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Unit1Howtallareyou?BReadandwrite
教學(xué)目標(biāo)1.能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀countryside,lower,shadow,smarter,become等單詞。2.能夠了解課文大意,并能完成相應(yīng)的練習(xí)。3.學(xué)生能在完成任務(wù)的過(guò)程中體會(huì)新語(yǔ)言的意義。4.樹(shù)立學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)能理解文章主體內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)能理解影子變化的真正原因,在完成任務(wù)的過(guò)程中體會(huì)新語(yǔ)言的意義。教學(xué)準(zhǔn)備1.單詞卡片2.錄音機(jī)及錄音帶或教學(xué)光盤(pán)3.多媒體課件教學(xué)過(guò)程Step1:Warm-up1.日常口語(yǔ)問(wèn)候。2.頭腦風(fēng)暴。教師說(shuō)中文,學(xué)生快速說(shuō)出英文單詞。3.口語(yǔ)練習(xí)。Step2:Presentation1.出示單詞卡片和圖畫(huà)教學(xué)單詞countryside,shadow,lower,smarter,become。T:Thisisacity.Andthatisacountryside.Writethewordontheblackboard.(出示城市和鄉(xiāng)村的兩幅圖)同理出示單詞卡片教學(xué)單詞shadow,lower,smarter等,并教學(xué)生跟讀。2.T:Springiscoming!Theskyiscleanerandthesunisbrighter.Canyouthinkofanyotherchanges?觀察四幅圖片并描述??山o出提示:Whichseasonisit?It’s…3.練一練。(Readandwrite)(1)學(xué)生獨(dú)立閱讀課文,邊讀邊理解,圈出不懂的地方。(2)學(xué)生閱讀并理解下列句子:①I(mǎi)tisgettinglowerandlower,buthisshadowisgettinglongerandlonger.②Whyismyshadowlongerwhenthesungetslower?③Thesungoesdowneveryday,andwegrowoldereveryday.④Yourshadowgrowslongerbecauseyouaregrowingtaller.(3)匯報(bào)交流成果。(4)教師講解學(xué)生不理解的部分,學(xué)生做筆記。(5)開(kāi)火車(chē)讀短文。Step3:Consolidationandextension1.領(lǐng)讀Readandwrite中的句子并糾正讀音。2.師生互譯下列句子。(1)Itisgettinglowerandlower,buthisshadowisgettinglongerandlonger.(2)Yourshadowgrowslongerbecauseyouaregrowingtaller.3.再讀短文。完成Readandcircle版塊內(nèi)容。4.小組對(duì)話。完成填空練習(xí)。(Readthestoryagainandfinishthedialogue.)5.暢所欲言。討論并完成Thinkanddiscuss版塊內(nèi)容。6.學(xué)后反思:請(qǐng)學(xué)生總結(jié)并交流答題技巧。Step4:Homework1.聽(tīng)錄音朗讀Readandwrite。2.完成配套練習(xí)。3.完成練習(xí)冊(cè)對(duì)應(yīng)習(xí)題。板書(shū)設(shè)計(jì)Unit1Howtallareyou?countryside,shadow,lower,smarter,becomeYouareolderandsmarterthanme.Yourshadowgrowslongerbecauseyouaregrowingtaller.教學(xué)反思作為英語(yǔ)老師絕不能輕視學(xué)生在英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的創(chuàng)造潛能,這就需要正確的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生自主地去探究知識(shí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),求知欲以及創(chuàng)新意識(shí)不會(huì)自然涌現(xiàn),它取決于教師所創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境,因此本課時(shí)設(shè)計(jì)旨在鼓舞學(xué)生自主參與到閱讀活動(dòng)中來(lái),并進(jìn)行交流總結(jié),為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái)。六年級(jí)下冊(cè)Unit1—Unit8知識(shí)點(diǎn)歸納詞匯工作(job)職業(yè):farmer農(nóng)民cook廚師nurse護(hù)士dancer舞蹈演員policeofficer警察driver駕駛員singer歌唱演員worker工人doctor醫(yī)生scientist科學(xué)家疾病類(lèi):fever發(fā)燒headache頭疼wrong不正常的medicine藥toothache牙痛ill病的,不適的地點(diǎn)類(lèi):diningroom餐廳lab實(shí)驗(yàn)室middleschool中學(xué)teachers'office教師辦公室computerroom電腦室musicroom音樂(lè)室科目subject:physics物理chemistry化學(xué)geography地理history歷史lesson功課math數(shù)學(xué)反義詞類(lèi):thin瘦的fat胖的light輕的heavy重的tall高的short短的動(dòng)詞類(lèi):travel旅行show給??看cross橫穿open張開(kāi)break摔斷feel感覺(jué)到carry攜帶hope希望hear聽(tīng)見(jiàn)kiss親吻love愛(ài)grow種植learn學(xué)習(xí)study學(xué)習(xí)miss想念動(dòng)詞詞組:goback回到haveacold感冒haveafever發(fā)燒haveatoothache牙疼名詞詞組:theYangtzeriver長(zhǎng)江IceandSnowFestival冰雪節(jié)yearbook畢業(yè)留念冊(cè)其它類(lèi):street街道address地址information信息surprise驚喜alotof大量的soon不久true確實(shí)的famous著名的重點(diǎn)句型Unit1WinterActivitiesDidyougoanywhereinwinter?冬天你有去哪里嗎?Iclimbedamountain.我去爬山了。ItraveledalongtheYangtzeRiver.我沿著長(zhǎng)江旅行。Ilistenedtomusic.我聽(tīng)音樂(lè)。Iwentbacktomyhometown.我回我老家。It’sshortandfat.它又矮又肥。It'stallandthin.它又高又瘦。A:Showmethedress,please.請(qǐng)給我看那件連衣裙。B:Whichdress?哪一件?A:Thelongone.長(zhǎng)的那件。Unit2HelpingEachOtherWangTaobrokehisleg.王濤摔傷了他的腿。Iamsorrytohearthat.聽(tīng)到這個(gè)我很遺憾。Hedidn'tdowellinhighjump.他跳高沒(méi)跳好。Thebasketisheavy.籃子很重。Letmecarryit.讓我來(lái)提它。Icanhelpyouwithyourmath.我?guī)湍阊a(bǔ)數(shù)學(xué)。Iamworriedaboutmylessons.我擔(dān)心我的功課。Unit3SeeingaDoctorWhat'swrongwithyou?你怎么了?Ihaveaheadache.我頭痛。Ihaveacold.我感冒了。Ihaveatoothache.我牙疼。Ihaveafever.我發(fā)燒了。Youmusttakethemedicine.你必須吃藥。Youmustdrinkalotofwater.你必須多喝水。Youmustn'tgotoschool.你不能去上學(xué)了。Unit4Mother’sDayWhatwillyoudoforyourmother?你要為你的媽媽做些什么?Iwillmakeacardforher.我要為她制作一張賀卡。Iwillgivehersomeflowers.我要給她一些花。Iwillgiveherabigkiss,andsay“Iloveyou”.我要給她一個(gè)大大的吻,并說(shuō)“我愛(ài)你”。Whataninterestingbook!多有趣的一本書(shū)呀!Whatasurprise!多么令人驚訝呀!Unit5OccupationWhatdoeshedo?他是做什么的?Heisadoctor.他是一名醫(yī)生。Whatdoesshedo?她是做什么的?Sheisaworker.她是一名工人。What'shisjob?他的工作是什么?Heisabasketballplayer.他是一名籃球運(yùn)動(dòng)員。What'sherjob?她的工作是什么?Sheisadancer.她是一名舞蹈家。Whataretheirjobs?他們的工作是什么?他們從事什么職業(yè)?Theyarepoliceofficers.他們是警察。Unit6DreamJobsYouareverygoodatmusic.你擅長(zhǎng)音樂(lè)。Whatdoyouwanttobe?你想要成為什么?Iwanttobeataxidriver.我想要成為一名出租車(chē)司機(jī)。Singerscanmakepeoplefeelhappy.歌手能讓人們感到快樂(lè)。Willyoubeascientist?你要成為一名科學(xué)家?Yes,Iwill.是的。No,IwanttobeaPEteacher.不,我想成為一名體育老師。Unit7AVisittoaMiddleSchoolWherearetheteachers'offices?教師辦公室在哪里?Theyareonthe6thfloor.它們?cè)诹鶚?。Youwillleanchemistrysoon.你們很快就要學(xué)習(xí)化學(xué)了。Historywillbemyfavoritesubject.
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