嬰幼兒端午節(jié)主題活動(dòng)方案范文（2篇）

嬰幼兒端午節(jié)主題活動(dòng)方案范文一、活動(dòng)背景端午節(jié)作為我國(guó)歷史悠久的節(jié)日，是中華民俗文化不可或缺的組成部分。近年來，嬰幼兒對(duì)這一傳統(tǒng)節(jié)日的參與日益增加。為了使嬰幼兒在參與、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的韻味，增強(qiáng)他們的愛國(guó)情感和文化自信，我們特為____年度的嬰幼兒策劃了一系列端午節(jié)主題活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.深化嬰幼兒對(duì)傳統(tǒng)民俗文化的理解和欣賞，提升文化素養(yǎng)。2.鍛煉嬰幼兒的社交技巧，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。3.促進(jìn)親子關(guān)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與嬰幼兒之間的互動(dòng)與溝通。三、活動(dòng)內(nèi)容1.端午節(jié)主題裝扮活動(dòng)為嬰幼兒提供節(jié)日主題的服裝和飾品，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與裝扮過程，通過親子配對(duì)展示創(chuàng)意和合作。這將增強(qiáng)親子間的互動(dòng)體驗(yàn)。2.傳統(tǒng)美食制作工作坊引導(dǎo)嬰幼兒參與制作如粽子、艾葉包子等傳統(tǒng)食品，提供教具和食材供家長(zhǎng)和嬰幼兒共同操作。家長(zhǎng)可借此機(jī)會(huì)傳授相關(guān)文化知識(shí)，激發(fā)嬰幼兒的學(xué)習(xí)興趣。3.傳統(tǒng)游戲體驗(yàn)環(huán)節(jié)組織嬰幼兒參與傳統(tǒng)游戲，如踩氣球、投擲游戲、接力賽等，以室內(nèi)或室外場(chǎng)地適應(yīng)性進(jìn)行。游戲?qū)椭鷭胗變禾嵘眢w素質(zhì)，感受傳統(tǒng)游戲的樂趣。4.文化表演觀賞邀請(qǐng)專業(yè)表演者進(jìn)行龍舟、舞獅、剪紙等端午節(jié)主題表演，讓嬰幼兒在欣賞中感受傳統(tǒng)文化的魅力和藝術(shù)的魔力。5.創(chuàng)意端午節(jié)飾品制作提供簡(jiǎn)單的手工材料，引導(dǎo)嬰幼兒制作端午節(jié)飾品，如剪紙、掛件、手環(huán)等，鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象力，同時(shí)促進(jìn)親子間的互動(dòng)交流。6.親子端午節(jié)繪本閱讀設(shè)立圖書角，提供端午節(jié)主題的繪本和故事書，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與嬰幼兒共同閱讀，使他們?cè)诠适轮畜w驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力，創(chuàng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。7.親子創(chuàng)意手工課程邀請(qǐng)手工藝人指導(dǎo)家長(zhǎng)和嬰幼兒進(jìn)行剪紙、泥塑、蠟染等手工藝術(shù)創(chuàng)作，增進(jìn)親子間的合作與交流，激發(fā)嬰幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。四、活動(dòng)組織與時(shí)間安排活動(dòng)由嬰幼兒園或社區(qū)托兒所負(fù)責(zé)策劃與執(zhí)行，具體時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況在端午節(jié)前一周進(jìn)行，確保充分的準(zhǔn)備和預(yù)熱。五、活動(dòng)預(yù)期成效1.提升嬰幼兒對(duì)端午節(jié)文化的認(rèn)知，增強(qiáng)民俗傳統(tǒng)意識(shí)。2.提高嬰幼兒的動(dòng)手能力、思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。3.促進(jìn)親子關(guān)系，增進(jìn)親子間的情感溝通與互動(dòng)。4.傳播和繼承中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)嬰幼兒的愛國(guó)情感和文化自信。六、活動(dòng)評(píng)估與宣傳1.活動(dòng)宣傳：利用校內(nèi)及社區(qū)媒體廣泛宣傳，如校園廣播、社交媒體、宣傳海報(bào)等，吸引更多的家長(zhǎng)和嬰幼兒參與。2.活動(dòng)評(píng)估：收集家長(zhǎng)和嬰幼兒的反饋，評(píng)估活動(dòng)效果，以便了解活動(dòng)的成功之處和改進(jìn)空間，為未來活動(dòng)提供參考。七、活動(dòng)預(yù)算1.人力成本：包括工作人員的薪酬與激勵(lì)。2.場(chǎng)地費(fèi)用：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的租賃費(fèi)用。3.材料費(fèi)用：購(gòu)買服裝、食材、手工材料、繪本等所需費(fèi)用。4.宣傳費(fèi)用：涵蓋宣傳渠道和媒體的支出。5.其他費(fèi)用：活動(dòng)期間可能出現(xiàn)的其他相關(guān)費(fèi)用。以上是____年度嬰幼兒端午節(jié)主題活動(dòng)的規(guī)劃，期待活動(dòng)圓滿成功，達(dá)到預(yù)期效果！嬰幼兒端午節(jié)主題活動(dòng)方案范文（二）一、活動(dòng)主題與目標(biāo)主題：傳承快樂，共度端午目標(biāo)：旨在通過精心設(shè)計(jì)的端午節(jié)活動(dòng)，使嬰幼兒在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)和感受傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)他們的愛國(guó)情感和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)社交技能，促進(jìn)其全面健康發(fā)展。二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間：____年____月____日（農(nóng)歷端午節(jié)）地點(diǎn)：兒童幼兒園內(nèi)部及外部活動(dòng)區(qū)域三、活動(dòng)內(nèi)容與流程1.創(chuàng)意端午主題繪畫提前準(zhǔn)備豐富的彩色畫紙和繪畫工具，引導(dǎo)嬰幼兒以手指畫、腳印畫等形式自由創(chuàng)作，繪制龍舟、粽子、艾草等端午元素的圖案。2.安全制作粽子活動(dòng)在活動(dòng)當(dāng)天，提供符合嬰幼兒食品安全標(biāo)準(zhǔn)的材料，如糯米、糖、豆沙等。教師示范，嬰幼兒參與制作簡(jiǎn)易粽子，如將材料包入粽葉、捆扎等。完成后，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同品嘗。3.龍舟穿越體驗(yàn)租賃適合嬰幼兒的微型龍舟模型，設(shè)置水池賽道。教師引導(dǎo)幼兒圍繞水池行進(jìn)，體驗(yàn)龍舟競(jìng)渡的樂趣。4.回收材料龍舟比賽教師準(zhǔn)備可回收材料制作的小龍舟和裝飾品，將幼兒分組，每組合作制作團(tuán)隊(duì)的龍舟。通過比賽，培養(yǎng)嬰幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。5.傳統(tǒng)文化知識(shí)講解邀請(qǐng)專業(yè)講解員，以生動(dòng)有趣的方式向嬰幼兒講述端午節(jié)的習(xí)俗和歷史故事，加深他們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。6.音樂舞蹈表演邀請(qǐng)專業(yè)音樂舞蹈教師為嬰幼兒表演端午節(jié)主題的音樂舞蹈節(jié)目，激發(fā)他們對(duì)藝術(shù)的興趣和探索精神。7.端午節(jié)游園活動(dòng)在室外操場(chǎng)設(shè)置各種游樂設(shè)施，確保安全衛(wèi)生，讓嬰幼兒自由玩耍，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力。8.親子互動(dòng)游戲設(shè)立專門的親子游戲區(qū)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，如親子接力賽、親子拔河等，增進(jìn)親子關(guān)系，加深感情交流。四、活動(dòng)準(zhǔn)備與要求1.提前準(zhǔn)備所有活動(dòng)所需材料，如畫紙、繪畫工具、粽子材料、龍舟模型等。2.清理和布置活動(dòng)場(chǎng)地，確保安全無隱患。3.在活動(dòng)前進(jìn)行安全講解，并設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)。4.分配足夠工作人員，負(fù)責(zé)不同活動(dòng)環(huán)節(jié)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。5.活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)幼兒園進(jìn)行全面的衛(wèi)生和安全檢查。五、活動(dòng)效果評(píng)估1.通過活動(dòng)，嬰幼兒將更深入地了解端午節(jié)，培養(yǎng)愛國(guó)情感和團(tuán)隊(duì)合作能力，促進(jìn)身心健康。2.通過問卷調(diào)查收集嬰幼兒和家長(zhǎng)的反饋，以改進(jìn)未來的活動(dòng)策劃和組織。六、活動(dòng)宣傳策略1.制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在幼兒園顯眼位置，讓家長(zhǎng)和幼兒了解活動(dòng)詳情。2.發(fā)放宣傳冊(cè)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，并鼓勵(lì)參與親子活動(dòng)。3.利用幼兒園的社交媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息，提高家長(zhǎng)的參與度。4.與當(dāng)?shù)孛?/p>