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授課計(jì)劃(教學(xué)流程設(shè)計(jì))章節(jié)或項(xiàng)目名稱單元8使用BGP路由實(shí)現(xiàn)域間路由選擇本次授課類型□理論□實(shí)驗(yàn)理實(shí)一體□實(shí)訓(xùn)班級地點(diǎn)周次星期2021級XXXXXXXXXXXX2021級XXXXXXXXXXXX教師姓名XXXX系部專業(yè)信息工程系網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)授課對象XXXX課程名稱高級路由交換授課時間XXXX教材名稱《高級路由技術(shù)》(理論篇)計(jì)劃學(xué)時XXXX教學(xué)地點(diǎn)XXXX教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)8.7了解BGP路由狀態(tài)機(jī)8.7.1空閑狀態(tài)8.7.2連接狀態(tài)8.7.3激活狀態(tài)8.7.4打開發(fā)送狀態(tài)8.7.5打開確認(rèn)狀態(tài)8.7.6已建立狀態(tài) 8.8掌握BGP路徑屬性8.8.1起源屬性8.8.2AS路徑屬性8.8.3下一跳屬性8.8.4本地優(yōu)先級屬性8.8.5多出口鑒別器屬性 8.9了解BGP路由高級配置 8.9.1配置EBGP的多跳和源地址8.9.2配置BGP路由聚合8.9.3配置本地優(yōu)先級8.9.4配置MED屬性值修改BGP路由MED值,優(yōu)選最佳路由BGP路由高級配置配置BGP路徑屬性培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識分析、處理實(shí)際問題的能力。在實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場具有良好安全意識,懂得安全操作知識,嚴(yán)格按照安全標(biāo)準(zhǔn)流程操作。教學(xué)實(shí)施內(nèi)容(理實(shí)一體)【任務(wù)1】認(rèn)識了解BGP路由狀態(tài)機(jī)4學(xué)時【任務(wù)描述】【技術(shù)介紹】(課堂練習(xí))8.7.1空閑狀態(tài)8.7.2連接狀態(tài)8.7.3激活狀態(tài)8.7.4打開發(fā)送狀態(tài)8.7.5打開確認(rèn)狀態(tài)8.7.6已建立狀態(tài) 【任務(wù)實(shí)施】(實(shí)訓(xùn)練習(xí))……限于篇幅,此處省略?!救蝿?wù)2】使用掌握BGP路徑屬性4學(xué)時【任務(wù)描述】【技術(shù)介紹】(課堂練習(xí))8.8.1起源屬性8.8.2AS路徑屬性8.8.3下一跳屬性8.8.4本地優(yōu)先級屬性8.8.5多出口鑒別器屬性 8.9了解BGP路由高級配置 8.9.1配置EBGP的多跳和源地址8.9.2配置BGP路由聚合8.9.3配置本地優(yōu)先級8.9.4配置MED屬性值【任務(wù)實(shí)施】(實(shí)訓(xùn)練習(xí))……限于篇幅,此處省略。教學(xué)重點(diǎn)及教學(xué)方法教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識了解BGP路由狀態(tài)機(jī)教學(xué)方法:1、針對關(guān)鍵知識點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo),教師演示。2、學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實(shí)踐。3、階段檢查并記錄,發(fā)現(xiàn)問題,專題輔導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高。4、抽查記成績,教師總結(jié)點(diǎn)評。5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并按照經(jīng)驗(yàn)修改并創(chuàng)新設(shè)計(jì),從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)難點(diǎn)及解決方法教學(xué)難點(diǎn):使用掌握BGP路徑屬性。解決方法:1、針對關(guān)鍵知識點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo),教師演示。2、學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實(shí)踐。3、階段檢查并記錄,發(fā)現(xiàn)問題,專題輔導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高。4、抽查記成績,教師總結(jié)點(diǎn)評。5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并按照經(jīng)驗(yàn)修改并創(chuàng)新設(shè)計(jì),從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過程設(shè)計(jì)主要流程時間安排1.知識點(diǎn)引入介紹本次課所要完成的任務(wù),通過具體實(shí)例引入知識點(diǎn)。X2.案例導(dǎo)入針對關(guān)鍵知識點(diǎn)進(jìn)行講解,分析案例,教師演示案例。X3.案例分析示范案例:以案例效果為例,教師細(xì)致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計(jì)劃,總結(jié)歸納實(shí)施要點(diǎn),得到問題解決的思路與方法。X4.專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)和知識點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn),分析和解決問題,解決學(xué)生在實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容,由學(xué)生探索、討論,提出解決問題的方法,并演示解決問題的操作過程;對于難點(diǎn)內(nèi)容,由教師引導(dǎo)、分析,演示關(guān)鍵的操作步驟。X教師活動學(xué)生活動分析講解案例,應(yīng)用知識點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力。選擇要點(diǎn),作好筆記;聽、思考,適時發(fā)問;歸納、總結(jié)。5.任務(wù)實(shí)施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢,巡回檢查,個別指導(dǎo)。分析案例用到的知識點(diǎn)。X強(qiáng)調(diào)知識點(diǎn),提醒學(xué)生容易犯的錯誤,隨時接受學(xué)生的咨詢,巡回檢查,個別指導(dǎo)。案例設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用。X階段檢查并記錄,發(fā)現(xiàn)問題,專題輔導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高。案例設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用。X6.總結(jié)點(diǎn)評抽查記成績,教師總結(jié)點(diǎn)評??偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計(jì)中遇到的問題,重新強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)及難點(diǎn)問題。X7.課后
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