2024國培我的再發(fā)展行動計(jì)劃

下載后可任意編輯我的再進(jìn)展行動計(jì)劃提示:老師個(gè)人行動計(jì)劃是老師專業(yè)進(jìn)展的一個(gè)重要內(nèi)容。本次培訓(xùn)已接近尾聲，請您借助網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合園本，開展項(xiàng)目研修活動思與行、得與失的總結(jié)反思與概括描述，制定一份“我的再進(jìn)展行動計(jì)劃”并提交至平臺，為自己制定下階段的奮斗目標(biāo)，保持繼續(xù)前行的動力，進(jìn)一步提高專業(yè)能力，持續(xù)向?qū)I(yè)化進(jìn)展邁進(jìn)……作業(yè)要求：1．根據(jù)提供的表單工具模版來完成（模板見附件）；2．結(jié)合自己的實(shí)際，設(shè)計(jì)合理的、可行的再進(jìn)展行動計(jì)劃；3．字?jǐn)?shù)不少于300字；4．內(nèi)容請?jiān)瓌?chuàng)，如出現(xiàn)雷同，視為不合格。

附件：表單工具我的再進(jìn)展行動計(jì)劃姓名郭賓教齡21工作單位遮山初中任教班級自身現(xiàn)狀反思與分析（一）優(yōu)勢分析：1.熱衷老師職業(yè)，熱愛教學(xué)，有較強(qiáng)的責(zé)任感和進(jìn)取心。2.能靜下心，積極地閱讀與教學(xué)相關(guān)的雜志，關(guān)注最新的課改動態(tài)。3.謙虛好學(xué)，能自覺接受新事物、新觀點(diǎn)。（二）不足之處：1.我的教學(xué)工作一直以來缺乏規(guī)劃，缺乏自己的討論，缺乏自己的目的性和討論性。2.缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)的培訓(xùn)，在理論學(xué)習(xí)和教科研方面進(jìn)展得不夠，沒有很好地把實(shí)際教學(xué)和科研有機(jī)地結(jié)合在一起，在科研型老師的路上步子邁得還較慢。3.在學(xué)科教學(xué)中，很大程度依賴于教材，缺乏自己對于文本的深化解讀，自己的教學(xué)缺乏創(chuàng)新和討論，對于教材開發(fā)的力度不夠，沒有很好的超越教材，整理、積累、反思、創(chuàng)新方面有待加強(qiáng)。再進(jìn)展行動計(jì)劃目標(biāo)通過此次培訓(xùn)，把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，并且有效開展講解、啟發(fā)、示范、指導(dǎo)、評價(jià)等教學(xué)活動，培育學(xué)生自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、進(jìn)展綜合素養(yǎng)，從而提升教育教學(xué)能力，促進(jìn)自己終身學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)自主進(jìn)展。行動討論聚焦內(nèi)容提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力，與心理健康知識素養(yǎng)與教學(xué)能力。實(shí)施計(jì)劃的主要策略刻苦鉆研，加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力。進(jìn)一步領(lǐng)悟“課改”精神，并付諸于實(shí)踐，提高課堂教學(xué)效率，使自己能靈活駕馭新教材。重反思，堅(jiān)持寫教學(xué)筆記和教學(xué)隨筆。努力開展教育教學(xué)科研，積極參加學(xué)校課題討論。積極參加課堂教學(xué)改革，更加適應(yīng)新課改的要求，形成有自己特色的、學(xué)生喜愛的教學(xué)風(fēng)格，始終保持一顆年輕的心、進(jìn)取的心投入工作，不能因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間長了而放松對自己的要求實(shí)施步驟1.主動學(xué)習(xí)，多閱讀、多反思、多動筆、多溝通。2.積極參加各類教研活動，把握外出學(xué)習(xí)聽課取經(jīng)的機(jī)會。勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。3.順應(yīng)形勢進(jìn)展，轉(zhuǎn)變觀念，建立起新型的師生關(guān)系。挑戰(zhàn)與解決辦法在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生溝通，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。布置作業(yè)做到精讀精練，及時(shí)批改作業(yè)。個(gè)人工作業(yè)務(wù)總結(jié)本人于2024年7月進(jìn)入新疆中正鑫磊地礦技術(shù)服務(wù)有限公司(前身為“西安中正礦業(yè)信息咨詢有限公司”)，主要從事測量技術(shù)工作，至今已有三年。在這寶貴的三年時(shí)間里，我邊工作、邊學(xué)習(xí)測繪相專業(yè)書籍，遇到不懂得問題積極的請教工程師們，在他們耐心的教授和指導(dǎo)下，我的專業(yè)知識水平得到了很到的提高，并在實(shí)地測量工作中加以運(yùn)用、總結(jié)，不斷的提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。同時(shí)積極的參加技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加速自身知識的不斷更新和自身素養(yǎng)的提高。努力使自己成為一名合格的測繪技術(shù)人員。在這三年中，在公司各領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助帶領(lǐng)下，根據(jù)崗位職責(zé)要求和行為法律規(guī)范，努力做好本職工作，仔細(xì)完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作，在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上積極向上，能夠仔細(xì)貫徹黨的基本方針政策，積極學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)，具有良好的思想政治素養(yǎng)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作態(tài)度方面，勤奮敬業(yè)，熱愛本職工作，能夠正確仔細(xì)的對待每一項(xiàng)工作，能夠主動尋找自己的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事們的支持和幫助下，我迅速的完成了職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。一、回顧這四年來的職業(yè)生涯，我主要做了以下工作：1、參加了新疆庫車縣新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦的野外測繪和放線工作、點(diǎn)之記的編寫工作、1:2000地形地質(zhì)圖修測、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，提交成果《新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦普查報(bào)告》已通過評審。2、參加了庫車縣城北水廠建設(shè)項(xiàng)目用地壓覆礦產(chǎn)資源評估項(xiàng)目的室內(nèi)地質(zhì)資料編寫工作，提交成果為《庫車縣城北水廠建設(shè)項(xiàng)目用地壓覆礦產(chǎn)資源評估報(bào)告》，現(xiàn)已通過評審。3、參加了《新疆庫車縣巴西克其克鹽礦普查》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作，參加項(xiàng)目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘查線剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作；最終提交的《新疆庫車縣康村鹽礦普查報(bào)告》已通過評審。4、參加了新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量監(jiān)測工作，項(xiàng)目包括：野外地質(zhì)測量與室內(nèi)地質(zhì)資料的編寫，提交成果為《新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量年報(bào)》，現(xiàn)已通過評審。6、參加了《新疆博樂市五臺石灰?guī)r礦9號礦區(qū)勘探》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作，項(xiàng)目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，并繪制相應(yīng)圖件。7、參加了《新疆博樂市托特克斜花崗巖礦詳查報(bào)告》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作，項(xiàng)目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，并繪制相應(yīng)圖件。通過以上的這些工作，我學(xué)習(xí)并具備了以下工作能力：

1、通過實(shí)習(xí)，對測繪這門學(xué)科的討論內(nèi)容及實(shí)際意義有了系統(tǒng)的認(rèn)識。加深對測量學(xué)基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。2、熟悉了三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法，并掌握了全站儀、靜態(tài)GPS、RTK等測量儀器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制測量內(nèi)業(yè)解算軟件（南方測繪Gps數(shù)據(jù)處理）以及內(nèi)業(yè)成圖軟件（南方cass）的操作應(yīng)用。能夠?qū)⑼鈽I(yè)測量的數(shù)據(jù)導(dǎo)入軟件進(jìn)行地形圖成圖和處理。4、在項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下熟悉了測量技術(shù)總結(jié)的編寫要求和方法，并參加了部分項(xiàng)目測量技術(shù)總結(jié)章節(jié)的編寫工作。5、在項(xiàng)目負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)下參加整個(gè)測量項(xiàng)目的組織運(yùn)作，對項(xiàng)目的實(shí)施過程有了深刻理解。通過在項(xiàng)目組的實(shí)習(xí)鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、工作中尚存在的問題

從事測繪工作以來，深深感受到工作的繁忙、責(zé)任的重大，也因此沒能全方位地進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)實(shí)踐，主要表現(xiàn)為沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，對于地形復(fù)雜的地段理解不夠深刻；理論知識掌握不夠系統(tǒng)，實(shí)