初二家長會課件

家校同心，

——初二（1）班家長會2021/6/271家長會的主題：一是介紹前階段同學們在校表現(xiàn)和學習情況。結(jié)合本學期期中考試的情況，分析學生的學習和心理狀況。二是和家長們探討今后學生的教育問題。

2021/6/272排名榜種瓜得瓜種豆得豆2021/6/273語文2021/6/274數(shù)學2021/6/275英語2021/6/276物理2021/6/277政治2021/6/278歷史2021/6/279地理2021/6/2710生物2021/6/2711進步榜2021/6/2712退步榜2021/6/2713學生現(xiàn)狀2021/6/27141﹑學習成績下降

在學習上，初二是一個分水嶺，一部分同學在初二進步很快，由成績中等上升為優(yōu)秀，但也有一部分學生存在畏難情緒，將心思用在學習之外，成績迅速下降，對學習失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。這樣的同學到了初三往往很難有所突破，中孝的失利難以避免。2021/6/27152﹑逆反心理嚴重

老師們分析，初二學生的另一特點是“不服管教”。一些同學對老師﹑家長的批評不再虛心接受，開始反駁﹑頂撞，甚至嘲笑師長，越是父母﹑老師不讓做的事，他們越起勁，一定要和師長“對著干”。2021/6/27163、交友不慎。

初二學生自我意識逐漸發(fā)展，他們有了一定的評價能力，一些行為與做法，希望得到老師和同學的理解。但由于他們的思維獨立性和批判性還處于萌芽階段，容易受外界影響。如有些學生有點成績就盲目自滿，認為高人一等，遇挫折時則盲目自卑，垂頭喪氣，而且他們彼此之間情緒感染性極強，做好事和做壞事都有從眾心理，甚至拉幫結(jié)派等現(xiàn)象。2021/6/2717對家長的建議

從學校及教師的角度也許有偏頗2021/6/2718不做準備的人，就是準備失敗的人！2021/6/2719（1）對孩子的變化應早有心理準備。如果家長對初二學生心理的發(fā)展充分了解，就會對孩子的行為多一分理解，即使孩子出現(xiàn)問題，也會用比較科學的態(tài)度來解決。2021/6/2720（2）家長在教育孩子時，應該用平等的態(tài)度與孩子交流，而不是簡單的說教。比如發(fā)現(xiàn)孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)﹑染頭發(fā)等問題。家長們一定要放下架子，跟孩子就這一問題進行溝通，了解孩子的想法，和這樣做的原因，然后再對孩子進行合理的引導，而不是強硬的說教。2021/6/2721（3）

加強與老師的聯(lián)系。個別學生不愿意與家長交流，尤其不想和家長說學校里的情況，這樣一來，家長往往不能從孩子那里知道他們最近的表現(xiàn)和變化，這就需要家長能夠經(jīng)常和老師聯(lián)系，了解孩子的全面情況，就一些問題和老師溝通，雙方合作，為孩子保駕護航。2021/6/2722和孩子一起找一個“榜樣”學榜樣、趕榜樣、超榜樣和同學橫向比不足和自己縱向看進步方法2021/6/2723

建議1.要盡量控制孩子的零用錢2.希望家長督促孩子有質(zhì)量完成作業(yè)3.不要把手機給孩子4.每周找一定時間和孩子聊一聊各科學習上有什么問題，給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，多鼓勵孩子，多與孩子一同學習2021/6/2724下階段重點工作：1、上課紀律2、作業(yè)2021/6/2725

家長們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，