第十九章 植物的生殖和發(fā)育【單元測試卷】（原卷版）

第十九章植物的生殖和發(fā)育 單元測試卷 （滿分30分，考試用時30分鐘）一、選擇題：本題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．下列植物的生殖方式中，屬于有性生殖的是（）A．扦插月季 B．雜交育種培育水稻C．馬鈴薯用塊莖繁殖 D．將柿子樹嫁接到黑棗樹2．把帶芽眼的馬鈴薯塊莖埋在地里，可繁育薯苗，這種生殖方式屬于A．出芽生殖 B．有性生殖 C．無性生殖 D．分裂生殖3．黃瓜、絲瓜等植物的花，有的只開花不結果，這樣的花被稱為“謊花”其可能的原因是（

）A．只有雌蕊 B．只有雄蕊 C．沒有傳粉 D．缺乏無機鹽4．小強發(fā)現路邊新移栽的小楊樹上，樹葉較少但枝條上有不少的芽。下列有關芽的敘述，不正確的是（

）A．芽中有分生組織 B．芽可以發(fā)育成枝條C．芽只在主干的頂端著生 D．芽發(fā)育成的枝條上還有芽著生5．下列植物可食用的部分由子房壁發(fā)育而成的是（

）A．甘蔗 B．桃子 C．胡蘿卜 D．花生6．下列對綠色開花植物的種子、植株、雌戀和果實示意圖的描述錯誤的是（）A．豆?jié){中的營養(yǎng)物質主要來自圖丁中的④B．圖甲中的①是由圖丁的②發(fā)育形成的C．經過傳粉和受精后，圖乙中的③會發(fā)育成圖丙中的①。D．圖丁種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是②7．為探究“影響玉米種子萌發(fā)的外界條件”，某校興趣小組進行了下表所示的實驗設計，這一方案中的變量是（

）瓶號種子所處環(huán)境實驗結果①不放水，置于25℃櫥柜中不萌發(fā)②放適量水，置于25℃櫥柜中萌發(fā)A．溫度 B．水分 C．陽光 D．空氣8．下列哪一組說法是正確的①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、胚乳四個部分組成②胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體③將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，整個切面都變得一樣藍④種子中子葉發(fā)育為葉，胚芽發(fā)育為芽，胚根發(fā)育為根。A．①③ B．② C．②③④ D．①②④9．在環(huán)境條件適宜時，下列大豆種子可以正常萌發(fā)成新植物體的是（）A．被昆蟲咬壞胚芽的種子B．胚完整且有活力的種子C．正在進行休眠的種子D．剛采下的即將成熟的種子10．綠色開花植物的一生，要經歷種子萌發(fā)、生長、開花、結果、死亡等階段。下列敘述正確的是（

）A．雄蕊和雌蕊與種子的形成有關，是花的主要部分B．種子只要有適宜的外界條件就一定能萌發(fā)成幼苗C．在“莖的輸導功能”實驗中，被染成紅色的結構是篩管D．在花中，能發(fā)育成我們日常食用花生米的結構是子房11．在肥沃的土壤中，菜豆種子萌發(fā)初期所需要的有機物，主要來自（）A．土壤 B．胚乳C．子葉 D．部分土壤，部分子葉12．番茄的果實里有多粒種子，原因是()A．果實里有多個子房 B．子房里有多個胚珠C．胚珠內有多個卵細胞 D．胚珠內完成了多次受精13．觀察菜豆種子的結構時，要看到完整的胚的組成，下列操作可行的是（）A．只需剝去菜豆種子的種皮即可 B．用刀片在菜豆種子中央縱向剖開C．剝去種皮，掰開合著的兩片子葉 D．剝去種皮，然后用顯微鏡仔細觀察14．下列有關植物生殖方式的敘述中，不正確的是（）A．①是扦插 B．②是組織培養(yǎng)，植物繁殖的速度很快C．③中種子萌發(fā)時最先長出的是胚軸 D．①②是無性生殖，③是有性生殖15．嫁接是人工營養(yǎng)生殖常用的方法。關于嫁接法繁殖下列說法錯誤的是A．圖中①是接穗，②是砧木B．嫁接法繁殖屬于無性生殖C．嫁接成活的植株能保持接穗和砧木的性狀及特性D．木本植物嫁接時，將接穗插在砧木的中心更容易成活16．蘇鐵（又稱鐵樹）和鐵線蓮都是園林綠化的常用植物，蘇鐵的胚珠裸露，鐵線蓮胚珠外有子房壁，如圖所示。下列敘述不正確的是（）A．胚珠是新植物體的幼體B．受精后，胚珠可發(fā)育為種子C．蘇鐵的種子是裸露的D．鐵線蓮的種子有果皮包被17．播種在水澇地里的種子很難萌發(fā)，主要是因為缺少種子萌發(fā)所需的（

）A．水分 B．適宜的溫度C．完整的胚 D．氧氣18．下列對綠色開花植物的植株、花、果實和種子示意圖的描述，錯誤的是()A．圖甲中的①是由圖丁中的②發(fā)育形成的B．經過傳粉、受精后，圖乙中的⑥會發(fā)育成圖丙中的①C．圖丙中的②萌發(fā)需要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣D．圖丁中的種子萌發(fā)時，首先突破種皮的結構是③19．麥芽糖是從萌發(fā)的小麥種子中提取出來的，這種物質來自小麥種子的哪一結構中（

）A．子葉B．胚乳C．胚根 D．胚芽20．我們食用的大米是稻谷加工處理后的精米（如下圖），下列說法正確的是

A．水稻是一種裸子植物 B．水稻種子中沒有子葉C．營養(yǎng)物質儲存在胚乳中 D．精白米能萌發(fā)長成幼苗二、綜合分析題：每空1分，共10分。21．在我校開展的校本課程中，初二、二部生物興趣小組為探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”，設計了如下實驗，并選用黃大豆種子（種子均飽滿且完整、具有活力）放在上面，觀察并記錄的種子發(fā)芽情況如下表。1234處理方式撒少量清水，使餐巾紙濕潤，擰緊瓶蓋不灑水，擰緊瓶蓋倒入較多的清水，使種子淹沒，擰緊瓶蓋撒少量清水，使餐巾紙濕潤，擰緊瓶蓋放置環(huán)境25℃，有光25℃，有光25℃，有光４℃，有光實驗結果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)（1）上述表格中有組對照試驗，根據實驗結果，他們得出種子萌發(fā)需要的外界條件是：。（2）如果同學們要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光，還需要設置5號瓶，5號瓶應放置在的環(huán)境中，其它條件與號瓶相同。（3）他們還觀察到黃大豆種子萌發(fā)時先突破種皮，種皮的顏色為無色。22．以下是某生物興趣小組在菊花扦插的最佳時期，探究“影響菊花插條成活因素”的試驗結果，請根據表格內容分析回答：處理分組扦插土壤插條切口環(huán)境相對溫度（%）插條選擇成活率（%）一組不消毒涂硫磺粉50～85嫩枝47二組消毒不處理50～85嫩枝42三組消毒涂硫磺粉20～30嫩枝23四組消毒涂硫磺粉50～85老枝10五組消毒涂硫磺粉50～85嫩枝92環(huán)境：15℃～25℃散射光照，扦插數100/組，培養(yǎng)時間3周（1）扦插過程中一般采取避免陽光直射、除去插條上部分葉片等措施，這樣做的目的是。（2）上述試驗中，將土壤進行消毒、插條切口涂硫磺是