2023屆高考語文一輪復(fù)習(xí)：思鄉(xiāng)類詩歌閱讀專項練習(xí)

語文高考復(fù)習(xí)思鄉(xiāng)類詩歌閱讀專項練習(xí)

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

永嘉上浦館逢張八子容①

孟浩然

逆旅②相逢處，江村日暮時。

眾山遙對酒，孤嶼共題詩。

廨宇③鄰蛟室，人煙接島離。

鄉(xiāng)園萬余里，失路④一相悲。

［注］①張八子容，即張子容，排行第八，是作者同鄉(xiāng)好友。作者來此游歷之前，曾赴舉

不第。開元二年冬天，孟浩然來此游歷，與張子容相遇（當時張子容被貶為樂清尉），

好友結(jié)伴游賞，遂有此詩。②逆旅：旅館。③廨宇：官署，衙門。④失路：比喻不得志。

1.下列對本詩的賞析，不正確的一項是（）

A.“逆旅相逢處”照應(yīng)標題，點明了詩人與朋友張子容相遇的具體場所，敘事中寓有他

鄉(xiāng)遇故知的喜悅之情。

B.“江村日暮時”與“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”都是借景物的描寫抒發(fā)濃郁的

思鄉(xiāng)情懷。

C.“眾山遙對酒，孤嶼共題詩”，寫出了詩人與舊友飲酒、題詩，有群山為伴，有孤嶼

相陪，高標異韻，超凡脫俗。

D.全詩短短四十字，有記敘，有寫景，有抒情，情融于景，詩人將微妙心緒寓于詩中。

2.“鄉(xiāng)園萬余里，失路一相悲”表達了詩人怎樣的思想情感？請簡要概括。

閱讀下面這首詞，完成下面小題。

蘇幕遮?燎沉香

［宋］周邦彥

燎沉香，消海暑。鳥雀呼晴，侵曉①宛檐語。葉上初陽干宿雨、水面清圓，一一風(fēng)荷舉。

故鄉(xiāng)遙，何日去。家住吳門，久作長安旅。五月漁郎相憶否。小柝輕舟，夢入芙蓉②浦。

［注］①侵曉：快天亮之時。②芙蓉：荷花的別稱。

3.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.上片先寫室內(nèi)燎香，繼寫屋檐鳥雀，再寫室外風(fēng)荷，空間變換極具層次性。

B.“一”寫出荷葉的錯落有致；“舉”描繪出荷花的姿態(tài)美和莖的力度美。

C.下片虛實結(jié)合，以遙想故鄉(xiāng)的虛寫開始，以“夢入芙蓉浦”的實寫作結(jié)尾。

D.全詞寫景寫人寫情寫夢皆渾然天成無雕飾，風(fēng)格清新活潑，境界淡遠高超。

4.本詞與《涉江采芙落》都寫到“荷”，各有什么作用，請簡要分析。

閱讀下面這首詩歌，完成下面小題。

搗衣詩

［南朝梁］柳，輝

行役滯風(fēng)波，游人淹不歸。

亭皋①木葉下②，隴首③秋云飛。

寒園夕鳥集，思牖草蟲悲。

嗟矣當春服，安見御冬衣。

【注】①亭皋：水邊的立地，此處暗指思婦所在的江南。②“木葉卜.”化用《楚辭?九歌?湘

夫人》“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”。③隴首：隴山之巔，此處泛指北方邊塞之地。

5.下列對這首詩的賞析，不正觸的一項是（）

A.這是一首閨怨詩，搗衣的勞作，最易觸發(fā)思婦懷遠的情感。李白《子夜吳歌?秋歌》

中的“長安一片月，萬戶搗衣聲”抒發(fā)的也是這種情感。

B.第一聯(lián)用虛筆，女主人公想象丈夫久久不歸，可能是因為風(fēng)波之阻，丈夫不得不滯

留他方，表達了對丈夫的思念。

C.第三聯(lián)寓情于景，情景交融。夕陽西下，鳥兒歸巢，反襯游子有家難歸；秋蟲對戶

悲鳴，悲傷的叫聲烘托思婦的惆悵。

D.第四聯(lián)照應(yīng)題目，曰眼前想到來年，慨嘆來年春天，游子應(yīng)穿上輕薄的春服，脫下

破舊的冬衣。表現(xiàn)邊塞環(huán)境的惡劣，寄托關(guān)切思念之情。

6.這首詩的第一聯(lián)歷來為人稱道，請從表現(xiàn)手法角度賞析此聯(lián)的精妙.

閱讀下面這首唐詩，完成下列小題。

登松江驛樓北望故園

劉長卿①

淚盡江樓北望歸，田園已陷百重圍。

平蕪萬里無人去，落日千山空鳥飛。

孤舟漾漾寒潮小，極浦蒼蒼遠樹微。

白鷗漁父徒相待，未掃椀槍②懶息機③。

【注】①劉長卿，祖籍宣城（今屬安徽），郡望河間（今屬河北），后遷居洛陽。寫此詩

時正值安史之亂，詩人旅居江浙.②槐槍：彗星的別名。此處喻指叛亂勢力,③息機：

息滅機心，言歸老或隱，舌。

7.下列對這首詩的理解和賞析，不至珍的一項是（）

A.首聯(lián)“江樓”“望”等詞直接點題,并交代了寫作背景——田園已陷百重圍，奠定了全

詩的感情基調(diào)。

B.頷聯(lián)寫景,“平蕪萬里”與“無人去萬“落日千山”與“空鳥飛”各自形成鮮明對比,表

現(xiàn)出濃郁的荒涼意味。

C.頸聯(lián)寫景，視角由近到遠，孤舟在水面上行進，變得越來越小，遙遠的水濱樹木蒼

蒼，只有微微的影子。

D.尾聯(lián)中的“白鷗”“漁父”都是古代詩歌中常用的意象，縊含隱居田園生活的意思，這

表明作者此時決意棄官。

8.本首詩表達了詩人怎樣復(fù)雜的思想感情？請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。

閱讀下面這兩首唐詩，完成下面小題。

除夜作

高適

旅館寒燈獨不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然？

故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。

巴山道中除夜書懷

崔涂

迢遞三巴路，羈危萬里身。

亂山殘雪夜，孤燭異鄉(xiāng)春。

漸與骨肉遠，轉(zhuǎn)于僮仆親。

那堪正漂泊，明日歲華新。

9.下列對這兩首詩的理解與賞析，不正確的一項是（）

A.高詩的《除夜作》詩風(fēng)平易自然，表達了除夕夜的平常感受，也將他鄉(xiāng)游子的真實

感受抒寫得淋滴盡致。

B.高詩的“寒燈”二字渲染了旅館的清冷和詩人內(nèi)心的孤寂，詩人“獨不眠”，令人想到

團聚的守歲景象。

C.崔詩首聯(lián)“三巴路”"萬里身''虛實結(jié)合，寫出了巴蜀的山川形勢，給人以蕭瑟之感，

抒發(fā)了漂泊天涯的情懷。

D.崔詩頸聯(lián)用筆巧妙，明寫“情親”之樂，暗道羈旅之苦，感情細膩，寫出了久別家鄉(xiāng)

之人常有的親疏情感。

10.這兩首詩都是寫除夜之作，詩人抒發(fā)情感的方式有何異同？請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

宿桐廬江寄廣陵舊游①

孟浩然

山暝聽猿愁，滄江急夜流。

鳳鳴兩岸葉，月照一孤舟。

建德非吾土，維揚憶舊游。

還將兩行淚，遙寄海西頭。

【注釋】①本詩是作者長安求仕不第后漫游吳越時所作。

11.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.第一句寫日暮、山深、猿啼。詩人佇立而聽，猿啼似乎聲聲都帶著愁情。環(huán)境的清

寥，情緒的黯淡，于一開始就顯露出來。

B.第二句一“急”字，既寫出江水不舍晝夜，急速東流的情狀，又使人感覺江水似乎無

法控制，在急于尋找白己的歸宿。

C.頷聯(lián)寫景，視覺和聽覺結(jié)合：殘月孤舟，這是詩人眼中所見；風(fēng)打樹葉聲，這是詩

人耳中所聞。

D.頸聯(lián)使用“落筆對方”的手法，使得詩歌的抒情更為婉轉(zhuǎn)含蓄，意境深邃，給讀者無

限遐想和回味。

12.有人認為這首詩蘊含了詩人豐富的情感，請簡要分析。

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

熟食日示宗文宗武

杜甫

消渴游江漢，羈棲尚甲兵。

幾年逢熟食，萬里逼清明。

松柏邙山②路，風(fēng)花白帝城。

汝曹催我老，回首淚縱橫。

【注】①此詩于大歷二年春作于夔州。熟食日：即寒食日。宗文、宗武：詩人的兒子。

②邙山：杜甫家祖墳在此。

13.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.首聯(lián)敘事，寫詩人國戰(zhàn)亂遠離家鄉(xiāng)，到江漢這個地方謀生。

B.頷聯(lián)“幾年”“萬里”從時間、空間的角度表現(xiàn)詩人客居之久、遠。

C.頸聯(lián)虛實結(jié)合、由眼前的“邙山路”之景聯(lián)想到家鄉(xiāng)的“白帝城”。

D.頸聯(lián)寫景，用“松柏”與“風(fēng)花”對舉，烘托了詩人年老的形象特征。

14.尾聯(lián)中詩人“淚縱橫”的原因有哪此？請簡要概括。

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題，

浣溪沙?丙辰歲不盡五日，吳松作①

姜夔

雁怯重云不肯啼，畫船愁過石塘西，打頭風(fēng)浪惡禁持②。

春浦漸生迎棹綠，小梅應(yīng)長亞③門枝，一年燈火要人歸。

［注］①丙辰歲不盡五日，意為丙辰年還有五日就結(jié)束了。此詞為姜夔從無錫乘船歸杭州

家過年的途中所作。吳松，今上海一帶，距詞人的家己近。②惡：猛烈，很。禁持：擺

布。③亞：接近。

15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.天上重云密布，大雁都心情緊張，不敢啼叫，此處運用了擬人的修辭手法。

B.詞人乘坐雕畫著美麗圖案的船經(jīng)過石塘西，心中的愁苦更加濃重了。

C.漸生的新綠和船頭的惡浪，兩處景象對比，意在表現(xiàn)生命力的頑強。

D.卜闋中由途中所見轉(zhuǎn)向心中所思，以虛實結(jié)合的寫法傳達詩人的深情。

16.本詞情隨景變，上闋和下闋寫了詞人歸家時的不同心情，請簡要分析。

閱讀材料，完成小題。

寄東魯二稚子（1）

李白

吳地桑葉綠，吳蠶已三眠。我家寄東告，誰種龜陰⑵田。

春事已不及，江行曳茫然。南風(fēng)吹歸心，飛墮酒樓前。

樓東一株桃，枝葉拂青煙。此樹我所和，別來向三年。

桃今與樓齊，我行尚未旋。矯女字平四，折花倚桃邊。

折花不AL我，淚下如流泉。小兒名伯禽，與姊亦齊肩。

雙行桃樹下，撫背復(fù)誰憐。念此失次第，肝腸日憂煎。

裂素寫遠意，因之汶陽川。

【注釋】（1）這首詩作于金陵。（2）龜陰：地名，與后文的“汶陽川''都在魯?shù)亍?/p>

17.下列對這首詩的理解與賞析，不平頤的一項是（）

A.李白由江南農(nóng)事春景聯(lián)想到東魯田地?zé)o人耕種，心生茫然之感。

B.李白思念一雙兒女，追憶昔日和他們春游漫步的場景，不禁淚下如泉。

C.這首詩敘事樸實，語言明白如話，親切自然，堪稱“天然去雕飾”。

D.這首詩展現(xiàn)李白柔情的一面，讓我們看到了詩仙李白作為父親這一角色的現(xiàn)實情思。

18.下列對詩句的分析，正確的一項是（）

A.詩人先說“吳蠶己三眠”，后又說“別來向三年”，抒發(fā)了青春不再的痛苦之情。

B.詩人先感慨“誰種龜陰田”，最后又說“因之汶陽川”，表達了歸隱田園的志向。

C.”南風(fēng)吹歸心，飛墮酒樓前”，這兩句因南風(fēng)吹來引發(fā)對故鄉(xiāng)酒樓的思念，過渡巧妙。

D.“念此失次第，肝腸日憂煎”，意思是想到孩子們?nèi)笔Ц笎?，詩人心中紛亂焦慮。

19.詩歌注重通過意象表情達意。試從以上三首詩中任選一首，說說詩人借助怎樣的意

象，表達了怎樣的思想感情。

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

除夜

白居易

薄晚支頤坐，中宵枕臂眼。

一從身去國，再見日周大氣

老度江南歲，春拋渭北②用。

；尋陽來早晚，明日是三年。

［注］①周天：圓者，周而復(fù)始，連綿不斷之謂也。②濟北：主要指陜西大部。

20.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.“支頤坐”以動作寫孤寂，“枕臂眠”暗示詩人沒有上床，而是伏案而眠。

B.“再見”句指兩次見到太陽運行一周，即兩整年，與尾句“第三年”呼應(yīng)。

C.“身去國”與“月陽來”通過地點的轉(zhuǎn)換，凝練概括「自己被貶的遭遇。

D.整首詩融記敘、議論、抒情于一體，敘述除夜的所做所思是其重點內(nèi)容。

21.這首詩頸聯(lián)對仗工整，請指出具體是怎樣對仗的，分別表達了怎樣的情感。

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

章臺農(nóng)思

韋莊

清瑟怨遙夜，繞弦風(fēng)雨辰，

孤燈聞楚角，殘月下章臺。

芳草已云暮，故人殊未來，

鄉(xiāng)書不可寄，秋雁又南回。

22.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）

A.首聯(lián)運用了擬人的手法，一個“怨”字，賦予“清瑟”人的情感，并為全篇定調(diào)。

B.頷聯(lián)不提“聞”者的感受，而以“殘月下章臺”的想象之景烘托，更增幾許凄涼。

C.頸聯(lián)中“己云暮”“殊未來”形成鮮明對照，表達了詩人望穿秋水而不得的失落。

D.尾聯(lián)承接“故人”一句遞進一層，并以景收絡(luò)，使得全詩前后聯(lián)系緊密，渾成一體。

23.俞陛云說此詩之佳處在“前半在神韻悠長，后半在筆勢老健”，你同意這種說法嗎？

請結(jié)合詩句簡要分析。

閱讀卜.面的文字，完成卜.面小題。

南鄉(xiāng)子?歸夢寄吳楠①

陸游

歸夢寄吳橘②，水驛江杉去路長。想見芳洲初系纜，斜陽，煙樹參差認武昌。

愁饕點新霜，曾是朝衣③染御香。重到故鄉(xiāng)交舊少，凄涼，卻恐他鄉(xiāng)勝故鄉(xiāng)。

注釋：①本詞陸游在淳熙五年（1178）二月自蜀地東歸江行途中所作。②吳橘：歸吳的

船只。③朝衣：上朝拜見皇帝的官服。

24.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.詞人在開頭交代了自己雖在歸途當中，但距離家鄉(xiāng)路途遙遠，只能在夢中寄希望于

船能順利前行，突出了自己歸鄉(xiāng)急切的心理。

B.詞人在3?5句寫自己在舟中遠遠望見了曾經(jīng)到過的武昌，并停泊芳洲，欣賞美景。

其中一個“認,，字寫出了他對武昌美景有很深的印象。

C.詞的下闋，寫詞人設(shè)想回家時的情景。詞人雖然回到家中，但得到的不是回家時的

歡愉，而是有著無限的愁思。

D.這首詞主要采用對比手法，突出詞人回家時的矛盾心理。上闋寫行程及景色，景中

含情，下闋重在抒情，清真意切。

25.西晉王贊《雜詩》中說：“人情懷舊鄉(xiāng)，客鳥思故林”。然而詞人回鄉(xiāng)卻有凄涼和恐

慌的心理，請結(jié)合全詞，分析他為何有如此心理？這樣寫有何好處？

閱讀下面這首唐詩，完成后面題目。

客游

李賀

悲滿千里心，日暖南山①石。

不謁承明廬②，老作平原客③。

四時別家廟，三年去鄉(xiāng)國。

旅歌星彈鐵④，歸問時裂帛⑤。

【注】①南山：指李賀家鄉(xiāng)的山。②承明廬：漢承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原

客：“平原”指平原君趙勝。李賀作客潞州，是舊趙地，故稱“平原客”。④彈鍥：《戰(zhàn)國

策》載馮諼才華出眾，在孟嘗君門下不甘做下客，因而彈鍥而歌，要魚、要車等。⑤裂

帛：指寫家信。

26.下列對本詩的理解，不正確的一項是（）

A.詩歌標題“客游”點明了詩人的身份，即客居他鄉(xiāng)的游子，通過標題可以看出詩歌要

表達的情感可能有對家鄉(xiāng)、親人的思念之情。

B.首聯(lián)下句的“暖”字與上句的“滿”字形成鮮明的對比，寫出了在客居他鄉(xiāng)的游子心目

中，故鄉(xiāng)永遠是溫暖的,永遠是值得依戀的。

C.“日暖南山石?！笔褂锰搶懯址ū憩F(xiàn)詩人遠在千里之外內(nèi)心的情懷，“日暖”屬于想象

的內(nèi)容，詩人想象家鄉(xiāng)溫暖的太陽照耀在南山的石頭上.

D.頷聯(lián)上句中“承明廬”指代當朝統(tǒng)治者，表達自己不能被朝廷重用的失意落寞；卜句

詩人以“平原客”自稱，抒發(fā)壯志難酬的慨嘆。

27.杜甫《春望》中有：“烽火連三月，家書抵萬金?！倍旁娭械摹皶敝感牛钤娢猜?lián)中

的“裂帛”也指家信，請簡要分析兩者表達的情感的異同。

閱讀下面的元曲，完成下列小題。

【雙調(diào)】折桂令?九日①

張可久②

對青山強整烏紗。歸雁橫秋，倦客思家。犁袖殷勤，金杯錯落，玉手琵琶。

人老去西風(fēng)白發(fā)，蝶愁來明日黃花?；厥滋煅模荒ㄐ标?，數(shù)點寒鴉。

注：①九日：又稱“重九”，即我國傳統(tǒng)的農(nóng)歷九月初九，重陽節(jié)。②張可久：曾任典史

等小吏，一生懷才不遇，時官時隱，仕途上很不得意，平生好游歷，足跡踏遍江南各地,

晚年居杭州。此作為張可久晚年之作。

28.下列對這首元曲的分析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.前三句，寫詩人登高時所見之景，“歸雁”“秋”之意象傳達出困倦游子對功名未就、

仕途火意的煩躁?！皬娬麨跫啞北憩F(xiàn)了作者懷才不遇的苦悶。

B.“人老去西風(fēng)白發(fā)，蝶愁來明日黃花”是詩人有感于眼前之景，思考今非昔比的境況

而發(fā)出的深沉感慨。

C.面對已凋謝的黃花，連蜂蝶都要發(fā)愁，作者感嘆：人生易老，好景不長，游子不要

留戀他鄉(xiāng)。

D.綜觀全曲，一個“思”字貫穿全篇。語言清麗，對仗工整，清雅自然，具有典雅組藉

之美，堪稱元散曲中的精品。

29.作品末尾三句化用宋代詞人秦觀的《滿庭芳》的詩句“斜陽外，寒鴉數(shù)點，流水繞

孤村”，表達情感頗具特色，請結(jié)合全曲進行簡要賞析。

閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。

病后登快哉亭

賀鑄

經(jīng)雨清蟬得意鳴，征塵斷處見歸程。

病來把酒不知厭，夢后倚樓尢限情。

鴉帶斜陽投古剎，草將野色入荒城。

故園又負黃華約，但覺秋風(fēng)發(fā)上生。

30.下列對這首詩內(nèi)容的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.詩歌開篇以雨后蟬鳴起興。秋高氣爽，雨過天晴，連枝上的蟬也仿佛有所領(lǐng)略而在

歡快地鳴叫?！暗靡狻倍?，既寫出了蟬鳴的神態(tài)，又微露了詩人的躊躇滿志之情。

B.第二句由“聽”轉(zhuǎn)向“見秋雨新洗，值此黃昏之際，行人漸少，塵土不揚，那通往

故鄉(xiāng)的道路顯得分外清晰。在眺望中透露出詩人的心事：懷鄉(xiāng)情重，思歸心切。

C.頷聯(lián)兩句極寫歸思之深、之切。病后的頻頻把盞，不是為消渴解饞，實因鄉(xiāng)愁太深、

太重，揮之不去，斥之又來，不得不借助酒力排遣。

D.頸聯(lián)又從憶想I可到現(xiàn)實。鴉投古剎，草入荒城,詩人于登亭所見易物之荒涼，寄托

了自己落拓不遇的身世之感，遂使全詩的思致更見深入、意縊更見豐厚。

31.詩歌的尾聯(lián)表現(xiàn)了奇人怎樣的思想感情？請結(jié)合全詩具體分析。

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

小寒食舟中作①

杜甫

佳辰強飯食猶寒，隱幾簫條帶鵑冠②。

春水船如天上坐，老年花似霧中看。

娟娟戲蝶過閑慢，片片輕鷗下急湍。

云白山青萬余里，愁看直北是長安。

【注】①此詩是杜甫（712?770年）于770年春量留長沙時所作。②,鴉冠，隱士之過。

32.下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是（）

A.首聯(lián)寫詩人在異鄉(xiāng)H上行船，吃著冷食，透露出漂泊中勉強飲酒過節(jié)的心情。

B.頷聯(lián)寫詩人因為年老眼花故有霧中看花之感?！疤焐献薄办F中看”非常切合詩人年邁

多病舟中觀景的實際。

C.近看艙前蝴蝶翩翩起舞，穿空而過；遠看鷗鳥輕快飛翔，時而落在湍急的江流上。

D.全詩寫景先由遠到近，后由下到上，由近到遠，轉(zhuǎn)換非常自然，境界小巧別致。

33.“愁看直北是長安”，說說全詩表現(xiàn)了詩人的哪些“愁”。

歲除夜有懷

（唐）孟浩然

五更鐘漏欲相催，四氣推遷往復(fù)回。

帳里殘燈才去焰，爐中杳氣盡成灰。

漸看春逼笑蓑枕,頓覺寒銷竹葉杯。

守歲家家應(yīng)未臥,相思那得夢魂來。

34.“歲除夜”是中國傳統(tǒng)（）

A.春節(jié)B.中秋C.元宵D.除夕

35.下列關(guān)于本詩的說法不正確的一項是（）

A.從內(nèi)容看，本詩屬于思鄉(xiāng)抒懷。

B.從體裁看，本詩屬于七言律詩。

C.“殘燈去焰”“爐香成灰”暗寫時間的推移.

D.“芙蓉枕”“竹葉杯”點明主人公格調(diào)高雅。

36.下列對作品風(fēng)格評價正確的一項是（）

A.哀婉悲涼B.凄楚含蓄C.清幽質(zhì)樸D.曠達閑適

閱讀下面這首詩，完成下面小題。

臨高臺

謝眺

千里常思歸，登臺臨綺翼。

才見孤鳥還，未辨連山極。

四面動清風(fēng)，朝夜起寒色。

誰知倦游者，嗟此故鄉(xiāng)憶。

37.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.詩人登上高臺，面對隨風(fēng)舞動的簾幔，不禁產(chǎn)生對遙遠故鄉(xiāng)的思念之情。

B.詩人極目遠眺，一只孤獨的飛鳥闖入視野，他的心緒也由此而產(chǎn)生波瀾。

C.詩人努力看向故鄉(xiāng)，連綿的群山卻遮擋了視線，這讓他的內(nèi)心更加惆悵。

D.清晨未明，詩人登臨山頂，面對著清冷的晨風(fēng)和襲人的寒氣，不忍離開。

38.有人說，讀詩需要字字斟酌，詞詞品味。請嘗試從末尾二句中的“誰知”、“倦游”、

“嗟”、“故鄉(xiāng)憶”四個詞語中任選兩個來分析其在表情達意方面的效果。

閱讀卜.面這首明詩，完成卜.面小題。

羅舊驛①

王陽明

客行日日萬峰頭，山水南來亦勝游。

布谷鳥啼村雨暗，剌桐花暝石溪幽。

蠻煙喜過青楊癢，鄉(xiāng)思愁經(jīng)芳杜洲。

身在夜郎家萬里，五云②天北是神州。

【注釋】①羅舊驛，位于貴州的驛站。詩人被貶途經(jīng)此地。②五云，五色瑞云，常用指

皇帝所在之處。

39.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.頷聯(lián)寫羅舊驛獨特景致：細雨中傳來布谷鳥的啼叫，刺桐花遮掩著潺潺的溪水。

B.詩人經(jīng)過青楊瘴，適逢炊煙輕輕地從天空飄過，紿人輕盈而又朦朧縹緲之感。

C.“芳杜洲『化用屈原《九歌?湘君》的典故，推陳出新，馥郁的芬芳讓人流連忘返。

D.尾聯(lián)寫詩人來到萬旦天涯的夜郎，遙想天北。而“天北”與首聯(lián)"南來'遙相呼應(yīng)。

40.請簡要分析首聯(lián)在全詩的作用。

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

春日京中有懷

杜審言

今日游寓獨游秦，愁思看春不當春。

上林苑里花徒發(fā)，細柳營前葉漫新。

公子南橋應(yīng)盡興，將軍西第幾留賓。

寄語洛城風(fēng)日道，明年春色倍還人。

【注】南橋、西第：均在洛陽。

41.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.首句“游寓”二字點明詩人宦游的處境，“秦”字點明宦游的地點，照應(yīng)了題目中的“京

中”。

B.第二句關(guān)鍵在“看春”二字，內(nèi)容上交代了愁的結(jié)果，結(jié)構(gòu)上又領(lǐng)起下文對春景的描

繪。

C.領(lǐng)聯(lián)兩句選取典型場景，刻畫了京中春天的生機盎然，表達詩人面對美景內(nèi)心能歡

愉。

D.尾聯(lián)構(gòu)思新穎，其二“明年”“倍還”等語表明詩人對未來充滿期待，洋溢著昂揚樂觀

的情緒。

42.詩歌先言“不當春”，后邊又說“應(yīng)盡興”，你認為應(yīng)該如何理解？請簡要分析。

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

晚入汴水^

崔顆

昨晚南行楚，今朝北洲河。

客愁能幾日，鄉(xiāng)路漸無多。

晴景搖津樹，春風(fēng)起棹歌。

長淮亦已盡，寧復(fù)畏潮波。

【注】崔穎，唐代詩人，汴州（今開封）人?？既∵M士后被放官外地，長達20年做地

方官的幕僚閑差和基層小吏，終不得志。汴水，指汴河。

43.下列對這首詞的賞析，不正確的一項是（）

A.首聯(lián)寫詩人的行程。通過時間“昨晚”到“今朝”，寫出了詩人一路奔波、日夜兼程的

場景。

B.頷聯(lián)寫出了詩人距離魂牽夢繞的故鄉(xiāng)已經(jīng)很遠了，自己無法結(jié)束多年漂泊生涯時的

心情。

C.尾聯(lián)用“長港”來表示詩人度過的二十年仕途不順的日子，用“寧復(fù)畏潮波”來表明自

己回鄉(xiāng)一定順利。

D.本詩借景抒情，語言質(zhì)樸無華、明白曉暢，寫出了詩人久宦歸鄉(xiāng)時的復(fù)雜的情感。

44.本詩的頸聯(lián)描繪了怎樣的圖畫？從中你能讀出詩人怎樣的情感？

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

蘇幕遮?爆沉香

〔宋代〕周邦彥

燎沉香，消潺暑。鳥雀呼晴，侵曉窟檐語。葉上初陽千宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。

故鄉(xiāng)遙，何日去？家住吳門，久作長安旅。五月漁郎汨憶否？小楫輕舟，夢入芙蓉浦。

45.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.上片以敘事寫景為主，短短31字，看似信手勾勒淡淡幾筆，卻把荷葉之玉盤圓潤、

亭亭玉立、婀娜搖曳的美好形象淋漓盡致地展現(xiàn)出來。

B.情景關(guān)聯(lián)密切是本詞寫作上的一大特色，詞人以“風(fēng)荷”這一意象作為感情紐帶巧妙

地由眼前荷景想到家鄉(xiāng)西湖荷花，自然地抒發(fā)懷鄉(xiāng)之情，不著痕跡。

C.本詞語言質(zhì)樸無華，不事雕飾，渾若天成，它準確而又生動地寫出荷花的風(fēng)神與詞

人的鄉(xiāng)愁，有一種從容雅淡、自然清新的風(fēng)韻，體現(xiàn)天然真美。

D.“五月漁郎相憶否？小楫輕舟，夢入芙蓉浦°”作者直抒胸臆，深情表達了自己對當

年友人的思念之情，將鄉(xiāng)愁寫得如夢似幻，余韻裊裊。

46.“葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉”被譽為寫荷名句，王國維在《人間詞話》

中稱贊此語“真能得荷之神理”，詞人是如何寫出“荷之神理”的？請賞析。

閱讀卜面這首宋詞，完成卜面小題。

菩薩蠻?湘東驛

范成大

客行忽到湘東驛，明朝真是瀟湘客。晴碧萬重云，幾時逢故人？

江南如塞北，別后書難得。先自雁來柿，那堪春半時。

47.下列對這首詞的理解與賞析，不正確的一項是（）

A.上闋首句點明了客行所至的地點——湘東驛，“忽到"二字有?種非所預(yù)想的意味。

B.“晴碧萬重云”一句寓情于景，寫作者悵望蒼茫晴空中的重重云彩，心中不由悲喜交

加。

C.“春半時”意為美好時令。尾句的情感表達方式與《送元二使安西》的手法有相似之

處。

D.這首詞以“真是"難得"等口語入詞，語言質(zhì)樸自然，明白曉暢，情感表達深沉濃烈。

48.作者說“江南如塞北"，對此你怎樣理解？請簡要分析。

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

詠中秋月

【唐】羅隱

湖上風(fēng)高動白殖，暫延清景此逡巡。

隔年違別因何事，半夜相看似故人。

蟾向靜中矜爪距，兔于明處弄精神。

嫦娥老大應(yīng)惆悵，獨倚蒼蒼桂一輪。

49.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.詩的首句點明賞月的地點，然后寫詩人因被月色吸引而留戀水岸。景物描寫與詩人

悲傷的感情形成反襯。

B.古人傳說月中有蟾蛇和玉兔，頸聯(lián)化用這兩個典故，借蟾蛛“矜爪距”和玉兔“弄精神”

寫出月的明亮。

C.尾聯(lián)表面上寫嫦娥的惆悵和孤獨，其實是暗示詩人自身。結(jié)合中秋這一特殊時節(jié)，

詩人之悲更增一層。

D.全詩借寫月之圓，暗喻中秋佳節(jié)人的團圓：借寫嫦娥的惆悵，暗示詩人自身的孤獨。

通篇借景抒情，委婉含蓄。

50.在有的版本中，詩題寫作“詠月”，以頷聯(lián)為主，結(jié)合全詩的內(nèi)容分析，試說明為何

“詠中秋月”詩題更為合理。

閱讀下面詩歌，完成下面小題。

除夜①

【宋】文天祥

乾坤空落落，歲月去堂堂；末路驚風(fēng)雨，窮邊飽雪霜。

命隨年欲盡，身與世俱忘；無復(fù)房蘇夢，挑燈夜未央。

除夜作

【唐】高適

旅館寒燈獨不眠，客心何事蔣凄然？

故鄉(xiāng)今夜思千里，霜燮明朝天一年。

【注】①作于公元1281年除夕,文天祥因兵敗已被力押三年0

51.下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.這兩首作品都作于除夕之夜，兩首詩歌的語言都是質(zhì)樸易懂。文詩情感充沛，動人

心魄；高詩精煉含蓄，篋慨悲壯。

B.文詩抒發(fā)詩人除夕夜孤寂寥落的心情。詩人已接受“有心殺賊，無力回天''的事實，

與“留取丹心照汗青”所抒慷慨之情不同。

c.屠蘇：酒名，除夕夜喝屠蘇酒寓意吉祥長壽。“未夬’噫為“未盡”，詩人此刻深陷，

囹圄獨過除夕，對與家人團圓已不抱期望。

D.“故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝乂一年”與杜甫的“今夜郵州月，閨中只獨看”一樣，用

了對寫法把深摯的情思抒發(fā)的更為婉曲含蓄。

52.這兩首詩抒發(fā)的情感有何異同？請簡要分析<>

答案解析：

I.B2.①對萬里之外故鄉(xiāng)家園的思念之情；②科場失意的寥落惆悵之情；③對故鄉(xiāng)好友

張子容被貶的理解與同情，

【解析】1.本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容，鑒賞詩歌表達技巧的能力。

B”都是借景物的描寫抒發(fā)濃郁的思鄉(xiāng)情懷”錯，“江村口暮時”是說在鄉(xiāng)愁最濃的日暮時分，

作者與同鄉(xiāng)故知相逢，表現(xiàn)人間充滿真情的一幕，抒發(fā)的是故知相逢的真情，不是思鄉(xiāng)之情。

故選B。

2.本題考查學(xué)生評價詩歌中作者的思想情感的能力。

“失路一相悲”，失路：比喻不得志。指詩人科場失意。本句抒發(fā)了作者在科場失意后的寥落

惆悵之情。

“鄉(xiāng)園萬余里”，鄉(xiāng)園指家鄉(xiāng)，本句意為家鄉(xiāng)遠在萬里之外。抒發(fā)了作者對家鄉(xiāng)的思念之情。

結(jié)合“廨宇鄰鯨室，人煙接島夷”可知，廨宇是指張子容所在樂成宜舍，僻處海濱，人煙荒涼。

“鄉(xiāng)園萬余里，失路一相悲”，孟浩然為自己才華正茂的同窗好友被謫遷至遠離故鄉(xiāng)而且是如

此荒僻之地深表同情和惋嘆。

3.C4.①木詞上片描寫眼前之“荷”，為下片寫“漁郎”作伏筆（或鋪墊），由眼前的荷自然

聯(lián)想到家鄉(xiāng)的荷塘中的人，表達詞人對家鄉(xiāng)的思念。②《涉江采芙蓉》寫“荷''營造清幽、高

潔的意境，借“采芙蓉”來表達詩人對愛人的思念。

【解析】3.本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容和賞析詩歌語言、手法的能力。

C."以，夢入芙蓉浦，的實寫作結(jié)尾”錯誤?！皦羧胲饺仄帧币馑际牵涸谖业膲糁衼淼搅诉^去的杭

州西湖荷花塘。足虛寫，不是實寫。

故選C。

4.本題考查學(xué)生比較鑒賞詩歌意象作用的能力。

''一一風(fēng)荷舉''描寫一陣清風(fēng)吹來，亭亭玉立的荷花一團團地隨風(fēng)飄動。一個“舉”字，生動地

刻畫出水上荷花的綽約姿態(tài)。下片由景入情，引出久客思鄉(xiāng)的意緒。因此本詞上片描寫眼前

之“荷”，為下片寫“漁郎”作鋪墊，客居之人由眼前的荷聯(lián)想到家鄉(xiāng)的荷塘中的人，繼而引發(fā)

“故鄉(xiāng)遙，何日去？”的思鄉(xiāng)之情。詞人久客京師，想念遙遠的江南故鄉(xiāng)，萌生出何日方能歸

去的情思，表達詞人對家鄉(xiāng)的思念。

《涉江采芙蓉》中，“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草”開篇寫思婦渡過江面前去采摘芙蓉，“蘭澤

多芳草”，是說湖岸澤畔，還有很多的蘭、蕙草，發(fā)出陣陣幽香。這里通過荷花營造清幽、

高潔的意境。再聯(lián)系“采之欲遺誰？所思在遠道”可知，此處借“采芙蓉”來表達詩人對愛人的

思念。

5.D6.①想象（或虛實結(jié)合）：思婦由眼前“亭皋木上下”的深秋景象，聯(lián)想起丈夫所在

的隴首一帶，此刻也應(yīng)是秋云飄飛的時節(jié)，表達了對游子的思念之情。②用典："裊裊兮秋

風(fēng)，洞庭波兮木葉下“寫湘君虔誠地盼望湘夫人的到來，頷聯(lián)化用此典故，含蓄而生動地寫

出思婦在秋風(fēng)起而木葉下的季節(jié)盼望游子歸來的情景。③寓情于景，情景交融。選用“木葉

下”“秋云飛”等具有悲秋色彩的意象，生動表現(xiàn)了懷人的主題。④對仗（或?qū)ε迹簝?nèi)容.匕

上句寫南方的女子思念丈夫，下句寫北方邊塞的丈夫遲遲不歸。詞性上，“亭皋”與“隴首”相

對，都是表地點的名詞；“木葉”與“秋云”相對，皆為秋天的意象；“落”與“飛”則皆為動詞，

兩詞使畫面具有動態(tài)美。音韻上，上下兩句平灰相反。

【解析】5.本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達技巧與評價作者的觀點態(tài)度、

思想感情的能力。

D.”表現(xiàn)邊塞環(huán)境的惡劣”錯誤?！班狄赢敶悍?，安見御冬衣”，最后兩句是思婦的內(nèi)心獨白：

眼下已是木葉紛飛的深秋，等到裁就寒衣，寄到遠在千里之外的隴首塞北，那里已是春I可大

地，應(yīng)當穿上春裝了，哪里能及時見到我寄去的御寒的冬衣呢？這一設(shè)想，不僅顯示了南北

兩地的遙隔，血且透露出思婦對遠人的體貼與關(guān)切，將揭衣的行動所包含的深情蜜意進一步

表現(xiàn)出來了。

故選D,

6.本題主要考查學(xué)生鑒賞詩歌煉句以及表達技巧的能尢。

運用想象或虛實結(jié)合的手法。上句是思婦搗衣時眼中所見之景。下句是思婦心中所想之景。

隴首，此處即泛指北方邊寨之地。思婦由眼前”亭皋木葉下”的深秋景象，聯(lián)想起丈夫所在的

隴首一帶，此刻也是秋云飄飛的時節(jié)了，想象中含有無限思念與體貼，表達了對游子的思念

之情。

用典?！巴じ蕖保吰降?，暗切思婦所在的江南。“木葉下”化用《楚辭?九歌?湘夫人》”裊裊

兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”意境，暗透思婦在秋風(fēng)起而木葉下的季節(jié)盼望游人歸來而“目眇眇

兮愁予”的情景。

對仗。上下兩句相對應(yīng)的詞詞性相同，詞義相關(guān)。"秋云飛''的意象，不但明點秋令，而且象

征著游子的飄蕩不定（浮云常被用作游了?的象喻）。這一片飄蕩無依的“秋云”，什么時候才

能回到自己的故鄉(xiāng)呢？兩句一南一北，一女方一男方，一實景一懸想，不但對仗工整，形象

鮮明，而且由于意象富于蘊涵，能引發(fā)多方面的聯(lián)想。

寓情于景，情景交融。表面上看，似單純寫景，而思婦悲秋嘆逝、懷念遠人的感情即寓其中，

意緒雖略帶悲涼，而意境疏朗闊遠，生動表現(xiàn)了懷人的主題。

7.D8.①強烈的思鄉(xiāng)之情。作者登樓北望故園，思鄉(xiāng)之情溢于言表。②對戰(zhàn)亂的憎惡之

情。遙望家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)已陷入叛軍的重重包圍之中，對戰(zhàn)亂的憎惡油然而生。③放棄歸隱、積

極報國之情。面對眼前的情景，作者不愿立即歸隱田園，表示不平定叛亂，決不熄滅進取之

心。

【解析】7.本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。

D.“此時決意棄官”錯，由“未掃橫槍懶息機”一句可知，自己愿積極投身于報國之中，不平定

叛亂誓不罷休。因此不是決意棄官。

故選D。

8.本題考查學(xué)生評價詩歌中作者的思想情感的能力。

“淚盡江樓北望歸，田園已陷百重圍”一句，詩人回望故園，不是喜悅，也不是淡淡的擔(dān)憂，

而是“淚盡”，這里的“淚”，一方面是為自己遠離家園而流，滿含詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。

另一方面，詩人淚流的原因也是為“已陷百重圍“。而結(jié)合注釋解釋此時正值安史之亂，可以

找出“已陷”的原因。而對于戰(zhàn)爭之后場面的描寫，“平蕪萬里''與"無人去”、“落日千山”與“空

鳥飛”各自形成的鮮明對比，充分表現(xiàn)出濃郁的荒涼，詩人之所以這么寫，也是想借此表達

出對戰(zhàn)爭的憎惡。

而詩中，“白鷗漁父"隱喻歸隱.，"徒”白白地等待，“白鷗漁父徒相待”這句詩的言外之意是說

原有的歸隱之志，看來得放一放，因為國家戰(zhàn)亂不息。而原因詩人則在后文說明：“未掃”

充分表明自己愿積極投身于報國之中，不平定叛亂誓不罷休"

所以，這首詩中詩人復(fù)雜的感情歸納起來有幾方面：憎惡戰(zhàn)亂，思念故土，積極報國。

9.C10.相同：兩者都是觸景生情，通過自己的羈旅見聞直接抒發(fā)自己的情感。

不同：《除夜作》詩風(fēng)平易自然，全詩沒有華麗詞藻，也沒有塞外風(fēng)景和異域奇觀，都是淺

近的口語，且用“對寫法”表達除夕夜對親人、家鄉(xiāng)的思念之情及內(nèi)心的孤寂。

《巴山道中除夜書懷》首赧即對，起句點地，次句點人，氣象闊大；并通過景物烘托紛亂、

凄涼的心情。詩歌從各個角度，對不同事物的描寫表達由起伏的情感，借景抒情，全詩流露

出濃烈的離愁鄉(xiāng)思和對羈旅的厭倦情緒。

【解析】9.本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解和賞析能力。

C.“崔詩首聯(lián)，三巴路“萬里身，虛實結(jié)合”分析錯誤。兩者皆是實寫，并非虛實結(jié)合，感嘆三

巴道路的迢遠，感嘆與故鄉(xiāng)的萬里相隔。詩人只身流離萬里之外，舉目無可親之人，表現(xiàn)出

生活的艱辛。

故選C。

10.本題考查學(xué)生對詩歌抒情方式的分析能力。

《除夜作》詩中，“旅館寒燈獨不眠''一句作者描寫了自己在旅館孤單的度過除夕之夜，眼前

只有燈火在寒夜中閃爍，寫出了作者的孤獨和思鄉(xiāng)之情?！栋蜕降乐谐箷鴳选分凶髡邔懙馈皝y

山殘雪夜，孤燭異鄉(xiāng)春”，亂山上殘雪在黑夜里閃光，一支燭火陪伴著異鄉(xiāng)的詩人，也寫出

了作者的孤獨和思鄉(xiāng)之情，兩首詩都是觸景生情，通過寫羈旅見聞直接抒發(fā)自己的情感。

但兩者的抒情方式也有著不同?！冻棺鳌芬辉娭?，“旅館寒燈獨不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然”句，

旅館里透著凄冷的燈光，映照著那孤獨的遲遲不能入眠的客人。這孤獨的旅人是為了什么事

情而倍感凄然呢？作者以第三人的口吻來寫自己，提出問題。接著“故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢

明朝又一年”中，詩人并沒有直接表達對故鄉(xiāng)的思念，而是使用“對寫法”，將深摯的情思抒

發(fā)得更為曲折含蘊。寫出了凄然的原因，故鄉(xiāng)的人今夜i定在思念遠在千里之外的我；我的

鬢發(fā)已經(jīng)變得斑白，到了明天又新增一歲。作者用平白如話的詩句來描寫自己在除夕之夜孤

獨羈旅之中的感受。語言平易自然，全詩沒有華麗詞藻，也沒有塞外風(fēng)景和異域奇觀，都是

淺近的口語，表達除夕夜的平常感受，但卻給人以至深的感受。

《巴山道中除夜書懷》則是在描寫上更加具體。如“迅遞三巴路，羈危萬里身”，寫出了詩人

寫詩的地點——三巴；“羈危萬里身”則是寫出了詩人當時的處境——詩人只身流離萬里之外,

舉目無可親之人。而頷聯(lián)“亂山殘雪夜，孤燭異鄉(xiāng)人''中'濕山”“殘雪”既是寫旅居的環(huán)境，也

是在烘托詩人除夕之夜的紛亂、凄涼的心情。“漸與骨肉遠，轉(zhuǎn)于僮仆親”，詩人用筆巧妙，

明寫“情親”之樂，暗道羈旅之苦，十尢字之處發(fā)出一片浩嘆。此聯(lián)語言質(zhì)樸，感情細膩，與

第二聯(lián)互相映襯，真摯感人。“那堪正漂泊，明日歲華新”則是直抒胸臆，詩人寄希望于新年，

祈禱不再漂泊流離。句中的“明日”緊扣題中的“除夜”二字，于篇末點題，強烈地表達了詩人

不堪忍受的異鄉(xiāng)飄泊，希望早日結(jié)束羈旅生涯的愿望。離愁鄉(xiāng)思、，發(fā)泄無余。通過各個角度，

對不同事物的描寫表達出起伏的情感，借景抒情，流露出濃烈的離愁鄉(xiāng)思和對羈旅的厭倦情

緒。

11.D12.①身處異鄉(xiāng)的孤獨寂寞?！敖ǖ路俏嵬痢贝说夭皇撬约旱墓枢l(xiāng)，表達了一種身

處異鄉(xiāng)的惆悵：②對揚州老友的深切懷念?！熬S揚憶舊游”遙想揚州舊日友人；”還將兩行淚，

遙寄海西頭”他幻想憑著滄江夜流，把他的兩行熱淚帶給在海西頭（揚州）舊友。③住途失

意的抑郁苦悶。本詩是作者長安求仕不第后漫游吳越時所作，全詩籠罩在仕途失意的苦悶之

中，意境清寂，感情凄惻，

【解析】II.本題考查學(xué)生賞析詩歌的內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。

D.“落筆對方”錯誤。頸聯(lián)的意思是：建德風(fēng)光雖好卻非我的故土，我仍然懷念揚州的故交老

友。沒有用落筆對方的手法。

故選D。

12.本題考查學(xué)生賞析詩人情感的能力。

詩歌中口暮、山深，猿啼、江水、秋風(fēng)、孤舟等凄迷孤寂的景物，構(gòu)成清峭孤冷的意境，”急

夜流”“一孤舟”的意、象襯托出詩人的孤獨和綿綿愁思。

“建德非吾土，維揚憶舊游''的意思是：建德風(fēng)光雖好卻非我的故土，我仍然懷念揚州的故交

老友。一方面有獨客異鄉(xiāng)的惆悵，另一方面是懷念揚州的老朋友。

“還將兩行淚，遙寄海西頭”的意思是：相憶相思我抑不住涕淚兩行，遙望海西頭把愁思寄去

揚州。突出思鄉(xiāng)傷感，無可奈何的人生之感。

再結(jié)合注釋“本詩是作者長安求仕不第后漫游吳越時所作”可知，詩人應(yīng)舉不第，離開長安后，

漫游吳越，是為了排解仕途失意，前路迷茫的抑郁苦悶之情。

13.C14.①因羈棲夔州思念家鄉(xiāng)而不得歸落淚；②因戰(zhàn)亂未能回家祭祀而愧疚落匯；③

因時光飛逝、年華老去而落淚。

【解析】13.本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解和賞析能力。

C.”由眼前的，邙山路，之景聯(lián)想到家鄉(xiāng)的，白帝城中分析錯誤。應(yīng)是由眼前的“白帝城”之景聯(lián)想

到家鄉(xiāng)的“邙山路”。

故選C。

14.本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。

詩的頷聯(lián)“幾年逢熟食，萬里逼清明''是說詩人已經(jīng)入川數(shù)年，遠離故鄉(xiāng)萬里，逢此清明節(jié)口，

思鄉(xiāng)之情頓生。“幾年2萬里”從時間、空間的角度表現(xiàn)詩人客居之久、遠，由此可知詩人因

羈棲夔州思念家鄉(xiāng)而不得月落淚。

詩的頸聯(lián)“松柏邙山路，風(fēng)花白帝城”則是由眼前的白帝城想到故鄉(xiāng)祖墳此時的情景，作者已

經(jīng)幾年沒有上墳祭祖，這讓對家鄉(xiāng)充滿思念的詩人倍感傀疚。所以，詩人“淚縱橫'’中也有因

戰(zhàn)亂未能回家祭祀而愧疚落淚。

詩的尾聯(lián)“汝曹催我老，問首淚縱橫”則是說眼見兩個兒子山青年轉(zhuǎn)變?yōu)閴涯辏约簠s慢慢

變老，一種老之將至的情感襲上心頭。所以，這表現(xiàn)了作者因時光飛逝、年華老去而落淚。

15.C16.①上闋描述了歸家路上的景象，重云密布，風(fēng)急浪大，寫出了詞人因路途艱難、

歸家受阻而感到不安。

②下闋描述了春天到來，小草泛綠，梅樹長成，這一番美好、蓬勃的景象，表達了詞人歸家

的急切、喜悅和溫暖之情,以熱鬧的景象正面突出情感，以淡筆寫濃情“（也可從修辭手法

等其他角度來分析?。比如，上闕寫大雁穿過重云，飛向溫暖的南方，運用比喻的修辭手法，

以大雁的“歸家”表現(xiàn)作者歸家的情景。下闕揣想此時的家中，門前小梅新枝生長，幾乎高與

門齊，燈火也在催著自己趕快回家，運用想象等手法，表現(xiàn)家人盼歸之殷切與詞人歸家之心

切）

【解析】15.本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解和賞析能力。

C.“意在表現(xiàn)生命力的頑強”錯誤，水浦中漸生的小草呈現(xiàn)出一番綠意，它引發(fā)了詞人即將歸

家的喜悅之情：詞人從這綠色的小草上，想到自己家的梅樹應(yīng)該長及門楣之處，以此來表達

內(nèi)心的激動。

故選C。

16.本題考查學(xué)生鑒賞詩歌思想情感的能力。

“雁怯重云不肯啼”，起筆寫向空中，用比喻的手法表現(xiàn)作者歸家的情景。此一畫面，恰成詞

人歸心似箭的寫照。“畫冊愁過石塘西”，次句寫出自己，句中著一愁字，便似乎此一畫船是

載了滿船清愁而行。作者既然歸家但是描寫的卻都是慘淡景象，“打頭風(fēng)浪惡禁持”，作者巧

妙的寫出了實情，大風(fēng)阻老詞人歸路，人間有風(fēng)浪猛打船頭。天上有重云遮攔鳥道，對于思

家心切的作者憂愁更深一步，寫出了詞人因路途艱難、歸家受阻血感到不安。

“春浦漸生迎棹綠”，仍寫水面，意境卻已煥然一新。從史風(fēng)惡浪過變而為春波蕩漾，從風(fēng)浪

打頭緊接便是春波迎槳，畫境轉(zhuǎn)變之大，筆力兒于回天。時猶臘月，詞人眼中之河水已儼然

是一片春色，則此時詞人之心中，自是一片溫暖?！靶∶窇?yīng)長亞門枝”，離家已久之詞人，揣

想此時之家中，門前小梅，新枝生長，幾乎高與門齊了，小草泛綠，梅樹長成，此一意境，

何其馨逸，又何其溫柔，詞人心情變得喜悅，表達了詞人歸家的急切、喜悅和溫暖之恃。

17.B18.D19.①桃樹為詩人親手所種，是家的象征：桃樹不斷長高，是時光流逝的

象征。詩人借桃樹表達了對時間流逝的感慨及對家鄉(xiāng)的思念。

②詩人由酒樓邊的桃樹想到桃樹下嬌女流淚、兒女行走、無人照拂的情景。詩人借桃樹表達

了對兒女的思念、憐惜和愧疚之情。

【解析】17.本題考查學(xué)生對詩歌的理解與賞析的能力＜

B.“追憶昔日和他們春游漫步的場景”錯誤。“雙行桃樹下：撫背復(fù)誰憐"，他想象到了自己一雙

小兒女在桃樹下玩耍的情景，他們失去了母親（李白的第一個妻子許氏此時已經(jīng)去世），此

時不知有誰來撫摩其背，愛憐他們。想到這里，又不由得心煩意亂，肝腸憂煎。可見這是李

白當下的想象，并非“追憶”。

故選

18.本題考查學(xué)生鑒賞詩歌的形象、表達技巧和情感的能力。

A“抒發(fā)了青春不再的痛苦h惜”錯誤。詩歌中先說“吳蠶已三眠”,后乂說“別來向三年”，是

表達離家日久，對家人特別是一雙兒女十分想念。

B”表達了歸隱田園的志向”錯誤?！罢l種龜陰田”是看到吳地春蠶結(jié)繭，想到東魯家中春天的

農(nóng)事，想到家中那龜山北面的田園不知由誰來耕種?！耙蛑腙柎ā笔亲约簳簳r無法回家，無

奈之下，只能取出一塊潔白的絹素，寫上自己無盡的懷念，寄給遠在汶陽川的家人，并非表

達歸隱田園的志向。

C.“這兩句因南風(fēng)吹來引發(fā)對故鄉(xiāng)酒樓的思念”錯誤?！澳巷L(fēng)吹歸心，飛墮酒樓前”，是說詩人

的心一下子飛到了千里之外的虛幻境界，想象出一連串生動的景象：山東任城的酒樓；酒樓

東邊一棵枝葉蔥蘢的桃樹；女兒平陽在桃樹下折花；折花時忽然想念起父親，淚如泉涌；小

兒子伯禽，和姐姐平陽一起在桃樹下玩耍。所以并非是對“酒樓”思念，“酒樓”代指家鄉(xiāng)，抒

發(fā)的是對故鄉(xiāng)及家人的思念之情。

故選D。

19.本題考查學(xué)生鑒賞詩歌的意象及詩人情感的能力。

考生作答時首先要確定選取的意象，比如巨魚、白鷗、桃樹等，然后結(jié)合詩句分析意象的特

點，進而理解詩人借助這意象，表達了怎樣的思想感情，比如“桃樹”。

這首詩中的“桃樹”有其象征意義?！皹菛|一株桃，枝葉拂青煙。此樹我所種，別來向三年”桃

樹為詩人親手所種，是家的象征；“桃今與樓齊，我行尚未旋"，桃樹不斷長高，是時光流逝

的象征。詩人借此表達了對時間流逝的感慨，以及對家鄉(xiāng)的思念。

“桃樹”是抒情的線索，“嬌女字平陽，折花倚桃邊。折花不見我，淚下如流泉。小兒名伯禽,

與姊亦齊肩。雙行桃樹下，撫背復(fù)誰憐”，詩人由酒樓邊的桃樹想到桃樹下的兒女。詩人借

此表達了對兒女的思念和憐惜之情。

20.D21.①“老”對“春”“年老”“春天”對舉，表達時光流逝、韶華不再之感。②"度”對“拋”,

“渡過拋下”對舉,表達的是煎熬與無奈心痛。③“江南歲”對“渭北田”,“江南的時光,渭北

的田地”對舉，表現(xiàn)出