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下載后可任意編輯 第2024學校工作計劃【2024
2024-2024學年第二學期**市**實驗小學信息化工作計劃一、指導思想落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于教育信息化的戰(zhàn)略部署,按《關(guān)于加快**市教育信息化建設(shè)的實施意見(2024-2024)》落實相關(guān)工作,緊緊圍繞**區(qū)教育文體局中心工作,加快推動學校教育信息化水平。
二、重點工作(一)統(tǒng)一思想,提高認識,加強領(lǐng)導要廣泛宣傳發(fā)動,提高全體老師的認識:教育信息化已經(jīng)成為推動教育改革的強大動力,以教育信息化來推動中小學教育改革向縱深進展,是全面實施素養(yǎng)教育的必由之路。
強化管理,構(gòu)筑信息化管理網(wǎng)絡(luò)。信息化工作涉及面廣,涵蓋學校工作的方方面面,重視管理,樹立服務(wù)第一,建立小組,教育信息化小組職責為:
①實施、維護校園網(wǎng)建設(shè)工作。
②為推動現(xiàn)代教育技術(shù)在學校的進展,搞好局域網(wǎng)、計算機房、等硬件建設(shè)。
③制定培訓計劃,分層推動師資隊伍信息技術(shù)培訓。
④發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育中的作用。
(二)老師信息技術(shù)應(yīng)用能力方面老師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量,培訓老師是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵。根據(jù)我校實際,老師的培訓著力于信息技術(shù)應(yīng)用能力與水平的提高,初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下的模式的探究,掌握網(wǎng)絡(luò)條件下所必須的技能。建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化需要的師資隊伍,是推動教育信息化、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。加強在職老師的信息技術(shù)培訓,從理論與實踐的結(jié)合上,探究現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育中的應(yīng)用模式。
(三)信息技術(shù)教育方面積極開展對學生進行計算機運用的培訓,培育學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力,特別是自主學習的能力。同時,組織學生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的信息技術(shù)方面的競賽。
(四)教育科研在推動教育信息化的過程中,將堅持以教育科研為先導,通過討論促進信息化工作,以教育信息化推動教育科研活動,深化教育改革。
三、具體工作日程安排四月:
1.召開學校信息化會議2.參加各類中小學電腦制作活動3.學習“互聯(lián)網(wǎng)+課堂教學范式的進展與應(yīng)用”項目實施五月:
1.學習“互聯(lián)網(wǎng)+課堂教學范式的進展與應(yīng)用”項目實施2.參加小學信息技術(shù)學科質(zhì)量調(diào)研3.參加**區(qū)第二屆機器人大賽六月:
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