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文檔簡介

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定流程一、制定目的及范圍為確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作規(guī)范化、透明化,特制定本流程。該流程適用于各級(jí)教育機(jī)構(gòu),涵蓋家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的申請(qǐng)、審核、認(rèn)定及后續(xù)管理等環(huán)節(jié),旨在為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供必要的支持與幫助。二、認(rèn)定原則1.認(rèn)定工作應(yīng)遵循公平、公正、公開的原則,確保每位申請(qǐng)者都能得到合理的評(píng)估。2.認(rèn)定依據(jù)應(yīng)以家庭經(jīng)濟(jì)狀況為主,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活狀況等綜合考慮。3.各級(jí)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)設(shè)立專門的認(rèn)定小組,負(fù)責(zé)具體的審核與認(rèn)定工作。三、認(rèn)定流程1.申請(qǐng)階段1.1信息宣傳:各級(jí)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)通過公告、宣傳冊(cè)、家長會(huì)等多種形式,向?qū)W生及家長宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定政策及申請(qǐng)流程。1.2申請(qǐng)材料準(zhǔn)備:申請(qǐng)家庭需準(zhǔn)備相關(guān)材料,包括但不限于家庭收入證明、學(xué)生在校證明、家庭成員身份證明等。1.3提交申請(qǐng):申請(qǐng)家庭在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向所在學(xué)校提交申請(qǐng)材料,填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請(qǐng)表》。2.審核階段2.1初審:學(xué)校認(rèn)定小組對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行初步審核,核實(shí)申請(qǐng)家庭的基本信息及提交材料的完整性。2.2實(shí)地調(diào)查:對(duì)初審?fù)ㄟ^的申請(qǐng)家庭,認(rèn)定小組可進(jìn)行實(shí)地走訪,了解家庭經(jīng)濟(jì)狀況及生活情況。2.3信息核實(shí):通過相關(guān)部門(如民政、社保等)核實(shí)申請(qǐng)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,確保信息的真實(shí)性。3.認(rèn)定階段3.1綜合評(píng)估:認(rèn)定小組根據(jù)審核結(jié)果,對(duì)申請(qǐng)家庭進(jìn)行綜合評(píng)估,確定其經(jīng)濟(jì)困難程度。3.2公示結(jié)果:將認(rèn)定結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期一般為一周,接受社會(huì)監(jiān)督。3.3發(fā)放通知:公示期結(jié)束后,向認(rèn)定通過的家庭發(fā)放《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定通知書》,并告知相關(guān)的資助政策。4.后續(xù)管理4.1定期復(fù)審:對(duì)已認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,學(xué)校應(yīng)定期進(jìn)行復(fù)審,確保其經(jīng)濟(jì)狀況的變化能夠及時(shí)反映。4.2信息更新:如家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生變化,學(xué)生應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校將根據(jù)新情況進(jìn)行重新評(píng)估。4.3資助跟蹤:對(duì)獲得資助的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)建立跟蹤機(jī)制,關(guān)注其學(xué)習(xí)和生活情況,確保資助的有效性。四、備案與反饋所有申請(qǐng)、審核及認(rèn)定的相關(guān)材料應(yīng)進(jìn)行備案,確保信息的可追溯性。學(xué)校應(yīng)定期總結(jié)認(rèn)定工作中的經(jīng)驗(yàn)與不足,收集學(xué)生及家長的反饋意見,以便不斷優(yōu)化認(rèn)定流程。五、紀(jì)律與責(zé)任1.認(rèn)定小組職責(zé):負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,確保流程的公正性與透明性。2.工作人員行為規(guī)范:認(rèn)定工作人員不得接受申請(qǐng)家庭的任何利益,違者將受到嚴(yán)肅處理。3.信息保密:對(duì)申請(qǐng)家庭的個(gè)人信息及經(jīng)濟(jì)狀況應(yīng)嚴(yán)格保密,未經(jīng)允許不得

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