人教版化學九年級下冊全冊綜合考試試題

第第頁九年級下學期期中考試化學試卷考試范圍：人教版化學九年級下冊全冊一、單選題1．下列關(guān)于化肥的說法中，正確的是（）A．(NH4)2SO4屬于復(fù)合肥料B．從外觀即可把NH4NO3與KCl區(qū)別開C．農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種D．NH4Cl與熟石灰混合有刺激性氣味氣體放出2．工業(yè)上將赤鐵礦煉成鐵是一個復(fù)雜的過程，煉鐵高爐中主要發(fā)生了下列反應(yīng)（反應(yīng)條件均已省略）：①C+O2═CO2②CO2+C═2CO③CaCO3═CaO+CO2↑④Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2其中屬于化合反應(yīng)的是（）A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④3．將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液里，攪拌，使其充分反應(yīng)后過濾，濾紙上留下的金屬是A．只有Ag B．Fe、Zn C．Fe、Ag D．Ag、Zn、Fe4．下列四個圖像反映了對應(yīng)實驗過程中相關(guān)量的變化，其中不正確的是（）A.在部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸B.氧氣的溶解度受溫度影響的變化曲線C.等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng)D.硫酸溶液稀釋過程中pH的變化5．下列有關(guān)溶液的說法不正確的是（）A．可口可樂汽水和白蒲黃酒都屬于溶液B．固體物質(zhì)的溶解度不一定都隨溫度的升高而增大C．一定溫度下，向氯化鈉飽和溶液中加入水后會變成不飽和溶液D．某物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量就是該物質(zhì)的溶解度6．下列說法正確的是（）A．鐵制品在潮濕的空氣中不易生銹B．“真金不怕火煉”說明黃金熔點高C．鋁的金屬活動性比鐵強，所以鋁制品更易生銹D．不銹鋼的抗腐蝕性比純鐵強，硬度比純鐵大7．等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的燒堿溶液與鹽酸混合后，滴入紫色石蕊溶液，溶液呈現(xiàn)的顏色是（）A．紅色B．藍色C．無色D．紫色8．下列物質(zhì)露置于空氣中，一段時間后，質(zhì)量增加的是A．大理石B．雙氧水C．濃鹽酸D．燒堿9．下列圖像不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A.某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水分B.一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒C.將一瓶濃硫酸露置于空氣中D.向一定質(zhì)量的氯化鎂和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液10．下列關(guān)于“化學與生活”的認識不正確的是（）A．在食品加工中，加入大量的食品添加劑，使食品既保鮮又美觀B．食用鐵強化醬油，有助于預(yù)防缺鐵性貧血C．抵制使用一次性塑料袋，有利于長沙市創(chuàng)建文明城市D．回收處理廢舊電池，有利于長沙市“兩型”社會的建設(shè)11．下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是（）A．食鹽可用作調(diào)味品B．熟石灰可用于改良堿性土壤C．干冰可用于人工降雨D．鹽酸可用于金屬除銹12．溶液是自然界中常見的物質(zhì)。下列有關(guān)溶液的說法正確的是A．溶液的上層濃度小，下層濃度大B．溶液蒸干后，均能得到固體溶質(zhì)C．溶液中只有一種溶質(zhì)時，溶液為純凈物D．物質(zhì)在溶解得到溶液的過程中，通常有放熱或吸熱的現(xiàn)象出現(xiàn)13．印刷銅制電路板的“腐蝕液”是FeCl3溶液。已知銅鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng)，反應(yīng)的化學方程式分別為Cu＋2FeCl3===2FeCl2＋CuCl2，F(xiàn)e＋2FeCl3===3FeCl2?，F(xiàn)將一包銅鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后，燒杯中仍有少量固體，關(guān)于燒杯中物質(zhì)組成的說法中正確的是（）A．溶液中一定含有FeCl3，固體一定是鐵和銅B．溶液中一定含F(xiàn)eCl2，固體一定含銅C．溶液中一定含F(xiàn)eCl2、CuCl2，固體一定含銅D．溶液中一定含有FeCl2，固體一定是鐵和銅14．化學肥料和農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要作用。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．KNO3是復(fù)合肥料B．殘留農(nóng)藥可通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體中C．熟石灰可用于改良酸性土壤D．化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用越多越好15．下表用甲試劑鑒別乙中的兩種化肥，難以實現(xiàn)的是（）甲乙甲乙ACa（OH）2CO（NH2）2、NH4HCO3BBa（NO3）2KCl、（NH4）2SO4CAgNO3NH4Cl、NH4NO3DNaClK2SO4、KNO3A．AB．BC．CD．D16．遇稀鹽酸不產(chǎn)生氣體的是（）A．鐵片B．鋁片C．石灰石D．銅片17．化肥碳酸氫銨具有以下性質(zhì)：易溶于水，受潮時在常溫下即能分解放出氨氣，溫度越高分解越快，遇堿性物質(zhì)時也會放出氨氣。該花費在運輸、貯存和施用中做法錯誤的是A．運輸時注意密封 B．貯存時不能受潮或暴曬C．與草木灰混合施用 D．施用后立即蓋上AUTONUM18．如圖，表示鎂、銅與其氧化物的質(zhì)量關(guān)系。圖線不重合的原因是()A．鎂和銅的密度不同B．與等質(zhì)量的鎂和銅化合的氧元素質(zhì)量不同C．加熱不充分，沒有完全氧化D．實驗的誤差造成19．化學在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科技發(fā)展和社會生活中發(fā)揮著重要作用，下列說法不正確的是（）A．用鋁合金制飛機外殼是因其硬度大、密度小、耐腐蝕B．無土栽培的營養(yǎng)液中常含有K2SO4是一種復(fù)合肥C．發(fā)射火箭采用的液氫、液氧都是無污染的純凈物D．生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度20．2015年4月10日，南京工業(yè)大學科研團隊，在有機合成材料中成功觀察到“長余輝”現(xiàn)象．并研制出純有機的“夜明珠”．下列物品所用主要材料屬于有機合成材料的是A．不銹鋼湯勺 B．塑料玩具 C．羊毛圍巾 D．純棉T桖21．酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用廣泛．下列做法錯誤的是（）A．用石灰乳與硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液B．用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹C．用食鹽水除去水壺中的水垢D．施用復(fù)合肥硝酸鉀能使作物枝葉繁茂，并增加抗倒伏能力二、填空題22．日常生活中的不少用品與水銀有關(guān)，體溫計就是其中之一。小明偶患感冒，量體溫時不小心將體溫計滑落摔碎，地面上散落許多水銀珠。小明就想：水銀有毒嗎？怎樣清理？經(jīng)網(wǎng)絡(luò)搜尋，小明獲取以下有關(guān)水銀的資料：水銀學名為汞（Hg），常溫下是銀白色液體，密度大，易蒸發(fā)且吸附性特別好，不溶于水，汞及汞的大多數(shù)化合物有毒。汞在化合物中常表現(xiàn)為+2價，能與硫反應(yīng)生成不易溶于水的無毒物質(zhì)——硫化汞。依據(jù)以上信息和小明的做法，完成下面問題：⑴小明關(guān)掉室內(nèi)所有熱源，開窗通風，這樣做的目的是；⑵小明戴上手套以避免，用小勺把水銀收集到盛有的玻璃瓶中，送交實驗室。⑶最后，小明又向不易收集的細小水銀珠上布撒硫磺粉降低危害，他的依據(jù)是（用化學方程式表示）。三、綜合題23．漳州小吃手抓面，制作時要用發(fā)到大樹堿，大樹堿的主要成分是K2CO3．為了測定大樹堿中K2CO3的質(zhì)量分數(shù)，小文同學進行了如下實驗；（1）用托盤天平稱取10g大樹堿樣品，在稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針如圖所示，則此時應(yīng)進行的操作是．（2）用量筒量取一定量的水，為了準確量取水的體積，還需要使用的儀器是．（3）把大樹堿樣品和水加入燒杯中，用玻璃棒攪拌，使大樹堿完全溶解，玻璃棒的作用是．（4）向配好的溶液中逐漸加入CaCl2溶液，生成1g沉淀（假設(shè)大樹堿中其它成分不參與反應(yīng)，反應(yīng)的化學方程式為CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl）．計算大樹堿中K2CO3的質(zhì)量分數(shù)．（5）小文同學在配制好溶液后，發(fā)現(xiàn)紙片上還有殘留固體，則計算出的大樹堿K2CO3的質(zhì)量分數(shù)（填“偏大”或“偏小”）四、科學探究題24．實驗室有一瓶標簽受到腐蝕(如圖所示)的無色溶液，老師叫各小組開展探究。（提出問題）這瓶無色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液?（猜想與假設(shè)）經(jīng)了解得知，這瓶無色溶液原是放在存放鹽溶液的柜子里。由此猜測：可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種的溶液。（理論分析）為了確定該溶液，他們首先進行了分析：（1）甲同學根據(jù)標簽上的組成元素認為一定不可能是溶液。（2）乙同學提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能，他的依據(jù)是。（設(shè)計實驗）為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液，他們設(shè)計了如下實驗。實驗操作實驗現(xiàn)象①取少量該無色溶液于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液。②靜置后，傾去上層清液，向沉淀中滴加稀鹽酸。產(chǎn)生白色沉淀。產(chǎn)生大量氣泡，沉淀消失。（實驗結(jié)論）（3）該瓶無色溶液的溶質(zhì)是____。生成白色沉淀的化學方程式是____。（實驗反思）（4）丙同學認為原設(shè)計的實驗還可簡化，同樣達到鑒別的目的。丙同學設(shè)計的實驗如下（將實驗操作及實驗現(xiàn)象填入相應(yīng)的空格中）：實驗操作實驗現(xiàn)象____________________________________25．在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜)，再向試管中加入一定量的鹽酸，鎂條表面有_____產(chǎn)生，反應(yīng)的化學方程式是_____。[發(fā)現(xiàn)問題]為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象，小林同學用較長的鎂條重做上述實驗，但發(fā)現(xiàn)了異?，F(xiàn)象，試管中出現(xiàn)了白色沉淀。[實驗驗證1]小林同學針對兩次實驗的不同，設(shè)計對比實驗方案，探究出現(xiàn)異?，F(xiàn)象的原因。[得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與_____有關(guān)。[追問]白色沉淀是什么物質(zhì)？[查閱資料]①20℃時，100g水中最多能溶解氯化鎂54.8g；②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣；③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。[做出猜想]猜想一：鎂；猜想二：氯化鎂；猜想三：氫氧化鎂，猜想的依據(jù)是_____(用化學方程式表示)。[實驗驗證2]將白色沉淀洗滌干凈，分別取少量沉淀于A、B、C試管中，進行如表實驗：試管操作現(xiàn)象結(jié)論A加入足量鹽酸_____，白色沉淀_____猜想一不正確，但這種白色沉淀能溶于鹽酸B加入足量水白色沉淀_____猜想二不正確C加入適量稀硝酸白色沉淀消失原白色沉淀中含有的離子是：Mg2+、_____繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液出現(xiàn)大量白色沉淀26．小明對鐵的銹蝕進行如下探究，室溫時，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖，觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146mL)。當溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表(1)實驗①和②說明NaCl可以________鐵銹蝕的速率。(2)實驗開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是________(填“放熱”或“吸熱”)過程。(3)實驗結(jié)束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質(zhì)生成，該物質(zhì)的化學式是__________。(4)已知碳能夠加快鐵的生銹速度，小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成_______。(5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是________(小數(shù)點后保留1位)。五、簡答題27．完成下列各題(1)盛夏，當天氣又悶又熱時，大氣壓較低，魚池中常常出現(xiàn)魚兒“浮頭”現(xiàn)象(魚缺氧，浮上水面呼吸)。其原因是______。(2)氯化氫(HCl)氣體和空氣在0℃、10kPa時的密度分別為1.629g·L－1和1.293g·L－1，常溫常壓下，1體積水能溶解氯化氫約500體積。根據(jù)氯化氫的上述性質(zhì)，實驗室收集氯化氫最好采用______法，判斷集氣瓶中集滿氯化氫氣體的現(xiàn)象是______。28．人類社會的發(fā)展離不開常見金屬和金屬材料，用我們學到的化學知識和方法能分析和解釋許多現(xiàn)象。(1)下列生活用品，主要利用金屬具有良好導(dǎo)熱性的是________________。ABCD(2)常見的三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為銅、鐵、鋁。金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟下列____(填序號)關(guān)系最大。①地殼中金屬元素的含量②金屬的導(dǎo)電性③金屬活動性(3)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)煉鐵的化學反應(yīng)方程式為_____________________；世界上每年有近四分之一的鋼鐵被銹蝕，為了保護金屬資源我們必須學會防銹，下列介紹的實例只利用隔絕氧氣來達到防銹的是______________________________________________。ABCD(4)工業(yè)生產(chǎn)中，切割鐵板時用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡。有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為________________________________________。(5)鐵粉常用作雙吸劑，將一包部分變質(zhì)的雙吸劑放入過量稀鹽酸中，充分反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)可能是________________(友情提示：在溶液中可發(fā)生Fe＋2FeCl3===3FeCl2反應(yīng))六、推斷題29．同學們在學習酸堿的化學性質(zhì)時構(gòu)建了如圖知識網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是不同類別的無機化合物，“－”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學反應(yīng)。請回答下列問題：(1)反應(yīng)①的化學方程式為____________________________________________________；反應(yīng)的實驗現(xiàn)象有___________________________________________。(2)物質(zhì)C應(yīng)是酸、堿、鹽中的哪類物質(zhì)？________。(3)寫出圖中一個中和反應(yīng)的化學方程式________________________________________。七、計算題30．用1000t含氧化鐵80％的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96％的生鐵的質(zhì)量是多少？參考答案1．D【解析】試題分析：A．復(fù)合肥料中含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或三種，(NH4)2SO4中只含氮元素，屬于氮肥；B．NH4NO3與KCl均是白色固體，不能從外觀區(qū)分；C．農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素共有16種，也就是農(nóng)民常說的化肥。它們是碳、氫、氧、氮、磷、硫、鐵、硼、錳、銅、鋅、鉬和氯等；D．銨鹽和堿反應(yīng)生成氨氣有刺激性氣味．考點：化肥的種類與性質(zhì)2．A【解析】【詳解】化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上物質(zhì)相互化合，生成一種物質(zhì)的化學反應(yīng)。觀察只有①②符合，故選A。3．C【解析】試題分析：過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液里，攪拌，因為鐵的活動性大于銀小于鋅屬于能置換出銀，濾紙上留下的金屬是Fe、Ag。故選Ｃ．考點：金屬的活動性4．B【解析】【詳解】A.由于部分變質(zhì)的氫氧化鈉中含有碳酸鈉，而放入鹽酸后先要與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，故開始后在反應(yīng)的過程中無氣體產(chǎn)生，氫氧化鈉反應(yīng)完全后鹽酸會與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳直至反應(yīng)結(jié)束氣體質(zhì)量不會變化，圖像正確，不符合題意；B.由于氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，所以該圖像應(yīng)該是一條下降的曲線，圖像錯誤，符合題意；C.鎂的金屬活動性比鐵強，故與稀鹽酸反應(yīng)時鎂的反應(yīng)速度要快一些(圖像更陡一些)，由于金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量＝，所以同質(zhì)量的鎂要比鐵生成的氫氣要多，故最終鎂的曲線應(yīng)該在鐵的上面，圖像正確，不符合題意；D.由于硫酸稀釋時酸性會不斷減弱，故其pH會不斷增大，但不管怎樣稀釋溶液也不會呈中性，即溶液的pH只能無限的接近7，圖像正確，不符合題意。故選B。5．D【解析】【詳解】A、溶液的特點：均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物，汽水和蔗糖水都是均一、穩(wěn)定、混合物，故對；

B、物質(zhì)的溶解度不一定都隨溫度升高而增大：如熟石灰隨溫度的升高溶解度減??；故對

C、改變溫度、增加溶質(zhì)的量或蒸發(fā)溶劑或增加溶劑飽和溶液與不飽和溶液之間可相互轉(zhuǎn)化；故對

D、根據(jù)溶解度的概念；可知溶解度必須指明溫度；故錯

故選D。6．D【解析】【詳解】A、鐵制品在潮濕的空氣中更易生銹，原說法錯誤，故不符合題意；B、“真金不怕火煉”說明黃金的化學性質(zhì)穩(wěn)定，即使在高溫下也不與氧氣反應(yīng)，原說法錯誤，故不符合題意；C、鋁制品不易生銹，因為在鋁制品表面會生成一層致密的氧化膜，與其活動性強弱無關(guān)，原說法錯誤，故不符合題意；D、不銹鋼是合金，合金比組成它的純金屬的抗腐蝕性強，硬度大，所以不銹鋼的抗腐蝕性比純鐵強，硬度比純鐵大，原說法正確，故符合題意。故選D。7．A【解析】氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O，NaOH的相對分子質(zhì)量為40，HCl的相對分子質(zhì)量為36.5，在反應(yīng)中，參與反應(yīng)的NaOH質(zhì)量＞HCl質(zhì)量，故等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的燒堿溶液與鹽酸完全反應(yīng)后，鹽酸有剩余，溶液顯酸性，故溶液呈現(xiàn)紅色。

故選A。8．D【解析】【詳解】A、大理石在空氣中質(zhì)量幾乎不會變化，故A錯；B、雙氧水在空氣中會分解出氧氣，質(zhì)量減小，故B錯；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體，質(zhì)量減小，故C錯；D、燒堿固體在空氣中會潮解并與二氧化碳反應(yīng)，質(zhì)量會增加，故D對。故選D。9．C【解析】【詳解】A、將一定質(zhì)量的KNO3不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水，開始由于硝酸鉀不飽和，水減少，不會析出晶體，溶質(zhì)不變，所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大，對飽和溶液恒溫蒸發(fā)溶劑時，由于溶劑減少，溶質(zhì)也會析出，即溶液一直呈飽和狀態(tài)，由于溫度不變，其溶解度也不變，而飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)＝×100%，溶解度不變則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)先增大，再不變，與圖像所示吻合，故不符合題意；B、由質(zhì)量守恒定律的定義可知，反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不發(fā)生改變，此反應(yīng)在密閉容器中進行，無其他物質(zhì)的進入或散失，故物質(zhì)總質(zhì)量不會改變，與圖像所示吻合，故不符合題意；C、濃硫酸具有吸水性，敞口放置在空氣中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小，圖像不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系，故符合題意；D、鹽酸和氯化鎂的混合溶液呈酸性，而加入氫氧化鈉溶液后先與稀鹽酸反應(yīng)無沉淀產(chǎn)生，當稀鹽酸完全反應(yīng)后才與氯化鎂反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，與圖像所示吻合，故不符合題意。故選C。10．A【解析】試題分析：A、食品添加劑對人體健康有害，所以在食品加工中不能加入大量的食品添加劑，故A錯誤；B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，鐵強化醬油可以補充鐵元素，防止患貧血，故B正確；C、塑料難于降解容易造成白色污染，所以抵制使用一次性塑料袋，有利于長沙市創(chuàng)建文明城市，故C正確；D、廢電池任意丟棄會污染土壤和水資源，回收處理廢舊電池，有利于長沙市“兩型”社會的建設(shè)，故D正確．故選A．考點：亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質(zhì)與人體健康；白色污染與防治；人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；常見污染物的來源、危害及治理．點評：化學來源于生產(chǎn)、生活，又服務(wù)于生產(chǎn)、生活，因此與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學知識，不但可以指導(dǎo)人的生產(chǎn)、生活，而且還是中考的熱點之一，特別是營養(yǎng)素、化學元素與人體健康的相關(guān)知識，食品安全知識，能源、環(huán)保知識，燃燒、滅火及生產(chǎn)安全知識，材料分類及對人和環(huán)境的影響等知識更是重中之重．11．B【解析】A、食鹽主要成分為氯化鈉，可以作為調(diào)味品，正確；B、熟石灰主要成分為氫氧化鈣，氫氧化鈣顯堿性，只能可以用來改良酸性土壤，不用來改良堿性土壤，錯誤；C、干冰是固態(tài)的二氧化碳，干冰氣化要吸收大量熱能，可以用來人工降雨，正確；D、鹽酸可以與金屬氧化物反應(yīng)，所以可以用來除銹，正確。故選B。12．D【解析】試題分析：溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中而形成的均一的、穩(wěn)定的、混合物，所以溶液中各部分成分完全相同，A錯誤；溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體，所以蒸干后，不一定都能得到固體溶質(zhì)，B錯誤；溶液的成分包括溶劑和溶質(zhì)兩部分，為混合物，C錯誤；物質(zhì)在溶解得到溶液的過程中，通常有放熱或吸熱的現(xiàn)象出現(xiàn)，D正確。故選D?？键c：溶液的特征；物質(zhì)溶解的吸放熱現(xiàn)象13．B【解析】假設(shè)溶液中含有FeCl3，那么它肯定會與銅和鐵繼續(xù)反應(yīng)，即A答案前后是矛盾的；另外，無論那一個反應(yīng)都會生成FeCl2，而且鐵會與CuCl2反應(yīng)，所以固體中肯定會存在銅，而鐵和CuCl2不一定會存在。故選B14．D【解析】【分析】【詳解】KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥料，A正確；農(nóng)藥可以通過富集作用最終進入人體，故B正確；熟石灰Ca(OH)2呈堿性，可以用于改良酸性土壤，故C正確；合理使用化肥才能收到良好的經(jīng)濟效益和社會效益，否則會造成土壤板結(jié)和水體富營養(yǎng)化等環(huán)境問題，故D錯誤。故選D。15．D【解析】【分析】【詳解】A、尿素不能和氫氧化鈣反應(yīng)，銨鹽能和顯堿性的物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣，氫氧化鈣可以鑒別出尿素和碳酸氫銨，不符合題意；B、鋇離子能和硫酸根離子結(jié)合成白色沉淀硫酸鋇，而氯化鉀和硝酸鋇不能反應(yīng)生成沉淀，所以硝酸鋇可以鑒別氯化鉀和硫酸銨，不符合題意；C、硝酸銀和氯化銨能反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀，硝酸銀和硝酸銨不能反應(yīng)，所以硝酸銀可以鑒別氯化銨和硝酸銨，不符合題意；D、氯化鈉和硫酸鉀、硝酸鉀均不能反應(yīng)，所以氯化鈉不能鑒別出硫酸鉀和硝酸鉀，符合題意。故選D?！军c睛】鑒別兩種物質(zhì)一定要利用兩者的不同點，加入試劑后出現(xiàn)不同現(xiàn)象，方能達到目的。16．D【解析】【詳解】在金屬活動順序中，鐵、鋁排在氫之前，銅排在氫之后。鐵片和鋁片都能與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣；石灰石能與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳氣體；只有銅不能與稀鹽酸反應(yīng)。故選D。17．C【解析】【詳解】A因碳酸氫銨受潮時在常溫下即能分解放出氨氣，所以運輸時注意密封。故此項正確。B因碳酸氫銨受潮時在常溫下即能分解放出氨氣，溫度越高分解越快。所以貯存時不能受潮或暴曬。故此項正確。C碳酸氫銨遇堿性物質(zhì)時也會放出氨氣。所以不能和草木灰（堿性）混合施用。故此項錯誤。D因碳酸氫銨受潮時在常溫下即能分解放出氨氣，所以施用后立即蓋上。故此項正確。18．B【解析】試題分析：由鎂、銅與氧氣反應(yīng)的化學方程式可知，2Mg+O2點燃2MgO，2Cu+O2△2CuO，等質(zhì)量的鎂、銅與氧氣反應(yīng)需要的氧氣的質(zhì)量、生成的氧化物的質(zhì)量是不同的，故選B考點：圖像題；根據(jù)化學方程式的計算19．B【解析】【詳解】A．鋁合金制飛機外殼硬度大、密度小、耐腐蝕，故可以做制造飛機外殼的原料，正確；B．K2SO4只含有鉀一種農(nóng)作物生長需要的原料，而復(fù)合肥是含有兩種及兩種以上元素的化合物，故不屬于復(fù)合肥，錯誤；C．發(fā)射火箭采用的液氫、液氧的構(gòu)成微粒只有一種，因此都是無污染的純凈物，正確；D．生活中常用加熱煮沸的方法可以使水中的Ca2+、Mg2+形成沉淀，故可以降低水的硬度，正確；故選B。20．B【解析】試題分析：有機合成材料包括：塑料、合成纖維和合成橡膠。不銹鋼湯勺是用不銹鋼制成的，不銹鋼是鐵的一種合金，屬于金屬材料；塑料玩具是用塑料制成的，塑料屬于有機合成材料；羊毛圍巾是用羊毛制成的，屬于天然有機材料；純棉T桖是用棉線制成的，屬于天然有機材料。故選B?？键c：化學材料21．C【解析】試題分析：A、石灰乳和硫酸銅都具有殺菌作用，用石灰乳與硫酸銅溶液可以配制農(nóng)藥波爾多液，正確；B、鹽酸能與氧化鐵反應(yīng)，可以用于清除鐵器表面的鐵銹，正確；C、食鹽氯化鈉與水垢不反應(yīng)，不能用于清除水垢，錯誤；D、氮元素能促進枝葉繁茂，鉀元素能使莖稈粗壯，故用復(fù)合肥硝酸鉀能使作物枝葉繁茂，并增加抗倒伏能力，正確；故選C考點：酸堿鹽的應(yīng)用；常見化肥的種類和作用22．（1）防止水銀由于溫度高而蒸發(fā)；（2）水銀腐蝕皮膚；水；（3）Hg+S=HgS【解析】（1）水銀受熱會蒸發(fā)；（2）水銀能腐蝕皮膚，它不溶于水所以可收集到盛水的玻璃瓶中以防止水銀蒸發(fā)；（3）水銀能與硫反應(yīng)生成不易溶于水的無毒物質(zhì)—硫化汞，故答案：Hg+S=HgS。23．（1）往左盤加樹堿至天平平衡；（2）膠頭滴管；（3）攪拌，加速溶解；（4）大樹堿中K2CO3的質(zhì)量分數(shù)為13.8%；（5）偏小。【解析】試題分析：（1）指針偏右，說明左盤大樹堿樣品小于10g，則此時應(yīng)進行的操作是往左盤加大樹堿，至天平平衡；（2）用量筒量取一定量的水，為了準確量取水的體積，還需要使用的儀器是膠頭滴管；（3）溶解中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解；（4）設(shè)碳酸鉀的質(zhì)量為x，根據(jù)兩種鹽發(fā)生反應(yīng)的化學方程式CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl138100x1g，解得x=1.38g，所以大樹堿中K2CO3的質(zhì)量分數(shù)：(1.38g÷10g)×100％=13.8%；（5）紙片上還有殘留固體，則溶液中溶質(zhì)偏小，質(zhì)量分數(shù)偏小?？键c：考查量筒、托盤天平的使用及根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算的知識。24．氯化鈉碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學式中鈉元素右下角的數(shù)字為1碳酸鈉Na2CO3＋BaCl2===BaCO3↓＋2NaCl取上述無色溶液少許于試管中，滴加少量的稀鹽酸溶液中沒有氣泡產(chǎn)生（或有氣泡產(chǎn)生）【解析】【分析】【詳解】[理論分析]（1）甲同學根據(jù)標簽上的組成元素認為一定不可能是氯化鈉，因為氯化鈉的化學式中無氧元素，故填：氯化鈉；（2）乙同學提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能，他的依據(jù)是碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學式中鈉元素右下角的數(shù)字為1，故填：碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學式中鈉元素右下角的數(shù)字為1；[實驗結(jié)論]該無色溶液于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；向沉淀中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，沉淀消失，說明含碳酸根離子，即含碳酸鈉，生成白色沉淀的化學方程式為：Na2CO3＋BaCl2=BaCO3↓＋2NaCl，故填：碳酸鈉Na2CO3＋BaCl2=BaCO3↓＋2NaCl；[實驗反思]丙同學設(shè)計的實驗是：取上述無色溶液少許于試管中，滴加少量的稀鹽酸，溶液中沒有氣泡產(chǎn)生則是硫酸鈉，有氣泡產(chǎn)生則是碳酸鈉。故填：取上述無色溶液少許于試管中，滴加少量的稀鹽酸溶液中沒有氣泡產(chǎn)生（或有氣泡產(chǎn)生）。25．氣泡Mg＋H2SO4===MgSO4＋H2↑鎂條長度Mg＋2H2O===Mg（OH）2＋H2↑沒有氣泡產(chǎn)生消失不消失Cl-【解析】【詳解】鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂溶液和氫氣，在一支試管中放入一小段鎂條（已擦去氧化膜），再向試管中加入一定量的鹽酸，鎂條表面有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學方程式是Mg＋H2SO4===MgSO4＋H2↑；[做出猜想]由小林同學的實驗，鎂條長度越長，產(chǎn)生白色沉淀越多，則鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與鎂條長度有關(guān)；由題意，鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣，即鎂與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氫氣，猜想三為氫氧化鎂，反應(yīng)的化學方程式為Mg＋2H2O===Mg（OH）2＋H2↑。[實驗驗證2]鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，由實驗結(jié)論，猜想一不正確，但這種白色沉淀能溶于鹽酸，則沒有氣泡產(chǎn)生，白色沉淀消失；20℃時，100g水中最多能溶解氯化鎂54.8g，易溶于水，由實驗結(jié)論，猜想二不正確，則加入足量水，白色沉淀不消失；C加入適量稀硝酸，白色沉淀消失，說明白色沉淀能與酸反應(yīng)；繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液，出現(xiàn)大量白色沉淀，說明生成了不溶于硝酸的白色沉淀，該沉淀應(yīng)為氯化銀沉淀，則原白色沉淀中含有的離子是：Mg2＋、Cl-。因此：試管操作現(xiàn)象結(jié)論A加入足量鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生，白色沉淀消失猜想一不正確，但這種白色沉淀能溶于鹽酸B加入適量水白色沉淀不消失猜想二不正確C加入適量稀硝酸白色沉淀消失原白色沉淀中含有的離子是：Mg2+、Cl-繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液出現(xiàn)大量白色沉淀26．加快放熱Fe2O3·xH2O1g鐵粉、10滴水20.5%【解析】【詳解】(1)實驗①和②之間唯一的變量為是否有NaCl，根據(jù)含有NaCl的②組實驗，反應(yīng)所需的時間較短，得到NaCl能加快鐵銹蝕的速率，故填：加快。(2)通過溫度升高，可以直接得出鐵銹蝕的過程是放熱的過程，故填：放熱。(3)根據(jù)題干“小明對鐵的銹蝕進行如下探究”及“紅棕色物質(zhì)生成”，我們可以判定此物質(zhì)為鐵銹，主要成分為Fe2O3·xH2O，故填：Fe2O3·xH2O。(4)“實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響”，所以該對照組間唯一的變量應(yīng)為是否含有碳，因為實驗①含有碳，則實驗③不含碳，而其他的因素應(yīng)完全相同，所以實驗③的樣品組成為1g鐵粉、10滴水，故填：1g鐵粉、10滴水。(5)因為量筒內(nèi)液體減少的體積即為廣口瓶內(nèi)所含有的全部氧氣的體積，所以氧氣的體積含量：×100%≈20.5%，故填：20.5%。27．天氣悶熱時(氣溫高，氣壓低)，水中氧氣含量降低向上排空氣集