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初中語文作文學生習作1(3篇)

寫給我的初三同學

輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。人生路上有我們成長的足跡、拼搏的汗水、追夢的艱辛、成功的喜悅……這一路雖有風吹雨打,但更多的是陽光普照:父母師友的鼓勵關(guān)懷、戰(zhàn)勝挫折的自信勇氣、讀書賞景的美好感悟......

親愛的同學,不知不覺,我們已經(jīng)進入初三了,明年六月就要中考了,那是我們放飛夢想、為校爭光、報答老師和父母的時候,也是我們?nèi)松芯`放美麗、書寫輝煌的濃濃一筆的時候!所以,在大中初三所剩的日子里,我們要更加的頑強拼搏,奮發(fā)努力。

我作為一個初三學生,和你們一樣,是帶著父母的期盼,懷著瑰麗的人生夢想來到這里求學的。三年以來,我在大中母校的懷抱中感受溫馨幸福的時光,快樂而自信地成長。由幼稚變得成熟,由柔弱變得堅強,從失敗走向成功,這些伴隨著汗水和淚水的日子離不開父母的辛勤付出,更離不開老師的關(guān)懷與培養(yǎng),離不開同學們的幫助與鼓勵。中考,對于我們機會只有一次,我們必須抓住時機,考取優(yōu)異的成績。我們不能有負班級,有負老師,有負學校,有負父母,有負自己的青春年華!

親愛的同學,大家都在努力,但是總有個別初三的同學還是做得很不夠。有不按時起床上早自習拖拉遲到的,有上課玩手機或呼呼大睡的,有不作筆記不完成作業(yè)的,有考試不認真對待能打幾分十多分的……這些同學,試問:你們的責任何在?良知何在?正能量何在?理想前途何在?該醒悟和該認真對待學習的時候了!

在歷年中考中,我們大江口中學畢業(yè)總體成績俱佳,名聲在外。這是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果。爭榮譽難,保榮譽更難。同學們,到了我們這一屆畢業(yè),我們還必須付出加倍的努力,取得更優(yōu)的成績,讓我們的母校在全市脫穎而出,成為一枝獨秀。

初三時間有限,從現(xiàn)在起,我們要珍惜時間,早作準備,集中優(yōu)勢,挖掘潛能,迎戰(zhàn)中考。老師們?yōu)槲覀兗影嗉狱c,爭分奪秒;父母和學校永遠是為我們提供良好學習條件的堅強后盾。親愛的同學,我們沒有理由不奮發(fā)努力,我們沒有理由不為學校爭光為父母爭榮為自己爭氣。

讓青春燃燒激情,讓激情化為動力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學們,樹立自信,學會堅強,那么,成功就在前方,夢想定會實現(xiàn)!

簡評:由昨天寫到今天,寫到明天;由自己寫到他人,寫到學校,筆觸之處,激情澎湃,昂揚向上。是呢,中考不相信淚水,只相信汗水,唯有努力拼搏,才能出人頭地。

滿懷希望就會所向披靡

晨光起于白塔尖頂,終將鋪滿陰霾之地。---題記

約翰·肖爾斯曾說過:“沒有不可治愈的傷,沒有不能結(jié)束的沉淪,所有失去的都會以另一種方式回來。"莎士比亞更說過:“黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來,只要我們滿懷希望,就會所向披靡?!?/p>

希望是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚氖锕?,在我們的人生中總少不了要歷經(jīng)失意、迷茫、不知所措的時候,我們總免不了會在種種困境中有放棄的念頭,這時候就需要我們心中的希望來支撐我們走過這一段滿是艱辛困苦的路途,有人曾言:人處在一種默默奮斗的狀態(tài),精神就會從瑣碎的生活中得到升華。

希望是我們沖出逆境的蓄力。有名人言:當命運需要你去逆風飛翔的時候,就不能隨風而去,勇敢的人不是不落淚的人,而是含淚奔跑的人。當我們處于生活的困境時,我們要需要一種信仰,希望去讓我們度過這一時期。蘇軾曾說過:古之立大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志,而當沒有一個人相信我們的時候,我們的內(nèi)心的希望和堅持就是最好的反擊與證明。我們的生命可以隨心所欲,但不能隨波逐流,這便是我們對待自己處于逆境時的態(tài)度,我們之所以會進入到逆境中,是因為想尋求更優(yōu)秀的自我。韓寒曾說過,我們可以一個一個去撞南墻,但我們不能一個一個失去理想。

滿懷希望就會所向披靡,《撒野》中有言:沒有誰的生活會一直完美,但無論如何都要看著前方,滿懷希望就會所向披靡。希望這個東西看不見,摸不著,但它帶給我的精神力量是無法言說的,希望是對自己所相信的事情的一種堅信。假使我相信一件事情,即使大家都不相信他,但我依然不改,這便是希望。松下幸之助曾言:不要嘲笑那些比你拼命努力的人,也不要理會那些嘲笑你拼命努力的人,只要我們有希望,懷有希望,那么成功就會在不經(jīng)意間追上你。

汪國真在《學會等待》中說,你看即使像太陽那樣輝煌,有時也被浮云遮住光陽,你的才華不會永遠埋沒,除非你自己想把前途葬送??票日f過總是有人要贏的,那為什么不能是我呢?只有希望,希望能使我們面對外界質(zhì)疑,淡然處之,只有心里有希望的人,才能夠走出逆境,走向更光明的康莊大道。木心說,所謂無底深淵下去,也是前程萬里。去罷,帶上滿心的希望走向人生的旅途吧。

歲月不再回頭,師恩永駐心間

有人贊美溫柔的春雨:“隨風潛入夜,潤物細無聲。"有人贊美繽紛的落英:“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!庇腥速澝狼趧诘拿鄯洌骸安傻冒倩ǔ擅酆?,為誰辛苦為誰甜?"我要贊美敬愛的老師!贊美老師對教育的赤誠、對工作的熱愛和對學生的關(guān)懷!

歲月不再回頭,師恩永駐心間。

老師,多少年來,你一直堅守在山村學校的講臺,默默無聞,無私奉獻,把自己的青春獻給課堂,獻給講臺,獻給孩子們,陪伴我們快樂學習,幸福成長。很多人下海了,致富了,買車買房了,財大氣粗了,可是你看淡名利,扎根山村,一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨;很多人調(diào)離了山窩窩,奔向了大城市,受聘更好的學校,追求更美的生活,你也不是沒有機會和條件,可是你依然如故,無怨無悔,永遠要做我們山旮旯的“孩子王”。我還記得你曾經(jīng)說過的話:“我不需要太多的榮譽和贊美,只喜歡"老師"這兩個字?!崩蠋?,你的忠誠,你的執(zhí)著,你的品格,讓我們潛移默化,也讓我們無比敬佩。

老師,多少年來,你兢兢業(yè)業(yè),勤勉工作,教學有方,愛生如子,甘將心血化時雨,育得桃花一片紅。我記得那天下午放學后,墻上的電子鐘顯示16:30,可是老師還沒有離開教室,你還在給我補習這幾天我因為生病住院而落下的功課;我記得那個新學期開學的九月,我父母沒在家只好兩手空空去學校報名,你二話沒說就為我交清了入學的一切費用;我還記得你為我害怕寫作文而想方設(shè)法,給我出錢買書,鼓勵我參加作文競賽,在班上宣讀我寫的好文章;我還記得每一次考試完了的時候,只要我成績進步了你就獎勵我好吃的零食或?qū)W習用品;我也記得在每年的九月十日教師節(jié),心中對你道一聲節(jié)日快樂,送一份美好祝愿..

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