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初三—人教版—歷史—第三單元
第10課《凡爾賽條約》和《九國公約》《凡爾賽條約》、《九國公約》課程標(biāo)準(zhǔn)了解《凡爾賽條約》和《九國公約》的基本內(nèi)容,知道戰(zhàn)勝國建立了戰(zhàn)后世界的新秩序。凡爾賽-華盛頓體系的實質(zhì)重點難點第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,戰(zhàn)勝國先后召開巴黎和會和華盛頓會議,簽訂了以《凡爾賽條約》和《九國公約》為代表的一系列條約,建立起被稱為“凡爾賽-華盛頓體系”的國際新秩序。凡爾賽-華盛頓體系暫時緩和了戰(zhàn)勝國之間的矛盾,但也造成了一些新矛盾,為第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了隱患。內(nèi)容簡介華盛頓會議巴黎和會(圖片來源于網(wǎng)絡(luò))新課導(dǎo)入1919年5月4日,震驚中外的五四運動在北京爆發(fā)(圖片均來源于網(wǎng)絡(luò))背景1918年11月11日,福煦代表協(xié)約國,與德國代表在法國簽訂停戰(zhàn)協(xié)定1914年爆發(fā)的第一次世界大戰(zhàn)給世界各國人民帶來深重災(zāi)難一、《凡爾賽條約》(圖片均來源于網(wǎng)絡(luò))一、《凡爾賽條約》巴黎和會三巨頭巴黎和會現(xiàn)場法國凡爾賽宮背景時間1919年1月-6月地點法國巴黎凡爾賽宮參與國27個國家參加,蘇俄未被邀請,戰(zhàn)敗國不許列席操縱國英(首相:勞合·喬治)、法(總理:克里孟梭)、美(總統(tǒng):威爾遜)(圖片均來源于網(wǎng)絡(luò))一戰(zhàn)前的歐洲反對法國過分削弱德國,實行歐洲大陸均衡政策,維護世界霸主。扶持德國,對抗英法,建立國聯(lián),爭奪世界霸主。雪恥,盡量肢解、削弱德國,爭奪歐洲霸主。英國美國法國背景一、《凡爾賽條約》(圖片來源于本課教材)《凡爾賽條約》規(guī)定的德國疆界1919年6月28日,協(xié)約國與德國簽訂了《協(xié)約國及參戰(zhàn)各國對德和約》,即《凡爾賽條約》。領(lǐng)土重劃德國疆界,歸還阿爾薩斯洛林給法國軍事萊茵河西岸德國領(lǐng)土由協(xié)約國占領(lǐng)15年,東岸50千米內(nèi)德國不得設(shè)防。德國所有軍事力量受限制政治德國承認(rèn)奧地利、波蘭等國獨立賠款由協(xié)約國設(shè)立賠償委員會決定德國戰(zhàn)爭賠償?shù)目倲?shù)殖民地德國全部殖民地由英法日等國瓜分(最能體現(xiàn)分贓性質(zhì))內(nèi)容一、《凡爾賽條約》(圖片來源于九年級下《世界歷史地圖冊》)(圖片均來源于網(wǎng)絡(luò))北洋軍閥政府派代表參加了巴黎和會,會上中國代表提出收回德國在中國山東一切特權(quán)的正當(dāng)要求,結(jié)果遭到無視,德國在中國山東的權(quán)益被列強全部轉(zhuǎn)給了日本。消息傳回國內(nèi),引發(fā)了反帝的五四運動。中國代表后來拒絕在《凡爾賽條約》上簽字。五四運動陸征祥顧維鈞影響為什么中國政府的合理訴求得不到公正對待?弱國無外交!一、《凡爾賽條約》“(協(xié)約國的賠款政策)是一項令人深惡痛絕的政策”,“這種政策······是一個殘忍的勝利者在文明史上所干出的最兇暴的行為之一?!?---凱恩斯這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)。
----聯(lián)軍統(tǒng)帥福煦影響“復(fù)仇呀!德國的人民!今天我們簽署了一條可恥的條約。不要忘記它!德國人將永不歇息地取回我們應(yīng)得的土地。接著,復(fù)仇一刻便會到來,一洗1919年之恥?!?---1919年德國一份報紙和約不意味和平!和約能消除戰(zhàn)勝國和戰(zhàn)敗國之間的矛盾嗎?一、《凡爾賽條約》圖中的媽媽對饑餓的孩子說:“當(dāng)我們付清一千億馬克后,我才有東西給你吃?!薄?919年德國某雜志刊登的漫畫(圖片均來源于網(wǎng)絡(luò))凡爾賽體系對保和約對土和約凡爾賽條約對奧和約對匈和約重建歐洲、西亞、非洲國際新秩序凡爾賽體系++++1919年9月、11月,1920年6月、8月一、《凡爾賽條約》巴黎和會還決定建立國際聯(lián)盟原國際聯(lián)盟總部所在地:日內(nèi)瓦萬國宮,現(xiàn)為聯(lián)合國駐日內(nèi)瓦辦事處國際聯(lián)盟是世界上第一個政治性的國際組織,在國際事務(wù)中發(fā)揮過積極作用。但作為凡爾賽—華盛頓體系的重要支柱,長期被英法操縱。二戰(zhàn)爆發(fā)后,國際聯(lián)盟名存實亡。1920年1月成立1946年4月解散一、《凡爾賽條約》國際聯(lián)盟(圖片來源于網(wǎng)絡(luò))背景日本實力增強,幾乎獨霸中國,英、美對此極度不安,力圖遏制日本的擴張,三國之間展開了激烈的海軍軍備競賽。美國海軍部長丹尼爾斯宣稱將在五年內(nèi)建造一百三十七艘軍艦,“建設(shè)一支世界上最強大、最優(yōu)秀的海軍”。英國不甘示弱,首相勞合·喬治表示:“大不列顛寧愿花盡最后一分錢,也要保持海軍對美國或其他任何一個國家的優(yōu)勢?!比毡緸榱伺c美英一爭高下,雄心勃勃地制定了八八艦隊計劃,即擁有兩支強大的艦隊,每支艦隊有主力艦八艘,每八年更新一次。1915年,日本提出妄圖獨霸中國、滅亡中國的“二十一條”。二、《九國公約》背景華盛頓會議目的遏制日本擴張,調(diào)節(jié)東亞和太平洋地區(qū)利益時間1921年11月-1922年2月地點美國華盛頓參與國英美日法意荷比葡中9個國家(操縱國:美英日)中心議題中國問題九國代表合照二、《九國公約》(圖片來源于網(wǎng)絡(luò))需“門戶開放”(1899年就提出),即維護中國的領(lǐng)土完整,和列強在華商業(yè)機會均等。美國中國的“門戶開放”必須是經(jīng)濟的、自決的、漸進的,其前提必須撤廢列強在中國的勢力范圍、租借地,撤廢領(lǐng)事裁判權(quán),撤退在華的外國軍隊,實現(xiàn)關(guān)稅自主。中國華盛頓會議現(xiàn)場背景二、《九國公約》(圖片來源于網(wǎng)絡(luò))第一條除中國外,締約各國協(xié)定:
(一)尊重中國之主權(quán)與獨立,及領(lǐng)土與行政之完整;
(二)······
(三)施用各種之權(quán)勢,以期切實設(shè)立并維持各國在中國全境之商務(wù)實業(yè)機會均等之原則;
(四)不得因中國狀況,乘機營謀特別權(quán)利,而減少友邦人民之權(quán)利,并不得允許有害友邦安全之舉動。閱讀《九國公約》的引文二、《九國公約》即任何列強不能獨霸中國內(nèi)容“1922年2月6日,出席華盛頓會議的九國簽訂了《九國公約》······但對于中國向會議提出的關(guān)于取消列強在中國的治外法權(quán)和勢力范圍、廢除外國在華的租借地,以及恢復(fù)關(guān)稅自主等收回主權(quán)的要求,帝國主義列強或者拒絕討論,或者借故拖延,因此均未得到解決。”——張建華《世界現(xiàn)代史(1900—2000)》“華盛頓會議使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面”?!珴蓶|《論反對日本帝國主義的策略》影響華盛頓會議通過了《九國公約》《九國公約》內(nèi)容1.宣稱“尊重中國主權(quán),獨立與領(lǐng)土的完整”。2.遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”原則。3.對中國提出的取消治外法權(quán)、關(guān)稅自主和收回租界等正義要求,都予以拒絕。影響1.打破日本獨霸中國的局面。2.為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖恪?.使中國又回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面。弱國無外交!二、《九國公約》(圖片來源于網(wǎng)絡(luò))九國公約四國公約五國條約重建東亞、太平洋地區(qū)國際新秩序華盛頓體系+++華盛頓體系中日解決山東懸案條約二、《九國公約》《海軍會議》(漫畫中英國人和美國人坐在海軍軍備比率的5字上,日本人抱怨自己坐在3字上)--漫畫來源:吳廣倫《老漫畫中的世界史》1.形成:2.實質(zhì):巴黎和會(歐洲、西亞、非洲)華盛頓會議(東亞、太平洋地區(qū))是一戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界的安排(1)暫時緩解了各國的矛盾。(2)但這一體系不可能消除帝國主義國家之間、帝國主義國家與殖民地、半殖民地國家和地區(qū)之間的矛盾,故不可能長期維持下去。(3)為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。3.評價:凡爾賽—華盛頓體系《她能控制得住他嗎?》(漫畫創(chuàng)作于1935年,象征“國聯(lián)”的柔弱女子,試圖以一臂之力將青面獠牙、高大強壯的“戰(zhàn)爭”怪獸關(guān)鎖在籠子里,但又顯得力不從心--漫畫來源:吳廣倫《老漫畫中的世界史》)課堂小結(jié)第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束巴黎和會《凡爾賽條約》華盛頓會議《九國公約》確立帝國主義在歐洲、西亞和非洲的新秩序確立帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)的新秩序凡爾賽|華盛頓體系形成【解析】結(jié)合表格信息中圍繞對戰(zhàn)敗后德國的處置內(nèi)容,故選A項。
課堂演練A領(lǐng)土由法國收回阿爾薩斯和洛林賠款由協(xié)約國設(shè)立“賠償委員會”,決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數(shù)殖民地德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分A.《凡爾賽條約》B.《九國公約》C.《慕尼黑協(xié)定》D.《聯(lián)合國家宣言》1.根據(jù)下表所提供的信息判斷,這些內(nèi)容出自()2.華盛頓會議最大的獲益者是()A.中國B.日本C.美國D.英國課堂演練C【解析】華盛頓會議上簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》,為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖恪9蔬xC項。
3.在巴黎和會上,為了拉攏日本,英、法、美無視中國的反對和抗議,決定把德國在山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。但是在華盛頓會議上,英、美支持中國收回山東主權(quán)的要求。英、美態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變是因為()A.尊重和維護中國主權(quán)B.中國綜合國力的提高C.遏制日本獨霸中國D.二戰(zhàn)即將爆發(fā)課堂演練C【解析】依據(jù)題干信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,一戰(zhàn)期間,由于歐美各國在歐洲作戰(zhàn),日本趁機在華急劇擴張勢力,形成了獨霸中國的局面,一戰(zhàn)后,為了遏制日本獨霸中國,英美支持中國收回山東主權(quán)的要求,實質(zhì)是要打破日本獨占中國的局面。故選C項。閱讀推薦視頻:顧維鈞雄辯巴黎和會(右側(cè)可掃碼觀看)書籍:吳廣倫總主編;《老漫畫中的世界史》,東方出版中心出版拓展思考巴黎和會上,如果你是中國外交代表顧維鈞,你如何向各國代表有理有據(jù)地表達(dá)中國要收回山東的合法權(quán)益?(圖片來源于網(wǎng)絡(luò))謝謝觀看初三—人教版—歷史—第三單元
第10課《凡爾賽條約》和《九國公約》答疑學(xué)生提問
有同學(xué)反映對新學(xué)的知識,如巴黎和會、華盛頓會議、《凡爾賽條約》、《九國公約》、凡爾賽-華盛頓體系等,容易產(chǎn)生了概念上的混淆。在學(xué)習(xí)之初,我們可以怎樣把本課知識點系統(tǒng)串聯(lián)起來,從而提高學(xué)習(xí)效率呢?使用時間軸梳理史實
巴黎和會華盛頓會議借助地圖定位史實
凡爾賽體系確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的統(tǒng)治新秩序華盛頓體系確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治新秩序兩個體系組成了世界性的“凡爾賽-華盛頓體系”(圖片來源于網(wǎng)絡(luò))列表比較兩場強權(quán)主義色彩的國際會議項目巴黎和會華盛頓會議目的討論對德合約及戰(zhàn)后安排調(diào)整帝國主義國家在亞太地區(qū)的關(guān)系性質(zhì)影響暫時調(diào)整了戰(zhàn)勝國在歐洲的關(guān)系重新調(diào)整和確立了戰(zhàn)勝國在東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系相同點是帝國主義國家的分贓會議1.都協(xié)調(diào)了國家間的關(guān)系,影響了戰(zhàn)后的世界格局。2.都受大國操縱。3.都損害了中國的主權(quán)。巧畫思維導(dǎo)圖快速提煉重點(圖片來源于網(wǎng)絡(luò))下列是世界歷史某一時期發(fā)展線索示意圖,其中1919-1921年建立的“體系”是(
)A.一超多強的國際體系
B.兩極格局的體系C.凡爾賽—華盛頓體系
D.世界多極化格局例題1C【解析】1919-1921年,西方列強先后召開了巴黎和會和華盛頓會議,確立了凡爾賽-華盛頓體系。故
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