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授課計(jì)劃(教學(xué)流程設(shè)計(jì))章節(jié)或項(xiàng)目名稱(chēng)單元6實(shí)施路由策略?xún)?yōu)化路由表本次授課類(lèi)型□理論□實(shí)驗(yàn)理實(shí)一體□實(shí)訓(xùn)班級(jí)地點(diǎn)周次星期2021級(jí)XXXXXXXXXXXX2021級(jí)XXXXXXXXXXXX教師姓名XXXX系部專(zhuān)業(yè)信息工程系網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)授課對(duì)象XXXX課程名稱(chēng)高級(jí)路由交換授課時(shí)間XXXX教材名稱(chēng)《高級(jí)路由技術(shù)》(理論篇)計(jì)劃學(xué)時(shí)XXXX教學(xué)地點(diǎn)XXXX教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)6.1了解路由策略原理6.1.1了解路由策略技術(shù)6.1.2路由策略?xún)?nèi)容6.1.3區(qū)別路由策略和策略路由6.2配置路由策略 6.2.1路由策略實(shí)現(xiàn)6.2.2了解路由過(guò)濾器 6.2.3配置IP地址前綴列表 6.3了解其它路由控制技術(shù) 6.3.1被動(dòng)接口6.3.2單播更新6.3.3分發(fā)列表6.3.4調(diào)整AD值啟用Passive-interface,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)配置配置IP地址前綴列表配置被動(dòng)接口培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)分析、處理實(shí)際問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)具有良好安全意識(shí),懂得安全操作知識(shí),嚴(yán)格按照安全標(biāo)準(zhǔn)流程操作。教學(xué)實(shí)施內(nèi)容(理實(shí)一體)【任務(wù)1】了解路由策略原理4學(xué)時(shí)【任務(wù)描述】【技術(shù)介紹】(課堂練習(xí))6.1.1了解路由策略技術(shù)6.1.2路由策略?xún)?nèi)容6.1.3區(qū)別路由策略和策略路由【任務(wù)實(shí)施】(實(shí)訓(xùn)練習(xí))……限于篇幅,此處省略。【任務(wù)2】配置路由策略4學(xué)時(shí)【任務(wù)描述】【技術(shù)介紹】(課堂練習(xí))6.2.1路由策略實(shí)現(xiàn)6.2.2了解路由過(guò)濾器 6.2.3配置IP地址前綴列表 【任務(wù)實(shí)施】(實(shí)訓(xùn)練習(xí))……限于篇幅,此處省略?!救蝿?wù)3】配置了解其它路由控制技術(shù)4學(xué)時(shí)【任務(wù)描述】【技術(shù)介紹】(課堂練習(xí))6.3.1被動(dòng)接口 6.3.2單播更新 6.3.3分發(fā)列表 6.3.4調(diào)整AD值【任務(wù)實(shí)施】(實(shí)訓(xùn)練習(xí))……限于篇幅,此處省略。教學(xué)重點(diǎn)及教學(xué)方法教學(xué)重點(diǎn):配置路由策略。教學(xué)方法:1、針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo),教師演示。2、學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實(shí)踐。3、階段檢查并記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,專(zhuān)題輔導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高。4、抽查記成績(jī),教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)。5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并按照經(jīng)驗(yàn)修改并創(chuàng)新設(shè)計(jì),從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)難點(diǎn)及解決方法教學(xué)難點(diǎn):配置了解其它路由控制技術(shù)。解決方法:1、針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo),教師演示。2、學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實(shí)踐。3、階段檢查并記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,專(zhuān)題輔導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高。4、抽查記成績(jī),教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)。5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并按照經(jīng)驗(yàn)修改并創(chuàng)新設(shè)計(jì),從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、鼓勵(lì)創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)主要流程時(shí)間安排1.知識(shí)點(diǎn)引入介紹本次課所要完成的任務(wù),通過(guò)具體實(shí)例引入知識(shí)點(diǎn)。X2.案例導(dǎo)入針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解,分析案例,教師演示案例。X3.案例分析示范案例:以案例效果為例,教師細(xì)致演示分析案例的整個(gè)流程。學(xué)生分析、計(jì)劃,總結(jié)歸納實(shí)施要點(diǎn),得到問(wèn)題解決的思路與方法。X4.專(zhuān)題輔導(dǎo)針對(duì)關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn),分析和解決問(wèn)題,解決學(xué)生在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)于一般內(nèi)容,由學(xué)生探索、討論,提出解決問(wèn)題的方法,并演示解決問(wèn)題的操作過(guò)程;對(duì)于難點(diǎn)內(nèi)容,由教師引導(dǎo)、分析,演示關(guān)鍵的操作步驟。X教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)分析講解案例,應(yīng)用知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力。選擇要點(diǎn),作好筆記;聽(tīng)、思考,適時(shí)發(fā)問(wèn);歸納、總結(jié)。5.任務(wù)實(shí)施教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間隨時(shí)接受學(xué)生的咨詢(xún),巡回檢查,個(gè)別指導(dǎo)。分析案例用到的知識(shí)點(diǎn)。X強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn),提醒學(xué)生容易犯的錯(cuò)誤,隨時(shí)接受學(xué)生的咨詢(xún),巡回檢查,個(gè)別指導(dǎo)。案例設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用。X階段檢查并記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,專(zhuān)題輔導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高。案例設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用。X6.總結(jié)點(diǎn)評(píng)抽查記成績(jī),教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)。總結(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題,重新強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)及難點(diǎn)問(wèn)題。X7.課后任務(wù)安排完
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