2甜瓜0.4

4．肖紅免疫力低下，被醫(yī)生告知嚴(yán)重缺蛋白質(zhì)，下列食物搭配蛋白質(zhì)含量最高的一項(xiàng)是（）

A．鯽魚、雞蛋、牛奶B．饅頭、西葫蘆、羊奶

C．海蝦、馬鈴薯、小米粥D．豆?jié){、南瓜、核桃

5．我的體重為()千克，一天需要補(bǔ)充()克蛋白質(zhì)。下面是我為自己設(shè)計(jì)的補(bǔ)充一天所需蛋白質(zhì)的食譜。

6．假如你的同桌不愛(ài)吃蛋類和肉類，為了他的健康著想，想一想如何說(shuō)服他不要挑食。

7．

故鄉(xiāng)的水墨畫

吳建

①故鄉(xiāng)那些長(zhǎng)滿菱角的池塘是散漫的，遠(yuǎn)眺像一幅幅大大小小的水墨畫，零零散散地臥在村邊地頭，大的有幾十畝，小的僅半畝多。||

②每年初春，過(guò)了一冬的池塘便漸漸有了生機(jī)。起初，細(xì)小的菱葉疏疏朗朗地漂浮在碧水間。一過(guò)“黃梅”，菱葉們便爭(zhēng)先恐后地漲滿池塘，把水面擠得密密匝匝。此時(shí)，一張張翠綠的菱葉被支棱得翹了起來(lái)，菱盤上綴滿了一叢叢白色的、淡紅色的小花，微風(fēng)送來(lái)縷縷馨香。紅蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，還有鼓眼睛的青蛙，在菱盤上盡情地嬉戲。時(shí)常有幾個(gè)心急的孩子，放學(xué)后奔到池塘邊，拾一根樹枝，撥兩三塊菱盤過(guò)來(lái)，翻起來(lái)看結(jié)了菱角沒(méi)有。

③臨近中秋節(jié)，故鄉(xiāng)的采菱女便開始采“頭朝菱"了。穿著各色衣裙的采菱女有的劃一葉扁舟，有的蕩一只水盆，穿行在綠色的“水巷”里。她們一只手掀起水淋淋的菱盤，另一只手的兩個(gè)手指輕輕一掐，一只小小的菱角就采擷下來(lái)了。剛出水的菱角，鮮嫩、清甜，剝一只丟進(jìn)嘴里，脆生生、甜津津的，勝似蘋果。站在岸邊的孩子們?cè)缫训炔患傲?，走進(jìn)涼冽冽的水里。采菱女見(jiàn)了，忙把“船"靠過(guò)去，抓一把菱角塞進(jìn)孩子們的衣袋，孩子們這才歡天喜地地返回岸上。

④每當(dāng)這個(gè)季節(jié)，故鄉(xiāng)的每一扇窗戶里，都會(huì)飄出撲鼻的菱香，芬芳濃郁，和著夜霧，彌漫整個(gè)村莊。家家灶上煮著菱，大人小孩剝著菱。第二天一早，故鄉(xiāng)的街頭，攤攤擔(dān)擔(dān)，那一堆堆溢著清香的菱角，就一個(gè)勁兒誘惑你了。||

⑤而今剝著菱角，我又徜徉在故鄉(xiāng)的“水墨畫”中了：我看到了池塘輕易散不開的濃霧，蕩起水盆，我也加入了采菱女的行列，并隨手將一只菱角扔進(jìn)嘴中，細(xì)細(xì)咀嚼……

(1)第一自然段畫線句子中的“水墨畫"指的是_________________。

(2)根據(jù)文章分段寫出文章主要內(nèi)容。

文章先寫了-----；接著寫了___；最后寫了_________________。

(3)第二自然段中畫橫線的句子運(yùn)用了的修辭手法，不僅寫出了菱葉_____________，還寫出了菱葉_____________，表達(dá)了作者對(duì)菱葉的_________________。

(4)文章表達(dá)了作者怎樣的情感？

8．

黑夜里的小燈籠

李元?jiǎng)?/p>

①第一次看見(jiàn)螢火蟲是數(shù)年前的一個(gè)下午，在某個(gè)果園的山坡上，我看見(jiàn)一只艷麗的甲蟲，正在草叢中拼命向高處爬。我顧不得身邊的東西，像著了迷一樣，跟著它跑，憑著直覺(jué)追蹤著天空中的那一個(gè)小點(diǎn)。終于，在它笨重地降落時(shí)，我趕到了它的附近。幾乎所有的甲蟲，在結(jié)束飛行時(shí)都會(huì)重重地下墜一下。這個(gè)艷麗的小東西也不例外，它像有點(diǎn)力不從心的樣子，栽落到草地上。我得以細(xì)細(xì)打量它。老實(shí)說(shuō)，它躲在紅色盔甲下靈活地伸來(lái)伸去的頭、明亮的眼睛，給我留下了深刻的印象。

②當(dāng)晚，我翻閱昆蟲的書籍，為它驗(yàn)明正身。原來(lái)，它就是大名鼎鼎的螢火蟲，不過(guò)，算是螢火蟲中比較好看的，叫窗螢。后來(lái)，我有很長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有再看到窗螢。

③有一次郊游，在農(nóng)家小院，我看到一只小燈籠冉冉上升，又突然下降，最后停在農(nóng)家的窗臺(tái)上。我跟過(guò)去，看到的是另一種毫不起眼的螢火蟲。感覺(jué)它的燈籠比它自己身體的實(shí)際大小還要大得多。雖然沒(méi)有窗螢漂亮，但它的螢光卻相當(dāng)迷人。

④說(shuō)到螢光，螢火蟲的發(fā)光很有意思。每個(gè)螢火蟲的腹部，都有數(shù)千個(gè)發(fā)光細(xì)胞，共同組成一個(gè)發(fā)光車間，依靠有限的某種物質(zhì)的氧化作用，高效率地產(chǎn)生出螢光。

⑤一只螢火蟲，能照亮周圍的一小塊黑暗。成千上萬(wàn)的螢火蟲，能把一座夜色里的山巒，裝點(diǎn)成水晶一樣透明的龐大建筑。這樣的奇觀，該是多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面！

(1)題目中的“小燈籠”指的是_________________。

(2)螢火蟲能在夜間發(fā)光的原因是_________________。

(3)結(jié)合文章內(nèi)容，下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A．作者見(jiàn)螢火蟲的第一印象是艷麗。

B．“我顧不得身邊的東西，像著了迷一樣，跟著它跑，憑著直覺(jué)追蹤著天空中的那一個(gè)小點(diǎn)"一句，細(xì)致地刻畫了作者追隨螢火蟲的癡迷之態(tài)。

C．作者翻閱書籍為螢火蟲“驗(yàn)明正身”，可見(jiàn)他對(duì)螢火蟲興趣濃厚。

D．“這個(gè)艷麗的小東西也不例外，它像有點(diǎn)力不從心的樣子，栽落到草地上"一句中的“小東西”一詞，突出了螢火蟲的體形“小"的特點(diǎn)；“也不例外”“有點(diǎn)力不從心"等詞句，表現(xiàn)了作者的失望之情。

(4)“這樣的奇觀”指的是_____________，作者為什么將之稱作“奇觀”，請(qǐng)聯(lián)系選文內(nèi)容談?wù)劇?/p>

_____

院子里有一棵無(wú)花果樹，是結(jié)婚后妻從她娘家移栽來(lái)的，迄今已經(jīng)有好多個(gè)年頭了。剛移栽來(lái)的時(shí)候，它還是一枝瘦弱的枝條，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的“樹”，旁側(cè)生出許多的枝條，經(jīng)過(guò)多年的生長(zhǎng)，它便更具規(guī)模了！

夏秋季節(jié)，正是它得意之時(shí)，它不失時(shí)機(jī)地拼了命地長(zhǎng)，鼓足了勁，把葉子“努"成了墨綠色。當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，隨著徐徐而來(lái)的晚風(fēng)，它便散發(fā)出一縷縷的攀香。無(wú)花果樹既可欣賞，又可清新環(huán)境，是別的花樹所難及的。

常有朋友說(shuō)：“進(jìn)了你的家，便讓人忍不住要深呼吸！”到了秋末，那一顆顆圓潤(rùn)可愛(ài)的果實(shí)長(zhǎng)成了金黃色就可摘食了，引得幾個(gè)侄兒、外甥團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼巴巴地看著樹上的果實(shí)，饞涎欲滴。也難怪，無(wú)花果的味兒極好，吃時(shí)滿嘴里充滿柔和的清香，連呼出的氣息，也是撲鼻醉人的香。

妻說(shuō)無(wú)花果可以健胃清腸，利咽喉。所以，妻每年都給我收藏好多顆，給我泡茶喝，讓我受益匪淺。

記得我曾有拙詩(shī)發(fā)表在報(bào)刊上，其中幾句是“無(wú)花果/無(wú)花的果/無(wú)法比擬的果”，妻看后，笑著奚落我道：“無(wú)花的果是錯(cuò)了，它也是有花的呢，只是不那么鮮，不那么艷罷了?！?/p>

這使我想起了一句話：大凡花艷者，往往不容易踏踏實(shí)實(shí)地結(jié)果實(shí)。

閑暇時(shí)，我按書上教授的方法，用壓條法讓它繁殖了幾棵，有朋友來(lái)討取，便送了去，并告訴他們，別小看了無(wú)花果，雖說(shuō)它們沒(méi)有花艷身嬌的外表，但結(jié)的果實(shí)卻是風(fēng)味獨(dú)特的呢！

（有刪改）

9．給文章加個(gè)合適的題目，寫在文前橫線上。

10．關(guān)于畫橫線的句子，理解正確的一項(xiàng)是（）

A．“得意"和“努”用擬人的修辭手法寫出了無(wú)花果樹拼命生長(zhǎng)的狀態(tài)，讓人感受到無(wú)花果樹強(qiáng)大的生命力，表達(dá)了作者對(duì)無(wú)花果樹的贊美之情。

B．“得意"寫出了無(wú)花果樹的驕傲自大?！芭睂懗隽藷o(wú)花果樹生長(zhǎng)得非常旺盛，體現(xiàn)了無(wú)花果樹的與眾不同。

11．作者寫無(wú)花果樹，先寫無(wú)花果樹_____________，接著寫_____________，然后寫_____________，抒發(fā)了對(duì)無(wú)花果的喜愛(ài)與贊美之情。

12．對(duì)短文借助“無(wú)花果"所要表達(dá)的感情，描述不正確的一項(xiàng)是（）

A．作者通過(guò)描寫無(wú)花果的生長(zhǎng)、味兒和功效表達(dá)出對(duì)無(wú)花果的喜愛(ài)之情。

B．作者筆下的無(wú)花果努力、踏實(shí)、樸實(shí)、有用，他借無(wú)花果表達(dá)了對(duì)樸實(shí)無(wú)華卻有用的人的贊美。

C．“無(wú)花果/無(wú)花的果/無(wú)法比擬的果”，作者之所以這么說(shuō)，是因?yàn)闊o(wú)花果的功效很大，可以健胃清腸，利咽喉。

13．你是怎樣理解“大凡花艷者，往往不容易踏踏實(shí)實(shí)地結(jié)果實(shí)"這句話的？

參考答案：

1．C2．①√3．保護(hù)地球之腎，為你，為我，為它！

1．本題考查擬定標(biāo)題。

材料一的主要內(nèi)容是黃嘴白鷺這一瀕危物種在膠州灣白沙河入?？谏鷳B(tài)濕地的出現(xiàn)，因此C項(xiàng)“黃嘴白鷺現(xiàn)身膠州灣白沙河入?？谏鷳B(tài)濕地”它更準(zhǔn)確地反映了文章的主題和核心信息。

故選C。

2．本題考查材料內(nèi)容理解。

①材料二中“濕地是具有顯著生態(tài)功能的自然或者人工的、常年或者季節(jié)性積水地帶、水域，具有涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、調(diào)節(jié)氣候、維護(hù)生物多樣性等多種生態(tài)功能，被譽(yù)為‘地球之腎’‘物種基因庫(kù)’。"這直接證明了濕地確實(shí)因其重要的生態(tài)服務(wù)功能而獲得了這些美譽(yù)。故此說(shuō)法正確。

②材料二中“我國(guó)濕地面積約5635萬(wàn)公頃，約占全球濕地面積的4%，居亞洲第1位，世界第4位”可知，“我國(guó)濕地面積占比不大"說(shuō)法錯(cuò)誤。

3．本題考查寫宣傳語(yǔ)。

結(jié)合兩則材料，圍繞濕地對(duì)生態(tài)的重要性及保護(hù)呼吁，寫出保護(hù)濕地的宣傳語(yǔ)。如：

守護(hù)濕地，共筑生態(tài)家園，讓地球之腎更強(qiáng)大！

珍惜每一片濕地，維護(hù)生物多樣性，讓未來(lái)更美好！

濕地是自然之肺，保護(hù)濕地就是保護(hù)我們自己，行動(dòng)起來(lái)！

4．A5．4040早餐：一杯250毫升的牛奶，一個(gè)50克的雞蛋，一片50克的全麥面包。午餐：100克的瘦豬肉，炒青菜，一碗100克的米飯。晚餐：100克的海蝦煮豆腐湯，100克的紅薯。6．蛋白質(zhì)是一切生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，而蛋類和肉類又是我們獲取蛋白質(zhì)的主要來(lái)源，我查過(guò)資料，缺乏蛋白質(zhì)容易免疫力低下、骨質(zhì)疏松，而且容易疲勞，所以為了身體健康，你也要適當(dāng)吃一些蛋類和肉類的食物。

4．本題考查文章內(nèi)容的分析和概括。

題目中關(guān)鍵信息是“免疫力低下”且“嚴(yán)重缺蛋白質(zhì)"。根據(jù)材料三提供的食物蛋白質(zhì)含量表，對(duì)比各個(gè)選項(xiàng)中食物的蛋白質(zhì)含量。選擇蛋白質(zhì)含量總和最高的選項(xiàng)。在比較時(shí)，要注意每種食物的蛋白質(zhì)含量以及在選項(xiàng)中的搭配情況。

A．鯽魚蛋白質(zhì)含量為21克/100克，雞蛋為12克/100克，牛奶為3克/100克，這種組合的蛋白質(zhì)含量較高；

B．饅頭、西葫蘆、羊奶的組合中，饅頭主要成分是淀粉，西葫蘆蛋白質(zhì)含量極低，僅0.5克/100克，羊奶蛋白質(zhì)含量為4克/100克，總體蛋白質(zhì)含量不高；

C．海蝦蛋白質(zhì)含量為18克/100克，但馬鈴薯和小米粥蛋白質(zhì)含量都較低；

D．豆?jié){蛋白質(zhì)含量為4克/100克，南瓜為0.3克/100克，核桃也不是蛋白質(zhì)含量很高的食物；

5．本題考查文章內(nèi)容的分析和概括。

首先，根據(jù)材料二中“人體每天需要的蛋白質(zhì)=體重（千克）×1.0（克/千克）”的公式，計(jì)算出個(gè)人一天所需蛋白質(zhì)的總量。然后，仔細(xì)研究材料三中不同食物的蛋白質(zhì)含量。接著，在設(shè)計(jì)食譜時(shí)，盡量選擇蛋白質(zhì)含量較高且多樣化的食物進(jìn)行搭配，同時(shí)要考慮食物的攝入量，以確保攝入的蛋白質(zhì)總量能夠滿足之前計(jì)算得出的需求量。還需注意食物的搭配要合理，保證營(yíng)養(yǎng)均衡，不僅僅只關(guān)注蛋白質(zhì)的攝入。

示例：假設(shè)體重為50千克，一天需要補(bǔ)充50克蛋白質(zhì)。

食譜可以是：早上喝一杯200毫升的牛奶，吃一個(gè)雞蛋；中午吃100克牛肉；晚上吃100克草魚和100毫升羊奶，這樣一天攝入的蛋白質(zhì)總量約為59克，滿足了身體的需求。

6．本題考查語(yǔ)言表達(dá)。

材料一提到“蛋白質(zhì)是一切生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，是機(jī)體細(xì)胞的重要組成部分，是人體組織更新和修補(bǔ)的主要原料。人體的每個(gè)組織，如毛發(fā)、皮膚、肌肉、骨骼、內(nèi)臟、大腦、血液、神經(jīng)、內(nèi)分泌等都是由蛋白質(zhì)組成的，因此，蛋白質(zhì)對(duì)人的生長(zhǎng)發(fā)育、生活非常重要"。這表明蛋白質(zhì)對(duì)人體極其重要，而蛋類和肉類是優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的重要來(lái)源。我們可以結(jié)合材料相關(guān)內(nèi)容對(duì)同桌進(jìn)行勸說(shuō)。

示例：同桌，蛋白質(zhì)對(duì)我們的身體特別重要，像我們身體的毛發(fā)、皮膚、肌肉、骨骼等很多組織都離不開蛋白質(zhì)。材料里也說(shuō)了，蛋白質(zhì)是人體組織更新和修補(bǔ)的主要原料，對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育和生活都非常關(guān)鍵。雖然你不愛(ài)吃蛋類和肉類，但它們是富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的食物，如果長(zhǎng)期挑食不吃，可能會(huì)影響你的健康和正常發(fā)育。為了能有一個(gè)棒棒的身體，咱們還是盡量克服一下，適當(dāng)吃一些。

7．(1)長(zhǎng)滿菱角的池塘

(2)故鄉(xiāng)那些長(zhǎng)滿菱角的池塘是大大小小的“水墨畫”菱角的生長(zhǎng)以及中秋時(shí)節(jié)采菱女采菱的情景“我"剝著菱角回憶故鄉(xiāng)的“水墨畫”

(3)擬人漲滿池塘生機(jī)勃勃喜愛(ài)之情

(4)表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)秀麗風(fēng)景的贊美、懷念，對(duì)童年快樂(lè)生活的懷念。

（1）本題考查對(duì)句子的理解。

在第①自然段的畫線句子中，“水墨畫"是一個(gè)生動(dòng)的比喻，用以描繪故鄉(xiāng)那些長(zhǎng)滿菱角的池塘在遠(yuǎn)眺時(shí)所展現(xiàn)出的獨(dú)特景致。這里的“水墨畫”并非實(shí)指?jìng)鹘y(tǒng)藝術(shù)中的水墨作品，而是借用水墨畫所特有的淡雅、朦朧與層次感，來(lái)形容長(zhǎng)滿菱角的池塘，與周圍環(huán)境的和諧相融，以及它們?cè)谝曈X(jué)上所呈現(xiàn)出的寧?kù)o、悠遠(yuǎn)之美。這些池塘大小不一，錯(cuò)落分布，共同構(gòu)成了一幅幅自然天成的美麗畫卷，讓人仿佛置身于一幅幅生動(dòng)的水墨風(fēng)景之中。

（2）本題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解和概括。

文章第①段為第一部分，先寫故鄉(xiāng)長(zhǎng)滿菱角的池塘的散漫景致，這些池塘在村邊地頭錯(cuò)落分布，宛如一幅幅水墨畫；

第②到④段為第二部分，第2段寫了菱角的生長(zhǎng)過(guò)程，第3段寫了中秋前采菱女就開始采菱，第4段寫了煮菱角的香味彌漫到整個(gè)村莊。所以第二部分接著詳細(xì)描繪了池塘中菱角的生長(zhǎng)過(guò)程，從初春的細(xì)小菱葉到黃梅時(shí)節(jié)的菱葉滿塘、花開如簇，再到中秋節(jié)前后采菱女的忙碌與孩子們的嬉戲，還描寫菱角的香味彌漫村莊、家家戶戶煮菱剝菱的場(chǎng)景，展現(xiàn)了故鄉(xiāng)池塘的生機(jī)、樂(lè)趣；

第⑤段為第三部分，最后寫出了作者自己剝菱角時(shí)沉浸于故鄉(xiāng)美好回憶中的情景，表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)深深的眷戀與懷念。

（3）本題考查修辭手法和對(duì)句子的理解。

第②自然段中畫橫線的句子中的“一過(guò)‘黃梅’，菱葉們便爭(zhēng)先恐后地漲滿池塘，把水面擠得密密匝匝"巧妙地運(yùn)用了擬人的修辭手法。這句話通過(guò)“爭(zhēng)先恐后地漲滿”這一描述，賦予了菱葉以人的動(dòng)作和情感，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了菱葉在黃梅時(shí)節(jié)過(guò)后迅速生長(zhǎng)、繁茂昌盛的景象。同時(shí)，“把水面擠得密密匝匝"則進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了菱葉之多、之密，仿佛它們之間在進(jìn)行著一場(chǎng)無(wú)聲的競(jìng)賽，競(jìng)相占領(lǐng)每一寸水面。這樣的描寫不僅突出了菱葉的生命力之強(qiáng)，也體現(xiàn)了作者對(duì)菱葉那種勃勃生機(jī)的喜愛(ài)與贊嘆之情。

（4）本題考查對(duì)文章主旨的理解。

《故鄉(xiāng)的水墨畫》一文通過(guò)細(xì)膩而生動(dòng)的筆觸，描繪了故鄉(xiāng)池塘中菱角的生長(zhǎng)、采菱女的勞作以及菱角帶來(lái)的香氣彌漫的鄉(xiāng)村生活場(chǎng)景。文章字里行間流露出作者對(duì)故鄉(xiāng)深深的眷戀與懷念之情。通過(guò)“水墨畫”這一比喻，不僅展現(xiàn)了故鄉(xiāng)自然風(fēng)光的寧?kù)o與美好，也寄托了作者對(duì)往昔歲月的無(wú)盡思念。同時(shí)，文章中對(duì)菱角生長(zhǎng)過(guò)程的描繪、采菱女勞作的場(chǎng)景以及菱角香氣的渲染，都充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)與贊美，體現(xiàn)了作者對(duì)故土文化的深厚情感。

8．(1)農(nóng)家小院中的螢火蟲

(2)腹部有數(shù)千個(gè)發(fā)光細(xì)胞

(3)D

(4)成千上萬(wàn)的螢火蟲，照亮了夜色中的山巒表達(dá)了作者對(duì)螢火蟲生命的贊美之情。

（1）本題考查文章內(nèi)容理解。

結(jié)合第3段內(nèi)容“有一次郊游，在農(nóng)家小院，我看到一只小燈籠冉冉上升，又突然下降，最后停在農(nóng)家的窗臺(tái)上。我跟過(guò)去，看到的是另一種毫不起眼的螢火蟲。"可知，題目中的“小燈籠”指的是農(nóng)家小院中的螢火蟲。

（2）本題考查文章內(nèi)容理解。

結(jié)合第4段內(nèi)容“說(shuō)到螢光，螢火蟲的發(fā)光很有意思。每個(gè)螢火蟲的腹部，都有數(shù)千個(gè)發(fā)光細(xì)胞，共同組成一個(gè)發(fā)光車間，依靠有限的某種物質(zhì)的氧化作用，高效率地產(chǎn)生出螢光。"可知，螢火蟲能在夜間發(fā)光的原因是：每個(gè)螢火蟲的腹部，都有數(shù)千個(gè)發(fā)光細(xì)胞，共同組成一個(gè)發(fā)光車間，依靠有限的某種物質(zhì)的氧化作用，高效率地產(chǎn)生出螢光。

（3）本題考查文章內(nèi)容理解。

D．結(jié)合第1段內(nèi)容“幾乎所有的甲蟲，在結(jié)束飛行時(shí)都會(huì)重重地下墜一下。這個(gè)艷麗的小東西也不例外，它像有點(diǎn)力不從心的樣子，栽落到草地上?！笨芍?，“小東西"一詞，突出了螢火蟲的體形“小”的特點(diǎn)，看出作者對(duì)它的喜愛(ài)；“也不例外"有點(diǎn)力不從心”等詞句，寫出螢火蟲飛行結(jié)束時(shí)不穩(wěn)的樣子，并不是表現(xiàn)作者的失望之情；

故選D。

（4）本題考查文章內(nèi)容理解。

結(jié)合第5段內(nèi)容“成千上萬(wàn)的螢火蟲，能把一座夜色里的山巒，裝點(diǎn)成水晶一樣透明的龐大建筑。這樣的奇觀，該是多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面！"可知，“這樣的奇觀”指的是成千上萬(wàn)的螢火蟲，能把一座夜色里的山巒。千千萬(wàn)萬(wàn)的螢火蟲用自己的身體照亮山巒才會(huì)有這樣的奇觀，表達(dá)了作者對(duì)螢火蟲的贊美與喜愛(ài)之