2025年中考物理一輪復(fù)習(xí)：壓強（8題型）（練習(xí)）（含答案）

2025年中考物理一輪復(fù)習(xí)及料配套練習(xí)專題10

壓強（練習(xí)）（原卷版）

目錄

事題型過關(guān)練2

題型01探究壓力作用效果的影響因素...........................................2

題型02壓強的計算...........................................................4

題型03增大、減小壓強的方法.................................................5

題型04探究液體內(nèi)部壓強的特點...............................................6

題型05液體壓強的綜合計算...................................................8

題型06連通器..............................................................10

題型07大氣壓強的存在及應(yīng)用................................................11

題型08大氣壓強的測量......................................................13

題型09生活中流體壓強現(xiàn)象..................................................16

題型10飛機的升力..........................................................18

林真題實戰(zhàn)練.............................

同重難創(chuàng)新練.............................

IB題型過關(guān)練

題型01探究壓力作用效果的影響因素

1.如圖甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海綿、祛碼等探究影響壓力作用效果的因素。

海綿海綿海綿

口凸口

甲乙丙丁

(1)本實驗是通過觀察來比較壓力作用效果的，此處運用到的物理研究方法是

(2)通過比較圖甲、乙，說明,壓力的作用效果越明顯；

(3)通過比較圖,說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

(4)將該小桌和祛碼放在如圖丁所示的木板上，則圖丙中海綿受到的壓強o和圖丁中木板受到的壓強

P的大小關(guān)系為p/(選填“>”、或“=”)；

(5)本實驗還運用到的物理研究方法是。

2.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中，小豪同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體

磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答下列問題：

甲乙丙丁

(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的程度來確定的；

(2)分析比較題圖乙和丙的實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：；

(3)分析比較圖_____的實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越

明顯；

(4)此實驗中運用到的主要探究方法是：、；

(5)如圖丁所示，小俊同學(xué)以為是一塊長方體磚塊側(cè)放，(選填“能”或“不能”)跟本題其

它實驗進行比較得出壓力的作用效果跟壓力大小有關(guān)。

3.關(guān)于壓強公式尸=￡的說法正確的是()。

S

A.壓力大，壓強一定大；

B.壓力和受力面積的比值大，壓強一定大；

C.受力面積大，壓強一定?。?/p>

D.該公式只適用于計算固體產(chǎn)生的壓強

4.如圖所示是探究“影響壓力作用效果因素”的實驗裝置圖，下列說法錯誤的（)O

海綿

A.本實驗是通過海綿的形變來顯示壓力作用效果的；

B.若用同一金屬塊進行實驗，則豎直放置時海綿的凹陷程度比水平放置時的大；

C.金屬塊靜止放在海綿上時，金屬塊所受重力與海綿對金屬塊的支持力是一對相互作用力；

D.圖中如果金屬塊所受的力同時全部消失，它將仍留在原位保持原來的靜止狀態(tài)

5.太極拳是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，集頤養(yǎng)性情、強身健體等多種功能為一體。如圖甲姿勢換成圖乙姿

勢時，人對水平地面的（）。

甲乙

A.壓力變大，壓強不變B.壓力變大，壓強變大

C.壓力不變，壓強變小D.壓力不變，壓強變大

6.如圖所示，A、B兩個均勻圓柱體是由同種材料制成的，若按甲和乙兩種方式把它們放在同一塊海綿

上，可以探究壓力的作用效果與（）。

A.壓力大小的關(guān)系B.壓力方向的關(guān)系

C.受力面積的關(guān)系D.材料密度的關(guān)系

7.如圖，兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止，右側(cè)按筆尖的手指較疼。左側(cè)手指對鉛筆的壓力

—右側(cè)手指對鉛筆的壓力，左側(cè)手指所受的壓強右側(cè)手指所受的壓強（尊畫室均選填“大于”、

“小于”或“等于"），說明壓力的作用效果跟有關(guān)。

8.如圖所示，用一個水平推力b將物塊A從如圖甲位置推到如圖乙位置，此過程中桌面對物體摩擦

力（填“變大”、“變小”或“不變”）；壓強隨時間變化的關(guān)系圖象應(yīng)為（填“丙”或

“丁”）圖。

題型02壓強的計算

1.下列物理量最接近實際的是（）O

A.普通中學(xué)生百米跑成績約9sB.體考用實心球的重力約200N

C.中學(xué)生的課桌的高度約80cmD.物理課本放在桌面上對桌面的壓強約為IPa

2.如圖所示，把一個重力為10N、底面積為10cm2的正方體甲，放在一個重力為5N、棱長為2cm的正

方體乙的正上方，乙放在水平桌面上。則正方體乙受到甲的壓力產(chǎn)生的壓強是（）。

甲

乙

A.2.5X104PaB.1.5X104PaC.104PaD.2.5Pa

3.如圖所示，兩個質(zhì)量相等的實心均勻正方體A、B靜止放置在水平地面上，A的邊長小于B的邊長。

下列說法正確的是（）。

AB

/////////////////////////

A.A、B對水平地面的壓強”<而；

B.若均沿豎直方向截去一半，則剩余部分對水平地面的壓強"'=必'；

C.若均沿水平方向截去一半，則剩余部分對水平地面的壓強筋‘〈而

D.若均沿圖中所示虛線截去上面的一半，則剩余部分對水平地面的壓強R'>3’

4.如圖所示，圖釘釘尖的面積是Imm）圖釘釘帽的面積是icm：墻壁表面能承受的最大壓強是4X106Pa；

要把圖釘?shù)尼敿鈹D入墻壁，手指對圖釘釘帽的最小壓力為（）。

A.0.4NB.4NC.40ND.400N

5.質(zhì)量分布均勻的實心正方體甲、乙放在水平地面上，分別將甲、乙沿水平方向切去高度△上剩余

部分對地面的壓強。與A分的關(guān)系如圖所示，已知0MSXlO/g/n?,乙的邊長為20cm,則甲的邊長是

cm,圖中/點橫坐標是o

6.2021年3月21日，小笑同學(xué)參加“惠州市環(huán)紅花湖健步行”活動，小笑的質(zhì)量為50kg,一只鞋底

與地面的接觸面積為0.02D?,疔10N/kg。求：

(1)小笑同學(xué)所受的重力大??；

(2)小笑同學(xué)雙腳站立在水平地面時，對水平地面的壓強；

(3)小笑同學(xué)行走在水平地面時，對水平地面的壓強。

題型03增大、減小壓強的方法

2.如圖所示，是一個兒童在結(jié)冰的河面上玩耍時，不慎落入水中的情景。那么，你在沒有任何工具的

情況下，應(yīng)怎樣避免壓破冰層，救出兒童()。

A.向兒童迅速跑去B.向兒童單腳跳去

C.向兒童雙腳跳去D.趴在冰面上向兒童移去

3.如圖水平雪地上，穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg,沒有陷入雪地；而穿著運動鞋的小明總質(zhì)量為

50kg,卻深陷雪地。下列說法正確的是（）。

A.芳芳對雪地的壓力比小明的??；

B.芳芳對雪地的壓力和小明的一樣；

C.芳芳對雪地的壓強比小明的?。?/p>

D.受力面積和壓力都不等，無法比較誰對雪地的壓強大

4.據(jù)人民網(wǎng)報道，從今年4月26日起，“機遇號”火星探測器由于車輪陷入到細沙中而被困在火星

表面的一個沙丘上，一直動彈不得，這與沙丘能夠承受的壓強較小有關(guān)。如果你是火星探測器的設(shè)計者，

為了減小探測器對地面的壓強，可行的改進方法是（）。

A.增大探測器的質(zhì)量B.增大車輪與地面的接觸面積

C.減小車輪表面的粗糙程度D.減少車輪的個數(shù)

5.北京冬奧會男子速滑500nl決賽中，我國選手高亭宇奪得金牌。如圖所示，是他在比賽中通過彎道

時的情景。他在彎道滑行時，運動員受（填“平衡力”或“非平衡力”）；穿上冰刀鞋是為

了對冰面的壓強（填“增大”或“減小”）。

題型04探究液體內(nèi)部壓強的特點

1.小沈同學(xué)利用實驗裝置探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律，將所測得的部分數(shù)據(jù)填入表格:

實驗序號深度（厘米）橡皮膜在水中的方向U形管左右液面高度差（厘米）

13朝上2.6

26朝上5.4

39朝上8.2

49朝下8.0

（1）如圖所示，這種測量液體內(nèi)部壓強的儀器叫;使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用

手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置_________（選填“漏氣”或“不漏

氣”）；如果將橡皮膜浸入液體中，觀察到u形管左右液面存在________,即說明液體內(nèi)部有壓強；

（2）分析實驗序號1、2、3的數(shù)據(jù)，可以歸納得出初步結(jié)論：；

（3）分析實驗序號的數(shù)據(jù)，可以歸納得出初步結(jié)論：在同種液體的同一深度，液體向各個

方向的壓強都相等，即液體壓強與方向無關(guān)，并且可以判斷實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號

為;

（4）如果換用酒精來做實驗，在深度為9厘米時，U形管左右液面高度差_________8.2厘米（選填“>”、

“=”或），由此還可以得出的結(jié)論是o（已知2k酒精）

2.在一個容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強不同

時其形狀發(fā)生改變。用它來做“探究液體壓強是否跟深度、液體密度有關(guān)”的實驗中，容器兩邊分別加入

甲、乙兩種不同液體后液面相平，橡皮膜凸向液體甲，如圖所示。根據(jù)圖中實驗現(xiàn)象可知（）。

A.甲液體密度比乙液體的大；

B.兩種液體對容器底的壓強相等；

C.要使橡皮膜形變程度減小，可在容器左側(cè)加入甲液體；

D.該實驗現(xiàn)象可以證明液體壓強與液體深度有關(guān)

3.取一個空的塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直地浸入水中，第一次瓶口朝上（如圖甲），第二次瓶

口朝下（如圖乙），利用液體壓強特點判斷這兩次橡皮膜哪次向內(nèi)凹進的更多（）。

A.第一次B.第二次C.兩次一樣多D.不好判斷

4.下圖中，能正確描述同種液體中液體壓強與深度關(guān)系的是（）

5.如圖所示，一個容器被隔板分成甲、乙兩個部分，隔板下部有一圓孔用橡皮膜密封，在兩部分內(nèi)裝

入深度相同的兩種液體，橡皮膜向乙液體中凸出。若甲、乙兩部分液體的密度分別為O甲、Pz,,則二者

的大小關(guān)系是（）。

A.P&P乙B.P^PzC.PPzD.無法比較

6.如圖所示，有三個不同形狀的容器A、B、C,它們的底面積相同，盛上同一種液體并使液面在同一

高度。若不計容器所受的重力，則下列說法中正確的是（）。

A.容器對桌面的壓強和壓力都相同；

B.容器對桌面的壓強相同，壓力不同；

C.液體對容器底部的壓強和壓力都相同；

D.液體對容器底部的壓強相同，壓力不同

7.用U形管壓強計探究液體內(nèi)部壓強的特點，是通過來反映被測壓強大小的。將金屬盒浸沒于

水中，如圖甲和乙，可知液體內(nèi)部的壓強與有關(guān)。觀察圖乙和丙，金屬盒在液體中的位置相同，但U

形管顯示金屬盒在丙容器內(nèi)受到液體壓強較大，原因是丙容器內(nèi)o

題型05液體壓強的綜合計算

1.生物園內(nèi)有若干個高度不同的上端開口的裝滿了水的水池，它們的截面示意圖如圖所示，其中從從

。三個位置到水面的距離如圖中數(shù)據(jù)，則這三個位置的壓強大小關(guān)系為（)O

X4)cm

二三■三用54，式，卑

A.p"p6PQB.PI^P〉PMC.pRp{PQD.p滬PIFPQ

2.如圖所示為長江某水壩的示意圖，水壩左側(cè)水面高，夕和。兩點處于同一高度，/和。兩點到各自

液面的距離相等。水在/、夕和。三點產(chǎn)生的壓強分別為夕八功和必，則（）。

O

A.PA<PB=PCB.PEP》pcC.p>pppcD.pFpapB

3.將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如圖所示。兩次放置時,

水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為R和"，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為“和田，則（）。

/*\B

A\____

A.P>PB,F>FBB.P《PB,FFFB

C.PAPB,F<FBD.P《PB,F>FB

4.有一臺液壓機，大活塞的橫截面積與小活塞的橫截面積之比為40:1,當(dāng)在小活塞上加200N的壓力

時，產(chǎn)生的壓強是2X105pa,這時在大活塞上產(chǎn)生的壓力和壓強是（）。

A.200N,2X105PaB.200N,5X103Pa

C.8000N,2X105PaD.8000N,8X106Pa

5.在水杯中加半杯水，然后將一根吸管分別插入水中不同的深度，用嘴吹氣，使水下冒氣泡。吸管插

入水中越深，氣泡的體積（選填“越小”或“越大”），這是因為o三峽水電站的水庫大

壩（如圖所示）高185m,當(dāng)水庫水深為125nl時，壩底受到的水的壓強是Pa（g取10N/kg）。

6.“蛟龍”號潛水器在下潛試驗中成功突破7000m水深大關(guān)，“蛟龍?zhí)枴彪S著下潛深度的增加，所受

水的壓強將（選填：“變大”、“變小”或“不變”），若海水的密度為LCnxlO/g/m，,“蛟

龍?zhí)枴痹谏?000m處時，它的面積5義10,2的一個觀測窗口受到海水的壓力是N?（^10N/kg）

7.如圖所示，面積為50cm?的水平桌面中間放著一個重為2N、底面積為20cm?的平底薄壁容器。容

器中裝有深10cm、重3N的水，求:

（1）容器對水平桌面的壓強；

（2）容器底部受到水的壓力；

（3）證明液體的密度為O波，任意深度分處的壓強為LP波gh。

8.如圖所示，質(zhì)量為500g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面積為80cm2,內(nèi)裝1.5L的水，已

知o行1.0X及kg/m）求：

（1）容器對水平桌面的壓力和壓強；

題型06連通器

1.在如圖所示的裝置中，不是利用連通器原理工作的是（）。

①牲畜自動飲水機②攔河大壩③洗手盆的下水管④液壓機模型

A.①②B.②③C.①④D.②④

2.關(guān)于連通器的說法正確的是（）。

A.連通器是上端封閉，下部相連通的容器；

B.鍋爐外面水位計中的液面的高度總是低于鍋爐內(nèi)的水面高度；

C.連通器里的同一種液體不流動時，各容器中的液面會有高度差；

D.三峽船閘利用了連通器的工作原理

3.如圖所示，容器甲、乙內(nèi)盛有液面相平的水，兩容器以管道相連通，管道中帶有相當(dāng)于開關(guān)的閥門

K,當(dāng)把閥門K打開后，水將會（）。

A.從a流向bB.從6流向a

C.保持靜止不流動D.以上三種情況都有可能

4.長江三峽船閘總長1621米，是世界上最長的船閘。我國某艘輪船正從下游駛往上游的情景示意圖,

如圖所示。下列關(guān)于輪船過閘順序排列正確的是（）。

下游上游閘門C

閥f]H閥門A

閥門B閥門A

丙

A.甲、乙、丙、丁B.丁、丙、乙、甲

C.甲、丙、乙、丁D.乙、丁、甲、丙

5.我國舉世矚目的三峽大壩全線建成，攔河壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是因為,水對

壩體有壓強是因為水具有,三峽大壩船閘是_____在實際中的具體應(yīng)用，它能讓大型輪船在上下游

之間順利往返航行。

題型07大氣壓強的存在及應(yīng)用

1.如圖是汽車車身凹痕修復(fù)器，用氣泵抽出吸盤中的空氣，吸盤能緊貼在車身上，是因為（）。

A.車身吸住吸盤B.人對吸盤的壓力

C.大氣壓的作用D.人對吸盤的拉力

2.如圖所示是“天氣預(yù)報瓶”的創(chuàng)意新品，A為玻璃管，與大氣相通，B為密閉的玻璃球，A與B下部

相通，內(nèi)裝紅墨水。下列說法正確的是（）。

A

B

紅墨水?

A.這個產(chǎn)品利用了連通器的原理；

B.A管與B球中液面相平時，B球內(nèi)氣壓等于外界大氣壓；

C.睛天的氣壓比陰雨天的高，所以睛天A管液面逐漸上升;

D.A管越粗，A管液面越容易下降

3.下列現(xiàn)象不能說明大氣壓強存在的是（）。

隔板

A.同種液體橡皮膜向左凸出B.水“懸空”在塑料管中

橡皮膜

抽氣日二

Ai---------------------D-------------

R〃N---用吸盤搬運玻璃D.|I吸盤被壓在光滑墻壁上

%E分

C

4.圖是小明甲家盆景的自動供水裝置，其原理如下:裝滿水的瓶子倒置于盤中，瓶口恰好被水浸沒，

此時瓶中的水下降（填“會”或“不會”）,當(dāng)盤中水位下降使瓶口露出水面時，空氣進入瓶

中，瓶中水就流出，又使盤中水位升高，這樣盆景盤中水位始終保持一定高度，該裝置的原理是巧妙地利

用了;如圖瓶中水位上/處真空（填“是”或“不是”）

5.如圖所示，有一“擦窗機器人”，它的質(zhì)量為2kg,在它的“腹部”有一吸盤。當(dāng)它的真空泵將吸

盤內(nèi)的空氣向外抽出時，它能牢牢地吸在豎直玻璃上。

（1）機器人豎直吸在玻璃上進行擦窗工作時，其主機內(nèi)部的氣壓______（選填“大于”、“小于”或

“等于”）大氣壓;

（2）當(dāng)擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，若用真空泵繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機器人受到的摩擦力

（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（3）若該“擦窗機器人”在重力作用下以0.2m/s的速度勻速向下擦窗時，摩擦力『與吸盤在此面積

上對玻璃的壓力戶的關(guān)系是了=0。8廣，已知吸盤與玻璃的接觸面積為20cm，則“擦窗機器人”對玻璃的

壓強是Pa。

吸盤

6.生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問。請依據(jù)下面的現(xiàn)象，按照要求完成填空。

（1）你可能觀察過以下兩個現(xiàn)象：

現(xiàn)象1：在室溫下，向氣球吹氣，到一定程度后，氣球的體積不再變化，繼續(xù)向氣球吹氣，氣球就爆破

了；

現(xiàn)象2：在室溫下，向氣球吹氣，到一定程度后，把氣球扎緊放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了；

據(jù)此現(xiàn)象可提出猜想：當(dāng)同種氣體的體積一定時，氣體壓強可能與氣體的和有關(guān)。

（2）小郭利用如圖所示的實驗裝置來研究燒瓶內(nèi)水面上方的氣體壓強。

①把細玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中，從細管上端往燒瓶里稍微吹氣，如圖甲所示，此時瓶內(nèi)

氣體壓強（選填“增大”、“減小”或“不變”）；停止吹氣，觀察到細玻璃管內(nèi)水柱上升到a處

位置，如圖乙所示；

②接著用手握住燒瓶的瓶頸部分，給燒瓶加熱，由于熱脹冷縮，瓶內(nèi)氣體的體積將（選填“增

大”、“減小”或“不變”），請你在圖乙的細玻璃管上畫出水柱到達的大致位置6；

③控制其他條件相同，把圖乙的裝置從山腳移到山頂，則細玻璃管內(nèi)的液面將（選填“上升”、

“下降”或“不變”），這是由于。

J吹氣

甲乙

題型08大氣壓強的測量

1.如圖所示為托里拆利實驗的裝置圖，下列表述正確的是（）。

A.將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將變大；

B.向槽中繼續(xù)注入水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變?。?/p>

C.使用更粗一些的等長的玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變；

D.將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大

2.下列實驗中，第一次測出了大氣壓強大小的是（）。

A.托里拆利實驗B.馬德堡半球?qū)嶒?/p>

C.帕斯卡實驗D.伽利略理想實驗

3.如圖是托里拆利實驗，實驗中測得玻璃管內(nèi)水銀面與槽內(nèi)水銀面高度差為力，下列可以使這個高度

差改變的做法是（）。

A.往槽內(nèi)加入少許水銀B.把實驗移到高山上去做

C.換用更細一些的玻璃管D.使玻璃管傾斜一點

4.如圖所示，把一根兩端開口的細玻璃管，通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶內(nèi)吹

入少量氣體后，瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為〃o把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中（對瓶子采

取了保溫措施），觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化，如表所示,

235

樓層

管內(nèi)與瓶內(nèi)水面的高度556.3

差/cm

根據(jù)實驗現(xiàn)象下列判斷錯誤的是（）。

A.往瓶內(nèi)吹氣后，瓶內(nèi)氣壓小于瓶外大氣壓；

B.水柱高度〃增大，說明大氣壓降低了；

C.上樓的過程中，給瓶子保溫是為了避免溫度對測量結(jié)果的影響；

D.水柱高度〃越大，瓶內(nèi)外的氣體壓強差越大

5.如下圖甲所示為某興趣活動小組用玻璃瓶和吸管自制的氣壓計，將此氣壓計從教學(xué)樓的樓頂層移至

底樓，吸管中水柱的高度將（選填“升高”“降低”或“不變”）；乙圖裝置中水銀柱高度為750mm,

則實驗地大氣壓比標準大氣壓______（選填“高”或“低”），若將玻璃管傾斜，則管內(nèi)水銀柱高度將—

（選填“升高”“降低”或“不變”）。

真空

甲乙

6.如圖所示，把吸盤用力壓在玻璃板上排出吸盤內(nèi)的空氣，吸盤不會掉落說明的存在，

吸盤壓在玻璃上的面積為4X1042；持續(xù)少量地向小桶內(nèi)加沙子，當(dāng)吸盤剛好脫落時，測出吸盤、小桶和

沙子的總質(zhì)量為3.8kg,可測得此時大氣壓的值約為Pa；若吸盤內(nèi)的空氣未完全排出，會導(dǎo)致

測量的大氣壓值偏（選填“大”或“小”）。（g取10N/kg）

7.小明利用圖示標有2.5mL的一次性注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽等器材，對大氣壓的值進行

測量。

（1）該實驗還缺少的器材是;

（2）實驗時小明將注射器活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔，同組的小王發(fā)現(xiàn)

注射器頂端裝針頭處，空氣無法排盡，這將使得測量結(jié)果比當(dāng)天氣壓值______，小王聯(lián)想到他在醫(yī)院打針

時的場景，將小明的這一步驟加以改進,然后將活塞推至注射器筒的底端，再用橡皮帽封住注射器

的小孔；

（3）實驗時小明一手托住彈簧測力計保持在水平方向，從而使活塞受到的拉力和大氣壓力在______；

（4）如表是小明記錄實驗情況的表格：

大氣壓注射器容積活塞面積大氣壓強

C

力QNV/mLS/cm夕/Pa

5

6.02.50.5②

.00

表中①是;②是;

（5）為減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響，小虎對小明同學(xué)所做實驗進行改進：在原實驗基礎(chǔ)上，將活塞

推到注射器底端后，,再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計的示數(shù)為1.ON,小明

同學(xué)計算出的大氣壓強是_____Pa。

題型09生活中流體壓強現(xiàn)象

1.我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先地位，乘坐高鐵已成為我們假日旅游出行的常態(tài)，細心的你一定會發(fā)現(xiàn),

乘客在站臺上等候列車時，必須站在距站臺邊緣一米的安全黃線以外，因為列車高速行駛時，列車與人之

間的空氣，安全線內(nèi)的物體很容易被“吸”向列車（）。

A.流速較小，壓強較大B.流速較小，壓強較小

C.流速較大，壓強較小D.流速較大，壓強較大

2.夏季到來，交警部門加大了對電動車安裝遮陽傘的檢查拆除力度，如圖所示，遮陽傘雖能遮擋陽光,

但是當(dāng)電動車快速行駛時，傘面被向上吸，存在較大的安全隱患。以下四種情景與其原理不同的是（）。

3

A.人站在高鐵站的安全線以外候車B.飛機的機翼設(shè)計成流線型

C.氣墊船船體脫離水面行駛D.賽車尾部安裝的氣流偏導(dǎo)器

3.如圖所示是工廠房頂安裝的無動力風(fēng)帽，其凸起的球狀體為泯輪，在自然風(fēng)的推動下，快速旋轉(zhuǎn),

能有效將室內(nèi)氣體向外抽出的通風(fēng)設(shè)施。下列與它工作原理相同的是（）。

A.如圖甲，衛(wèi)生間的地漏設(shè)計采用了連通器原理；

B.如圖乙，高壓鍋煮食物熟得快，是因為鍋內(nèi)氣壓越高，液體沸點越低；

C.如圖丙，向紙條上方水平吹氣，紙條向上飄起，紙條上方空氣流速大，壓強??；

D.如圖丁，蚊子能吸食人血，是因為蚊子的口器尖，對皮膚的壓強大

5.如圖所示，自來水龍頭與玻璃管相連，玻璃管1、2處粗細不同的位置上分別有豎直玻璃細管C、D

與其連通。打開水龍頭，待水流穩(wěn)定后，下列說法正確的是（）。

A.管內(nèi)1、2兩點處的流速vi>v2；

B.，管中的水面低于，管中的水面；

C.此實驗說明流體流速越快，流體壓強越大；

D.飛機機翼獲得升力，就是利用機翼上下流體流速不同，由壓強差產(chǎn)生的

6.如圖所示是車頂?shù)耐庀剖教齑埃旭倳r，將天窗前面關(guān)閉，后面微微向上打開，就能起到通風(fēng)作用,

這是由于（）。

A.車頂空氣的流速較大,天窗外的壓強小于車內(nèi)的壓強,“抽出”車內(nèi)污濁的空氣;

B.車頂空氣的流速較大,天窗外的壓強大于車內(nèi)的壓強,“吸入”外界新鮮空氣;

C.車頂空氣的流速較小,天窗外的壓強小于車內(nèi)的壓強,“抽出”車內(nèi)污濁的空氣;

D.車頂空氣的流速較小,天窗外的壓強大于車內(nèi)的壓強,“吸入”外界新鮮空氣

7.如圖所示，在水平、平行放置的兩支筷子中間放上兩只乒乓球，用吸管向兩球中間吹氣，觀察到的

實驗現(xiàn)象是，通過本實驗可以得出的初步結(jié)論是。根據(jù)這一結(jié)論可推測：上表面呈弧

線狀的轎車（如圖所示）高速行駛時對水平地面的壓力（選填“大于”“小于”或“等于"）它

停在水平路面上時對地面的壓力。

題型10飛機的升力

1.下列現(xiàn)象能用流體壓強與流速的關(guān)系來解釋的是（）。

①如圖甲所示向兩張紙中間吹氣，紙張向中間靠攏；

②如圖乙所示裝有液體的玻璃管，底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起;

③如圖丙所示地鐵站臺邊，人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車;

④如圖丁所示飛機升力的產(chǎn)生原因。

A.①②B.①④C.③④D.①③④

2.如圖所示，運-20軍用運輸機靜止時輪胎對跑道的壓強為A，在機場跑道高速滑行時輪胎對跑道的

壓強為P?,則0P2；空投物資后，飛機的慣性與空投前相比，其變化情況是—

3.如圖，用機翼模型研究飛機如何獲得升力。當(dāng)電風(fēng)扇對機翼模型吹風(fēng)時，A彈簧測力計示數(shù)變—

B彈簧測力計示數(shù)變,這是由于機翼上表面的空氣流速大，壓強0

4.如圖所示，殲10戰(zhàn)斗機是我國自行研制具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新一代戰(zhàn)機，它采用我國自行研

制的“太行大推力渦輪風(fēng)扇發(fā)動機”提供飛行動力.若已知它飛行時所受空氣阻力f與其飛行速度v的平

方成正比，即￡=02（其中k為常量），不計飛行時的油耗。

（1）殲10戰(zhàn)機飛行時需要的升力是由機翼上、下表面________不同而產(chǎn)生的.

（2）當(dāng)質(zhì)量為m的殲10戰(zhàn)機以速度v沿水平勻速直線飛行時，其發(fā)動機產(chǎn)生的推力F=,氣

流對飛機產(chǎn)生的升力N=.（后兩空用字母表示）.

5.有些跑車在車尾安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”，如圖所示，由于“氣流偏導(dǎo)器”上表面平直，下表面

呈弧形凸起，當(dāng)跑車高速行駛時，流過它上方的空氣速度比下方空氣速度（選填“大”或“小”），

此時，上方空氣壓強比下方空氣壓強（選填“大”或“小”），這樣，“氣流偏導(dǎo)器”受到一個向

（選填"上”或“下”）的壓力差，從而使車輪抓緊地面。

1.（2023?宜昌）下列生產(chǎn)生活實例中屬于減小壓強的是（）。

2.（2023?益陽）下列情景中利用了大氣壓的是（）。

3.（2023?蘭州）為了適應(yīng)生存環(huán)境，許多動物的身體部位進化出了不同的功能。對此，從物理學(xué)角

度解釋不正確的是（）。

A.蚊子尖尖的口器可以輕松插入皮膚吸吮血液，是通過減小受力面積來增大壓強的;

B.烏賊遇到危險時墨囊會噴出墨汁，借助墨汁的反沖推力迅速逃生；

C.鳥類有時不用拍打翅膀也能翱翔天空是應(yīng)用了流速大壓強大的原理；

D.蝙蝠利用回聲定位能夠在夜間自由飛行和捕捉食物

4.（2023?龍東）如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有深度相等，質(zhì)量相同的不同

液體，若容器底而受到的液體壓強分別為n和3，容器對桌面的壓力分別為G和4。則下列說法正確的是

（）O

A.A=A;F&RB.A<A;

C./%<7%；FFFBD.">/%；FFH

5.（2023?泰安）如圖所示，有兩個正方體實心物體A、B疊放在水平桌面上，物體A重5N,B重40N。

已知物體A對B的壓強與此時物體B對桌面的壓強相等，物體A對B的壓力、物體B對桌面的壓力分別為4

和穌，物體A和物體B的密度分別是PA和夕B。下列說法中（）。

①4："=1：9②4：弓=1：8③幺：2B=27：8④2人：仆=9：8

A.只有①③正確B.只有①④正確

C.只有②③正確D.只有②④正確

6.（2023?隨州）物理課《壓強》正在愉快地進行，在“舉例與辯論”環(huán)節(jié)小剛與小強成了“正方與

反方”，小剛主張履帶式挖掘機的履帶是減小壓強的例子，因為在松軟的泥土上它沒有陷進去；小強則認

為挖掘機從門前平展的水泥路面經(jīng)過時，鋼鐵履帶上的棱條將路面壓出許多“破損的白痕”屬于增大壓強。

請你運用”壓力、受力面積、壓強三者關(guān)系”對雙方的觀點進行分析說明:

（1）同一挖掘機在松軟的泥土上（提示：受力面積如何，壓強如何）：；

（2）同一挖掘機在水泥路面上（提示：受力面積如何，壓強如何）：=

7.（2023?廣東）如題圖所示，用兩個吸盤模擬馬德堡半球?qū)嶒?；將兩個吸盤對接，用力擠壓出空氣

后難以將其分開，說明吸盤內(nèi)部氣體壓強（選填“大于”“等于”或“小于”）大氣壓強；若

在吸盤上截一個小孔，吸盤內(nèi)部氣體壓強會變；若在海拔更高的地方做同樣的實驗，將其分開

所需的力更小，說明海拔越高，大氣壓強越

8.（2023?龍東）如圖所示，把一個質(zhì)量為0.5kg,底面積為40cm2的平底茶壺放在水平桌面上（茶壺

壁厚度不計），壺嘴和壺身構(gòu)成?壺內(nèi)裝有0.6kg的水，水面到壺底12cm,則水對壺底的壓力

是N（o水=1.OxlO'kg/m3）o

9.（2023?哈爾濱）如圖所示，水龍頭放水時，水管與水塔組成；水龍頭關(guān)閉時，力處水龍頭

所受水的壓強為Pa?(g=10N/kg；。水=1.0xl()3kg/m3)

10.（2023?深圳）琴琴同學(xué)探究壓強與受力面積的關(guān)系，得出一個錯誤的結(jié)論。

（1）誰的壓力大,誰的受力面積大；（選填“海綿的大”“沙坑的大”“兩個相等”）

（2）改進這兩個實驗的意見：

（3）對比甲圖選擇下面一個對比探究壓強和壓力大小的關(guān)系,

ABCD

11.（2023?齊齊哈爾）小彬用如圖所示的裝置研究液體內(nèi)部的壓強。

(1)圖1裝置是測量液體內(nèi)部壓強的儀器。它的探頭是由空金屬盒蒙上橡皮膜構(gòu)成的。如果液體內(nèi)部

存在壓強，放在液體里的薄膜就會,u形管左右兩側(cè)液面就會產(chǎn)生__________；

(2)根據(jù)圖2、圖3所示現(xiàn)象可以研究：液體內(nèi)部壓強大小與的關(guān)系。根據(jù)研究得出的結(jié)

論，攔河壩應(yīng)設(shè)計成(選填“下寬上窄”或“下窄上寬”)的形狀；

(3)如圖3、圖4所示，保持探頭在水中的深度不變，改變探頭的方向，觀察U形管左右兩側(cè)液面的

變化，得出結(jié)論：；

(4)為研究液體內(nèi)部壓強大小是否與液體密度有關(guān)，小彬接著將濃鹽水緩慢倒入圖3所示容器的水中

(液體未溢出、探頭位置不變)，靜置待均勻混合后，觀察到U形管左右兩側(cè)液面發(fā)生了變化，得出液體

內(nèi)部壓強大小與液體密度有關(guān)的結(jié)論。小彬得出結(jié)論的實驗過程是(選填“正確”或“錯誤”)

的，判斷的依據(jù)是：；

(5)通過學(xué)習(xí)，小彬利用掌握的液體壓強知識測量實驗所用鹽水的密度，過程如下：

①向如圖5所示容器中的左側(cè)倒入適量的水，橡皮膜向右凸起；

②再向容器中的右側(cè)緩慢倒入鹽水，直至橡皮膜;

③測得水面到橡皮膜中心的深度為％；

測得鹽水液面到橡皮膜中心的深度為久;

④可推導(dǎo)出該鹽水密度的表達式為「鹽水=(用4、力2、夕水表示)。

12.(2023?無錫)小華發(fā)現(xiàn)，壓縮一個已經(jīng)充氣的氣球感到很容易，但想把它壓縮得很小卻又很困

難。由此她猜想被封閉的一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強與體積可能有關(guān)。為此她準備了20mL的注射器、彈

簧測力計、刻度尺、細繩等，進行探究，步驟如下

丁乙

(1)如圖甲所示，用刻度尺測出注射器刻度部分的長度為cm,則活塞的橫截面積為cm2；

(2)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內(nèi)的空氣，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，為了

檢驗是否漏氣，不增加器材，方法是—

(3)如圖乙所示，用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，彈簧測力

計一端固定并水平放置，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，當(dāng)注射器活塞開始滑動時，彈簧測力計的示

數(shù)如圖乙所示為N,此時外界大氣壓的數(shù)值為——Pa；

(4)取下橡皮帽，拉動活塞，讓活塞的底端位于注射器4mL刻度處，用橡皮帽封住注射器的小孔，

確保不漏氣，此時注射器內(nèi)被封閉的氣體體積為4mL.再按照圖乙的方式操作，水平向右慢慢地拉動注射

器筒，當(dāng)注射器內(nèi)氣體體積變?yōu)?mL時，彈簧測力計的示數(shù)為10N,繼續(xù)向右慢慢地拉動注射器筒，記下

注射器內(nèi)氣體體積與對應(yīng)的彈簧測力計的示數(shù)、將所測數(shù)據(jù)記錄在下表中。

注射器內(nèi)氣體體積1

V/mL0260

彈簧測力計的示數(shù)1

F/N03.356

①當(dāng)注射器內(nèi)氣體體積為10mL時，彈簧測力計示數(shù)為N；

②當(dāng)注射器內(nèi)氣體體積為20mL時，注射器內(nèi)氣體壓強為——Pao

13.(2023?鄂州)如圖所示，放置在水平桌面上的柱形容器中裝有適量的水，把質(zhì)量為300g的木塊

浸入水中，木塊靜止時有2/5的體積露出水面，此時容器中水的深度為20cm,已知容器底面積為300cm：

容器重3N,求：

(1)木塊受到的浮力；

(2)木塊的密度；

(3)容器對桌面的壓強。

同重難創(chuàng)新練

1.(2023?廣州)(1)如圖1,用力把重力G=3N的測力計壓在水平桌面上，測力計對桌面的壓力

F=50N,與桌面的接觸面積1=lxl()Tm2,桌面的面積邑=OSn?,用題中物理量符號寫出測力計對桌

面的壓強表達式為該壓強是Pa；

圖1

(2)如圖2,塑料管兩端開口，抽氣時，/點的空氣流速小于8點的，/點的氣壓___________5點的

氣壓（選填“大于”“等于”“小于”兀用氣壓計測出A點的氣壓是9.9xl（）4pa,該氣壓值等于m

高的靜止水柱所產(chǎn)生的壓強（水的密度為lxl（）3kg/m3,g取10N/kg）。

2.初中物理實驗中經(jīng)常要用到鉤碼，某物理興趣小組利用鉤碼進行實驗探究。

小車

/I-澧輪

本0U,喜

鉤碼

（一）在探究“二力平衡條件”的實驗時，小物同學(xué)、小理同學(xué)選擇器材后，設(shè)計組裝的實驗裝置分

別如圖所示。

（1）在探究力的大小對二