【政治】保護人身權(quán)課件-+2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊

統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊1.理解民法典對保護人身權(quán)的意義，能結(jié)合具體案例，了解在現(xiàn)實生活中如何維護自身的人身權(quán)和尊重他人的人身權(quán)；2.逐步養(yǎng)成守法用法的思維方式和行為習慣。情境一：學校為身體不適的學生提供幫助，并及時聯(lián)系學生家長。生活觀察情境二：快遞電子運單上隱去姓名、電話號碼和地址的一部分。生活觀察

以上情境反映了人們的哪些權(quán)利受到保護？當這些權(quán)利受到侵害時，我們應該如何維護？法律保護生命權(quán)和健康權(quán)生命和健康是我們參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎，對于每個人來說都是彌足珍貴的。當自身生命和健康受到他人非法侵害時，我們有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護。我們要關(guān)愛他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。馬某在網(wǎng)絡群聊中使用了一個用同事楊某照片制成的表情包。楊某看到后找到馬某，要求馬某刪除表情包，否則將向人民法院起訴馬某。馬某覺得楊某小題大做，認為自己將楊某有搞怪動作的照片制成表情包，使用范圍僅局限在群聊中，自己的行為并不侵犯楊某的肖像權(quán)。探究與分享

你如何評價馬某的行為？楊某該維權(quán)嗎？說說你的理由。法律保護肖像權(quán)肖像是每個人人體容貌的有形識別標志，再現(xiàn)了個人基本特征。我們有權(quán)依法制作、使用、公開或者許可他人使用自己的肖像。任何組織或者個人不得以丑化、污損，或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。未經(jīng)肖像權(quán)人同意，不得制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像，但是法律另有規(guī)定的除外。

《中華人民共和國民法典》第一千零二十條合理實施下列行為的，可以不經(jīng)肖像權(quán)人同意：（一）為個人學習、藝術(shù)欣賞、課堂教學或者科學研究，在必要范圍內(nèi)使用肖像權(quán)人已經(jīng)公開的肖像；（二）為實施新聞報道，不可避免地制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像；（三）為依法履行職責，國家機關(guān)在必要范圍內(nèi)制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像；（四）為展示特定公共環(huán)境，不可避免地制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像；（五）為維護公共利益或者肖像權(quán)人合法權(quán)益，制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像的其他行為。相關(guān)鏈接李某和汪某是門對門的鄰居。李某為了監(jiān)控自家門外的情況，在其入戶門上安裝了一款采用人臉識別技術(shù)、可自動拍攝視頻并存儲的可視門鈴。汪某找到李某，表示這款可視門鈴長期監(jiān)控著自家住宅，自己心里很不舒服，建議李某拆除。探究與分享

法律會支持汪某的主張嗎？為什么？法律保護隱私權(quán)隱私是我們的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動、私密信息。法律規(guī)定隱私權(quán)，劃定了個人空間與公共空間的界限，保障了我們私生活的自由與安寧，保護我們的正常生活不受干擾、內(nèi)心世界不被侵擾。尊重