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浙江省寧波市鄞州區(qū)2023-2024學(xué)年二年級上學(xué)期語文期末試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、基礎(chǔ)知識1.正確工整地抄寫句子。十年樹木,百年樹人。2.給加點字選出正確的讀音。水分(fēnfèn)鮮血(xuèxiě)場(chǎngcháng)院錦(jǐnjǐng)雞盡(jìnjìng)頭打針(zhēngzhēn)3.看拼音寫詞語。nánwàngguóqíchènggǎnshénqíhuóxiànzhīshikǒukějiāngláiwúbiānwújì4.照樣子,寫詞語。(不會寫的字用拼音)一(條)龍船(紅潤)的臉蛋雨越下越(大)一大象的眉毛樹越長越一魚塘的眼睛風(fēng)越越一楊樹的肚子越越5.選擇正確的序號寫在橫線上。(1)①底②低到頭海高(2)①在②再見現(xiàn)家次(3)①風(fēng)和日麗②風(fēng)平浪靜③風(fēng)調(diào)雨順①春日里,艷陽高照,湖面上,真是太美了!②一個的早晨,我和媽媽去公園放風(fēng)箏。③今年,莊稼一定會有好收成。(4)“危樓高百尺”中的“?!钡囊馑际牵ǎ"傥kU,不安全②高③危害(5)“你說過的話還能不算數(shù)?”這句話的意思是()。①你說過的話不算數(shù)。②你說過的話算數(shù)。6.照樣子,寫句子。(1)例:每當(dāng)夜幕降臨的時候,八角樓上的燈就亮了。每當(dāng),就。(2)例:寒冬臘月,大雪紛飛,小朋友們凍得直發(fā)抖。太陽像個大火球,熱得。(3)例:青青的柳條像長長的辮子。像。(4)例:爸爸一邊照鏡子,一邊刮胡子。一邊,一邊。7.按課文內(nèi)容填空。(1)塞上,杏花。(2)窮且益堅,不墜。(3)楓樹秋天,披綠裝。(4)看到碧綠的大草原、成群的牛羊,我不由得想起“天蒼蒼,野茫茫,”。二、閱讀。8.閱讀短文,完成練習(xí)。開心果旅行記??我是一顆小小的開心果,是小主人最喜歡吃的東西。小主人愛吃零食,一會兒吃糖果,一會兒吃糕餅……可是他吃得太快了,我被他塞進嘴里,還沒來得及被牙齒嚼碎,就跟大伙兒一起滑進了食道。我順著小主人的食道來到胃里。胃像一個倒掛葫蘆,不斷地蠕動,把嚼碎了的同伴變成糊糊。可是我在胃里轉(zhuǎn)了幾個小時,來到小腸的時候,仍然是一顆完整的開心果!小腸就像一根彎彎曲曲的管子,他只吸收了糊糊里的養(yǎng)料,剩下的廢物就滑進了大腸。我也順著大腸往下溜。最后,從肛門里跑了出來。就這樣,我在小主人的身體里白白旅行了一趟。(1)短文一共有個自然段,其中第3自然段有句話。(2)讀故事判斷,用“正確”“錯誤”表示。①糖果是小主人最喜歡吃的東西。②小主人吃東西特別快,沒來得及把我嚼碎就進了食道。③我在胃里也變成了糊糊。④我在小腸時,仍然是一顆完整的開心果。(3)我在小主人身體里的旅行線路圖是這樣的(填序號):①小腸②食道③大腸④胃嘴→→→→→肛門(4)讀文中畫橫線的句子很有趣,在文中再找一個寫法相同的句子,找出來。(5)我在小主人的身體里白白旅行了一趟,下面的說法合理的是()①我在小主人身體里旅行不用花錢。②我沒有被小主人的身體器官消化掉。三、語言表達9.寫留言條。1月15日,小華生病請假了。放學(xué)后,小紅去看望他,還要告訴他明天學(xué)校舉行游園活動,要穿校服。小華去醫(yī)院了不在家,請你幫小紅寫一張留言條貼在小華家的門上。注意留言條的格式哦!

答案解析部分1.【答案】十年樹木,百年樹人?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}是抄寫句子。要認真觀察,規(guī)范書寫,不要把“百”寫成“白”,不要把“人”“寫成”入“。

故答案為:十年樹木,百年樹人。

【點評】這道題考查了抄寫。要認真觀察,規(guī)范書寫,不要出現(xiàn)錯別字。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,平時注意多識記,多積累。2.【答案】fèn;xuè;cháng;jǐn;jìn;zhēn【解析】【分析】分:讀“fēn”時意思有使整體變成若干部分或使相聯(lián)系的離開;分配;分派;區(qū)分;辨別;分支;從主體上分出來的。讀“fèn”時意思有成分;名分;職分;職責(zé)和權(quán)利的限度。故“水分”的“分”應(yīng)讀“fèn”。

血:讀“xuè”時意思有血液,流動于心臟和血管內(nèi)的不透明的紅色液體,由血漿、血細胞和血小板構(gòu)成;有血統(tǒng)關(guān)系的;比喻剛強熱烈。讀“xiě”時意思為義同“{血}”(xuè)。用于口語。故“鮮血”的“血”應(yīng)讀“xuè”。

場:讀“chǎng”時,意思有眾人會聚進行某種活動的地方;指表演或比賽的全過程;舞臺。讀“cháng”時,意思為用于曬糧和脫粒的平坦的空地;集市。故“場院”的“場”應(yīng)讀“cháng”。

盡:讀“jìn”時,意思為所有的。讀“jǐn”時,意思為力求達到最大限度。故“盡頭”的“盡”應(yīng)讀“jìn”。

故答案為:fènxuèchángjǐnjìnzhēn

【點評】考查了學(xué)生對于平時所學(xué)生字讀音的掌握情況。根據(jù)所學(xué)漢語拼音正確拼讀后,結(jié)合所在的具體詞語選擇正確的讀音即可。3.【答案】難忘;國旗;秤桿;神氣活現(xiàn);知識;口渴;將來;無邊無際【解析】【分析】本題是看拼音寫詞語。要正確拼讀,規(guī)范書寫,不要把“秤”寫成“稱”,不要把“口渴”的”渴“寫成”喝“。

故答案為:難忘、國旗、秤桿、神氣活現(xiàn)、知識、口渴、將來、無邊無際

【點評】這道題是看拼音寫詞語。要正確拼讀,規(guī)范書寫,不要出現(xiàn)錯別字。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,平時注意多識記,多積累。4.【答案】頭;彎彎;高;方;明亮;刮;大;棵;鼓鼓;車;跑;快【解析】【分析】我們在進行詞語搭配時,首先要理解每個詞的詞義。再看看這些詞是表示什么的,是表示人或事物名稱的呢?還是表示動作或形狀、顏色的呢?然后想一想,這個詞和哪個詞搭配。列1:結(jié)合所給例子,在空中填上合適的量詞。

列2:結(jié)合所給例子,在空中填上合適的形容詞。

列3:結(jié)合所給例子,仿寫“什么”越×越×式的詞語。

故答案為:頭彎彎高方明亮刮大棵鼓鼓車跑快【點評】本題考查了詞語搭配、詞語仿寫、量詞。認真分析所給詞語的特點,然后完成。5.【答案】(1)①;②;①;②(2)②;①;①;②(3)②;①;③(4)②(5)②【解析】【分析】(1)考查選字詞填空。到底:到盡頭。故選①。低頭:垂下頭。故選②。海底:海洋的底部。故選①。高低:高低的程度。故選②。(2)考查選字詞填空。再見:表示希望以后還會見面(告別用語)。故選②。

現(xiàn)在:這個時候,指說話的時候,有時包括說話前后的一段時間。故選①。

在家:居于家;沒離家門。故選①。

再次:第二次;又一次。故選②。

(3)考查選字詞填空。①風(fēng)和日麗:和風(fēng)習(xí)習(xí),陽光明媚,形容天氣晴朗暖和。②風(fēng)平浪靜:沒有風(fēng)浪。比喻平安無事。③風(fēng)調(diào)雨順:指風(fēng)雨及時適量,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

①結(jié)合釋義和語境“湖面上”可知,應(yīng)填“風(fēng)平浪靜”。故選②。

②結(jié)合釋義和語境“早晨”可知,應(yīng)填“風(fēng)和日麗”。故選①。

③結(jié)合釋義和語境“莊稼一定會有好收成”可知,應(yīng)填“風(fēng)平浪靜”。故選③。

(4)考查詩文詞句理解。危樓高百尺:山上寺院好似有百丈之高。危樓:高樓,這里指山頂?shù)乃聫R。危:高。故選②。

(5)考查句義。“你說過的話還能不算數(shù)?”是反問句,用疑問的語氣表達肯定的意思,即:你說過的話算數(shù)。故選②。

故答案為:(1)①;②;①;②;(2)②;①;①;②;(3)②;①;③;(4)②;(5)②。【點評】考查詩文詞句理解、選字詞填空、句義。做題時要能理解詩歌大意,注意體會詩歌所表達的思想感情,通過朗讀,細細揣摩,慢慢體會。練習(xí)這一類型的題,需要平時多積累古詩,根據(jù)詩歌大意及詩歌表達的情感做題。6.【答案】(1)黎明來臨;父親;開始起床勞動(2)小狗;直伸舌頭(3)妹妹的臉;花兒(4)媽媽;做家務(wù);聽音樂【解析】【分析】(1)考查了句子仿寫。例句是“每當(dāng)什么時候,什么就怎么樣”,仿寫時,注意句式的仿寫。(2)考查了句子仿寫。例句是“什么怎么樣,誰怎么樣”,仿寫時,注意句式的仿寫。

(3)考查了句子仿寫。例句是“什么像什么”,仿寫時,注意仿寫一個比喻句。

(4)考查了句子仿寫。例句是“誰一邊干什么,一邊干什么”,仿寫時,注意句式的仿寫。

故答案為:(1)黎明來臨父親開始起床勞動;(2)小狗直伸舌頭;(3)妹妹的臉花兒;

(4)媽媽做家務(wù)聽音樂?!军c評】本題考查仿寫。首先要分析題目要求,找出所給示例的特點,按要求寫句子。學(xué)生在作答此類題目時,一定要認真閱讀例句,分析出例句的主題是什么,格式是怎樣的(注意:這個格式有時會包括修辭),然后進行仿寫。7.【答案】(1)白馬西風(fēng);煙雨江南(2)青云之志(3)葉兒紅;松柏四季(4)風(fēng)吹草低見牛羊【解析】【分析】(1)考查對聯(lián)。白馬西風(fēng)塞上,杏花煙雨江南:騎著白馬看那秋風(fēng)蕭瑟的塞上風(fēng)光;在杏花開放的時節(jié),看那煙雨蒙蒙的江南美景。

(2)考查名言警句。由“窮且益堅,不墜“可知后面是”青云之志”。

(3)考查現(xiàn)代詩文默寫。出自《樹之歌》,原文:楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方,樺樹耐寒守北疆。銀杏水杉活化石,金桂開花滿院香。

(4)考查古詩文默寫。出自《敕勒歌》,由“天蒼蒼,野茫茫”可知下句是“風(fēng)吹草低見牛羊”。

故答案為:(1)白馬西風(fēng)煙雨江南;(2)青云之志;(3)葉兒紅松柏四季;(4)風(fēng)吹草低見牛羊。

【點評】考查古詩文默寫、名言警句、對聯(lián)、現(xiàn)代詩文默寫。在平時課內(nèi)外的閱讀中,我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀,豐富我們的知識,提高我們的語文素養(yǎng)。8.【答案】(1)4;3(2)錯誤;正確;錯誤;正確(3)②;④;①;③(4)小腸就像一根彎彎曲曲的管子。(5)②【解析】【分析】(1)考查了數(shù)自然段和句子。自然段的標(biāo)注是段首錯兩個格,據(jù)此判斷,短文一共有4個自然段。表示完整句的標(biāo)點有句號、問號、感嘆號,由此可知,第三自然段共有3句話。

(2)考查短文內(nèi)容的理解、判斷。從“我是一顆小小的開心果,是小主人最喜歡吃的東西”可知,①錯誤。從“可是他吃得太快了,我被他塞進嘴里,還沒來得及被牙齒嚼碎,就跟大伙兒一起滑進了食道”可知,②正確。從“可是我在胃里轉(zhuǎn)了幾個小時,來到小腸的時候,仍然是一顆完整的開心果!”可知,③錯誤、④正確。

(3)考查短文內(nèi)容的排序。根據(jù)短文內(nèi)容可知,我在小主人身體里的旅行線路圖是:食道→胃→小腸→大腸,故依次選②→④→①→③。

(4)考查句子賞析。句子“胃像一個倒掛葫蘆,不斷地蠕動,把嚼碎了的同伴變成糊糊”是一個比喻句,文中“小腸就像一根彎彎曲曲的管子”把“小腸”比作“管子”,是比喻句。

(5)考查短文內(nèi)容的理解。從“吃得太快”“沒來得及被牙齒嚼碎”“仍然是一顆完整的開心果”“只吸收了糊糊里的養(yǎng)料,剩下的廢物就滑進了大腸”可知,“就這樣,我在小主人的身體里白白旅行了一趟”的意思是我沒有被小主人的身體器官消化掉,故選②。

故答案為:(1)43;(2)錯誤;正確;錯誤;正確;(3)②④①③;(4)小腸就像一根彎彎曲曲的管子。(5)②。

【點評】學(xué)習(xí)理解短文內(nèi)容,了解短文的主旨,認真閱讀短文,抓住短文中的關(guān)鍵語句回答問題。9.【答案】留言條小華:好點了嗎?我來看望你,你不再家。還要告訴你,明天要學(xué)校舉行游園活動,需要要穿校服。你記得明天上學(xué)時要穿校服喲!小紅1月15日【解析】【分析】留言條分四部分:稱呼、正文、署名和日期。

注意:要在第一行的正中間寫上“留言條“三個字。

稱呼要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰。

在稱呼下一行空二格寫正文,簡單明了地把你要給對方說的事情寫清楚。

在正文下面寫清楚誰留的條子,并在右下角寫清年、月、日。

完成本題要注意將事情寫清楚,同時注意人稱的變化。

故答案為:

留言條

小華:

好點了嗎?我來看望你,你不再家。還要告訴你,明天要學(xué)校舉行游園活動,需要要穿校服。你記得明天上學(xué)時要穿校服喲!

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