少先隊(duì)先進(jìn)事跡(8篇)_第1頁
少先隊(duì)先進(jìn)事跡(8篇)_第2頁
少先隊(duì)先進(jìn)事跡(8篇)_第3頁
少先隊(duì)先進(jìn)事跡(8篇)_第4頁
少先隊(duì)先進(jìn)事跡(8篇)_第5頁
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文檔簡介

優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)事跡(通用8篇)在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。我們該怎么擬定事跡呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)事跡(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)事跡1趙小敏,女,現(xiàn)年11歲。舞鋼市第三小學(xué)小學(xué)六(2)班班長,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。她熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前五名。幾年來,她多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)?!叭蒙钡姆Q號,還幾次獲學(xué)?!皟?yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。她無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨(dú)生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在為貧困同學(xué)捐款時,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己的零用錢全部捐了出來。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈等節(jié)目,使所在班的班隊(duì)活動課充滿了生機(jī)。作為學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)長,她還積極配合大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好各個班級。作為一名大隊(duì)長,學(xué)習(xí)要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項(xiàng)作業(yè),還要復(fù)習(xí)其他的內(nèi)容:背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自己的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),贏得更多的掌聲!人的一生,學(xué)無止境,她深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)事跡2“自信自強(qiáng)功自成”。這正是徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校四年一班王超群同學(xué)的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。也許她的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。二、興趣廣泛,全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。三、團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動。在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。四、踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng)新。她無論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是她的特色。在學(xué)習(xí)中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發(fā),為班級的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。五、積極進(jìn)取,不斷成長。在四年的學(xué)習(xí)生活中,她事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。如:數(shù)奧競賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)們解決實(shí)際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。王超群同學(xué)在各個方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,相信憑借她的自信與自強(qiáng),她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)事跡3凌銳鋒同學(xué)是潭崗小學(xué)六(2)中隊(duì)的學(xué)生,是學(xué)校少先大隊(duì)學(xué)習(xí)委員、中隊(duì)長、執(zhí)勤隊(duì)員、廣播員和班長。他勤奮好學(xué)、不恥下問、熱愛集體,關(guān)心同學(xué)、熱愛祖國、關(guān)心社會,在課堂上總是全神貫注地聽老師講課,課下認(rèn)真地完成作業(yè)。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、好幫手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時刻把“少先隊(duì)員”這個光榮的稱號牢記心中,時刻以隊(duì)章作為自己的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。連續(xù)多年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀大隊(duì)委員”、“三好學(xué)生奮刻苦,善于思考,勇于進(jìn)取,從不輕言放棄,善于獨(dú)立思考,從不盲目相信權(quán)威,將雷鋒的“釘子精神”發(fā)揮到了極致。在經(jīng)歷艱苦的磨礪時,不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時,不沾沾自喜,在同學(xué)的心中樹立了威信。由于父母的文化水平不高,工作又忙,所以他從小就養(yǎng)成了自覺的好習(xí)慣,從不需要父母操心。有人曾問梵高認(rèn)為自己畫的哪一幅畫最好,梵高說自己正在畫的那一幅。凌銳鋒遇到難題時也正是這樣,認(rèn)真對待眼前的事,不解決那道題,他是決不會罷休的,因此許多同學(xué)也特別敬佩他。此外,不恥下問也是他的好習(xí)慣之一。他常把孔子說的:“三人行,必有我?guī)熝伞!边@句話放在心上,遇到難題時,他會誠懇地請教成績比他差的同學(xué),正是這種好習(xí)慣,使他每次期末考試的成績都在班級和年級里名列前茅。除學(xué)習(xí)認(rèn)真外,他的愛好與興趣也很廣泛,他愛打籃球、聽音樂,每個周末總會抽時間閱讀課外書、報刊和做練習(xí)題,還會以練字這種活動來陶冶性情,這使他成為了“德”、“智”、“體”、“美”全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。別看他的樣子普通,語言能力好著呢!幽默著呢!他講的笑話,常令同學(xué)們捧腹大笑,在辯論會上,善于用有力的證據(jù)加上礎(chǔ)礎(chǔ)逼人的語言令對方啞口無言,這也說明他的知識面是并不僅限于課本的,而是全面式發(fā)展的。在班里,他熱衷于搞好同學(xué)與班干部之間的關(guān)系,從不搞“階級主義”,深受同學(xué)們的愛戴。在生活中,他關(guān)心時事、經(jīng)濟(jì)與生活大小事,在學(xué)習(xí)之余還關(guān)心社會,這也令他的知識面廣了許多。每當(dāng)別的同學(xué)有困難時,他總是二話不說地去幫忙,在大掃除時,他總把臟的、重的往自己的身上扛,盡管如此,但他毫無怨言。每當(dāng)輪到他執(zhí)勤時,他總會最早第一個到達(dá)學(xué)校,以端莊的儀容儀表,整潔的穿著,認(rèn)真地對待自己的崗位嗎,平時也是一樣,他總是一絲不茍,從不徇私,不會因?yàn)樽约喊嗟木涂凵俜?,不會因?yàn)檎镜臅r間久就抱怨,給學(xué)校樹立了一個良好的校風(fēng),給同學(xué)樹立了一個好的榜樣。作為一名少先隊(duì)員和學(xué)校干部,他在工作方面盡職盡責(zé),在班級管理方面勇于創(chuàng)新,善于出謀劃策,成為了老師的“小能手”。人無遠(yuǎn)慮,必有近憂嘛,他總是從長遠(yuǎn)去想、從大局去想,在他、老師與眾多班干部的共同努力下,六(2)班在學(xué)校的地位已經(jīng)在穩(wěn)居直上了,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識、班級意識也有所提高,這也令六(2)班成為一個優(yōu)秀的集體。正是他的品德力量和熱忱,令他著實(shí)成為了六(2)班的“領(lǐng)頭羊”,正是他在同學(xué)中起到的模范帶頭作用,令他成為了我們學(xué)校不可多得的優(yōu)秀少先隊(duì)員。相信憑著他的不懈努力,將來一定會有更大的作為,我們衷心地祝福他!”優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)事跡4王思蘊(yùn)同學(xué)是我校一年一班的班長,三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊(duì)員。該同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,學(xué)習(xí)成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習(xí)慣,廣泛閱讀了多種題材的作品,有效拓展了知識面。該同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她愛好體育活動,喜歡圍棋,愛好音樂。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她得到省器樂大賽二等獎;參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。她一絲不茍地做著老師交給她的各項(xiàng)事情,出色的完成老師交給她的各項(xiàng)任務(wù),不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。常淞熠同學(xué)是我校一年一班的班長。她用實(shí)際行動給同學(xué)們做出了表率,證明了自己確實(shí)是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。平日里,她處處嚴(yán)格要求自己,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),成績始終名列前茅.熱愛集體,有很強(qiáng)的策劃能力與組織能力,為班級開展各項(xiàng)活動做出了很大的貢獻(xiàn),是老師得力的助手。她多才多藝,藝術(shù)修養(yǎng)很高,苦練鋼琴,是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優(yōu)勝獎。雖然她取得了很多榮譽(yù),但從不驕傲,而是踏踏實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇學(xué)習(xí),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是少先隊(duì)員的優(yōu)秀代表。優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)事跡5王一寧,男,現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)三年級學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。一、品學(xué)兼優(yōu)王一寧同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因?yàn)閺囊荒昙増?jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,王一寧同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時,他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。二、老師、家長的好助手王一寧同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報,王一寧與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離?;丶摇S袝r為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅(jiān)決改正。三、樂于助人王一寧同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的.熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是王一寧同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王一寧知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)他,他總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時,王一寧都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,王一寧就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王一寧兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)事跡6陸慧琳,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。一、品學(xué)兼優(yōu)陸慧琳同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因?yàn)閺囊荒昙増?jiān)持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,陸慧琳同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。二、老師、家長的好助手陸慧琳同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅(jiān)決改正。三、樂于助人陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,陸慧琳知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)她,她總是挺身而出保護(hù)她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時,陸慧琳都會主動幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,陸慧琳就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)事跡7潘旸,一個活潑、開朗的女孩,現(xiàn)年13歲,在蕪湖市第五十中學(xué)七(一)班任文娛委員,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績潘旸同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以不斷開闊自己的視野,增長知識,遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。七年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等,還在市區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項(xiàng),這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。二、老師的好幫手潘旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時她嚴(yán)以律己,甘于奉獻(xiàn),具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任感,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,查閱資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著,班級整體成績明顯得到提升。三、生活的有心人學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動或?qū)嵺`活動,潘旸更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉了自己的動手能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感。在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長,是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)事跡8東至縣堯渡中心學(xué)校本部六0二班是一個擁有71名成員的中隊(duì)集體,這是一個朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,這是一個有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生個個思想健康、積極向上,還有一支工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的干部隊(duì)伍。近年來,中隊(duì)各種活動開展得有聲有色,隊(duì)員攜手,以堅(jiān)實(shí)的腳步留下了引以為自豪的足跡,展現(xiàn)出了中隊(duì)獨(dú)特的風(fēng)采。一、隊(duì)干參與管理,形成良好班風(fēng)。班級管理是整個中隊(duì)工作的核心。在工作中,隊(duì)干起到了重要的作用。他們輪流值日,協(xié)助老師管理好中隊(duì)內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù),并積極為中隊(duì)出謀劃策,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建良好的中隊(duì)集體而努力。此外,全班同學(xué)在配合隊(duì)干工作的同時監(jiān)督他們的工作成效。這樣,隊(duì)干和同學(xué)形成了強(qiáng)有力的合作體,中隊(duì)工作有條不紊地開展。在學(xué)校進(jìn)行的優(yōu)秀班集體評比中,我班多次奪得優(yōu)秀班集體流動紅旗,也在很大程度上肯定與促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。二、制定規(guī)章制度,營造學(xué)習(xí)氛圍。“沒有規(guī)矩不成方圓”,一個優(yōu)秀的集體需要一套完善的制度來管理。為此,我們常常召開隊(duì)委會和班會,共同討論集體建設(shè)計(jì)劃和存在問題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動廣大隊(duì)員的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《班級文明公約》《班級日常行為規(guī)范》等一系列制度,督促同學(xué)學(xué)習(xí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作。良好的班風(fēng)促進(jìn)了濃厚的學(xué)風(fēng),大家在學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步,也深信“一分耕耘,一分收獲”的道理,努力學(xué)習(xí),不斷取得進(jìn)步。三、召開主題隊(duì)會,學(xué)習(xí)技能技巧。本學(xué)年我們一如既往地召開了社會生活安全、預(yù)防煤氣中毒、防火、防溺水等安全教育主題隊(duì)會,學(xué)生從身邊的事例或?qū)嶋H生活中受到了教育,學(xué)會了保護(hù)自己,從而“快快樂樂地上學(xué),安安全全地回家”。此外,班級除召開了血防教育、傳染病防治、食品安全衛(wèi)生教育、氣象知識宣傳教育、心理健康及法制教育等主題隊(duì)

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