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【同步100分測(cè)試】Unit4MyFavouriteSubject單元測(cè)試
滿分100,時(shí)間60分鐘
一.根據(jù)句意及漢語(yǔ)或首字母提示填寫單詞(15分)
1.Chinaisagreatcountrywithahofover5,000years.
2.Ofallthesubjects,IlikebbestbecauseIwanttobeadoctorinthefuture.
3.1lovemaps.Gismyfavouriteschoolsubject.
4.Theteachersaysit's(有用的)tolearnmath,butIthinkit'sdifficult.
5.Thatis(令人激動(dòng)的)news.Allthepeoplearegladtohearthat.
6.Mygrandmaisoverseventyyearsoldandsheenjoystalkingaboutthe(過去).
7.Hethinkshistoryisvery(有趣的).Sohelikesitverymuch.
8.1havesevensthistermandIlikeP.E.best.
9.Canyoutellmeyourtelephonen?
lO.Canyoutellmetherwhyyouarelateagain?
11.Elephantscan(i己?。﹖heplaceswithfoodandwater.
12.Wethinks(科學(xué))isveryusefulandinteresting.
13.Englishisnotso(困難的)ifyoudomorereadingeveryday.
14.Hecanplaymanydifferentkindsofmusicali.
15.(國(guó)防教育)LiMingwantstobeasoldier(軍人)inthef.
1.history,2.biology,3.Geography,4.useful,5.exciting6.past,7.interesting,8.subjects,9.number,lO.reason
11.remember,12.science,13.difficult,14.instruments,15.future,
二.用and>but或because填空(5分)
l.Hecan*tgotoschooltodayhismotherisinhospital.
2.Mikehastwocomputershedoesn'toftenusethem.
3.MrZhaohasagreatsportscollection,heplayssportseveryday.
4.Helikesgeographyit'suseful.
5.Alicelikestennisverymuch,shecan'tplayitwell.
1.because,2.but,3.and,4.because,5.but
三.根據(jù)漢語(yǔ)完成句子,每空一詞(10分)
1.我最喜歡的科目是音樂,因?yàn)檫@門課很有趣,我們學(xué)很多新歌。
Myfavouritesubjectismusictheclassisandwelearnalotofnewsongs.
2.他讓我們演奏各種有趣的樂器。
Heletsusallofinterestinginstruments.
3.我將來想當(dāng)一名歌手。
Iwanttobeainthe.
4..我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)如何解決數(shù)學(xué)問題。
Welearnhowtooutmathsinclass.
5.數(shù)學(xué)在我們的生活中非常有用,并且我將來想成為一名科學(xué)家。
Mathsisveryinourlife,andIwanttobeainthefuture.
Lbecause,fun/interesting2.play,kinds3.singer,future4.work,problems5.useful,scientist
四.單項(xiàng)選擇(15分)
1.DalethinksChineseis.Sohewantstolearnitwell.
A.boringB.difficultC.usefulD.healthy
解析考查形容詞辨析。根據(jù)“S。hewantstolearnitwell.”可知,戴爾認(rèn)為漢語(yǔ)很有用,所以他想把它學(xué)好。
故選C。
2.Historyismyfavoritesubjectit'sveryinteresting.
A.ifB.thoughC.whenD.because
解析考查連詞辨析??崭袂昂蟊磉_(dá)的是因果關(guān)系,且是“前果后因應(yīng)用because引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句,故選D。
3.1wantyoumemyEnglish.
A.help;withB.tohelp;forC.tohelp;withD.help;for
解析根據(jù)wantsb.todosth.和helpsb.withsth.可知,答案選Co
4.—Whichsubjectdoyoulikebest?
-Ilikehistorybestit'sinterestingtoknowthelifeofpeopleintheolddays.
A.soB上ecauseCbutD.if
解析考查連詞辨析?!癷fsinteresting...”是前面“Ilikehistorybest”的原因用連詞because引出原因。故選Bo
5.-Whatthingsdoyouwanttohave?
一Somebeefandsomeorangejuice.
A.otherB.elseC.othersD.another
解析other后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù);else后不接?xùn)|西;others相當(dāng)于“other+名詞復(fù)數(shù)”;another后面加單數(shù)名詞。根
據(jù)空格后things為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)可知,要用other,故選A。
6.1haveamodelplanetwoclocks,Idon'thaveatoycar.
A.and;becauseB.and;soC.or;butD.and;but
解析考查連詞辨析。第一個(gè)空:“amodelplane”和“twoclocks”是并列關(guān)系,因此用and連接;第二個(gè)空:逗號(hào)
前后的分句是轉(zhuǎn)折關(guān)系用but連接,故選Do
7.Ourmathteacherwillonlygiveusfiveminutestothisdifficultproblem.
A.findoutB.workoutC.handinD.workfor
解析考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。我們數(shù)學(xué)老師僅給我們5分鐘讓我們解出這道難題,workout意思是“解決,計(jì)算
出”,故選B。
8.LiLeiistoolazy.Hedoesn*tfeellikeanything.
A.doB.todoC.doingD.does
解析feellikedoingsth.意思是“想做某事",故選Co
9.1wantsoccerwithmyfriendsafterschool.
A.playB.playsC.toplayD.playing
解析wanttodosth.意思是“想做某事”,用toplay,故選Co
10.—Whatdoyouthinkofmath?
—Well,Ithinkit'sdifficultbutforusstudents.
A.usefulB.boringC.relaxingD.short
解析考查形容詞辨析。根據(jù)語(yǔ)境可知,but前后兩個(gè)詞為轉(zhuǎn)折關(guān)系,表示“我認(rèn)為它雖然很難,但對(duì)我們學(xué)生
很有用"。故選A。
11.Youcanbuyusefulthingsattheshoppingcenter.
A.akindofB.allkindsofC.kindofD.whatkindof
解析在購(gòu)物中心能夠購(gòu)買各種各樣有用的東西,因此用allkindsof。故選B。
12.-IsTonyyourbestfriend?
-Yes.HealwaystriestomakemewhenI'munhappy.
A.laughB.laughsC.laughingD.laughed
解析makesb.dosth.意思是“使某人做某事”,故選A。
13.1fstimetohave.OurteacherwillshowussomepaintingsofZhangDaqian.
A.artB.musicC.EnglishD.math
解析根據(jù)題干中的“一些張大千的畫”可知,對(duì)應(yīng)的課程是美術(shù),所缺的詞是art。故選A
14.一Doyoulikeswimming?
一Yes,Ido.Ithinkit'saverysport.
A.dangerousB.difficultC.interestingD.boring
解析根據(jù)答語(yǔ)中的“是的,我喜歡何知,我覺得它是一項(xiàng)非?!坝腥ぁ钡倪\(yùn)動(dòng),interesting符合題意。故選C
15.一Excuseme!CanyouEnglish?
-Yes,soIcanitinEnglish.
A.talk;tellB.speak;sayC.say;speakD.say;tell
解析表示“說英語(yǔ)”要用speak和English搭配,強(qiáng)調(diào)說的內(nèi)容時(shí)要用say,故答案為B。
五、完形填空(共10小題,計(jì)10分)
IamaboystudentinNo.1MiddleSchool.Iwanttotellyouaboutmy1life.
Inthemorning,I2at6:20.ThenIhavebreakfastat6:40.Igotoschoolat7:003weekdays,from
MondaytoFriday.Usuallywehavethemorningreadingfirst.Wehavemany4atschool.TheyareChinese,
English,math,history,PE,art,musicandcomputer.Weusuallyhave4classesinthemorning.Myfavourite
subjectisEnglishandIamvery5atit.Theclassesinthemorningfinish(結(jié)束)at11:35.Thenwehavelunch
inthedininghall.6teacherssometimeseatwithus.
Ihavealotoffriends.AndIlikegoingtothelibraryintheafternoonwiththem.Weoften7booksthere
onTuesdays.Ialsolikeplayingfootballintheafternoon8itismyfavouritesport.Ioftenplayitwithmy
bestfriendBobinthe9afterclass.
IamveryhappyatschoolandI10myschoollifeverymuch.Whataboutyou?
l.A.weekendB.sportsC.schoolD.family
2.A.sitdownB.getupC.hurryupD.standup
3.A.inB.onC.atD.for
4.A.studentsB.classroomsC.subjectsD.teachers
5.A.badB.afraidC.sorryD.good
6.A.TheirB.OurC.HerD.His
7.A.watchB.seeC.readD.look
8.A.becauseB.butC.soD.or
9.A.playgroundB.library
C.hotelD.hospital
10.A.wantB.makeC.likeD.begin
【短文大意】本文主要介紹了作者的學(xué)校生活。
1.C根據(jù)下文內(nèi)容可知此處說的是學(xué)校生活,故選C。
2.B此處是說,早上我6:20起床。lookup查閱;getup起床;hurryup趕快;standup起立。故選B。
3.Bonweekdays”在工作日”,為固定搭配,故選B。
4.C根據(jù)下文中的"TheyareChinese,English,math,history,PE,art,musicandcomputer”可知,在學(xué)校我們有
很多科目,故選C。
5.D此處是說,我最喜歡的科目是英語(yǔ),我很擅長(zhǎng)它。begoodat”擅長(zhǎng)”,符合文意,故選D。
6.B根據(jù)上文的we可知此處是說,我們的老師有時(shí)和我們一起吃飯。故用Our。
7.C此處是說,我們周二經(jīng)常在那里看書。故用read。
8.A根據(jù)設(shè)空前的"1alsolikeplayingfootballintheafternoon”可知此處表示"因?yàn)樗俏易钕矚g的運(yùn)動(dòng)”,故
選Ao
9.A結(jié)合選項(xiàng)和常識(shí)可知,此處是說,我經(jīng)常在放學(xué)后和我最好的朋友鮑勃在操場(chǎng)上踢足球。
10.C根據(jù)設(shè)空前的“1amveryhappyatschool”可知此處是說,我很喜歡我的學(xué)校生活,故選Co
六憫讀理解(每小題2分,共20分)
A
Lily
Myfavoritesubjectismusic.IhavemusiconTuesdayandFriday.MymusicteacherisMrs.Li.
Sheisgoodatsinginganddancing.
George
Myfavoritesubjectishistory.FminterestedinChinesehistory.MyhistoryteacherisMr.Zhang.
Heknowsalmost(幾乎)everythingabouthistory.
Ben
0Myfavoritesubjectismath.Lotsofstudentsdon'tlikemath,butIlikeit.Ithinkmathcanmake
meclever.
Linda
MyfavoritesubjectisEnglish.IwanttobeanEnglishteacherlikeMs.Green.SheismyEnglish
teacher.SheisfromNewYork,butnowshelivesinChina.
1.WhafsLily'sfavoritesubject?
A.Music.B.History.C.Math.D.English.
2.Wholikeshistorybest?
A.Lily.B.George.C.Ben.D.Linda.
3.Whatdoestheunderlinedword“clever“meaninChinese?
A.無聊的B.愚蠢的C.聰明的D.困難的
4.WheredoesLinda'sEnglishteachercomefrom?
A.China.B.America.C.England.D.Australia.
5.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?
A.LilyhasmusiconMonday.
B.Thefourstudentslovethesamesubject.
C.Thefourstudentsareinthesameclass.
D.Wedon'tknowaboutBen'smathteacher.
答案[語(yǔ)篇解讀]材料中,四個(gè)人主要介紹了自己最喜歡的學(xué)科。
1.A細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Lily描述中的“Myfavoritesubjectismusic.”可知,她最喜歡的學(xué)科是音樂,故答案為
Ao
2.B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)George描述中的“Myfavoritesubjectishistory.“可知,最喜歡歷史的人是George,故答
案為B。
3.C詞義猜測(cè)題。根據(jù)Ben的描述可知,他最喜歡數(shù)學(xué),他覺得數(shù)學(xué)可以使他“聰明”,故答案為C。
4.B推理判斷題。根據(jù)Linda描述中的“SheismyEnglishteacher.Sheisfi*omNewYork...”可知,她的英語(yǔ)老
師來自紐約,紐約位于美國(guó),故答案為B。
5.D推理判斷題。通讀材料可知,材料中并沒有提到Ben的數(shù)學(xué)老師是誰,也沒有提到四個(gè)人所在的班級(jí),
故選項(xiàng)D是正確的描述。
B
Hello,I'mHarry.I'mastudentofHogwartsSchool.Ifsagreatcastle(城堡).Itakethetraintoschoolevery
autumnandthenIliveandstudyinthecastlewithmyclassmates.
Ioftengetupathalfpastsixandgototheclassroomwithmyfriends.Someofourclassroomsareunderthe
groundfloor(一層).Wedon'thavelessonslikeEnglish,mathsorgeography,butwehavehistory.Wehavefour
lessonsinthemorning.Classesstartat8o'clock.Intheafternoon,wehavetwolessons.MyfavoritesubjectisPE.
Ontheleftofthecastle,there5saschoolplayground.WeplaygamesthereinPEclasses.Intheevening,wehave
dinnerinthehallonthegroundfloor.
Afterdinner,Iliketogotothelibraryinthemiddleofthecastle.Therearealotofbooksinit.Ialsodomy
homeworkthere.Igotobedatnineo'clock.Ilikemyschoollifeverymuch.
1.WhendoesHarrygotoschool?
A.Inspring.Binsummer.C.Inautumn.D.Inwinter.
2.WhatlessondoesHarryhaveatschool?
A.English.B.Maths.C.Geography.D.History.
3.Wheredostudentshavedinner?
A.Underthegroundfloorofthecastle.B.Ontheleftofthecastle.
C.Onthegroundfloorofthecastle.D.Inthemiddleofthecastle.
4.WhatcanwelearnaboutHarry?
A.Hehassevenlessonsaday.B.Hedoeshomeworkinthelibrary.
C.Heoftengoeshomewithfriends.D.Helikesgoingtoschoolbybus.
5.What'sthemainideaofthepassage?
A.Harry'sschoollife.B.Harry5sfamilylife.
C.Harry'sthreemealsinaday.D.Harry'sfavoriteplace.
答案[語(yǔ)篇解讀]本文作者Harry主要介紹了自己的學(xué)校生活。
1.C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的“Itakethetraintoschooleveryautumn”可知,Harry每年秋天去上學(xué),故答
案為C。
2.D細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的"Wedon'thavelessonslikeEnglish,mathsorgeography,butwehave
history.”可知,他在學(xué)校有歷史課,故答案為Do
3.C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的“Intheevening,wehavedinnerinthehallonthegroundfloor.”可知,學(xué)生們
在城堡的一層吃晚飯,故答案為Co
4.B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中的"Afterdinner,Iliketogotothelibrary...!alsodomyhomeworkthere.”可知,
他在圖書館做家庭作業(yè),故答案為Bo
5.A主旨大意題。本文作者Harry主要介紹了自己的學(xué)校生活,故答案為A。
七.補(bǔ)全短文(5分)
根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。
FmJohn.I'mthirteenandI'mamiddleschoolstudent.]He'smyclassmate,too.Wegotoschool
fromMondaytoFriday.Ilikescience.Ithinkit'suseful.ButSamdoesn'tlikeit.Hethinksifsdifficult._2
Helikesmathverymuch.Hethinksit'sinteresting.Mr.Smithisourmathteacher.3Mymathisn'tvery
goodandhealwayshelpsmewithit.
SamandIlikeP.E.becauseweliketoplayballgames.It'sgreatfun!WhendowehaveP.E.then?Onlyon
WednesdayandFriday.4
Inmyfreetime,Ilikeplayingbasketball.OnSunday,IplaysoccerwithSam.5
A.Ihavethreesisters.
B.Heisaniceteacher.
C.MygoodfriendisSam.
D.Theyhaveamodelplane.
E.Sowelikethesetwodays.
F.Soccerishisfavoritesport.
G.Whafshisfavoritesubject?
1.2.3.4.5.
答案[語(yǔ)篇解讀]本文作者約翰介紹了自己的好朋友薩姆以及他們的日常生活。
1.C根據(jù)其后的“他也是我的同班同學(xué)“可知,所缺的句子是C。
2.G根據(jù)其后提到的“他很喜歡數(shù)學(xué)”可知,所缺的句子是G。
3.B根據(jù)上文中的“史密斯先生是我們的數(shù)學(xué)老師”以及下文中的“他總是幫我學(xué)數(shù)學(xué)”可知,所缺的句子是
Bo
4.E根據(jù)設(shè)空處前的描述可知,我們喜歡體育課,我們周三和周五上體育課,所以我們很喜歡這兩天,所
缺的句子是E。
5.F根據(jù)其前的“我和薩姆一起踢足球”可知,所缺的句子是F。
八.語(yǔ)法填空(10分)
Doyoutalkwithyourparentsabouteverything?Somestudentssayyes.Butothersdon'twant
1.(talk)toomuchwiththeirparents,2.theythinktheirparentsdon'tunderstand(理解)
them.SotheyjustlikewatchingTVor3.(play)computergamesintheirrooms.Theseactivities
4.(be)relaxingforthem.
InChina,someschooldhave5.newclass—Communication(溝通).Theclass6.
(help)thestu
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