下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
【MOOC】藝術(shù)美學(xué)-華北水利水電大學(xué)中國大學(xué)慕課MOOC答案藝術(shù)美學(xué)概念1、【填空題】藝術(shù)美學(xué)的五個范疇本題答案:【人、物、思、象、境】藝術(shù)作品與藝術(shù)美1、【單選題】《千里江山圖》是誰的作品?本題答案:【王希孟】藝術(shù)美學(xué)基本概念1、【單選題】《千里江山圖》是誰的作品本題答案:【王希孟】2、【判斷題】社會美與精神美其實(shí)是一樣的。本題答案:【錯誤】3、【填空題】藝術(shù)美學(xué)的范疇本題答案:【人、物、思、象、境】中國傳統(tǒng)自然觀1、【判斷題】“天地有大美而不言,四時有明法而不議,萬物有成理而不說”出自《莊子·知北游》。本題答案:【正確】科學(xué)與藝術(shù)1、【單選題】“科學(xué)與藝術(shù)在山腳下分手,終將在山頂上重逢?!笔钦l的名言?本題答案:【福樓拜】色彩與心理中國民俗中顏色的文化內(nèi)涵?色彩與心理1、【填空題】三原色是:本題答案:【紅黃蘭】藝術(shù)意蘊(yùn)1、【多選題】藝術(shù)意蘊(yùn)包括:本題答案:【經(jīng)驗(yàn)意蘊(yùn)#先驗(yàn)意蘊(yùn)#超驗(yàn)意蘊(yùn)】觀看電影《重慶森林》,結(jié)合影像和聲音,體會影視藝術(shù)的美感。韓珍老師課堂討論任智霞老師課堂討論完形是()的核心概念1、【單選題】完形是()的核心概念之一。本題答案:【格式塔心理學(xué)】線條美1、【單選題】白描十八描屬于()。本題答案:【線條美】蘭亭集序書法代表作1、【單選題】毛澤東的書法作品《婁山關(guān)》屬于()。本題答案:【草書】拙政園的布局和主題園林類型1、【多選題】下列屬于皇家園林的是()。本題答案:【頤和園#承德避暑山莊】邱園是()的代表作1、【單選題】邱園是()的代表作。本題答案:【英國園林】意境柴老師課堂作業(yè)“立象以盡意”理論與實(shí)踐訓(xùn)練——焦桐苑花境設(shè)計(jì)方案審美境界1、【單選題】“詞以境界為最上。有境界則自成高格,自有名句。”出自()本題答案:【《人間詞話》】境界說是誰提出的?1、【單選題】境界說是誰提出的?本題答案:【王國維】藝術(shù)美學(xué)第一講測試1、【單選題】《千里江山圖》是誰的作品本題答案:【王希孟】2、【判斷題】社會美和藝術(shù)美是一樣的。本題答案:【錯誤】3、【填空題】藝術(shù)美學(xué)的五個范疇本題答案:【人物思象境##%_Y
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個人興趣愛好的培養(yǎng)與發(fā)展策略
- 品牌建設(shè)與品牌傳播策略匯報(bào)講解
- 青島恒星科技學(xué)院《茶葉品鑒》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 青島工學(xué)院《體育教學(xué)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院《復(fù)變函數(shù)與矢量分析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- fas調(diào)度通信網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)
- 幼兒園大班精致課程設(shè)計(jì)
- 幼兒園裝扮教室課程設(shè)計(jì)
- 個人目標(biāo)管理與時間管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享匯報(bào)
- 家庭教育中的情感支持與陪伴策略
- 國開電大《法律咨詢與調(diào)解》形考任務(wù)3答案
- 裝飾工程保修單
- 浙美版初中美術(shù)-《從生活中吸取設(shè)計(jì)的靈感》課件1課件
- 英語人稱代詞練習(xí)題(語法填空)-PPT
- 招商銀行-陳翔老師-基于數(shù)據(jù)驅(qū)動的招行數(shù)字化應(yīng)用實(shí)踐
- 鞋廠開發(fā)技術(shù)部初步診斷報(bào)告改善方案
- 八年級上冊unit6-The-story-of-100000-arrows10教學(xué)文案課件
- 現(xiàn)金贈與協(xié)議書范本(5篇)
- 二手車委托代理買賣協(xié)議書
- 工程部年終工作總結(jié)例文(二篇)
- HCIP-Intelligent Computing H13-211考試認(rèn)證題庫
評論
0/150
提交評論