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2/2收集整理,僅供參考2023年福建龍巖技師學院招聘筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.近年來,成為大學校園一大殺手的是()。A.抑郁癥B.疑病癥C.焦慮癥D.恐怖癥【答案】:A2.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()。A.兩年B.一年C.至退役后一年D.至退役后兩年【答案】:C3.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎、最根本的工作是()A.思想政治工作B.實踐教學C.本科教育D.研究生教學【答案】:C4.高等學校應當以()為中心,保證教育教學質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A.社會服務B.開展教育C.科學研究D.培養(yǎng)人才【答案】:D5.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任,應當遵循雙方()原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.平等自愿B.公平公正C.獨立自主D.真誠守信【答案】:A6.關于高校教師的專業(yè)發(fā)展,下列說法中,錯誤的是()。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段B.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力C.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程D.在走上工作崗位后,隨著時間的推移,高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升【答案】:D7.高校最基本的一項職能是()。A.知識創(chuàng)新B.教學C.社會服務D.科研【答案】:B8.當一個教師經(jīng)常關注“學生能否聽我的?”“領導同事如何看我?”等問題時,說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關注生存階段B.關注自我感受階段C.關注學生階段D.關注情境階段【答案】:A9.教師的威信隨著時間的推移,會發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.穩(wěn)定性B.外顯性C.波動性D.強烈性【答案】:A10.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的()。A.教學水平B.科研水平C.道德品質(zhì)D.管理水平【答案】:C11.促進科學技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.文化功能B.經(jīng)濟功能C.個體功能D.政治功能【答案】:B12.“好學不倦,努力精通業(yè)務,精益求精”是教師職業(yè)道德中()在實踐中的具體要求。A.團結(jié)協(xié)作B.依法執(zhí)教C.廉潔從教D.嚴謹冶學【答案】:D13.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師威信B.教師期望C.教師專長D.教師角色【答案】:A14.不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。A.通過戀愛改變自己的生活B.樹立愛情責任感C.擺正愛情與學習的關系D.追求志同道合的愛情【答案】:A15.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.職業(yè)理念修養(yǎng)B.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.科學文化修養(yǎng)【答案】:C16.[]從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()A.教育法規(guī)的影響B(tài).教育原則的影響C.教育對象的影響D.社會生活和群體的影響【答案】:D17.下列選項屬于單純的通識教育課程的是()。A.科研項目課程B.專業(yè)課程C.多學科交叉課程D.文化素養(yǎng)課程【答案】:D18.高等學校課程督導主要圍繞兩個層面展開,一是課程實施層面,二是()A.課程編制層面B.課程更新層面C.課程評價層面D.課程管理層面【答案】:D19.關于虛榮下列說法正確的是()。A.虛榮往往伴隨著嫉妒B.虛榮是榮譽向恥辱轉(zhuǎn)化的中介C.虛榮是以個人主義為基礎的D.虛榮是個人榮譽感在內(nèi)心的正常反映之一【答案】:D20.某市教委在教師中隨機調(diào)查,問“您熱愛學生嗎?”90%以上的教師都回答“是”。而當轉(zhuǎn)而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎?”時,回答“體會到”的學生僅占10%!這說明()A.教師缺乏信心B.教師尚不具有崇高的道德境界C.教師缺乏愛心D.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧【答案】:D21.建設高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進素質(zhì)教育的()保證。A.基本B.主要C.重要D.完全【答案】:A22."化悲痛為力量"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)?()A.投射作用B.退化作用C.合理化作用D.升華作用【答案】:D23.高校學科在教學方面的自治內(nèi)容不包括()。A.教學規(guī)范B.教學評價C.科研考核D.教師晉升【答案】:C24.廣義的文化指的是()。A.歷史文化和現(xiàn)實文化B.物質(zhì)制度文化和精神制度文化C.物質(zhì)文化和精神文化D.表層文化和深層文化【答案】:C25.高等學校課程編制的關鍵依據(jù)是()。A.教師素質(zhì)B.學生需求C.教育政策D.學校管理【答案】:B26.專業(yè)知識學習過程中的分析與綜合屬于知識學習的()過程。A.知識的鞏固B.知識的應用C.知識的理解D.知識的感知【答案】:C27.人際關系的核心成分是()。A.意志成分B.認知成分C.行為成分D.情感成分【答案】:D28.對學習時間的管理屬于()學習策略?A.資源管理策略B.精細加工策略C.組織策略D.元認知策略【答案】:A29.心理學研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述,屬于()。A.控制B.解釋C.描述D.預測【答案】:D30.優(yōu)秀教師的個性特征不包括()A.學科知識豐富B.教學手段先進C.組織得當D.表達清楚【答案】:B31.心理輔導教師準確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當?shù)谋磉_出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重這屬于個別心理輔導的()技術(shù)A.內(nèi)容反應B.情感回應C.共情D.具體化【答案】:C32.在學完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴密的課文以后,勾畫出課文的論點論據(jù)的邏輯關系圖以幫助理解和記憶。這種學習方法屬于()。A.精細加工策略B.復述策略C.做筆記策略D.組織策略【答案】:D33.教育法律關系中兩個最重要的主體是()。A.教育部門和下屬學校B.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)C.教育領導和教師D.教師和學生【答案】:D34.自2002年頒布以來,《中華人民共和國民辦教育促進法》共經(jīng)歷了()次修正。A.5B.2C.4D.3【答案】:D35.學習策略的不同會導致學習質(zhì)量、學習效果的不同,下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結(jié)構(gòu)的復雜性?()A.組織策略B.目標策略C.再認策略D.意義策略【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.職業(yè)榮譽有下列哪些特點()。A.職業(yè)榮譽的激勵性B.職業(yè)榮譽的強制性C.職業(yè)榮譽的多樣性D.職業(yè)榮譽的階級性【答案】:ACD37.下列關于職業(yè)責任特點的說法中,正確的是()。A.員工履行職業(yè)責任與取得物質(zhì)利益密切相關B.不管成文與否,職業(yè)責任一般為社會所公認C.職業(yè)責任具有明確的規(guī)定性和紀律的強制性D.員工的職業(yè)責任是社會責任的重要組成部分【答案】:BC38.關于道德目的和道德手段間的關系,認識正確的是()。A.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化B.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式C.道德目的和道德手段間是相互對立的D.道德手段反映和反作用于道德目的【答案】:ABD39.大學生心理發(fā)展主要經(jīng)歷哪幾個發(fā)展階段?()A.適應準備B.鞏固形成C.走向成熟D.穩(wěn)定發(fā)展【答案】:ACD40.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()。A.保健因素B.認知因素C.激勵因素D.情感因素【答案】:AC41.世界一流大學與世界一流學科緊密關聯(lián),關于兩者之間的聯(lián)系,下列說法中,正確的有哪些?A.在任何一所世界一流大學里,并非其所有學科都是世界一流的B.世界一流大學的主要標志就是擁有世界一流學科C.世界一流大學一定有世界一流學科D.世界一流大學里可以沒有世界一流學科【答案】:ABC42.評價從業(yè)人員的職業(yè)責任感,應該從工作的哪幾個方面入手()。A.能否得到領導的表揚B.能否完成本職工作C.能否為客戶服務D.能否與同事和睦相處【答案】:BD43.學習的認知策略包括()。A.復述策略B.精加工策略C.組織策略D.計劃策略【答案】:ABC44.屬于長時記憶的特點的是()。A.保持時間1分鐘以上B.記憶容量非常大C.加工水平低D.語義編碼為主【答案】:ABD45.群體的特征有()。A.相互作用和情感聯(lián)系B.特定的組織結(jié)構(gòu)C.共同的存在空間D.共同的目標與規(guī)范【答案】:ABD46.新目錄分為()和(),并確定了62種專業(yè)為國家控制布點A.基本專業(yè)B.特設專業(yè)C.學科專業(yè)D.應用專業(yè)【答案】:AB47.要深刻認識黨面臨的()的長期性和復雜性。A.市場經(jīng)濟考驗B.改革開放考驗C.外部環(huán)境考驗D.執(zhí)政考驗【答案】:ABD48.大學生的一般人際關系包括()A.同學關系B.網(wǎng)絡人際關系C.社會實踐關系D.師生關系【答案】:ABCD49.社會輿論成為教師道德評價的重要手段的原因是()。A.通過輿論評判的形式,使學校、教師能及時獲得來自學校內(nèi)部和外部的信息反饋B.通過社會輿論,能對教師的行為起著矯正與導向的作用C.輿論是教師道德評價的唯一手段D.輿論的重要功能是對教師行為進行善惡判斷【答案】:ABD50.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.事故善后處理B.快速疏導現(xiàn)場人員C.啟動應急預案D.等待救援E.緊急救護傷者【答案】:ABCE51.在大學生心智技能的教學指導中應指導學生進行科學練習,為提高練習效果,應注意()。A.充分利用練習中的反饋強化作用B.練習要有計劃、有步驟地進行C.掌握正確的練習方法D.明確練習的目的要求【答案】:ABCD52.對教師要"關愛學生"的具體要求是()A.不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。B.關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。C.保護學生安全,關心學生健康,維護學生
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