《地質(zhì)類自然教育基地建設(shè)導(dǎo)則》

T/CFSXXX-XXXXICS65.020.40B64團(tuán) 體 標(biāo) 準(zhǔn)T/CFSXXX-XXXX地質(zhì)類自然教育基地建設(shè)導(dǎo)則（征求意見稿）ConstructionguidelinesforgeologynatureeducationbaseXXXX-XX-XX發(fā)布 XXXX-XX-XX中國林會(huì) 發(fā)布地質(zhì)類自然教育基地建設(shè)導(dǎo)則1范圍本文件規(guī)定了地質(zhì)類自然教育基地建設(shè)原則、場地選擇、設(shè)施建設(shè)和運(yùn)營管理等內(nèi)容。本文件適用于地質(zhì)類自然教育基地建設(shè)。2規(guī)范性引用文件下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中，注日期的引用文件，僅該日期對應(yīng)的版本適用于本文件;不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。T/CSF011—2019自然教育標(biāo)識(shí)設(shè)置規(guī)范DB51/T2739-2020自然教育基地建設(shè)T/CSF001—2022自然教育師規(guī)范GB/T20416自然保護(hù)區(qū)生態(tài)旅游規(guī)劃技術(shù)LY/T3188—2020國家公園總體規(guī)劃技術(shù)規(guī)范DB41/T819-2013地質(zhì)公園地質(zhì)遺跡保護(hù)規(guī)范DB61/T989-2015地質(zhì)公園建設(shè)規(guī)范3術(shù)語定義下列術(shù)語和定義適用于本文件。3.1地質(zhì)資源Geologicalresources組成地質(zhì)環(huán)境的物質(zhì)在現(xiàn)有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)條件下能夠?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)濟(jì)所利用的就轉(zhuǎn)化為地質(zhì)資源。一般來說，地質(zhì)資源包括礦產(chǎn)、土壤、地下水、地貌景觀等。3.2地質(zhì)類自然教育基地Geologicalnaturaleducationbase具有一定面積的自然場地且具備地質(zhì)資源條件，具有明確的運(yùn)營管理機(jī)構(gòu)，配套有開展自然教育活動(dòng)的設(shè)施及人員，且能夠提供多種形式自然教育課程活動(dòng)的場所。3.3自然教育natureeducation自然教育是在自然中體驗(yàn)學(xué)習(xí)關(guān)于自然的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，建立與自然的聯(lián)結(jié)，尊重生命，建立生態(tài)的世界觀，遵照自然規(guī)律行事，以期實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展——自然教育是以自然為內(nèi)容、與自然相關(guān)的教育。3.4自然教育徑Naturaleducationpath本指引定義的自然教育徑是指自然教育基地內(nèi)以自然教育為目的，具有自然教育自然資源，且配置有一定的標(biāo)識(shí)和互動(dòng)設(shè)施，可開展觀察和體驗(yàn)活動(dòng)的戶外步道。3.5自然教育導(dǎo)師natureeducationmentor從事相關(guān)自然科學(xué)研究人員或自然教育行業(yè)從業(yè)人員中，具有專業(yè)、系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)，能夠執(zhí)行自然主題的課程教學(xué)和體驗(yàn)活動(dòng)，傳遞和諧共生的生態(tài)文明和生物多樣性理念，激發(fā)體驗(yàn)者對自然生態(tài)的興趣和關(guān)愛，并逐步建立正確的生態(tài)倫理觀的自然教育行業(yè)從業(yè)人員。4建設(shè)原則4.1保護(hù)優(yōu)先以自然資源保護(hù)和生態(tài)保護(hù)為前提，保持自然資源的原真性，建設(shè)時(shí)應(yīng)符合自然資源保護(hù)的相關(guān)法律及相關(guān)管理規(guī)定，充分考慮環(huán)境影響，不得造成資源及環(huán)境破壞。4.2合理利用應(yīng)在建設(shè)過程中，科學(xué)利用現(xiàn)有資源，因地制宜，突出本地特色，不破壞現(xiàn)有自然資源及自然環(huán)境，注重資源的可持續(xù)利用。充分利用和升級原有設(shè)施設(shè)備。4.3教學(xué)導(dǎo)向在軟硬件建設(shè)中，應(yīng)以科學(xué)性為基礎(chǔ)，知識(shí)性為內(nèi)核，以體驗(yàn)式教育為導(dǎo)向，考慮教學(xué)實(shí)操中的運(yùn)用性。充分考慮受眾群體的實(shí)際需要。4.4互動(dòng)體驗(yàn)以科學(xué)性為基礎(chǔ)條件設(shè)計(jì)融入自然和交互體驗(yàn)性強(qiáng)的設(shè)施設(shè)備及教材，以互動(dòng)體驗(yàn)的方式開展活動(dòng)。5選址要求5.1應(yīng)具備獨(dú)立法人資格，具備獨(dú)立的管理運(yùn)營機(jī)構(gòu)及團(tuán)隊(duì)。5.2應(yīng)符合規(guī)范發(fā)展要求，權(quán)屬清晰，無爭議，能夠作為自然教育基地長期使用。5.3應(yīng)具備開展自然教育的環(huán)境資源，具備地質(zhì)資源條件。5.4交通通達(dá)性好，距離公共交通樞紐在2小時(shí)車程內(nèi)，連接外部道路應(yīng)該最低滿足四級公路要求。5.5具備安全配套設(shè)施及安全環(huán)境，無地質(zhì)災(zāi)害及環(huán)境污染，飲用水，空氣質(zhì)量符合國家標(biāo)準(zhǔn)。5.6基礎(chǔ)配套健全衛(wèi)生設(shè)施、通訊保障、自然災(zāi)害預(yù)防設(shè)施完善。6設(shè)施建設(shè)6.1自然教育場所擁有一定的大小的空間，且具備自然教育配套設(shè)施設(shè)備、自然教育展覽展示設(shè)施設(shè)備。包括不局限于博物館、展覽館、陳列館、自然教室、放映室、實(shí)驗(yàn)室、科普廣場、科普長廊等室內(nèi)室外場所。6.2室內(nèi)教學(xué)場所6.2.1自然教育室內(nèi)場地應(yīng)至少包含以下場所中其中一類?？破震^、展覽館、宣教中心、自然博物館、科技館、體驗(yàn)館、自然教室等。6.2.2自然教育室內(nèi)場地布展應(yīng)至少擁有一個(gè)展廳或?qū)^(qū)對本地地質(zhì)概況和地質(zhì)特色以及地質(zhì)知識(shí)進(jìn)行科普展示。6.2.3自然教育室內(nèi)場地應(yīng)配備桌椅、投影等；單個(gè)室內(nèi)活動(dòng)空間同時(shí)容納人員不少于50人。6.3室外教學(xué)場地6.2.1自然教育室外場地應(yīng)至少包含以下場所中其中一類?？破諒V場、科普長廊、自然教育步道、科普園等。6.2.2自然教育室外場地因配套科普內(nèi)容展示，便于教學(xué)開展。6.4自然教育徑6.4.1自然教育徑應(yīng)具有一定的自然教育標(biāo)識(shí)和互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)施，應(yīng)在進(jìn)行充分的資源調(diào)查后，按照難易程度、資源特點(diǎn)規(guī)劃生態(tài)解說徑、自導(dǎo)式解說徑和健足徑、親子徑等，滿足不同層次的需求。6.4.2地質(zhì)類自然教育基地的自然教育徑上應(yīng)包含典型且容易觀測教學(xué)的地質(zhì)資源點(diǎn)，其中地質(zhì)資源在教學(xué)活動(dòng)中占比不低于70%。6.4.3自然教育徑長度應(yīng)不少于1000m，寬度不少于2m。6.4.4自然教育徑道路應(yīng)該具備基本的安全警示和安全護(hù)欄。6.5解說系統(tǒng)6.5.1解說系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)具備當(dāng)?shù)靥厣?，符合?shí)際應(yīng)用的整體美觀性和戶外使用的耐久性。6.5.2解說系統(tǒng)應(yīng)至少包括綜合信息牌、方向指引牌、警示標(biāo)識(shí)牌、解說標(biāo)識(shí)牌。7內(nèi)容建設(shè)7.1教學(xué)課程7.1.1根據(jù)基地自然資源稟賦情況，應(yīng)該開發(fā)不少于三個(gè)主題課程，每個(gè)主題不少于1套課程。其中地質(zhì)主題課程不少于2套。7.1.2課程應(yīng)按照小學(xué)低年級段、小學(xué)高年級段、初中、高中分階段設(shè)計(jì)。7.1.3課程的實(shí)操部分應(yīng)不低于課程總體的60%。7.1.4基地應(yīng)至少開發(fā)不少于1套符合基地特色的特色課程。7.1.5基地應(yīng)每個(gè)自然年至少更新1套課程。7.2教學(xué)資料7.2.1基地應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況配套教學(xué)資料，包括不限制于科普視頻、科普動(dòng)畫片、科普折頁、科普書籍、研學(xué)手冊等。7.2.2教學(xué)資料中應(yīng)至少包含1套地質(zhì)教學(xué)科普資料。7.3教學(xué)設(shè)備基地應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況配套教學(xué)設(shè)備，包括不限制于實(shí)驗(yàn)設(shè)備、手工設(shè)備、投影VR設(shè)備、望遠(yuǎn)鏡顯微鏡儀器、文創(chuàng)周邊用品等。設(shè)備應(yīng)該至少同時(shí)滿足30人使用。7,4人員團(tuán)隊(duì)7.4.1自然教育基地應(yīng)擁有1位全職管理負(fù)責(zé)或分管自然教育相關(guān)工作。7.4.2自然教育基地自然教育導(dǎo)師應(yīng)該不少于5人（其中全職不少于2人，至少1人為地質(zhì)學(xué)專業(yè)導(dǎo)師）。7.4.3擔(dān)任自然教育導(dǎo)師應(yīng)提供自然教育培訓(xùn)證明或具備相關(guān)專業(yè)的證件證書或?qū)W歷證明。7.4.4自然教育導(dǎo)師應(yīng)每個(gè)自然年參加至少2次相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)或?qū)W習(xí)進(jìn)修（其中至少1次以上地學(xué)相關(guān)培訓(xùn)）。7.5活動(dòng)開展7.5.1自然教育基地應(yīng)該全年至少開展2次主題自然教育活動(dòng)，其中地質(zhì)主題活動(dòng)不少于1次。7.5.2自然教育基地應(yīng)該全年接待或組織自然教育參與人數(shù)不少于1200人。8運(yùn)營管理8.1安全應(yīng)急管理8.1.1自然教育基地應(yīng)該編制完備的《安全應(yīng)急管理預(yù)案》以及《安全保障管理措施》。8.1.2自然教育基地應(yīng)該至少配備1名受過相關(guān)安全應(yīng)急培訓(xùn)的專職安全管理人員。8.2日常運(yùn)營管理8.2.1建立健全運(yùn)營管理制度，制定年度工作計(jì)劃和目標(biāo)。定期維護(hù)基地內(nèi)標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、自然教育場所等設(shè)施，確保正常使用。8.2.2應(yīng)編制運(yùn)營管理手冊，手冊內(nèi)容包括教育服務(wù)管理、第三方活動(dòng)機(jī)構(gòu)管理、安全管理、設(shè)備設(shè)施管理、人員管理、日常巡護(hù)等內(nèi)容。8.4對外宣傳服務(wù)8.4.1應(yīng)該建立網(wǎng)站、微博、微信公眾號(hào)、小程序等至少一種對外宣傳和聯(lián)系的線上發(fā)布平臺(tái)。8.4.2應(yīng)該積極開展對外宣傳推介活動(dòng)。8.5社會(huì)合作參與8.5.1應(yīng)積極加強(qiáng)與高校、科研院所的合作建立產(chǎn)學(xué)研共建基地和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)科研基地。8.5.1應(yīng)積極加強(qiáng)與社會(huì)組織、自然教育機(jī)構(gòu)、專業(yè)機(jī)構(gòu)的合作推動(dòng)自然教育發(fā)展。8.5.3應(yīng)積極加強(qiáng)與本地社區(qū)和周邊居民的合作，開展共創(chuàng)、共建、共管、共享、共贏的可持續(xù)發(fā)展模式。附錄A（資料性）設(shè)施建設(shè)場地分類序號(hào)建設(shè)內(nèi)容具體要求1自然教育場所室內(nèi)教學(xué)場所選址應(yīng)在基地交通便利處，附近具備停車條件。2.至少擁有1間面積80㎡以上的課室，可容納學(xué)生30人以上，并配有桌椅、教具、圖書和多媒體等授課設(shè)施。3.能夠提供含有基地科普知識(shí)、主要自然資源介紹科普等內(nèi)容的宣傳資料和教育手冊。4.建議制作面向公眾的宣傳書刊、科普讀物、視頻影像等宣傳材料。5.具有專業(yè)的自然教育導(dǎo)師提供講解教學(xué)服務(wù)。6.定期開展專業(yè)的自然教育課程、活動(dòng)。7.具有清晰、完整的開展課程活動(dòng)的檔案資料。室外教學(xué)場地1.連續(xù)塊狀面積應(yīng)不小于200㎡，噪音小于55dB。2.屬于機(jī)動(dòng)車行駛路段應(yīng)達(dá)到人車分流。3.場地內(nèi)（周邊）設(shè)置有一定的科普設(shè)施。2自然教育徑1.至少有一段長度不小于1000m，寬度一般不小于2m。2.具有明確的教育主題，一定的自然教育標(biāo)識(shí)和互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)施。3.選址宜修建在地質(zhì)資源豐富，自然資源明顯，兒童容易到達(dá)的地方。3自然教育解說系統(tǒng)1.科學(xué)性和整體性，解說系統(tǒng)成體系。2.解說內(nèi)容具有科普性、通識(shí)性和趣味性。3.解說牌設(shè)計(jì)制作具備美觀性、實(shí)用性、耐用性。4其他設(shè)施開展教育活動(dòng)的其他室內(nèi)或室外的設(shè)施。附錄B（資料性）解說系統(tǒng)分類序號(hào)標(biāo)識(shí)類型具體說明1識(shí)別標(biāo)識(shí)指體現(xiàn)自然教育基地形象標(biāo)識(shí)（LOGO）和表示所處區(qū)域名稱或主要目的地名稱的標(biāo)識(shí)。2空間標(biāo)識(shí)指以地圖和平面圖為代表的標(biāo)識(shí)。主要表示使用者所處地理位置與周邊自然環(huán)境、自然教育服務(wù)設(shè)施、自然科普點(diǎn)等之間的空間位置關(guān)系的標(biāo)識(shí)。3方向標(biāo)識(shí)指以箭頭或以其為基準(zhǔn)的符號(hào)來表示方向，引導(dǎo)使用者在教育基地內(nèi)和自然教育徑上行進(jìn)的標(biāo)識(shí)。包括位置標(biāo)志和導(dǎo)向標(biāo)志，幫助訪客確認(rèn)自己的定位以及制定體驗(yàn)路線。4解說標(biāo)識(shí)指科學(xué)的闡述和通俗的描述，以圖文形式對自然科學(xué)現(xiàn)象和地質(zhì)現(xiàn)象、動(dòng)植物等內(nèi)容進(jìn)行科普解說。5設(shè)施標(biāo)識(shí)指自然教育基地內(nèi)的服務(wù)設(shè)施如博物館、自然教室、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)場地、停車場、公共廁所等服務(wù)設(shè)施的標(biāo)識(shí)。6警示標(biāo)識(shí)提醒使用者應(yīng)遵守并有義務(wù)承擔(dān)責(zé)任的相關(guān)標(biāo)識(shí)。如相關(guān)法律、條