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文檔簡介
八年級數學(滿分100分,考試時間90分鐘)一、選擇題(本大題共6題,每題3分,滿分18分)1.下列二次根式中,與是同類二次根式的是()A. B. C. D.2.下列方程是關于x的一元二次方程的是()A. B.C. D.3.在實數范圍內因式分解,下列四個答案中正確的是()A. B.C. D.4.下列命題中,原命題與其逆命題均為真命題的有()個①全等三角形對應邊相等;②全等三角形對應角相等;③等腰三角形兩條腰上的高相等;④如果兩個實數相等,那么它們的平方相等;⑤兩條平行直線被第三條直線所截,截得同旁內角的角平分線互相垂直.A2 B.3 C.4 D.55.如圖,中,,如果要使用尺規(guī)作圖的方法在上確定一點P,使,那么符合要求的作圖痕跡是()A. B.C. D.6.如圖,兩點分別在射線上,點在的內部,且,垂足分別為點,且,若,則的長為()A.10 B.13 C.15 D.17二、填空題(本大題共12題,每題2分,滿分24分)7.若二次根式在實數范圍內有意義,則x的取值范圍為_____.8.方程的解是______.9.若關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數根,則k的取值范圍是___________________.10.已知函數,那么_______.11.在正比例函數中,當時,那么_______.12.如果反比例函數的圖像,在的范圍內,隨們增大而減小,那么的取值范圍是_______.13.經過定點的圓的圓心的軌跡是_______.14.如果一個直角三角形的一個內角等于,其中一條較長的直角邊長為,那么斜邊的長為______.15.已知正比例函數和反比例函數的比例系數和互為倒數,且正比例函數的圖象經過點.如果,那么當時,的值是_______.16.如圖,在平面直角坐標系中,已知在中,,點們坐標分別是、,則點的坐標是_______.17.連結三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線,三角形的中位線性質:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.如圖1,中,分別是的中點,則,且.試用三角形中位線的性質解決下列問題:如圖2,函數的圖像經過的頂點和邊的中點,分別過作軸,軸,垂足分別為是的中位線.如果點的橫坐標為,則點的坐標為_________.18.已知等腰中,邊的垂直平分線交直線于點,若,則的度數為_______.三、簡答題(本大題5題,每題6分,滿分30分)19計算:.20.解方程:(3x﹣1)2=4x2.21.某商店銷售某種商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元,為了擴大銷售增加盈利,該商店采取了降價措施,在每件盈利不少于25元的前提下,經過一段時間銷售,發(fā)現銷售單價每降低1元,平均每天可多售出2件,當每件商品降價多少元時,該商品每天的銷售利潤為1200元?22.據醫(yī)學研究,使用某種抗生素治療心肌炎,人體內每毫升血液中的含藥量不少于4微克時,治療有效.如果一患者按規(guī)定劑量服用這種抗生素,服用后每毫升血液中的含藥量(微克)與服用后的時間(小時)之間的函數關系如圖所示:(1)如果上午8時服用該藥物,到時該藥物的濃度達到最大值微克/毫升;(2)根據圖象求出從服用藥物起到藥物濃度最高時y與t之間的函數解析式;(3)如果上午8時服用該藥物,到時該藥物開始有效,有效時間一共是小時.23.已知點在反比例函數的圖象上,正比例函數的圖象經過點和點.(1)求正比例函數的解析式;(2)求兩點之間的距離;(3)若點在軸上,且,則點的坐標為_______(直接寫出答案)四、解答題(本大題3題,第24題5分,第25題7分,第26題8分,滿分20分)24.如圖,已知在中,,是的中點.求證:.
25.如圖,已知在中,,苦點從點出發(fā),以每秒速度沿折線運動,設運動時間為秒.(請利用尺規(guī)作圖,不要求寫出作法、證明和結論,但要求保留作圖痕跡并標出點)(1)若點在上,且滿足時,在圖(1)中求作符合要求的點,此時_______;(2)若點恰好在角平分線上(點除外),在圖(2)中求作符合要求的點,此時_______.26.如圖,AD是△ABC的中線,DE⊥AC于點E,DF是△ABD的中線,且CE=2,DE=4,AE=8.(1)求證:;(2)求DF的長.五、綜合題(本大題第(1)小題2分,第(2)小題2分,第(3)小題4分,滿分8分)27.如圖,在平面直角坐標系中,已知四邊形是矩形,且,,.反比例函數()的圖象分別交、于點E、點F.(1)求反比例函數的解析式;(2)連接、、,求的面積;(3)是否存在x軸上的一點P,使得是不以點P為直角頂點的直角三角形?若存在,請求出符合題意的點P的坐標;若不存在,請說明理由.
八年級數學(滿分100分,考試時間90分鐘)一、選擇題(本大題共6題,每題3分,滿分18分)1.下列二次根式中,與是同類二次根式的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查的是同類二次根式的定義,一般地,把幾個二次根式化為最簡二次根式后,如果它們的被開方數相同,就把這幾個二次根式叫做同類二次根式,據此先化簡二次根式,再根據同類二次根式的定義判斷即可.【詳解】解:A、與是同類二次根式,符合題意;B、與不是同類二次根式,不符合題意;C、與不是同類二次根式,不符合題意;D、與不是同類二次根式,不符合題意;故選A.2.下列方程是關于x的一元二次方程的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根據一元二次方程的定義逐項判斷即可得.【詳解】A、方程中的不是整式,不滿足一元二次方程的定義,此項不符題意;B、方程可整理為,是一元一次方程,此項不符題意;C、方程滿足一元二次方程的定義,此項符合題意;D、當時,方程不是一元二次方程,此項不符題意;故選:C.【點睛】本題考查了一元二次方程,熟記一元二次方程的概念是解題關鍵.3.在實數范圍內因式分解,下列四個答案中正確的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】從題中可以看出多項式非一般方法可以解出,可以將式子變成關于x的一元二次方程進行求解,之后再代入因式分解的形式中即可.【詳解】解:令,解得,,所以,故選:C.【點睛】本題主要考查的是利用特殊方法進行因式分解,掌握一元二次方程的求解方法是解題的關鍵.4.下列命題中,原命題與其逆命題均為真命題的有()個①全等三角形對應邊相等;②全等三角形對應角相等;③等腰三角形兩條腰上的高相等;④如果兩個實數相等,那么它們的平方相等;⑤兩條平行直線被第三條直線所截,截得的同旁內角的角平分線互相垂直.A.2 B.3 C.4 D.5【答案】A【解析】【分析】本題主要考查真假命題、逆命題及等腰三角形的性質、實數的性質.本題考查了首先寫出各個命題的逆命題,再進一步判斷真假即可.【詳解】解:①全等三角形對應邊相等,原命題是真命題;逆命題為:對應邊相等的兩個三角形全等,逆命題不是真命題;②全等三角形對應角相等,原命題是真命題;逆命題為:對應角相等的兩個三角形全等,逆命題不是真命題;③等腰三角形兩條腰上的高相等,原命題是真命題;逆命題為:有兩條高相等的三角形是等腰三角形,逆命題是真命題;④如果兩個實數相等,那么它們的平方相等,原命題是真命題;逆命題為:如果兩個實數的平方相等,那么它們相等的平方相等,逆命題不是真命題;⑤兩條平行直線被第三條直線所截,截得的同旁內角的角平分線互相垂直,原命題是真命題;逆命題為:兩條直線被第三條直線所截,截得的同旁內角的角平分線互相垂直,則這兩條直線平行,逆命題是真命題.原命題與其逆命題均為真命題的有③⑤,共2個.故選:A.5.如圖,中,,如果要使用尺規(guī)作圖的方法在上確定一點P,使,那么符合要求的作圖痕跡是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】由和可得,點P在線段的垂直平分線上,因此這道題就轉化成了作線段的垂直平分線,與的交點即為點P.【詳解】∵,而,∴,∴點P在線段的垂直平分線上,即點P為線段的垂直平分線與的交點.故選:B.【點睛】本題考查了線段垂直平分線定理的逆定理以及尺規(guī)作圖——作線段的垂直平分線.解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質,結合幾何圖形的基本性質把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.6.如圖,兩點分別在射線上,點在的內部,且,垂足分別為點,且,若,則的長為()A.10 B.13 C.15 D.17【答案】B【解析】【分析】本題主要考查了全等三角形的性質與判定,先證明得到,則,進一步證明得到,則.【詳解】解:,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,故選B.二、填空題(本大題共12題,每題2分,滿分24分)7.若二次根式在實數范圍內有意義,則x的取值范圍為_____.【答案】x≥5【解析】【分析】根據二次根式有意義的條件得出x?5≥0,計算求解即可.【詳解】解:由題意知,,解得,,故答案為:.【點睛】本題考查了二次根式有意義的條件,解一元一次不等式.熟練掌握二次根式有意義的條件是解題的關鍵.8.方程的解是______.【答案】,【解析】【分析】先移項,再根據因式分解法,可得答案.【詳解】解:移項,得:,因式分解,得:,∴或,解得:,.故答案為:,.【點睛】本題考查解一元二次方程,利用因式分解法解一元二次方程的關鍵是分解因式.9.若關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數根,則k的取值范圍是___________________.【答案】且【解析】【分析】根據一元二次方程的定義和根的判別式列不等式組求解即可.【詳解】解:∵關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數根,∴且,解得且.故答案為:且.【點睛】本題主要考查了一元二次方程的定義、一元二次方程根的判別式等知識點,對于一元二次方程,若,則方程有兩個不相等的實數根是解答本題的關鍵.10.已知函數,那么_______.【答案】##【解析】【分析】本題主要考查了求函數值,分母有理化,根據題意把代入進行求解即可.【詳解】解:∵,∴,故答案為:.11.在正比例函數中,當時,那么_______.【答案】2【解析】【分析】本題主要考查了求正比例函數解析式,二次根式的除法計算,根據當時,得到,由此可得.【詳解】解:∵在正比例函數中,當時,,∴,∴,故答案為:2.12.如果反比例函數的圖像,在的范圍內,隨們增大而減小,那么的取值范圍是_______.【答案】##【解析】【分析】本題主要考查了反比例函數圖象的性質,對于反比例函數,當時,其函數圖象經過第一、三象限,在每個象限內y隨x增大而減小,當時,其函數圖象經過第二、四象限,在每個象限內y隨x增大而增大,據此可得,解之即可得到答案.【詳解】解:∵反比例函數的圖像,在的范圍內,隨們增大而減小,∴,∴,故答案為:.13.經過定點的圓的圓心的軌跡是_______.【答案】直線【解析】【分析】本題主要考查了線段垂直平分線的判定,由于該圓圓心到點P和到點Q的距離相等,則到線段兩端的距離相等的點在線段的垂直平分線上,據此可得經過定點的圓的圓心的軌跡是直線.【詳解】解:∵一個圓經過定點,∴該圓圓心到點P和到點Q的距離相等,∴該圓圓心在線段的垂直平分線上,∴經過定點圓的圓心的軌跡是直線,故答案為:直線.14.如果一個直角三角形的一個內角等于,其中一條較長的直角邊長為,那么斜邊的長為______.【答案】【解析】【分析】根據較長的直角邊長為,直角三角形的一個內角等于,可設所對的邊長為x,然后根據勾股定理可得斜邊的長【詳解】∵直角三角形的一個內角等于,其中一條較長的直角邊長為,∴較長的直角邊對應的角度是,∴設所對的邊長為x,則斜邊長為:,根據勾股定理得:,解得:,∴斜邊長為:,故答案為:【點睛】本題主要考查了勾股定理在解直角三角形中的應用,熟練掌握勾股定理是解題的關鍵15.已知正比例函數和反比例函數的比例系數和互為倒數,且正比例函數的圖象經過點.如果,那么當時,的值是_______.【答案】【解析】【分析】本題主要考查了求正比例函數解析式,求反比例函數值和求正比例函數值,利用待定系數法求出,進而求出,則,再把代入中求出y的值即可.【詳解】解:∵正比例函數圖象經過點,∴,∴,∴∵正比例函數和反比例函數的比例系數和互為倒數,∴,∴∵,∴,∴當時,,故答案為:.16.如圖,在平面直角坐標系中,已知在中,,點們坐標分別是、,則點的坐標是_______.【答案】【解析】【分析】本題考查了等腰三角形的性質,勾股定理,坐標與圖形.過點作于點,與軸交于點,根據等腰三角形的性質得出,再根據勾股定理可以得出,從而即可得到答案.【詳解】解:如圖所示,過點作于點,與軸交于點,,點的坐標分別是,,,,,,,,,,點的坐標為:,故答案為:.17.連結三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線,三角形的中位線性質:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.如圖1,中,分別是的中點,則,且.試用三角形中位線的性質解決下列問題:如圖2,函數的圖像經過的頂點和邊的中點,分別過作軸,軸,垂足分別為是的中位線.如果點的橫坐標為,則點的坐標為_________.【答案】【解析】【分析】先求出點B的坐標,根據三角形的中位線得到CE=2即點C的縱坐標為2,再代入中求出點E的橫坐標.【詳解】∵點的橫坐標為,且點B在上,∴將x=3代入,得y=4,∴B(3,4)∴BD=4,∵CE是的中位線,∴=2,∴點C的縱坐標為2,將y=2代入中,得x=6,∴C(6,2).故答案為:.【點睛】此題考查反比例函數的性質,點在反比例圖象上時,點的坐標符合函數關系式,代入解析式即可確定點的橫坐標或是縱坐標,解題中三角形的中位線的利用是解題的關鍵.18.已知等腰中,邊的垂直平分線交直線于點,若,則的度數為_______.【答案】或或【解析】【分析】本題主要考查了等邊對等角,線段垂直平分線的性質,三角形外角的性質,三角形內角和定理,分當是銳角三角形時,當是鈍角三角形時,三種情況畫出對應的圖形,根據線段垂直平分線的性質得到,再根據等邊對等角得到,再根據角度之間的關系進行求解即可.【詳解】解:如圖所示,當是銳角三角形時,且點D在線段上,∵點D在線段的垂直平分線上,∴,∴,∵,∴;如圖所示,當是銳角三角形時,且點D在線段的延長線上,∵點D在線段的垂直平分線上,∴,∴,∵,∴;如圖所示,當是鈍角三角形時,點D在線段的延長線上,∵點D在線段的垂直平分線上,∴,∴,∴;綜上所述,的度數為或或.故答案為;或或.三、簡答題(本大題5題,每題6分,滿分30分)19.計算:.【答案】【解析】【分析】本題主要考查了二次根式的混合計算,熟知二次根式的混合計算法則是解題的關鍵.【詳解】解:原式.20.解方程:(3x﹣1)2=4x2.【答案】x1=1,【解析】【分析】利用直接開平方法求解即可.【詳解】解:由題意可知:3x﹣1=2x或3x﹣1=﹣2x,解得x1=1,.【點睛】本題主要考查解一元二次方程的能力,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開平方法、因式分解法、公式法、配方法,結合方程的特點選擇合適、簡便的方法是解題的關鍵.21.某商店銷售某種商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元,為了擴大銷售增加盈利,該商店采取了降價措施,在每件盈利不少于25元的前提下,經過一段時間銷售,發(fā)現銷售單價每降低1元,平均每天可多售出2件,當每件商品降價多少元時,該商品每天的銷售利潤為1200元?【答案】每件商品降價10元時,該商品每天銷售利潤為1200元.【解析】【分析】設每件商品降價x元,根據“平均每天可售出20件,每件盈利40元,銷售單價每降低1元,平均每天可多售出2件,每件盈利不少于25元”列出關于x的一元二次方程,解之,根據實際情況,找出盈利不少于25元的答案即可.【詳解】解:設每件商品降價元,根據題意,得解這個方程得,由,得的值答:每件商品降價10元時,該商品每天的銷售利潤為1200元.【點睛】本題考查了一元二次方程應用,正確找出等量關系,列出一元二次方程是解題的關鍵.22.據醫(yī)學研究,使用某種抗生素治療心肌炎,人體內每毫升血液中的含藥量不少于4微克時,治療有效.如果一患者按規(guī)定劑量服用這種抗生素,服用后每毫升血液中的含藥量(微克)與服用后的時間(小時)之間的函數關系如圖所示:(1)如果上午8時服用該藥物,到時該藥物的濃度達到最大值微克/毫升;(2)根據圖象求出從服用藥物起到藥物濃度最高時y與t之間的函數解析式;(3)如果上午8時服用該藥物,到時該藥物開始有效,有效時間一共是小時.【答案】(1)12,8;(2);(3)10,5.【解析】【分析】(1)根據函數圖象可知,當時,取得最大值,且最大值為8,即可求得本問;(2)根據圖象可得,從服用藥物起到藥物濃度最高時,與之間的函數解析式為圖象中的正比例函數那段,將圖象上代入即可得;(3)由題意,求出時,在正比例函數上的值,即可解;又因時,,所以藥物有效時間總共為小時.【詳解】(1)由函數圖象可知,當時,取得最大值,且最大值為8則如果上午8時服用該藥物,到時該藥物的濃度達到最大值8微克/毫升故答案為:12,8;(2)根據圖象可得,需要求的是時,正比例函數那段,設,將代入得:解得:則所求的與之間的函數解析式為;(3)把,代入題(2)所求函數解析式得,解得從圖象中可得,時,由題意得治療有效則如果上午8時服用該藥物,到時該藥物開始有效,有效時間一共是小時故答案為:10,5.【點睛】本題考查了一元一次函數的實際應用,看懂圖象、理解題意是解題關鍵.23.已知點在反比例函數的圖象上,正比例函數的圖象經過點和點.(1)求正比例函數的解析式;(2)求兩點之間的距離;(3)若點在軸上,且,則點的坐標為_______(直接寫出答案)【答案】23.正比例函數的解析式為;24.、兩點之間的距離為;25.或【解析】【分析】(1)設正比例函數解析式為,把點的坐標代入反比例函數解析式求出的值,從而得到點的坐標,然后代入正比例函數解析式求解即可;(2)把點的坐標代入正比例函數解析式求出,根據兩點間的距離公式即可得到結論;(3)設,根據題意得到,解方程即可求解.【小問1詳解】解:設正比例函數解析式為,點在反比例函數的圖象上,,解得,的坐標為,正比例函數圖象經過點,,解得,正比例函數的解析式為;【小問2詳解】解:正比例函數圖象經過點,,點,、兩點之間的距離為;【小問3詳解】解:設,,,,即,解得或8,或,故答案為:或.【點睛】本題是反比例函數與一次函數的交點問題,考查了反比例函數圖象上點的坐標特征,一次函數圖象上點的坐標特征,待定系數法求自變量函數的解析式,反比例函數的對稱性,兩點間的距離,圖象上點的坐標適合解析式是解題的關鍵.四、解答題(本大題3題,第24題5分,第25題7分,第26題8分,滿分20分)24.如圖,已知在中,,是的中點.求證:.
【答案】見解析【解析】【分析】本題主要考查全等三角形的判定和性質,等腰三角形的性質.證明,推出,再利用“三線合一”的性質即可求解.【詳解】證明:∵,∴,在和中,,∴,∴,∵是的中點,∴.25.如圖,已知在中,,苦點從點出發(fā),以每秒的速度沿折線運動,設運動時間為秒.(請利用尺規(guī)作圖,不要求寫出作法、證明和結論,但要求保留作圖痕跡并標出點)(1)若點在上,且滿足時,在圖(1)中求作符合要求的點,此時_______;(2)若點恰好在的角平分線上(點除外),在圖(2)中求作符合要求的點,此時_______.【答案】(1)作圖見詳解,(2)作圖見詳解,【解析】【分析】(1)根據中垂線性質可知,作的垂直平分線,與交于點,則滿足,在中,用勾股定理計算出,再用表示出,則,在中,利用勾股定理建立方程求;(2)過作于點,作出的角平分線,由角平分線性質可得,由題意,則,在中,利用勾股定理建立方程求.【小問1詳解】作的垂直平分線,與交于點,與交于點,是的垂直平分線,,,,由題意,,,.【小問2詳解】作的平分線,過作于點,如圖所示,平分,,,在和中,,,由題意,則,在Rt△ABD中,,,.【點睛】本題考查了勾股定理,垂直平分線的性質和角平分線的性質,熟練運用垂直平分線的性質和角平分線的性質,找出線段長度,利用勾股定理建立方程是解本題的關鍵.26.如圖,AD是△ABC的中線,DE⊥AC于點E,DF是△ABD的中線,且CE=2,DE=4,AE=8.(1)求證:;(2)求DF的長.【答案】(1)
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