2024-2025學(xué)年上學(xué)期長(zhǎng)沙初中物理八年級(jí)期末培優(yōu)試卷

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2024-2025學(xué)年上學(xué)期長(zhǎng)沙初中物理八年級(jí)期末培優(yōu)卷一．選擇題（共12小題）1．（2024秋?雨花區(qū)校級(jí)月考）下列物體的運(yùn)動(dòng)可近似看做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是（）A．正在進(jìn)站的火車(chē) B．站在商城自動(dòng)扶梯上顧客的運(yùn)動(dòng) C．離開(kāi)腳后在草地上滾動(dòng)的足球 D．繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“北斗”衛(wèi)星2．（2024秋?望城區(qū)校級(jí)月考）一輛大卡車(chē)和一輛小汽車(chē)沿平直公路自東向西行駛，小明站在路邊觀(guān)察到的情景如圖所示，以大卡車(chē)為參照物，下列描述正確的是（）A．小汽車(chē)向西運(yùn)動(dòng) B．路邊的樹(shù)向西運(yùn)動(dòng) C．小汽車(chē)向東運(yùn)動(dòng) D．路邊的樹(shù)是靜止的3．（2023秋?岳麓區(qū)月考）如圖所示聲波的波形圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．乙、丁的響度和音色相同 B．甲、丁的音調(diào)和響度相同 C．甲、乙的音調(diào)和響度相同 D．丙、丁的音色和響度相同4．（2024?長(zhǎng)沙開(kāi)學(xué)）考古人員用兩千多年前楚國(guó)的編鐘演奏《茉莉花》時(shí)，用大小不同的力敲擊如圖所示編鐘的相同位置，主要改變了聲音的（）A．傳播速度 B．響度 C．音調(diào) D．音色5．（2023秋?長(zhǎng)沙月考）小明對(duì)甲、乙兩種物質(zhì)做凝固實(shí)驗(yàn)，得到溫度﹣時(shí)間圖象如圖所示，下列分析中錯(cuò)誤的是（）A．甲在第2min時(shí)是液態(tài) B．甲在ab段吸熱 C．甲的凝固點(diǎn)是48℃ D．乙是非晶體6．（2024?開(kāi)福區(qū)校級(jí)一模）如圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中，由于液化形成的是（）A．湖中冰化成的水 B．草葉上的露珠 C．樹(shù)葉上的霜 D．落在地上的雪7．（2023秋?望城區(qū)期末）如圖中是物體在平面鏡中成像的情況，正確的是（）A． B． C． D．8．（2024秋?岳麓區(qū)校級(jí)期中）皮影戲是中國(guó)特有的民間傳統(tǒng)藝術(shù)，下列和皮影戲形成的原理不同的是（）A．水中月，鏡中花 B．打靶時(shí)“三點(diǎn)一線(xiàn)”瞄準(zhǔn) C．陽(yáng)光下綠樹(shù)成蔭 D．一葉障目，不見(jiàn)泰山9．（2022秋?天心區(qū)校級(jí)月考）光線(xiàn)經(jīng)過(guò)甲、乙兩透鏡后的折射光線(xiàn)如圖所示，則關(guān)于兩透鏡的類(lèi)型，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲是凸透鏡，乙是凹透鏡 B．甲是凹透鏡，乙是凸透鏡 C．甲、乙都是凸透鏡 D．甲、乙都是凹透鏡10．（2023秋?望城區(qū)期末）每年6月6日為全國(guó)的“愛(ài)眼日”、愛(ài)眼日設(shè)立的宗旨是希望全國(guó)人民，特別是青少年要預(yù)防近視，珍愛(ài)光明、如圖所示的四幅圖中，表示近視眼成像和近視眼矯正后成像情況的圖分別是（）A．甲、丙 B．乙、丙 C．甲、丁 D．乙、丁11．（2023秋?岳麓區(qū)校級(jí)月考）為測(cè)量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測(cè)量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到幾組數(shù)據(jù)并繪出了m﹣V圖象，如圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．該液體密度為2g/cm3 B．該液體密度為1.25g/cm3 C．量杯質(zhì)量為40g D．60cm3該液體的質(zhì)量為60g12．（2023秋?長(zhǎng)沙期末）2023年5月28日，C919圓滿(mǎn)完成商業(yè)航班首飛，標(biāo)志著國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)“研發(fā)、制造、取證、投運(yùn)”全面貫通，商業(yè)運(yùn)營(yíng)正式起步。該機(jī)機(jī)身大規(guī)模使用完全國(guó)產(chǎn)化的第三代鋁鋰合金，使飛機(jī)構(gòu)件質(zhì)量顯著減輕，主要利用了第三代鋁鋰合金的（）A．耐磨損 B．密度小 C．硬度高 D．熔點(diǎn)高二．填空題（共8小題）13．（2024秋?望城區(qū)校級(jí)月考）如圖甲所示，木塊的長(zhǎng)度是cm，圖乙中停表的讀數(shù)是s。14．（2024秋?雨花區(qū)校級(jí)月考）笛子是我國(guó)古代非常普及的樂(lè)器，吹奏笛子時(shí)發(fā)出的聲音是空氣柱產(chǎn)生的，用手按住不同的孔，是為了改變聲音的。15．（2024秋?長(zhǎng)沙期中）圖甲中被測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm；圖乙中溫度計(jì)的讀數(shù)是℃。16．（2024秋?岳麓區(qū)校級(jí)期中）如圖是條形碼（樣碼），考生能看見(jiàn)它是由于條形碼（填“發(fā)出”或“反射”）的光進(jìn)入考生的眼睛。坐在監(jiān)考老師正前方的考生看不見(jiàn)老師后面黑板上書(shū)寫(xiě)的字，是因?yàn)?。（填“光的直線(xiàn)傳播”或“光的反射”）17．（2022?雨花區(qū)校級(jí)二模）如圖所示是手機(jī)掃描二維碼的情形，這相當(dāng)于給二維碼拍了一張照片，照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)透鏡，二維碼經(jīng)攝像頭掃描成倒立、（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的實(shí)像。18．（2024?雨花區(qū)校級(jí)二模）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）安裝好器材后應(yīng)調(diào)整燭焰中心、透鏡中心、光屏中心在；（2）器材處于如圖所示的位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，應(yīng)用這一原理制成的是（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）。（3）如果保持步驟（2）中凸透鏡和光屏的位置不變，把蠟燭向左移動(dòng)一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)焦距合適的（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。19．（2024?長(zhǎng)沙模擬）“啟明星50”是國(guó)產(chǎn)大型太陽(yáng)能無(wú)人機(jī)，無(wú)人機(jī)在空中飛行時(shí)，以地面為標(biāo)準(zhǔn)，它是的。它的機(jī)身主要利用了密度的材料制作而成。20．（2024春?開(kāi)福區(qū)校級(jí)期末）6月8日，嫦娥六號(hào)上升器在完成月背“挖土”和“轉(zhuǎn)移”后，二次返回月球并以“硬著陸”的方式成功實(shí)現(xiàn)“二次落月”。此前，月背“挖土”得到的月壤質(zhì)量約為2（填合適的單位），再次著陸月球后，以地球?yàn)閰⒄瘴铮隙鹆?hào)上升器是的。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題）21．（2024秋?瀏陽(yáng)市期中）在“探究小車(chē)運(yùn)動(dòng)快慢”的實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；小車(chē)從斜面頂端A點(diǎn)由靜止下滑，B為AC的中點(diǎn)，C處立有一金屬片，小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“時(shí)：分：秒”）分別如下，則：（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面的坡度較小，目的是（填“延長(zhǎng)”或“縮短”）運(yùn)動(dòng)時(shí)間，減小測(cè)量時(shí)間的誤差；（2）根據(jù)圖中信息可知：小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度為v＝m/s，小車(chē)在上半段路程的平均速度（選填“大于”、“等于”或“小于”）全程的平均速度；（3）小明想測(cè)量小車(chē)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半段的平均速度，他應(yīng)該將小車(chē)從（選填“A”或“B”）處?kù)o止釋放。22．（2024秋?瀏陽(yáng)市期中）小凡同學(xué)在做“觀(guān)察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）他的操作如圖甲所示，其中錯(cuò)誤之處是。（2）糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，為℃。（3）在圖丙中是水在沸騰時(shí)的情況（填“a”或“b”）。（4）分析圖丁所示圖象，可知水在沸騰過(guò)程中的特點(diǎn)是。（5）本實(shí)驗(yàn)中，要縮短加熱時(shí)間讓水盡快沸騰，請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的辦法：。23．（2024?雨花區(qū)一模）小剛用焦距為10cm的凸透鏡做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。（1）當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏三者高度如圖所示時(shí)，適當(dāng)調(diào)節(jié)的高度后便可開(kāi)始實(shí)驗(yàn)；（2）當(dāng)蠟燭距凸透鏡25cm時(shí)，移動(dòng)光屏，在光屏上承接到一個(gè)清晰縮小的像，生活中的就是根據(jù)該成像規(guī)律制成的；（3）此時(shí)再把蠟燭適當(dāng)靠近凸透鏡，物距始終大于10cm，則應(yīng)將光屏凸透鏡，才能再次承接到清晰的像。四．計(jì)算題（共2小題）24．（2024秋?長(zhǎng)沙期中）小郡乘坐高鐵從上海虹橋站到南京南站，下表為高速列車(chē)運(yùn)行信息。站序站名到時(shí)發(fā)時(shí)運(yùn)行時(shí)間里程1上海虹橋09：15002蘇州09：5109：5336分84km3常州10：3210：341小時(shí)17分165km4南京南11：452小時(shí)30分300km（1）求列車(chē)由上海虹橋駛往南京南全程的平均速度。（2）小郡所乘動(dòng)車(chē)途中要穿過(guò)一條隧道，高鐵以198km/h的速度勻速行駛，用了1min完全穿過(guò)長(zhǎng)度為3100m的隧道，求這列動(dòng)車(chē)的長(zhǎng)度是多少米？（3）若列車(chē)以216km/h的速度勻速行駛到一隧道正前方時(shí)司機(jī)鳴笛，經(jīng)過(guò)4s司機(jī)聽(tīng)到隧道上方山崖反射過(guò)來(lái)的回聲，求司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)距離隧道口的距離？（設(shè)當(dāng)時(shí)的聲速為340m/s）25．（2023秋?岳麓區(qū)校級(jí)期末）有一個(gè)質(zhì)量為2kg、底面積為100cm2、高20cm的圓柱形玻璃缸放在水平桌面上。往玻璃缸中裝滿(mǎn)酒精，將一質(zhì)量為4.45kg的實(shí)心金屬球A輕輕地放入玻璃缸中，金屬球沉入缸底，玻璃缸中溢出一定量的酒精。若將玻璃缸內(nèi)酒精和金屬球取出，擦干玻璃缸，重新倒入1.9kg水，再次將實(shí)心金屬球A輕輕地放入裝水的玻璃缸中，金屬球沉入缸底，玻璃缸中溢出一定量的水。溢出水的質(zhì)量與之前溢出酒精的質(zhì)量相等。已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，酒精的密度ρ酒精＝0.8×103kg/m3，求：（1）玻璃缸裝滿(mǎn)酒精后的總質(zhì)量；（2）1.9kg水倒入玻璃缸中，水的深度；（3）金屬球A的密度。

2024-2025學(xué)年上學(xué)期長(zhǎng)沙初中物理八年級(jí)期末典型卷1參考答案與試題解析一．選擇題（共12小題）1．（2024秋?雨花區(qū)校級(jí)月考）下列物體的運(yùn)動(dòng)可近似看做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是（）A．正在進(jìn)站的火車(chē) B．站在商城自動(dòng)扶梯上顧客的運(yùn)動(dòng) C．離開(kāi)腳后在草地上滾動(dòng)的足球 D．繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“北斗”衛(wèi)星【考點(diǎn)】勻速運(yùn)動(dòng)與變速運(yùn)動(dòng)的辨別．【專(zhuān)題】定性思想；長(zhǎng)度、時(shí)間、速度．【答案】B【分析】勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度和方向都保持不變，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用?！窘獯稹拷猓篈、正在進(jìn)站的火車(chē)速度越來(lái)越慢，不是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B、站在商城自動(dòng)扶梯上顧客的運(yùn)動(dòng)速度和方向保持不變，是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故B正確；C、離開(kāi)腳后在草地上滾動(dòng)的足球速度越來(lái)越慢，不是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D、繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“北斗”衛(wèi)星方向在不斷改變，不是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題是一道基礎(chǔ)題，熟練掌握勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)即可正確答題。2．（2024秋?望城區(qū)校級(jí)月考）一輛大卡車(chē)和一輛小汽車(chē)沿平直公路自東向西行駛，小明站在路邊觀(guān)察到的情景如圖所示，以大卡車(chē)為參照物，下列描述正確的是（）A．小汽車(chē)向西運(yùn)動(dòng) B．路邊的樹(shù)向西運(yùn)動(dòng) C．小汽車(chē)向東運(yùn)動(dòng) D．路邊的樹(shù)是靜止的【考點(diǎn)】機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念．【專(zhuān)題】運(yùn)動(dòng)和力；應(yīng)用能力．【答案】A【分析】在研究物體的運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)，要看物體的位置相對(duì)于參照物是否發(fā)生改變，若改變，則是運(yùn)動(dòng)的，若不改變，則是靜止的?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，相對(duì)大卡車(chē)，路邊的樹(shù)向東發(fā)生了位置的改變，所以是向東運(yùn)動(dòng)的，小汽車(chē)向西發(fā)生了位置的變化，所以是向西運(yùn)動(dòng)，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，主要取決于所選的參照物，參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況可能不同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。3．（2023秋?岳麓區(qū)月考）如圖所示聲波的波形圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．乙、丁的響度和音色相同 B．甲、丁的音調(diào)和響度相同 C．甲、乙的音調(diào)和響度相同 D．丙、丁的音色和響度相同【考點(diǎn)】聲音的波形圖．【專(zhuān)題】定性思想；比較思想；圖析法；聲現(xiàn)象．【答案】C【分析】音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，振動(dòng)頻率越大，音調(diào)越高。響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。音色跟發(fā)聲體的材料、品質(zhì)有關(guān)。相同時(shí)間內(nèi)，振動(dòng)的次數(shù)越多，頻率越大；偏離原位置越遠(yuǎn)，振幅越大。【解答】解：從圖中可以看出，A、乙、丁的振動(dòng)的頻率相同，故音調(diào)相同，沒(méi)有指明是同一種樂(lè)器，故音色不一定相同，故A錯(cuò)誤；B、甲、丁的振動(dòng)的頻率相同，故音調(diào)相同；振幅不同，所以響度不同，故B錯(cuò)誤；C、相同時(shí)間內(nèi)，甲和乙振動(dòng)的頻率相同，所以音調(diào)相同；振幅相同，所以響度相同。故C正確；D、丙、丁的振幅不相同，故丙、丁響度不相同，音色也不一定相同，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】通過(guò)比較聲音的波形圖來(lái)考查頻率對(duì)音調(diào)的影響和振幅對(duì)響度的影響，解題的關(guān)鍵是能夠從波形圖上看懂頻率和振幅。4．（2024?長(zhǎng)沙開(kāi)學(xué)）考古人員用兩千多年前楚國(guó)的編鐘演奏《茉莉花》時(shí)，用大小不同的力敲擊如圖所示編鐘的相同位置，主要改變了聲音的（）A．傳播速度 B．響度 C．音調(diào) D．音色【考點(diǎn)】音調(diào)、響度、音色的比較．【專(zhuān)題】聲現(xiàn)象；理解能力．【答案】B【分析】響度與發(fā)聲體的振幅和距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，振幅不同，響度不同?！窘獯稹拷猓河么笮〔煌牧η脫羧鐖D所示編鐘的相同位置，主要發(fā)聲體的振幅不同，從而發(fā)出聲音的響度不同。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是聲現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)，難度不大，屬于常規(guī)考查。5．（2023秋?長(zhǎng)沙月考）小明對(duì)甲、乙兩種物質(zhì)做凝固實(shí)驗(yàn)，得到溫度﹣時(shí)間圖象如圖所示，下列分析中錯(cuò)誤的是（）A．甲在第2min時(shí)是液態(tài) B．甲在ab段吸熱 C．甲的凝固點(diǎn)是48℃ D．乙是非晶體【考點(diǎn)】熔化與凝固的溫度曲線(xiàn)．【專(zhuān)題】應(yīng)用題；圖析法；溫度計(jì)、熔化和凝固．【答案】B【分析】（1）晶體與非晶體的主要區(qū)別是：晶體有一定的熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)），非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)）。從圖象上來(lái)看，晶體的凝固過(guò)程有一水平線(xiàn)段，表示晶體的凝固過(guò)程，此時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度就是晶體的凝固點(diǎn)；（2）晶體在凝固過(guò)程中，放熱但溫度不變?！窘獯稹拷猓篈C、由圖知，甲在凝固過(guò)程溫度保持不變，所以甲是晶體，凝固過(guò)程中溫度保持48℃不變，所以甲的凝固點(diǎn)為48℃，第2min時(shí)，還沒(méi)有開(kāi)始凝固，所以為液態(tài)，故A、C正確；B、該圖象為凝固圖象，所以甲在ab段放熱，故B錯(cuò)誤；D、在上述兩個(gè)圖象中，甲在凝固時(shí)有一段溫度不變的過(guò)程，故該過(guò)程為晶體的凝固過(guò)程，所以甲是晶體，乙的溫度不斷下降，所以乙為非晶體，故D正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題通過(guò)圖象分析考查了晶體和非晶體在凝固過(guò)程中的區(qū)別，要知道晶體在熔化或凝固過(guò)程中溫度保持不變，非晶體在熔化或凝固過(guò)程中溫度不斷變化。6．（2024?開(kāi)福區(qū)校級(jí)一模）如圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中，由于液化形成的是（）A．湖中冰化成的水 B．草葉上的露珠 C．樹(shù)葉上的霜 D．落在地上的雪【考點(diǎn)】液化的概念及現(xiàn)象．【專(zhuān)題】應(yīng)用題；汽化和液化、升華和凝華；應(yīng)用能力．【答案】B【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固?！窘獯稹拷猓篈、冰化成水，是熔化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，故B正確；C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，故C錯(cuò)誤；D、雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華或水滴凝固而成，故D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。7．（2023秋?望城區(qū)期末）如圖中是物體在平面鏡中成像的情況，正確的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】像與物體鏡面對(duì)稱(chēng)．【專(zhuān)題】光的傳播和反射、平面鏡成像；理解能力．【答案】B【分析】據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)知：像與物是等大的，且關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)。由此即可突破此題?！窘獯稹拷猓浩矫骁R成的像與物體等大，又關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)，所以物體成的像看起來(lái)是左右相反的。A、選項(xiàng)中像與物體左右不相同，不是物像對(duì)稱(chēng)，故A錯(cuò)誤；B、選項(xiàng)中物體與像大小相等，左右對(duì)稱(chēng)，故B正確；C、選項(xiàng)中物體與像不是關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，故C錯(cuò)誤；D、選項(xiàng)中像是倒立的，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查平面鏡成像的特點(diǎn)的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。8．（2024秋?岳麓區(qū)校級(jí)期中）皮影戲是中國(guó)特有的民間傳統(tǒng)藝術(shù)，下列和皮影戲形成的原理不同的是（）A．水中月，鏡中花 B．打靶時(shí)“三點(diǎn)一線(xiàn)”瞄準(zhǔn) C．陽(yáng)光下綠樹(shù)成蔭 D．一葉障目，不見(jiàn)泰山【考點(diǎn)】光沿直線(xiàn)傳播的現(xiàn)象．【專(zhuān)題】光的傳播和反射、平面鏡成像；應(yīng)用能力．【答案】A【分析】（1）光線(xiàn)傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（2）光在同一均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播，光沿直線(xiàn)傳播的例子有：小孔成像、影子的形成、日食和月食現(xiàn)象等?！窘獯稹拷猓浩び皯蛐纬傻脑硎枪獾闹本€(xiàn)傳播；A、水中月，鏡中花屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故A符合題意；BCD、“三點(diǎn)一線(xiàn)”瞄準(zhǔn)、陽(yáng)光下綠樹(shù)成蔭、一葉障目不見(jiàn)泰山形成的原因都是光的直線(xiàn)傳播，故BCD不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了光的直線(xiàn)傳播和光的反射，屬于基礎(chǔ)題目。9．（2022秋?天心區(qū)校級(jí)月考）光線(xiàn)經(jīng)過(guò)甲、乙兩透鏡后的折射光線(xiàn)如圖所示，則關(guān)于兩透鏡的類(lèi)型，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲是凸透鏡，乙是凹透鏡 B．甲是凹透鏡，乙是凸透鏡 C．甲、乙都是凸透鏡 D．甲、乙都是凹透鏡【考點(diǎn)】透鏡的辨析．【專(zhuān)題】應(yīng)用題；透鏡及其應(yīng)用．【答案】A【分析】根據(jù)凸透鏡和凹透鏡對(duì)光線(xiàn)的作用分析。凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用?！窘獯稹拷猓河上聢D可知，光通過(guò)甲透鏡后折射光線(xiàn)偏向主光軸，說(shuō)明該透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用，所以甲為凸透鏡；而光線(xiàn)經(jīng)過(guò)乙透鏡后折射光線(xiàn)推遲會(huì)聚了，即該透鏡對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用，所以乙應(yīng)為凹透鏡，故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了透鏡對(duì)光線(xiàn)的折射作用。注意對(duì)光線(xiàn)的發(fā)散作用是與光線(xiàn)原來(lái)的傳播方向比較而言的，乙圖中的光線(xiàn)的會(huì)聚點(diǎn)比原來(lái)的光線(xiàn)的會(huì)聚更遠(yuǎn)離了透鏡，故是發(fā)散作用。10．（2023秋?望城區(qū)期末）每年6月6日為全國(guó)的“愛(ài)眼日”、愛(ài)眼日設(shè)立的宗旨是希望全國(guó)人民，特別是青少年要預(yù)防近視，珍愛(ài)光明、如圖所示的四幅圖中，表示近視眼成像和近視眼矯正后成像情況的圖分別是（）A．甲、丙 B．乙、丙 C．甲、丁 D．乙、丁【考點(diǎn)】近視眼的形成原因；近視眼的矯正．【專(zhuān)題】應(yīng)用題；透鏡及其應(yīng)用；應(yīng)用能力．【答案】C【分析】近視眼成因：眼球晶狀體的曲度過(guò)大，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線(xiàn)通過(guò)晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼。近視矯正方法，需配戴凹透鏡。【解答】解：近視眼成因：眼球晶狀體的曲度過(guò)大，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線(xiàn)通過(guò)晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼，則甲圖為近視眼的成像情況。近視矯正需配戴凹透鏡，即丁圖為近視眼矯正后成像情況。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】明確近視眼、遠(yuǎn)視眼、正常眼的成像特點(diǎn)以及近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正措施是解決此題的關(guān)鍵。11．（2023秋?岳麓區(qū)校級(jí)月考）為測(cè)量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測(cè)量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到幾組數(shù)據(jù)并繪出了m﹣V圖象，如圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．該液體密度為2g/cm3 B．該液體密度為1.25g/cm3 C．量杯質(zhì)量為40g D．60cm3該液體的質(zhì)量為60g【考點(diǎn)】m﹣V圖像問(wèn)題．【專(zhuān)題】密度及其應(yīng)用；應(yīng)用能力．【答案】D【分析】（1）設(shè)量杯的質(zhì)量為m杯，液體的密度為ρ，讀圖可知，當(dāng)液體體積為V1＝20cm3時(shí)，液體和杯的總質(zhì)量m總1；當(dāng)液體體積為V2＝80cm3時(shí)，液體和杯的總質(zhì)量m總2，列方程組求出液體密度和量杯質(zhì)量；（2）當(dāng)液體的體積V3＝60cm3，利用m＝ρV求液體質(zhì)量?！窘獯稹拷猓海?）設(shè)量杯的質(zhì)量為m杯，液體的密度為ρ，讀圖可知，當(dāng)液體體積為V1＝20cm3時(shí)，液體和杯的總質(zhì)量m總1＝m1+m杯＝40g可得：ρ×20cm3+m杯＝40g，﹣﹣﹣①當(dāng)液體體積為V2＝80cm3時(shí)，液體和杯的總質(zhì)量m總2＝m2+m杯＝100g可得：ρ×80cm3+m杯＝100g，﹣﹣﹣②①﹣②得：液體的密度ρ＝1g/cm3，故AB錯(cuò)；代入①得m杯＝20g，故C錯(cuò)；（2）當(dāng)液體的體積V3＝60cm3，液體質(zhì)量：m3＝ρ×V3＝1g/cm3×60cm3＝60g，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】讀取圖象獲取信息，進(jìn)一步進(jìn)行分析和計(jì)算，是本題的一大特點(diǎn)，形式較為新穎，即考查了密度的相關(guān)計(jì)算，同時(shí)更考查了對(duì)圖象的認(rèn)識(shí)，值得我們關(guān)注，這也是我們應(yīng)該鍛煉的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?2．（2023秋?長(zhǎng)沙期末）2023年5月28日，C919圓滿(mǎn)完成商業(yè)航班首飛，標(biāo)志著國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)“研發(fā)、制造、取證、投運(yùn)”全面貫通，商業(yè)運(yùn)營(yíng)正式起步。該機(jī)機(jī)身大規(guī)模使用完全國(guó)產(chǎn)化的第三代鋁鋰合金，使飛機(jī)構(gòu)件質(zhì)量顯著減輕，主要利用了第三代鋁鋰合金的（）A．耐磨損 B．密度小 C．硬度高 D．熔點(diǎn)高【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別．【專(zhuān)題】應(yīng)用題；密度及其應(yīng)用；應(yīng)用能力．【答案】B【分析】體積相同時(shí)質(zhì)量不同，可以用密度這個(gè)概念來(lái)描述；飛機(jī)起飛盡量減小飛機(jī)的重量。【解答】解：國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919機(jī)身大規(guī)模使用完全國(guó)產(chǎn)化的第三代鋁鋰合金，使飛機(jī)構(gòu)件質(zhì)量顯著減輕，由于鋁鋰合金的密度更小，所以與同體積的普通鋁合金相比其質(zhì)量更小，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查密度的應(yīng)用與物質(zhì)鑒別，屬于常考題目，難度較小。二．填空題（共8小題）13．（2024秋?望城區(qū)校級(jí)月考）如圖甲所示，木塊的長(zhǎng)度是3.40cm，圖乙中停表的讀數(shù)是277.5s?！究键c(diǎn)】時(shí)間的測(cè)量；測(cè)量物塊的長(zhǎng)度．【專(zhuān)題】長(zhǎng)度、時(shí)間、速度；應(yīng)用能力．【答案】3.40；277.5?！痉治觥浚?）刻度尺相鄰刻度線(xiàn)間的距離是刻度尺的分度值，由圖示刻度尺確定刻度尺的分度值，物體兩端點(diǎn)所對(duì)應(yīng)刻度尺的示數(shù)之差是物體的長(zhǎng)度；（1）停表的中間的表盤(pán)代表分鐘，周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒，停表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和。【解答】解：（1）由圖甲可知，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm；木塊左側(cè)與1.00cm對(duì)齊，右側(cè)與4.40cm對(duì)齊，所以木塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)＝4.40cm﹣1.00cm＝3.40cm；（2）由圖乙可知，在停表的中間表盤(pán)上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“4”和“5”之間，所以分針指示的時(shí)間為4min＝240s；在停表的大表盤(pán)上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，由于偏向“5”一側(cè)，所以指針在37.5s處，所以秒針指示的時(shí)間為37.5s，即停表的讀數(shù)為240s+37.5s＝277.5s。故答案為：3.40；277.5?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了刻度尺與秒表的讀數(shù)，是一道基礎(chǔ)題，一定要掌握常用器材的使用及讀數(shù)方法。14．（2024秋?雨花區(qū)校級(jí)月考）笛子是我國(guó)古代非常普及的樂(lè)器，吹奏笛子時(shí)發(fā)出的聲音是空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的，用手按住不同的孔，是為了改變聲音的音調(diào)。【考點(diǎn)】音調(diào)；聲音產(chǎn)生的原因．【專(zhuān)題】聲與光；理解能力．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】聲音是物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；音調(diào)與物體的振動(dòng)頻率有關(guān)?！窘獯稹拷猓捍底嗟炎訒r(shí)發(fā)出的聲音是空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的；用手按住不同的孔，是為了改變聲音的音調(diào)。故答案為：振動(dòng)；音調(diào)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了聲音的產(chǎn)生和音調(diào)，屬于基礎(chǔ)題。15．（2024秋?長(zhǎng)沙期中）圖甲中被測(cè)物體的長(zhǎng)度是3.75cm；圖乙中溫度計(jì)的讀數(shù)是﹣22℃。【考點(diǎn)】溫度計(jì)的使用；測(cè)量物體的長(zhǎng)度．【專(zhuān)題】基本儀器的使用專(zhuān)題；分析、綜合能力．【答案】3.75；﹣22【分析】（1）使用刻度尺時(shí)，先觀(guān)察量程、分度值、單位，再觀(guān)看物體是否從0刻度線(xiàn)開(kāi)始測(cè)量，讀數(shù)時(shí)估讀到分度值的下一位；（2）使用溫度計(jì)時(shí)，先觀(guān)察溫度計(jì)的分度值，再觀(guān)察液柱液面所對(duì)應(yīng)示數(shù)?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，刻度尺的分度值是0.1cm，物體從2.00cm開(kāi)始到5.70cm測(cè)量結(jié)束，故物體的讀數(shù)是5.75cm﹣2.00cm＝3.75cm；（2）由圖可知溫度計(jì)的分度值是1℃，20℃在30℃上面，說(shuō)明此時(shí)是零下，故讀數(shù)是﹣22℃。故答案為：3.75；﹣22?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查刻度尺和溫度計(jì)的讀數(shù)，屬于基礎(chǔ)題型。16．（2024秋?岳麓區(qū)校級(jí)期中）如圖是條形碼（樣碼），考生能看見(jiàn)它是由于條形碼反射（填“發(fā)出”或“反射”）的光進(jìn)入考生的眼睛。坐在監(jiān)考老師正前方的考生看不見(jiàn)老師后面黑板上書(shū)寫(xiě)的字，是因?yàn)楣獾闹本€(xiàn)傳播。（填“光的直線(xiàn)傳播”或“光的反射”）【考點(diǎn)】物體的顏色；光沿直線(xiàn)傳播的現(xiàn)象．【專(zhuān)題】光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散；應(yīng)用能力．【答案】反射；光的直線(xiàn)傳播?！痉治觥坎煌该魑矬w的顏色是由它反射的色光顏色決定的，白色的物體能反射所有色光，而黑色物體吸收所有色光；光在同種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播?！窘獯稹拷猓嚎忌芸匆?jiàn)它是由于條形碼反射的光進(jìn)入考生的眼睛；由于光的直線(xiàn)傳播，坐在監(jiān)考老師正前方的考生看不見(jiàn)老師后面黑板上書(shū)寫(xiě)的字。故答案為：反射；光的直線(xiàn)傳播?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了光的直線(xiàn)傳播和物體的顏色，屬于基礎(chǔ)題目。17．（2022?雨花區(qū)校級(jí)二模）如圖所示是手機(jī)掃描二維碼的情形，這相當(dāng)于給二維碼拍了一張照片，照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，二維碼經(jīng)攝像頭掃描成倒立、縮?。ㄟx填“縮小”、“等大”或“放大”）的實(shí)像?！究键c(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用．【專(zhuān)題】應(yīng)用題；透鏡及其應(yīng)用；應(yīng)用能力．【答案】凸；縮小?！痉治觥渴謾C(jī)攝像頭的鏡頭是凸透鏡，其是利用物體在2倍焦距以外，像成在另一側(cè)的1倍焦距和2倍焦距之間，成倒立縮小實(shí)像的原理制作的。【解答】解：手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡，手機(jī)掃描二維碼，二維碼在2倍焦距以外，此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像。故答案為：凸；縮小?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。18．（2024?雨花區(qū)校級(jí)二模）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）安裝好器材后應(yīng)調(diào)整燭焰中心、透鏡中心、光屏中心在同一高度；（2）器材處于如圖所示的位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，應(yīng)用這一原理制成的是照相機(jī)（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）。（3）如果保持步驟（2）中凸透鏡和光屏的位置不變，把蠟燭向左移動(dòng)一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)焦距合適的近視（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡?！究键c(diǎn)】探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)儀器的擺放原則；探究凸透鏡成像的規(guī)律．【專(zhuān)題】實(shí)驗(yàn)題；透鏡及其應(yīng)用；實(shí)驗(yàn)基本能力．【答案】（1）同一高度；（2）照相機(jī)；（3）近視?！痉治觥浚?）在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，為使像能成在光屏的中心，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度；（2）根據(jù)像距和物距的大小關(guān)系確定成像的特點(diǎn)，物距大于像距，成倒立縮小的實(shí)像，照相機(jī)根據(jù)這個(gè)原理制成；（3）根據(jù)凸透鏡和凹透鏡對(duì)光線(xiàn)的作用進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏，使它們的中心大致在同一高度，這樣可以使所成的像成在光屏的中央；（2）由圖知，物距大于像距，此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像，照相機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成；（3）把蠟燭向左移動(dòng)一小段距離，根據(jù)“凸透鏡成實(shí)像時(shí)物遠(yuǎn)像近像變小”的規(guī)律可知，清晰的像會(huì)向左移動(dòng)（即清晰的像在此時(shí)光屏的左側(cè)），要想在光屏上再次得到清晰的像（光屏不移動(dòng)），則需在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)焦距合適的凹透鏡，使光線(xiàn)推遲會(huì)聚一些，因凹透鏡能矯正近視眼，所以應(yīng)放置一個(gè)焦距合適的近視眼鏡。故答案為：（1）同一高度；（2）照相機(jī)；（3）近視?！军c(diǎn)評(píng)】此題是探究凸透鏡成像的規(guī)律，主要考查了實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程及成像規(guī)律的應(yīng)用。19．（2024?長(zhǎng)沙模擬）“啟明星50”是國(guó)產(chǎn)大型太陽(yáng)能無(wú)人機(jī)，無(wú)人機(jī)在空中飛行時(shí)，以地面為標(biāo)準(zhǔn)，它是運(yùn)動(dòng)的。它的機(jī)身主要利用了密度小的材料制作而成?！究键c(diǎn)】物質(zhì)的鑒別；運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．【專(zhuān)題】運(yùn)動(dòng)和力；分析、綜合能力．【答案】運(yùn)動(dòng)；小?！痉治觥课矬w相當(dāng)于參照物位置的改變是運(yùn)動(dòng)的，材料密度小可以在相同體積時(shí)減小質(zhì)量?！窘獯稹拷猓簾o(wú)人機(jī)在空中飛行時(shí)，以地面為標(biāo)準(zhǔn)，它的位置在改變，是運(yùn)動(dòng)的。它的機(jī)身主要利用了密度小的材料制作而成，相同體積質(zhì)量小，便于飛行。故答案為：運(yùn)動(dòng)；小?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性與密度的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。20．（2024春?開(kāi)福區(qū)校級(jí)期末）6月8日，嫦娥六號(hào)上升器在完成月背“挖土”和“轉(zhuǎn)移”后，二次返回月球并以“硬著陸”的方式成功實(shí)現(xiàn)“二次落月”。此前，月背“挖土”得到的月壤質(zhì)量約為2kg（填合適的單位），再次著陸月球后，以地球?yàn)閰⒄瘴?，嫦娥六?hào)上升器是運(yùn)動(dòng)的?！究键c(diǎn)】質(zhì)量的單位及其換算；運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．【專(zhuān)題】質(zhì)量及其測(cè)量；長(zhǎng)度、時(shí)間、速度；理解能力．【答案】kg；運(yùn)動(dòng)?！痉治觥拷Y(jié)合生活實(shí)際及對(duì)質(zhì)量大小的認(rèn)識(shí)估測(cè)；運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，要研究某一個(gè)運(yùn)動(dòng)，必須先選定參照物，參照物的選取不同則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同；根據(jù)題目中所描述的運(yùn)動(dòng)情況可得出參照物或判斷運(yùn)動(dòng)與靜止?！窘獯稹拷猓涸卤场巴谕痢钡玫降脑氯蕾|(zhì)量約為2000g＝2kg；再次著陸月球后，以地球?yàn)閰⒄瘴?，嫦娥六?hào)上升器相對(duì)于地球的位置發(fā)生改變，嫦娥六號(hào)上升器是運(yùn)動(dòng)的。故答案為：kg；運(yùn)動(dòng)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性，必須明確運(yùn)動(dòng)的描述離不開(kāi)參照物，選取不同的參照物，我們所描述的運(yùn)動(dòng)情景是不同的，但結(jié)果都是正確的。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題）21．（2024秋?瀏陽(yáng)市期中）在“探究小車(chē)運(yùn)動(dòng)快慢”的實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；小車(chē)從斜面頂端A點(diǎn)由靜止下滑，B為AC的中點(diǎn)，C處立有一金屬片，小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“時(shí)：分：秒”）分別如下，則：（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面的坡度較小，目的是延長(zhǎng)（填“延長(zhǎng)”或“縮短”）運(yùn)動(dòng)時(shí)間，減小測(cè)量時(shí)間的誤差；（2）根據(jù)圖中信息可知：小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度為v＝0.2m/s，小車(chē)在上半段路程的平均速度小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）全程的平均速度；（3）小明想測(cè)量小車(chē)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半段的平均速度，他應(yīng)該將小車(chē)從A（選填“A”或“B”）處?kù)o止釋放。【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)測(cè)量平均速度；測(cè)量平均速度實(shí)驗(yàn)的測(cè)量工具；測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)分段平均速度．【專(zhuān)題】實(shí)驗(yàn)題；長(zhǎng)度、時(shí)間、速度；分析、綜合能力．【答案】（1）延長(zhǎng)；（2）0.2；小于；（3）A?！痉治觥浚?）斜面斜度過(guò)大、小車(chē)下滑快，不好測(cè)量時(shí)間；（2）讀出AB、BC、AC段的路程和所用時(shí)間，利用速度公式求每段的平均速度，然后判斷小車(chē)速度的變化情況；（3）測(cè)量小車(chē)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中后半段的平均速度，他應(yīng)該將小車(chē)從A處?kù)o止釋放，分別測(cè)出AB段、AC段所用時(shí)間，則BC段所用時(shí)間等于A(yíng)C段所用時(shí)間減去AB段所用時(shí)間?！窘獯稹拷猓海?）斜面坡度越大，小車(chē)沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間會(huì)越短，計(jì)時(shí)會(huì)越困難，所以為使計(jì)時(shí)方便，減小誤差，斜面坡度應(yīng)小些；（2）由圖可知：sAB＝sAC＝×120cm＝60cm＝0.6m；sAC＝120cm＝1.2m；tAB＝3s；tAC＝5s；小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度為：v＝＝＝0.2m/s；小車(chē)通過(guò)全程的平均速度為：vAC＝＝＝0.24m/s；所以小車(chē)在上半段路程的平均速度小于全程的平均速度；（3）測(cè)量小車(chē)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中后半段的平均速度，他應(yīng)該將小車(chē)從A處?kù)o止釋放，分別測(cè)出AB段、AC段所用時(shí)間，則BC段所用時(shí)間等于A(yíng)C段所用時(shí)間減去AB段所用時(shí)間。故答案為：（1）延長(zhǎng)；（2）0.2；小于；（3）A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)，知道實(shí)驗(yàn)原理并且熟悉實(shí)驗(yàn)中器材的組裝和使用，同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理能力，常見(jiàn)題目。22．（2024秋?瀏陽(yáng)市期中）小凡同學(xué)在做“觀(guān)察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）他的操作如圖甲所示，其中錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)的液泡與容器底相接觸。（2）糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，為98℃。（3）在圖丙中a是水在沸騰時(shí)的情況（填“a”或“b”）。（4）分析圖丁所示圖象，可知水在沸騰過(guò)程中的特點(diǎn)是吸收熱量，溫度不變。（5）本實(shí)驗(yàn)中，要縮短加熱時(shí)間讓水盡快沸騰，請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的辦法：減少燒杯內(nèi)水的質(zhì)量?！究键c(diǎn)】探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)；探究水沸騰實(shí)驗(yàn)沸騰前后氣泡的狀態(tài)；探究水沸騰時(shí)溫度變化的圖像分析和數(shù)據(jù)處理；縮短液體沸騰實(shí)驗(yàn)加熱的時(shí)間的方法．【專(zhuān)題】汽化和液化、升華和凝華；應(yīng)用能力．【答案】（1）溫度計(jì)的液泡與容器底相接觸；（2）98；（3）a；（4）吸收熱量，溫度不變；（5）減少燒杯內(nèi)水的質(zhì)量?！痉治觥浚?）溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)與被測(cè)物體充分接觸，且不要碰到容器底和容器壁，便于用溫度計(jì)準(zhǔn)確測(cè)量溫度；（2）利用圖示溫度計(jì)的刻度，可以確定其分度值，再利用液柱所在的位置，即可讀出示數(shù)。（3）液體沸騰前由于越往上溫度越低，氣泡內(nèi)壓強(qiáng)減小，小于外界水的壓強(qiáng)，因此氣泡自下而上逐漸變小。液體沸騰時(shí)氣泡自下而上逐漸變大，到液面上破裂；（4）液體沸騰時(shí)持續(xù)吸熱，溫度不變，不變的溫度叫做沸點(diǎn)；（5）實(shí)驗(yàn)中，把水加熱到沸騰花費(fèi)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，為了減少實(shí)驗(yàn)時(shí)間，我們常用的方法有適當(dāng)減少水的質(zhì)量、提高水的初溫和給杯子加蓋等方法?！窘獯稹拷猓海?）由于玻璃泡接觸了燒杯底部，燒杯底部直接接觸酒精燈外焰，則會(huì)對(duì)水的溫度測(cè)量產(chǎn)生影響；（2）溫度計(jì)上的示數(shù)從90℃到100℃共有10℃，兩者之間有10個(gè)小格，故其分度值為1℃，結(jié)合液柱的位置，可以確定此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為：98℃。（3）液體沸騰時(shí)氣泡自下而上逐漸變大，到液面上破裂，因此圖a是水在沸騰時(shí)的情況；（4）液體沸騰時(shí)持續(xù)吸熱，溫度不變，不變的溫度叫做沸點(diǎn)，分析圖丁所示圖象，可知水被加熱到沸點(diǎn)后溫度就不再變化，因此水在沸騰過(guò)程中的特點(diǎn)是吸收熱量，溫度不變；（5）液體吸熱的多少與液體種類(lèi)、質(zhì)量、溫度的變化量有關(guān)，在水的溫度變化量不變時(shí)，減小水的質(zhì)量可以減少水吸收的熱量，因此能縮短加熱時(shí)間.故答案為：（1）溫度計(jì)的液泡與容器底相接觸；（2）98；（3）a；（4）吸收熱量，溫度不變；（5）減少燒杯內(nèi)水的質(zhì)量?！军c(diǎn)評(píng)】液體沸騰的圖象，是考查的一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)，它不僅體現(xiàn)了液體沸騰時(shí)溫度的變化特點(diǎn)，圖象中還包括了液體的沸點(diǎn)、沸騰的時(shí)間等信息。23．（2024?雨花區(qū)一模）小剛用焦距為10cm的凸透鏡做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。（1）當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏三者高度如圖所示時(shí)，適當(dāng)調(diào)節(jié)蠟燭的高度后便可開(kāi)始實(shí)驗(yàn)；（2）當(dāng)蠟燭距凸透鏡25cm時(shí)，移動(dòng)光屏，在光屏上承接到一個(gè)清晰縮小的像，生活中的照相機(jī)就是根據(jù)該成像規(guī)律制成的；（3）此時(shí)再把蠟燭適當(dāng)靠近凸透鏡，物距始終大于10cm，則應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡，才能再次承接到清晰的像?！究键c(diǎn)】探究凸透鏡成像的規(guī)律．【專(zhuān)題】實(shí)驗(yàn)題；透鏡及其應(yīng)用；實(shí)驗(yàn)基本能力．【答案】（1）蠟燭；（2）照相機(jī)；（3）遠(yuǎn)離?！痉治觥浚?）調(diào)整凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度上，這樣做的目的是使物體的像能夠成在光屏的中心；（2）根據(jù)u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)；（3）根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大分析回答。【解答】解：（1）調(diào)整凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度上，這樣做的目的是使物體的像能夠成在光屏的中心，如圖所示，燭焰的中心位置過(guò)高，應(yīng)適當(dāng)向下調(diào)節(jié)；（2）當(dāng)蠟燭距凸透鏡25cm時(shí)，移動(dòng)光屏，在光屏上承接到一個(gè)清晰縮小的像，根據(jù)u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)；（3）此時(shí)再把蠟燭適當(dāng)靠近凸透鏡，物距始終大于10cm，此時(shí)物距減小，根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大可知，應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡，才能再次承接到清晰的像。故答案為：（1）蠟燭；（2）照相機(jī)；（3）遠(yuǎn)離?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了凸透鏡成像規(guī)律的探究及應(yīng)用，關(guān)鍵是熟記成像規(guī)律的內(nèi)容，并做到靈活運(yùn)用。四．計(jì)算題（共2小題）24．（2024秋?長(zhǎng)沙期中）小郡乘坐高鐵從上海虹橋站到南京南站，下表為高速列車(chē)運(yùn)行信息。站序站名到時(shí)發(fā)時(shí)運(yùn)行時(shí)間里程1上海虹橋09：15002蘇州09：5109：5336分84km3常州10：3210：341小時(shí)17分165km4南京南11：452小時(shí)30分300km（1）求列車(chē)由上海虹橋駛往南京南全程的平均速度。（2）小郡所乘動(dòng)車(chē)途中要穿過(guò)一條隧道，高鐵以198km/h的速度勻速行駛，用了1min完全穿過(guò)長(zhǎng)度為3100m的隧道，求這列動(dòng)車(chē)的長(zhǎng)度是多少米？（3）若列車(chē)以216km/h的速度勻速行駛到一隧道正前方時(shí)司機(jī)鳴笛，經(jīng)過(guò)4s司機(jī)聽(tīng)到隧道上方山崖反射過(guò)來(lái)的回聲，求司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)距離隧道口的距離？（設(shè)當(dāng)時(shí)的聲速為340m/s）【考點(diǎn)】列車(chē)時(shí)刻表問(wèn)題．【專(zhuān)題】長(zhǎng)度、時(shí)間、速度；應(yīng)用能力．【答案】（1）列車(chē)由上海虹橋駛往南京南全程的平均速度為120km/h；（2）小郡所乘動(dòng)車(chē)途中要穿過(guò)一條隧道，高鐵以198km/h的速度勻速行駛，用了1min完全穿過(guò)長(zhǎng)度為3100m的隧道，這列動(dòng)車(chē)的長(zhǎng)度是200m；（3）若列車(chē)以216km/h的速度勻速行駛到一隧道正前方時(shí)司機(jī)鳴笛，經(jīng)過(guò)4s司機(jī)聽(tīng)到隧道上方山崖反射過(guò)來(lái)的回聲，司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)距離隧道口的距離為560m?！痉治觥浚?）由表格求出兩個(gè)站的距離和行駛的時(shí)間，用速度公式即可求出平均速度；（2）將速度單位換算成米每秒為單位，隧道長(zhǎng)加上列車(chē)長(zhǎng)度就是形式的距離，再用速度公式進(jìn)行計(jì)算即可求出列車(chē)的長(zhǎng)度；（3）列車(chē)形式的距離加上聲音在這段時(shí)間內(nèi)的路程就是鳴笛時(shí)距離隧道口的距離的2倍，可以求出鳴笛時(shí)距離隧道口的距離，再用這個(gè)距離減去汽車(chē)行駛的距離就可以得到聽(tīng)到回聲時(shí)距離隧道口的距離?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)題意可得列車(chē)由上海虹橋駛往南京南全程的平均速度為；（2）列車(chē)行駛的速度v2＝198km/h＝55m/s；列車(chē)行駛的時(shí)間t2＝1min＝60s；列車(chē)行駛的路程s2＝v2t2＝55m/s×60s＝3300m；列車(chē)的長(zhǎng)度l＝s2﹣s1＝3300m﹣3100m＝200m；（3）列車(chē)行駛的速度v3＝216km/h＝60m/s；列車(chē)行駛的時(shí)間t3＝4s，列車(chē)行駛的路程s3＝v3t3＝60m/s×4s＝240m；聲音移動(dòng)的距離s4＝v4t3＝340m/s×4s＝1360m；司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)離隧道口的距離。答：（1）列車(chē)由上海虹橋駛往南京南全程的平均速度為120km/h；（2）小郡所乘動(dòng)車(chē)途中要穿過(guò)一條隧道，高鐵以198km/h的速度勻速行駛，用了1min完全穿過(guò)長(zhǎng)度為3100m的隧道，這列動(dòng)車(chē)的長(zhǎng)度是200m；（3）若列車(chē)以216km/h的速度勻速行駛到一隧道正前方時(shí)司機(jī)鳴笛，經(jīng)過(guò)4s司機(jī)聽(tīng)到隧道上方山崖反射過(guò)來(lái)的回聲，司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)距離隧道口的距離為560m?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是平均速度的計(jì)算以及回聲測(cè)距的應(yīng)用，常見(jiàn)題型，難度一般。25．（2023秋?岳麓區(qū)校級(jí)期末）有一個(gè)質(zhì)量為2kg、底面積為100cm2、高20cm的圓柱形玻璃缸放在水平桌面上。往玻璃缸中裝滿(mǎn)酒精，將一質(zhì)量為4.45kg的實(shí)心金屬球A輕輕地放入玻璃缸中，金屬球沉入缸底，玻璃缸中溢出一定量的酒精。若將玻璃缸內(nèi)酒精和金屬球取出，擦干玻璃缸，重新倒入1.9kg水，再次將實(shí)心金屬球A輕輕地放入裝水的玻璃缸中，金屬球沉入缸底，玻璃缸中溢出一定量的水。溢出水的質(zhì)量與之前溢出酒精的質(zhì)量相等。已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，酒精的密度ρ酒精＝0.8×103kg/m3，求：（1）玻璃缸裝滿(mǎn)酒精后的總質(zhì)量；（2）1.9kg水倒入玻璃缸中，水的深度；（3）金屬球A的密度?！究键c(diǎn)】密度的簡(jiǎn)單計(jì)算．【專(zhuān)題】應(yīng)用題；密度及其應(yīng)用；應(yīng)用能力．【答案】（1）玻璃缸裝滿(mǎn)酒精后的總質(zhì)量為3.6kg；（2）1.9kg水倒入玻璃缸中，水的深度為19cm；（3）金屬球A的密度為8.9g/cm3?！痉治觥浚?）求出圓柱形玻璃缸的容積，玻璃缸中裝滿(mǎn)酒精，酒精體積等于玻璃缸的容積，根據(jù)密度公式可求出酒精的質(zhì)量，進(jìn)而求出玻璃缸裝滿(mǎn)酒精后的總質(zhì)量；（2）根據(jù)密度公式可求出1.9kg水的體積，1.9kg水倒入玻璃缸中時(shí)底面積為100cm2，由此可計(jì)算出水的深度；（3）設(shè)金屬球A的體積為V，玻璃缸中裝滿(mǎn)酒精時(shí)，溢出的酒精的體積等于V，根據(jù)密度公式求出其質(zhì)量m酒精'，玻璃缸中裝滿(mǎn)水時(shí)，溢出水的體積為V'＝V水+V﹣V容，根據(jù)密度公式求出其質(zhì)量m水'，由題知，m酒精'＝m水'，代入數(shù)據(jù)解方程求出金屬球A的體積V，根據(jù)密度公式求出金屬球A的密度?！窘獯稹拷猓海?）圓柱形玻璃缸的容積：V容＝100cm2×20cm＝2000cm3，V酒精＝V容＝2000cm3，根據(jù)密度公式得，酒精的質(zhì)量：m酒精＝ρ酒精V酒精＝0.8g/cm3×2000cm3＝1600g＝1.6kg，玻璃缸裝滿(mǎn)酒精后的總質(zhì)量：m總＝m容+m酒精＝2kg+1.6kg＝3.6kg；（2）根據(jù)密度公式得，1.9kg水的體積：V水＝＝1.9×103cm3，水的深度：h＝；（3）設(shè)金屬球A的體積為V，玻璃缸中裝滿(mǎn)酒精時(shí)，溢出的酒精的體積等于V，根據(jù)密度公式得，其質(zhì)量：m酒精'＝ρ酒精V，玻璃缸中裝滿(mǎn)水時(shí)，溢出水的體積：V'＝V水+V﹣V容，根據(jù)密度公式得，其質(zhì)量：m水'＝ρ水V'＝ρ水（V水+V﹣V容），由題知，m酒精'＝m水'，即ρ酒精V＝ρ水（V水+V﹣V容），代入數(shù)據(jù)解得，V＝500cm3，金屬球A的密度：ρ＝＝8.9g/cm3。答：（1）玻璃缸裝滿(mǎn)酒精后的總質(zhì)量為3.6kg；（2）1.9kg水倒入玻璃缸中，水的深度為19cm；（3）金屬球A的密度為8.9g/cm3?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是對(duì)密度公式的理解和應(yīng)用，關(guān)鍵是利用好溢出水的質(zhì)量與之前溢出酒精的質(zhì)量相等。

考點(diǎn)卡片1．測(cè)量物體的長(zhǎng)度【知識(shí)點(diǎn)認(rèn)識(shí)】1．一選：測(cè)量前根據(jù)實(shí)際需要選擇測(cè)量工具．2．二看：觀(guān)察刻度尺的量程、分度值（即最小刻度，也是刻度尺能達(dá)到的準(zhǔn)確程度）和零刻線(xiàn)的位置，這樣才能確定一次測(cè)量的最大值和測(cè)量能達(dá)到的準(zhǔn)確程度。3．三放：刻度尺要與被測(cè)長(zhǎng)度平行或重合，刻度線(xiàn)要緊貼被測(cè)物體，被測(cè)長(zhǎng)度的一端要與刻度尺的零刻線(xiàn)（若零刻線(xiàn)已磨損，則選擇刻度尺上另一完好的刻度線(xiàn)）對(duì)齊。4．四讀：讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與尺面垂直，且正對(duì)刻度線(xiàn)，并估讀到分度值的下一位，這樣被測(cè)物體的長(zhǎng)度就為物體兩端讀數(shù)之差。5．五記：記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，要寫(xiě)出數(shù)字和單位，測(cè)量結(jié)果是由數(shù)字和單位組成的，其中數(shù)字部分應(yīng)由準(zhǔn)確值（由刻度尺的分度值決定）加上一位估計(jì)值組成。【命題方向】識(shí)別和描述不同的測(cè)量工具，如直尺、卷尺、米尺等。理解如何正確使用這些工具進(jìn)行長(zhǎng)度測(cè)量。例：如圖所示，是小明測(cè)量一枚一元硬幣直徑的操作方案，他所用刻度尺的分度值為1mm，一元硬幣直徑為2.50cm。分析：使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開(kāi)始，讀出末端刻度值，就是物體的長(zhǎng)度；起始端沒(méi)有從0刻度線(xiàn)開(kāi)始的，要以某一刻度線(xiàn)為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。解析：解：由圖可知，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；硬幣左側(cè)與5.00cm對(duì)齊，右側(cè)與7.50cm對(duì)齊，所以硬幣的直徑為d＝7.50cm﹣5.00cm＝2.50cm；故答案為：1mm；2.50。點(diǎn)評(píng)：在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法?！窘忸}方法點(diǎn)撥】使用刻度尺的注意事項(xiàng)：（1）觀(guān)察刻度尺的量程與分度值；（2）觀(guān)察刻度尺的零刻線(xiàn)是否完整；（3）記錄數(shù)據(jù)時(shí)必須要有準(zhǔn)確值，估讀值和單位。2．測(cè)量物塊的長(zhǎng)度【知識(shí)點(diǎn)認(rèn)識(shí)】1．一選：測(cè)量前根據(jù)實(shí)際需要選擇測(cè)量工具．2．二看：觀(guān)察刻度尺的量程、分度值（即最小刻度，也是刻度尺能達(dá)到的準(zhǔn)確程度）和零刻線(xiàn)的位置，這樣才能確定一次測(cè)量的最大值和測(cè)量能達(dá)到的準(zhǔn)確程度。3．三放：刻度尺要與被測(cè)長(zhǎng)度平行或重合，刻度線(xiàn)要緊貼被測(cè)物體，被測(cè)長(zhǎng)度的一端要與刻度尺的零刻線(xiàn)（若零刻線(xiàn)已磨損，則選擇刻度尺上另一完好的刻度線(xiàn)）對(duì)齊。4．四讀：讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與尺面垂直，且正對(duì)刻度線(xiàn)，并估讀到分度值的下一位，這樣被測(cè)物體的長(zhǎng)度就為物體兩端讀數(shù)之差。5．五記：記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，要寫(xiě)出數(shù)字和單位，測(cè)量結(jié)果是由數(shù)字和單位組成的，其中數(shù)字部分應(yīng)由準(zhǔn)確值（由刻度尺的分度值決定）加上一位估計(jì)值組成?！久}方向】識(shí)別和描述不同的測(cè)量工具，如直尺、卷尺、米尺等。理解如何正確使用這些工具進(jìn)行長(zhǎng)度測(cè)量。例：如圖所示，物體的長(zhǎng)度為28.1mm。分析：刻度尺讀數(shù)時(shí)首先要明確量程以及分度值，然后根據(jù)刻度線(xiàn)的位置讀數(shù)。解析：解：刻度尺的分度值為0.1cm，物體左端與1.00cm對(duì)齊，右端的示數(shù)為3.81cm，物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)＝3.81cm﹣1.00cm＝2.81cm＝28.1mm；故答案為：28.1mm。點(diǎn)評(píng)：本題考查了刻度尺的讀數(shù)，屬于基礎(chǔ)題目，難度較小?！窘忸}方法點(diǎn)撥】使用刻度尺的注意事項(xiàng)：（1）觀(guān)察刻度尺的量程與分度值；（2）觀(guān)察刻度尺的零刻線(xiàn)是否完整；（3）記錄數(shù)據(jù)時(shí)必須要有準(zhǔn)確值，估讀值和單位。3．時(shí)間的測(cè)量【知識(shí)點(diǎn)認(rèn)識(shí)】1．認(rèn)識(shí)表盤(pán)（1）小表盤(pán)：代表分鐘，一共15min，平均分成30小格，每一小格代表0.5min，也就是30s。（2）大表盤(pán)：代表秒鐘，一共30s，平均分成300小格，每一小格代表0.1s。2．讀數(shù)方法讀數(shù)為小盤(pán)的分鐘數(shù)+大盤(pán)的秒鐘數(shù)。先讀小盤(pán)的示數(shù)，它的單位是分鐘，看上面的示數(shù)可知每分鐘分為前半分鐘和后半分鐘。再讀大盤(pán)示數(shù)，它的單位是秒鐘。如果小表盤(pán)指針指到前半分鐘，則秒鐘讀數(shù)不能超過(guò)30s，再看大表盤(pán)示數(shù)，如果指針指到不足30s的地方，就直接讀數(shù)；如果指針指到超過(guò)30s的地方，則用讀數(shù)減去30s，為秒針實(shí)際讀數(shù)。如果小表盤(pán)指針指到后半分鐘，則秒鐘讀數(shù)一定超過(guò)30s，再看大表盤(pán)示數(shù)，如果指針指到超過(guò)30s的地方，就直接讀數(shù)；如果指針指到不足30s的地方，則用讀數(shù)加上30s，為秒針實(shí)際讀數(shù)?！久}方向】測(cè)量時(shí)間，停表的使用及讀數(shù)。例：圖中停表讀數(shù)是338.5s。分析：停表的中間的表盤(pán)代表分鐘，周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒，停表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和。解析：停表的中間的表盤(pán)代表分鐘，周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒，停表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和。點(diǎn)評(píng)：此題考查了秒表的讀數(shù)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)熟練掌握?！窘忸}方法點(diǎn)撥】讀數(shù)時(shí)注意區(qū)分前本分鐘和后半分鐘。4．機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）機(jī)械運(yùn)動(dòng)是自然界中最簡(jiǎn)單、最基本的運(yùn)動(dòng)形態(tài)．在物理學(xué)里，一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置，或者一個(gè)物體的某些部分相對(duì)于其他部分的位置，隨著時(shí)間而變化的過(guò)程叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)（2）一切物體都在運(yùn)動(dòng)，絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒(méi)有的，這就是說(shuō)運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，我們平常說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于另一個(gè)物體參照物而言的，所以，對(duì)靜止的描述是相對(duì)的．（3）機(jī)械運(yùn)動(dòng)的分類(lèi)【命題方向】機(jī)械運(yùn)動(dòng)的定義及機(jī)械運(yùn)動(dòng)的判斷是中考命題的熱點(diǎn)．例1：下列情況不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A．小鳥(niǎo)在空中飛行B．河水流動(dòng)C．水凝固成冰D．雨滴下落分析：物理學(xué)里，把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)．判斷一個(gè)物體是不是做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，就看它相對(duì)于另一個(gè)物體的位置是否發(fā)生變化．解：A、小鳥(niǎo)在空中飛行，小鳥(niǎo)的位置在發(fā)生變化，所以小鳥(niǎo)飛行屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)；B、河水流動(dòng)，水的位置在發(fā)生變化，所以河水流動(dòng)屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)；C、水凝固成冰，水的位置并沒(méi)有發(fā)生變化，水發(fā)生的是物態(tài)變化，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)；D、雨滴下落，雨滴的位置在發(fā)生變化，所以雨滴下落屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)．故選C．點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的掌握和了解，比較簡(jiǎn)單．【解題方法點(diǎn)撥】（1）所謂位置的變化：一是指兩個(gè)物體之間的距離大小發(fā)生變化，二是指兩個(gè)物體間的方位發(fā)生變化．（2）判斷一個(gè)物體是否做了機(jī)械運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵是看這個(gè)物體是否有“位置的變化”，如果有，那么我們就說(shuō)該物體做了機(jī)械運(yùn)動(dòng)，反之該物體則沒(méi)有做機(jī)械運(yùn)動(dòng)．如大腦的思維活動(dòng)，樹(shù)木的生長(zhǎng)都不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)．5．運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性【知識(shí)點(diǎn)認(rèn)識(shí)】1．選取的參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況就不同，所以物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。2．相對(duì)靜止：若兩個(gè)物體以同樣快慢、向同一方向運(yùn)動(dòng)，則它們是相對(duì)靜止的關(guān)系。（1）卡車(chē)和聯(lián)合收割機(jī)：以地面為參照物，二者都是運(yùn)動(dòng)的；以卡車(chē)為參照物，收割機(jī)是靜止的；以收割機(jī)為參照物，卡車(chē)是靜止的。（2）空中加油機(jī)和受油機(jī)：以地面為參照物，二者都是運(yùn)動(dòng)的；以加油機(jī)為參照物，受油機(jī)是靜止的；以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)也是靜止的?！久}方向】所選參照物與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系．例：甲、乙兩同學(xué)以相同的速度同向騎行在濱河大道上，分別以乙同學(xué)、大道兩旁的房屋為參照物，甲同學(xué)的狀態(tài)（）A.都是運(yùn)動(dòng)的B.都是靜止的C.運(yùn)動(dòng)、靜止D.靜止、運(yùn)動(dòng)分析：物體相對(duì)于參照物的位置變化了，物體就是運(yùn)動(dòng)的；物體相對(duì)于參照物的位置不變，物體就是靜止的。解析：解：甲、乙兩同學(xué)以相同的速度同向運(yùn)動(dòng)，以乙同學(xué)為參照物，甲同學(xué)和乙同學(xué)的位置沒(méi)有發(fā)生變化，甲同學(xué)是靜止的；以道路兩旁的房屋為參照物，甲同學(xué)的位置發(fā)生變化，甲同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的。故選：D。點(diǎn)評(píng)：一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同。這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性?！窘忸}方法點(diǎn)撥】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性意味著物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)取決于所選參照物，不同的參照物可能導(dǎo)致不同的描述。6．勻速運(yùn)動(dòng)與變速運(yùn)動(dòng)的辨別【知識(shí)點(diǎn)認(rèn)識(shí)】（1）勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)：特點(diǎn)：速度大小和方向都不變。（2）變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)：特點(diǎn)：速度大小或方向或兩者都在變化。（3）在實(shí)際應(yīng)用中，勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是理想化的運(yùn)動(dòng)模型，而變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)則更貼近現(xiàn)實(shí)世界中物體的普遍運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。例如，汽車(chē)在道路上行駛時(shí)，通常會(huì)經(jīng)歷加速、勻速和減速的過(guò)程，這屬于變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)?！久}方向】考查對(duì)勻速運(yùn)動(dòng)和變速勻速運(yùn)動(dòng)的理解．例：下列物體中做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是（）A.站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯上上樓的顧客B.沿平直軌道出站的列車(chē)C.從陽(yáng)臺(tái)上掉下來(lái)的花盆D.在環(huán)形軌道上勻速行駛的玩具汽車(chē)分析：解答本題應(yīng)掌握勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是：速度不變、方向不變。解析：解：A、自動(dòng)扶梯是勻速運(yùn)動(dòng)，則顧客沿直線(xiàn)做勻速運(yùn)動(dòng)，故A正確；B、列車(chē)出站時(shí)速度是變大的，故B錯(cuò)誤；C、從陽(yáng)臺(tái)上掉下來(lái)的花盆由于受重力作用而速度越來(lái)越大，故做加速運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D、玩具汽車(chē)運(yùn)動(dòng)方向是變化的，故不是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤；故選：A。點(diǎn)評(píng)：此題考查的是我們對(duì)于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的理解，只有速度的大小和方向都不變的運(yùn)動(dòng)才是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)?！窘忸}方法點(diǎn)撥】抓住勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)特點(diǎn)：速度不變、方向不變。7．列車(chē)時(shí)刻表問(wèn)題【知識(shí)點(diǎn)認(rèn)識(shí)】理解時(shí)刻表信息：（1）仔細(xì)閱讀時(shí)刻表，理解列車(chē)的出發(fā)時(shí)間、到達(dá)時(shí)間、?？空军c(diǎn)以及各站點(diǎn)之間的時(shí)間間隔。（2）確定關(guān)鍵信息：確定列車(chē)的起始站和終點(diǎn)站，以及它們之間的距離。確定列車(chē)在各個(gè)站點(diǎn)的停留時(shí)間?！久}方向】速度公式在列車(chē)時(shí)刻表問(wèn)題的應(yīng)用。例：崇左南站到南寧站的動(dòng)車(chē)行程是121km，如表所示是D9642次列車(chē)的運(yùn)行信息。關(guān)于D9642次列車(chē)運(yùn)行的描述，正確的是（）A.崇左南→南寧：運(yùn)行52minB.崇左南→吳圩機(jī)場(chǎng)：運(yùn)行20minC.崇左南→南寧：平均速度約為140km/hD.崇左南→扶綏南：平均速度約為250km/h解析：A．由表中數(shù)據(jù)可知，列車(chē)10：45從崇左南發(fā)出，11：37到達(dá)南寧，運(yùn)行52min，故A正確；B．由表中數(shù)據(jù)可知，列車(chē)10：45從崇左南發(fā)出，11：19到達(dá)吳圩機(jī)場(chǎng)，運(yùn)行34min，故B錯(cuò)誤；C．崇左南站到南寧站的動(dòng)車(chē)行程是121km，運(yùn)行時(shí)間為52min，平均速度約為故C正確；D．崇左南至扶綏南路程未知，因此無(wú)法得到該路段平均速度，故D錯(cuò)誤。故選AC?！窘忸}方法點(diǎn)撥】在讀取列車(chē)時(shí)刻表的時(shí)間間隔時(shí)，要注意時(shí)間間隔的計(jì)算。8．實(shí)驗(yàn)測(cè)量平均速度【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)原理：v＝s/t。（2）實(shí)驗(yàn)器材：長(zhǎng)木板、小木塊、小車(chē)、刻度尺、停表、金屬片。（3）實(shí)驗(yàn)方法：取相等的路程，測(cè)出每段路程運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，進(jìn)行比較。（4）實(shí)驗(yàn)步驟：①在斜面上用刻度尺將路程分為相等的兩段S1和S2，并標(biāo)記A、B、C；②將金屬片放在B點(diǎn)，測(cè)出小車(chē)從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)的時(shí)間tB，則t1＝tB；③將金屬片放在C點(diǎn)，測(cè)出小車(chē)從A點(diǎn)滑至C點(diǎn)的時(shí)間tC，則t2＝tC﹣tB；④計(jì)算出S1、S2兩段的速度v1、v2。（5）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格2．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：按照設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟操作即可?！久}方向】考查測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)，包括實(shí)驗(yàn)原理，實(shí)驗(yàn)器材，實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)方法，數(shù)據(jù)分析，注意事項(xiàng)等內(nèi)容。例：小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）。（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是v＝；（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜坡的坡度較小（填“大”或“小”）；（3）請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答：小車(chē)運(yùn)動(dòng)AB段路程sAB＝40.0cm，vAB＝0.2m/s；（4）由實(shí)驗(yàn)看出，小車(chē)在下滑過(guò)程中由于vAB＜vBC，故判斷小車(chē)是在做變速運(yùn)動(dòng)（填“勻速”或“變速”）。分析：（1）測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是v＝；（2）斜面的坡度越大，小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度越大，在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，不方便測(cè)量時(shí)間，據(jù)此分析；（3）根據(jù)刻度尺的分度值讀出小車(chē)在A(yíng)B段的路程，再由圖讀出AB段所用的時(shí)間，根據(jù)v＝求出AB段的平均速度；（4）由圖讀出BC段的路程和所用時(shí)間，利用v＝求出BC段的平均速度，再與AB段的平均速度比較即可知道小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。解析：解：（1）在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，用刻度尺測(cè)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離，用電子表測(cè)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，根據(jù)v＝求出小車(chē)的平均速度，故該實(shí)驗(yàn)的原理是v＝；（2）斜面的坡度越大，小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度越大，在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，不方便測(cè)量時(shí)間，因此實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較?。唬?）圖中刻度尺的分度值是1cm，則小車(chē)在A(yíng)B段的路程為：sAB＝100.0cm﹣60.0cm＝40.0cm＝0.4m，AB段所用的時(shí)間為tAB＝15：35：22﹣15：35：20＝2s，則AB段的平均速度為：vAB＝＝＝0.2m/s；（4）由圖可知BC段的路程為sBC＝60.0cm﹣10.0cm＝50.0cm＝0.5m，BC段所用的時(shí)間為tBC＝15：35：23﹣15：35：22＝1s，BC段的平均速度為：vBC＝＝＝0.5m/s；由上述分析可知vAB＜vBC，因此小車(chē)在下滑過(guò)程中是在做變速運(yùn)動(dòng)。故答案為：（1）v＝；（2）?。唬?）40.0；0.2；（4）vAB＜vBC；變速。點(diǎn)評(píng)：本題考查了測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)，解題關(guān)鍵是要知道某段路程的平均速度等于該段路程與所用時(shí)間的比值?！窘忸}方法點(diǎn)撥】注意事項(xiàng)：（1）小車(chē)的前端對(duì)齊起始線(xiàn)，靜止釋放；（2）開(kāi)始計(jì)時(shí)與小車(chē)釋放的時(shí)間應(yīng)該是同時(shí)的，發(fā)生碰撞時(shí)馬上停表，必須專(zhuān)人操作。正式實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該練習(xí)幾次，熟練之后會(huì)使測(cè)量的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確。9．測(cè)量平均速度實(shí)驗(yàn)的測(cè)量工具【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】實(shí)驗(yàn)器材：長(zhǎng)木板、小木塊、小車(chē)、刻度尺、停表、金屬片?！久}方向】考查測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)，包括實(shí)驗(yàn)原理，實(shí)驗(yàn)器材，實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)方法，數(shù)據(jù)分析，注意事項(xiàng)等內(nèi)容。例：如圖所示，“測(cè)量小車(chē)沿斜面下滑的平均速度”的實(shí)驗(yàn)原理是v＝，該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用刻度尺和秒表測(cè)平均速度。分析：（1）（2）在用斜面小車(chē)測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中，要測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，用到刻度尺和停表，并代入公式v＝進(jìn)行計(jì)算。解析：解：（1）（2）實(shí)驗(yàn)的原理是：v＝，實(shí)驗(yàn)中要用刻度尺測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程，用停表測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。故答案為：（1）v＝；（2）刻度尺；停表。點(diǎn)評(píng)：本題考查了測(cè)平均速度的原理、測(cè)量工具的選擇，屬于基礎(chǔ)題目?！窘忸}方法點(diǎn)撥】注意事項(xiàng)：（1）小車(chē)的前端對(duì)齊起始線(xiàn)，靜止釋放；（2）開(kāi)始計(jì)時(shí)與小車(chē)釋放的時(shí)間應(yīng)該是同時(shí)的，發(fā)生碰撞時(shí)馬上停表，必須專(zhuān)人操作。正式實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該練習(xí)幾次，熟練之后會(huì)使測(cè)量的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確。10．測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)分段平均速度【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】實(shí)驗(yàn)方法：取相等的路程，測(cè)出每段路程運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，進(jìn)行比較。實(shí)驗(yàn)步驟：①在斜面上用刻度尺將路程分為相等的兩段S1和S2，并標(biāo)記A、B、C；②將金屬片放在B點(diǎn)，測(cè)出小車(chē)從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)的時(shí)間tB，則t1＝tB；③將金屬片放在C點(diǎn)，測(cè)出小車(chē)從A點(diǎn)滑至C點(diǎn)的時(shí)間tC，則t2＝tC﹣tB；④計(jì)算出S1、S2兩段的速度v1、v2?！久}方向】考查測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)，包括實(shí)驗(yàn)原理，實(shí)驗(yàn)器材，實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)方法，數(shù)據(jù)分析，注意事項(xiàng)等內(nèi)容。例：頻閃拍攝是研究物體運(yùn)動(dòng)的方式之一，某小組用頻閃拍攝的方法來(lái)“測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度”。如圖所示，他們用相機(jī)每隔0.5s曝光一次，拍攝了小車(chē)在斜面上下滑的頻閃照片。請(qǐng)根據(jù)照片信息回答下列問(wèn)題。（1）根據(jù)照片信息可判斷，小車(chē)做變速（選填“勻速”或“變速”）直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，判斷的依據(jù)是在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不相等。（2）小車(chē)在A(yíng)C段的平均速度vAC＝0.4m/s。（3）小車(chē)在A(yíng)C段的平均速度小于（選填“大于”“小于”或“等于”）AD段的平均速度。分析：（1）勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)：相同時(shí)間通過(guò)路程相同；變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)：相同時(shí)間通過(guò)路程不同；（2）由圖可知小車(chē)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)所用時(shí)間和小車(chē)從A點(diǎn)到C點(diǎn)的路程；根據(jù)速度公式計(jì)算小車(chē)在A(yíng)C段的平均速度；（3）根據(jù)速度公式求出AD段平均速度，與AC段平均速度進(jìn)行比較。解析：解：（1）由圖可知，小車(chē)在下滑過(guò)程中，相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不同，小車(chē)在下滑時(shí)做變速運(yùn)動(dòng)；（2）相機(jī)每隔0.5s曝光一次，由圖可知小車(chē)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)所用時(shí)間tAC＝1s；小車(chē)從A點(diǎn)到C點(diǎn)的路程sAC＝80.0cm﹣40.0cm＝40.0cm＝0.4m；小車(chē)在A(yíng)C段的平均速度vAC＝＝＝0.4m/s；（3）相機(jī)每隔0.5s曝光一次，由圖可知小車(chē)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)所用時(shí)間tAD＝1.5s；小車(chē)從A點(diǎn)到D點(diǎn)的路程sAC＝80.0cm﹣5.0cm＝75.0cm＝0.75m；小車(chē)在A(yíng)D段的平均速度vAD＝＝＝0.5m/s；vAD＞vAC，小車(chē)在A(yíng)C段平均速度小于A(yíng)D段平均速度；故答案為：（1）變速；在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不相等；（2）0.4；（3）小于。點(diǎn)評(píng)：斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度的實(shí)驗(yàn)主要考查速度公式的靈活運(yùn)用以及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較運(yùn)動(dòng)的快慢，難度較大?！窘忸}方法點(diǎn)撥】小車(chē)在下滑過(guò)程中，相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不同，離出發(fā)點(diǎn)越遠(yuǎn)，速度越大。11．質(zhì)量的單位及其換算【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】?基本單位?：在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的單位是?千克?，符號(hào)為?kg?。?常用單位?：除了基本單位千克外，還有其他常用的質(zhì)量單位，包括噸（t）、克（g）、毫克（mg）、微克（μg）。這些單位與千克的關(guān)系如下：1噸（t）＝106克（g）；1千克（kg）＝1000克（g）；1克（g）＝1000毫克（mg）；1毫克（mg）＝1000微克（μg）【命題方向】考查質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)以及質(zhì)量單位之間的換算關(guān)系。例：我國(guó)發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星的質(zhì)量為173千克，合0.173噸。分析：本題根據(jù)質(zhì)量單位的進(jìn)率進(jìn)行換算。換算的步驟為：原來(lái)的數(shù)字、乘號(hào)、進(jìn)率、后來(lái)的單位、最終結(jié)果。解析：解：1kg＝10﹣3t，故173kg＝173×10﹣3t＝0.173t。故答案為：0.173。點(diǎn)評(píng)：本題根據(jù)質(zhì)量單位的進(jìn)率進(jìn)行換算。換算的步驟為：原來(lái)的數(shù)字、乘號(hào)、進(jìn)率、后來(lái)的單位、最終結(jié)果。無(wú)論什么物理量的單位換算，前面的數(shù)都表示倍數(shù)，不進(jìn)行換算，只是把后面的單位進(jìn)行換算。這才是真正意義上的單位換算?！窘忸}方法點(diǎn)撥】注意：質(zhì)量的單位進(jìn)制為1000.12．密度的簡(jiǎn)單計(jì)算【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】公式：ρ＝【命題方向】考查測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)，包括實(shí)驗(yàn)原理，實(shí)驗(yàn)器材，實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)方法，數(shù)據(jù)分析，注意事項(xiàng)等內(nèi)容。例：小藍(lán)將一個(gè)質(zhì)量為54g的實(shí)心小球放入盛滿(mǎn)水的杯子中，小球沉入杯底，溢出水的質(zhì)量為20g，則該小球的體積為20cm3，密度為2.7×103kg/m3。（ρ水＝1.0×103kg/m3）分析：溢出水的體積即為小球的體積，利用密度公式分別計(jì)算溢出水的體積和小球的密度。解析：解：溢出水的體積即為小球的體積，已知溢出水的質(zhì)量為20g，根據(jù)密度公式，溢出水的體積V溢水＝＝＝20cm3；已知小球質(zhì)量為54g，小球的體積等于溢出水的體積，根據(jù)密度公式，小球的密度ρ球＝＝＝＝2.7g/cm3＝2.7×103kg/m3。故答案為：20；2.7×103。點(diǎn)評(píng)：本題考查密度公式的應(yīng)用，難度不大?！窘忸}方法點(diǎn)撥】利用密度公式計(jì)算時(shí)要注意單位的統(tǒng)一。質(zhì)量用kg，則體積用m3，密度單位為kg/m3質(zhì)量用g，則體積用cm3，密度單位為g/cm313．m-V圖像問(wèn)題【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）理解m﹣V圖像中，坐標(biāo)軸與曲線(xiàn)的物理含義；m﹣V圖像中過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)斜率代表物質(zhì)的密度，越靠近m軸物質(zhì)的密度越大，通過(guò)這一點(diǎn)可以判斷物質(zhì)密度的大??；（2）利用m﹣V圖像進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。【命題方向】在處理m﹣V圖像問(wèn)題時(shí)，考查密度公式的應(yīng)用。例：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得到了a、b、c三個(gè)實(shí)心體的m﹣V圖象如圖所示，分析圖象可知（）A.a物質(zhì)的密度最小B.b物質(zhì)的密度是c的兩倍C.C物質(zhì)的密度是2.0×103kg/m3D.同種物質(zhì)組成的物體，體積越大，密度越大分析：?jiǎn)挝惑w積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，在圖象中取對(duì)應(yīng)的質(zhì)量和體積，可以得出密度或計(jì)算密度；密度是物質(zhì)本身的一種特性，決定于物質(zhì)的種類(lèi)、狀態(tài)和溫度，與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)。解析：解：A、由圖可知，在體積相同時(shí)，a物質(zhì)的質(zhì)量最大，由ρ＝可知，a物質(zhì)的密度最大。故A錯(cuò)誤；B、由圖可知，當(dāng)三種物質(zhì)的體積為2cm3時(shí)，b物質(zhì)的質(zhì)量是2g，c物質(zhì)的質(zhì)量是1g，由ρ＝可知，b物質(zhì)的密度是c的2倍，故B正確；C、由圖可知，當(dāng)c物質(zhì)的體積為2cm3時(shí)，c物質(zhì)的質(zhì)量是1g，物質(zhì)的密度為：ρ＝＝＝0.5g/cm3＝0.5×103kg/m3．故C錯(cuò)誤；D、密度是物質(zhì)的一種物理特性，它與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，相同狀態(tài)的同種物質(zhì)組成的物體，無(wú)論質(zhì)量大小，密度相同，故D錯(cuò)誤。故選：B。點(diǎn)評(píng)：此題考查的是密度計(jì)算公式的應(yīng)用，從圖象中找到正確的信息是解答的關(guān)鍵?！窘忸}方法點(diǎn)撥】橫坐標(biāo)表示體積、縱坐標(biāo)表示質(zhì)量時(shí)，比較密度時(shí)，畫(huà)一條豎線(xiàn)，交點(diǎn)在上面的密度大；橫坐標(biāo)表示質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示體積時(shí)，比較密度時(shí)，畫(huà)一條橫線(xiàn)，交點(diǎn)在右邊的密度大。14．物質(zhì)的鑒別【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）鑒別的原理。密度是物質(zhì)的基本性質(zhì)之一，每種物質(zhì)都有自己的密度，不同物質(zhì)的密度一般不同。因此根據(jù)物質(zhì)的密度可以鑒別物質(zhì)。例如鑒定牛奶、酒的品質(zhì)；農(nóng)業(yè)選種配制鹽水等。（2）鑒別的方法。測(cè)量出物質(zhì)的質(zhì)量和體積，根據(jù)公式ρ＝求出其密度，再查密度表進(jìn)行對(duì)照，就可以判斷出物質(zhì)的密度?！久}方向】考查物質(zhì)的鑒別，常考查計(jì)算題。例：純牛奶的密度為（1.1～1.2）×103kg/m3，小明很想知道學(xué)校每天營(yíng)養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶。他和幾個(gè)同學(xué)根據(jù)所學(xué)密度知識(shí)進(jìn)行了如下測(cè)定：首先用天平稱(chēng)出一盒牛奶的質(zhì)量是250g，喝完再稱(chēng)得空盒質(zhì)量是26g，然后認(rèn)真觀(guān)察牛奶盒，發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是220ml．問(wèn)：經(jīng)他們檢測(cè)計(jì)算同學(xué)們喝的牛奶是否符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)？分析：知道一盒牛奶和空盒的質(zhì)量，可求盒中牛奶的質(zhì)量，又知道牛奶的凈含量（體積），利用密度公式求牛奶的密度；和純牛奶的密度范圍比較得出是否符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)。解析：解：一盒牛奶的總質(zhì)量m1＝250g，空盒質(zhì)量m2＝26g，牛奶的質(zhì)量：m＝m1﹣m2＝250g﹣26g＝224g，牛奶的體積：V＝220mL＝220cm3，牛奶的密度：ρ＝＝≈1.018g/cm3＝1.018×103kg/m3，不在（1.1～1.2）×103kg/m3的范圍之內(nèi)，該牛奶不符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)。答：經(jīng)他們檢測(cè)計(jì)算同學(xué)們喝的牛奶不符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)。點(diǎn)評(píng)：本題考查了密度的計(jì)算，計(jì)算時(shí)注意單位換算：1mL＝1cm3，1g/cm3＝1×103kg/m3?！窘忸}方法點(diǎn)撥】利用物質(zhì)的密度來(lái)鑒別物質(zhì)的不確定性。由于不同物質(zhì)的密度可能是相同的，例如冰和蠟都是固體，它們的密度都是0.9×103kg/m3，因此，僅通過(guò)密度是不能確定是哪種物質(zhì)的，但通過(guò)軟硬程度可以區(qū)分它們，硬的是冰，軟的是蠟。再如酒精和煤油都是液體，它們的密度都是0.8×103kg/m3，但是通過(guò)氣味可以區(qū)分它們，可見(jiàn)，要準(zhǔn)確地鑒別物質(zhì)，常常需要多種方法并用。15．聲音產(chǎn)生的原因【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）聲音產(chǎn)生的原因是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。（2）一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，則發(fā)聲也停止?！久}方向】聲音的產(chǎn)生這一知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單，中考中常圍繞“振動(dòng)”兩個(gè)字出填空題，近幾年以轉(zhuǎn)換法較為熱點(diǎn)，如揚(yáng)聲器紙屑實(shí)驗(yàn)、乒乓球音叉實(shí)驗(yàn)等，考查體現(xiàn)振動(dòng)的方法、看到的現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)的目的、紙屑和乒乓球的作用等。例：如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，觀(guān)察到乒乓球被音叉多次彈開(kāi)；聲音消失，乒乓球也停止運(yùn)動(dòng)。此現(xiàn)象表明聲音（）A.由物體振動(dòng)產(chǎn)生B.可以通過(guò)氣體傳播C.不能在真空中傳播D.響度越大，聲速越大分析：聲音是物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。解析：解：發(fā)聲的音叉在振動(dòng)，所以乒乓球被彈開(kāi)，音叉停止振動(dòng)，聲音也消失，說(shuō)明聲音是物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。故選：A。點(diǎn)評(píng)：本題考查了聲音的產(chǎn)生，屬于基礎(chǔ)題?！窘忸}方法點(diǎn)撥】關(guān)于發(fā)聲與振動(dòng)的關(guān)系理解：①一切發(fā)聲都振動(dòng)，但振動(dòng)不一定被人們看到．不論科技多么發(fā)達(dá)，都沒(méi)有任何一種不振動(dòng)就能發(fā)聲的現(xiàn)象；敲音叉或敲桌面發(fā)聲時(shí)的振動(dòng)看不到，需要通過(guò)轉(zhuǎn)換法來(lái)體現(xiàn)；②一切振動(dòng)都發(fā)聲，但聲不一定被人們聽(tīng)到．振動(dòng)發(fā)聲有的是超聲或次聲，不在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)，故聽(tīng)不到；有的聲音響度很小，故聽(tīng)不到．16．音調(diào)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）定義：聲音的高低叫做音調(diào)；（2）頻率：每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。①單位：赫茲，簡(jiǎn)稱(chēng)赫；②單位符號(hào)：Hz。【命題方向】對(duì)于聲音這部分知識(shí)強(qiáng)調(diào)應(yīng)用：例如：吹笛子音調(diào)的變化、向水壺中灌熱水音調(diào)的變化．中考中常以填空、選擇和問(wèn)答的題型出現(xiàn)．例：歌曲《東方紅》簡(jiǎn)譜中有如下片段：，其中的數(shù)字符號(hào)表示聲音的（）A.音調(diào)B.響度C.音色D.速度分析：聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色：①音調(diào)是指聲音的高低，與頻率有關(guān)，振動(dòng)的頻率越高，音調(diào)越高；②響度是指聲音的大小，與振幅有關(guān)，振動(dòng)的幅度越大，響度越大；