班干部失職檢討書

班干部失職檢討書班干部失職檢討書「篇一」尊敬的XXX：今天在操場(chǎng)上操，整完隊(duì)，我們開(kāi)始上操，上操有點(diǎn)不整齊，我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話，我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管，而是各做各，當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí)，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué)，更痛恨我自己____一個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候我想：一定不要忘了這次教訓(xùn)，以后一定不要再犯了。老師帶一位同學(xué)去看病，當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng)，但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心，很難過(guò)，更失望，我們沒(méi)有盡到責(zé)任。老師，以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué)，可今天被別人責(zé)罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味，那時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。在此，我向每一個(gè)老師說(shuō)聲：對(duì)不起，老師，我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲：有點(diǎn)信心吧！把這次深刻的教訓(xùn)記住，爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái)，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！簽名：xx日期：年月日班干部失職檢討書「篇二」尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我給我們公司丟臉了，作為xx小區(qū)的保安，我在工作中嚴(yán)重失職，沒(méi)有做好安保的工作，導(dǎo)致有業(yè)主家進(jìn)了小偷，造成了業(yè)主財(cái)產(chǎn)的損失，雖然后續(xù)抓到了小偷，但是也是我工作的失職導(dǎo)致小偷進(jìn)入了小區(qū)，我要好好的反省我的行為。從這件事情上也是可以看出我的作風(fēng)比較的懶散，對(duì)待工作不夠積極，沒(méi)有認(rèn)真的去做好安保的工作，后續(xù)在查看監(jiān)控的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小偷是跟隨其他業(yè)主溜進(jìn)我們小區(qū)的，但是我那時(shí)候卻沒(méi)有確認(rèn)小偷的身份，就這么輕易的讓他從我的眼底下就進(jìn)入到了我們小區(qū)，在做保安的門衛(wèi)工作當(dāng)中，這是很不應(yīng)該發(fā)生的行為，如果是某位業(yè)主的朋友，其實(shí)如果我平時(shí)注意觀察，注意去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人是非常陌生的，而且行為就有些異常。在平時(shí)的工作中，我應(yīng)該認(rèn)真的留心觀察，多和業(yè)主溝通，認(rèn)識(shí)小區(qū)的居住人員，了解他們一些時(shí)常來(lái)往的朋友，那樣的話，只要是有陌生的面孔，我都會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，也是會(huì)及時(shí)的去制止的，但是我可能工作的比較久，很懶散，沒(méi)有注意到這些事情，特別是我對(duì)居住在我們小區(qū)的一些人員還不熟悉，每天從門衛(wèi)口經(jīng)過(guò)，但是我卻還不知道他們是住在我們小區(qū)的，我也是太不應(yīng)該了。在之前領(lǐng)導(dǎo)就說(shuō)過(guò)，小區(qū)的安保工作必須要做好，而且不能讓陌生人進(jìn)入小區(qū)里面，即使是有事情的也是要確認(rèn)清楚，甚至登記好，但是我卻在這份工作上放松了，覺(jué)得有了這份工作就可以了，沒(méi)想過(guò)要去進(jìn)步，要去學(xué)習(xí)，要把工作認(rèn)真的做的更好，反而是松懈了，造成了這么嚴(yán)重的事情發(fā)生。我也是感到特別的后悔，我而今也是徹底的醒悟過(guò)來(lái)了，知道自己平時(shí)做的是多么的差，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有開(kāi)除我，已經(jīng)是非常照顧我了。在今后的保安工作中，我一定要上心，要認(rèn)真負(fù)責(zé)的把小區(qū)的安保工作給做好，而不能再出現(xiàn)這種被小偷混進(jìn)來(lái)的情況了，特別是不能再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了，對(duì)于小區(qū)住戶也是要認(rèn)真的去了解，多去溝通，多了解小區(qū)的情況，對(duì)陌生人一定要問(wèn)清楚是誰(shuí)，來(lái)做什么的，并且進(jìn)行必要的登記工作，可能會(huì)耗費(fèi)點(diǎn)時(shí)間，但是對(duì)于小區(qū)的安保來(lái)說(shuō)，這是必須要做的，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，今后我一定會(huì)做好的，不會(huì)再犯這種被人混進(jìn)來(lái)的錯(cuò)誤了。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日班干部失職檢討書「篇三」老師：您好！我是xxx，是xx班的一名班干部。我現(xiàn)在提到這個(gè)的時(shí)候，我都覺(jué)得我很無(wú)地自容，因?yàn)槲疑頌榘喔刹繀s帶頭違反了紀(jì)律，我意識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤了，也是真誠(chéng)的向老師進(jìn)行自我檢討，深刻的反省自己，以此杜絕這樣違反紀(jì)律的行為再次發(fā)生。首先，我辜負(fù)了老師對(duì)我的信任。我能成為班上的班干部，是老師對(duì)我的信任，相信我的能力，相信我能夠?yàn)檫@個(gè)班級(jí)做出貢獻(xiàn)，能夠在前面起帶頭作用，帶領(lǐng)班上的其他同學(xué)更好的去學(xué)習(xí)去生活。我現(xiàn)在是起帶頭作用了，卻是反方向的，我知道我的行為降低了老師對(duì)我的信任度，我也深刻的意識(shí)到自己的行為是不正確的，我為我的行為感到懊悔，對(duì)不起，老師，我知道錯(cuò)了。其次，我影響了班上的其他同學(xué)。我身為班干部，本來(lái)就是一個(gè)領(lǐng)頭羊的身份，不管做任何事情都會(huì)看在同學(xué)們的眼里，是同學(xué)們和老師之間橋梁的存在，我的行為在一定程度上對(duì)其他同學(xué)有著一定的影響的，如果是積極向上的行為就會(huì)帶到其他的同學(xué)的積極性了，反之亦然。現(xiàn)在我的行為卻是帶頭違反紀(jì)律，那身后的同學(xué)們就會(huì)有樣學(xué)樣，嚴(yán)重的違反了學(xué)校的學(xué)習(xí)紀(jì)律，這不管對(duì)誰(shuí)，都是很惡劣的后果，而這后果卻因我而起。我已經(jīng)感到很自責(zé)很慚愧了，我自己沒(méi)有做好，還影響了整個(gè)班級(jí)都沒(méi)有做好，這是我最大的過(guò)錯(cuò)。身為班干部，應(yīng)該是起正向的積極的作用，自己要是正能量的向上的遵守紀(jì)律的學(xué)生，才能配的上這個(gè)班干部的身份，現(xiàn)在我的行為已經(jīng)讓我不配擁有班干部的身份了，但是我還是想請(qǐng)老師能夠原諒我這一次，再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)改正我自己不當(dāng)?shù)男袨?，不再帶頭做任何違反紀(jì)律的事情，也不會(huì)再做任何不配這個(gè)班干部身份的事情，我會(huì)讓老師和同學(xué)們都看到我的改變，現(xiàn)在的我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我也會(huì)讓大家看到我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，我會(huì)通知我自己已經(jīng)存在號(hào)召力帶領(lǐng)著班上的同學(xué)向著正確的方向去努力，請(qǐng)老師能夠再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，這次我一定不會(huì)再讓您失望了，一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，只要把自己做好了，才能去影響別的同學(xué)也做好，請(qǐng)老師拭目以待。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日班干部失職檢討書「篇四」尊敬的老師：您好！我知道這段時(shí)間我們辦表現(xiàn)不是很好，我也明白我們班干部沒(méi)有做好工作，從而導(dǎo)致這一現(xiàn)象的發(fā)生，我感到深深的自責(zé)。自我認(rèn)為造成這樣的原因有以下幾點(diǎn)一、是我們班班干部自身的不足，沒(méi)有