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文檔簡介
A第11講定語從句
(講義)
定語從旬eg1K6出知識
PRSW住在UB從旬與mEPHSM性走;看從旬
關(guān)系代詢的用:去
xjKmm的用法
^Yi3-?-whomAwhich6*>^B52E
升-必考S3S2歸納
百是惠峻信
【復(fù)習(xí)目標(biāo)】
掌握關(guān)系代詞的用法
掌握關(guān)系副詞的用法
掌握介詞+關(guān)系代詞的用法
掌握定語從句中的易錯(cuò)點(diǎn)
【考情分析】
定語從句是高考的重點(diǎn)+熱點(diǎn),定語從句的考查常出現(xiàn)在高考試題中的語法填空和閱讀及寫作中??疾闊狳c(diǎn):
1.關(guān)系代詞(that.which.who.whom.whose,as)和關(guān)系副詞(where,when,why)的正確運(yùn)用,特別是它們在非
限制性定語從句中的運(yùn)用。
2.限制性與非限制性定語從句的區(qū)別:
3.介詞+關(guān)系代詞的用法;
4.不定代詞/數(shù)詞+ofwhich/whom引導(dǎo)的非限制性定語從句:
由于2023年新高考I卷和II卷居然沒有考查三大從句,預(yù)計(jì)2024年高考定語從句是必考考點(diǎn),解題及翻
譯時(shí)應(yīng)當(dāng)注意與名詞從句、狀語從句、強(qiáng)調(diào)句、并列句、簡單句的甄別。
近年高考真題定語從句考點(diǎn)細(xì)目表
年份卷別題號關(guān)系詞
2023新高考II卷&II卷00
2022新高考I卷65that
2021新高考II卷59that/which
【網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建】
定語從句的概念、位置、功能、類別
定
語
從
句
知識點(diǎn)一定語從句基礎(chǔ)知識
.夯基-必備基礎(chǔ)知識梳理
定語從句的概念:在復(fù)合句中,修飾限定某一名詞(或代詞)的句子,叫定語從句。定語從句在復(fù)合句中相當(dāng)
于形容詞,故又稱為形容詞性從句。
定語從句的位置:定語從句常置于被修飾詞之后;as引導(dǎo)的非限制性定語從句可置于主句前、句中,也可
置于主句之后。
定語從句的功能:相當(dāng)于形容詞,修飾名詞或代詞,在句中作定語。
定語從句的類別:定語從句分為限制性定語從句和非限制性定語從句兩類。
定語從句的結(jié)構(gòu)
先行詞被定語從句修飾的詞稱為先行詞。
關(guān)系詞連接先行詞與從句的詞叫關(guān)系詞。
關(guān)系代詞who,whom,which,that,whose,as等。
關(guān)系副詞when,where,why等。
知識點(diǎn)二限制性定語從句和非限制性定語從句
.夯基-必備基礎(chǔ)知識梳理
?No.l限制性定語從句
限制性定語從句對先行詞起修飾限定作用。引導(dǎo)限制性定語從句的關(guān)系代詞作賓語是可以省略。
PapercutsofanimalshavebeenfoundintombswhichdatebacktothetimeoftheNorthernandSouthern
Dynasty.
早在南北朝時(shí)期的墓中就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物剪紙。
Thosewhoarefortheplanraiseyourhands,please.
請支持這個(gè)計(jì)劃的人舉手。
No.2非限制性定語從句
非限制性定語從句對先行詞起補(bǔ)充說明作用,先行詞與定語從句往往由逗號隔開。如果省略不會影響主句
的意思,主句也可以獨(dú)立存在。
Hewasgenerouswithhistime,forwhichIwasgrateful.
他十分慷慨地給予我時(shí)間,為此我非常感激。
Thereare30studentsinthisclass,whoarefromthenorthofChina.
這個(gè)班里有30名學(xué)生,他們來自中國北方。
知識點(diǎn)三關(guān)系代詞的用法
一夯基?必備基礎(chǔ)知識梳理
使用關(guān)系代詞時(shí),應(yīng)當(dāng)注意兩點(diǎn):
L先行詞是"人"還是"物";
2.關(guān)系代詞在定語從句中充當(dāng)主語或賓語,且在從句中作賓語時(shí)可以省略。(非限制性定語從句中的關(guān)系代
詞不可以省略。)
關(guān)系代詞先行詞在從句中的作用
who人主語、賓語
whom人賓語
which物主語、賓語
that人或物主語、賓語、表語、狀語
whose人或物定語
as人或物主語、賓語、表語
No.1who,whom的用法
who,whom代替的先行詞是表示人的名詞或代詞,who在從句中可作主語、賓語、表語等;whom在
定語從句中作賓語,在現(xiàn)代英語中,可以用who代替;但是從句中的介詞提前到關(guān)系代詞前,whom直接
在介詞后作賓語時(shí),不可用who代替。
I'vemadegoodfriendswithseveralofthestudentsinmyschoolwho/whomImetintheEnglishspeech
contestlastyear.
我已與去年在英語演講比賽中遇到的我校的幾個(gè)學(xué)生結(jié)交為好朋友。
Inourclassthereare38students,ofwhomhalfwearglasses.
我們班有38個(gè)學(xué)生,其中有一半戴眼鏡。
No.2which的用法
which所代替的先行詞是表示事物的名詞或代詞,在從句中可作主語、賓語等。作賓語,且不直接跟在
介詞后時(shí)可以省略whicho
Hewasreadingabookwhichwasaboutwar.
他正在讀一本關(guān)于戰(zhàn)爭的書。
No.3that的用法
指物時(shí),關(guān)系代詞that和which一般情況下可換用,但以下幾種情況下一般用that,而不用which。
(1)先行詞是all,everything,something,anything,nothing,none,few,little,much等不定代詞,或先行詞
被all,every,some,any,no,few,little等修飾時(shí)。
Ihavereadallthebooks(that)yougaveme.
你給我的所有書我都已經(jīng)讀過了。
易混點(diǎn):
1.當(dāng)something確指某物或某事時(shí),用that或which都可以。
Thisissomethingthat/whichyoumighthaveforgotten.
這事你可能已經(jīng)忘記了。
(2)先行詞被形容詞的最高級或序數(shù)詞(如:the行rst,thesecond,thelast等)修飾時(shí)。
Thisisthebestfilm(that)Ihaveeverseen.
這是我看過的最好的電影。
(3)先行詞被theonly,thevery,theright等修飾時(shí)。
Theonlythingthatmattersistofindourwayhome.
唯一要緊的事情是找到我們回家的路。
(4)先行詞既有人又有物時(shí)。
Theytalkedaboutthepersonsandthings(that)theyrememberedintheschool.
他們談?wù)撈鹚麄冇浀玫膶W(xué)校里的人和事。
易錯(cuò)點(diǎn)1:
在以下情況中,只能用which,不能用that。
(1)在非限制性定語從句中,如果從句中缺少主語或賓語,并指物,只能用which。
Ourfootballteamwonthefinal,whichmadeusexcited.
我們的足球隊(duì)贏得了決賽,這使我們非常興奮。
(2)關(guān)系代詞充當(dāng)介詞的賓語,且介詞位于關(guān)系代詞之前時(shí),只能用which。
ThehouseinwhichIusedtolivehasbecomeashoeshop.
過去我居住的房子已變成了一家鞋店。
易錯(cuò)點(diǎn)2:
當(dāng)先行詞是way(意為“方式、方法%且關(guān)系詞在定語從句中作狀語)時(shí),引導(dǎo)定語從句的關(guān)系詞可以是
that,inwhich或省略。
Idon'tliketheway(that/inwhich)helooksatme.
我不喜歡他看我的方式。
No.4whose的用法
whose既可指人又可指物,在定語從句中作定語。指物時(shí),“whose+名詞”可用“the+名詞+ofwhich”
或“ofwhich+the+名詞”來代替。
Doyouknowtheboywhosehandwritingisverybeautiful?
你認(rèn)識那個(gè)書法非常漂亮的男孩嗎?
Pdlikearoomwhosewindowlooksoutoverthesea.
—Pdlikearoom,thewindowofwhichlooksoutoverthesea.
—Pdlikearoom,ofwhichthewindowlooksoutoverthesea.
我想要一個(gè)窗戶朝向大海的房間。
No.5as的用法
a:as作為關(guān)系代詞,在定語從句中缺少主語或賓語時(shí)使用,通常先行詞由thesame,as,such,so等修飾時(shí),
關(guān)系代詞用as。
TheycouldonlyreadsuchstoriesashadbeenrewritteninsimpleEnglish.(as作主語)
他們只能讀類似這樣的一些用簡易英語改寫的故事。
Thesehousesaresoldatsuchalowpriceaspeopleexpected.(as作賓語)
這些房子以人們期望的低價(jià)出售。
ThisisthesameknifeasIlost.(as作賓語)
這把小刀和我丟的那把很相似。
b:such...as...與such...that...的區(qū)別
such...as...中的as引導(dǎo)的是定語從句,ffi]such...that...中的that引導(dǎo)的是結(jié)果狀語從句。當(dāng)as引導(dǎo)
定語從句時(shí),as在從句中一般作主語或賓語,而that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句時(shí),that在從句中不作任何成分。
Thisissuchadifficultproblemasmostofuscan*tworkout.
這是一個(gè)我們大多數(shù)人都不能解決的難題。
(從句中的workout缺少賓語,前面的as是關(guān)系代詞,用作workout的賓語。)
Sheissuchakindgirlthatmanystudentslikeher.
她是個(gè)善良的女孩所以很多學(xué)生喜歡她。
(狀語從句是完整的句子,前面的that只起引導(dǎo)從句的作用,在從句中不作成分。)
c:關(guān)系代詞as與which引導(dǎo)非限制性定語從句的區(qū)別
位置不同:as引導(dǎo)的非限制性定語從句可以置于主句之前、之中或之后,而which引導(dǎo)的非限制性定語從
句只能位于主句之后。
Asisoftenthecase,heislateagain.
他又遲到了,這是常見的情況。
Einstein,asiswellknown,isafamousscientist.
眾所周知,愛因斯坦是一位著名的科學(xué)家。
Theairqualityinthecity,asisshowninthereport,hasimprovedinthepasttwomonths.
正如報(bào)告中所表明的,城市空氣質(zhì)量在過去的兩個(gè)月里已經(jīng)得到改善。
Hefailedintheexam,whichwasunexpected.
他考試沒及格,這是意料之外的。
意義不同:as常譯作“正如,像”,多用于下列習(xí)慣用語中:
asanybodycansee”正如人人都能看到的那樣“;
asiswellknown=asisknowntoall“眾所周知”;
aswehadexpected”正如我們所預(yù)料的那樣“;
asoftenhappens”正如經(jīng)常發(fā)生的那樣”;
asisoftenthecase”正如經(jīng)常發(fā)生的那樣”;
ashasbeensaidbefore"如上所述”;
asismentionedabove”正如上面提到的“;
asIremember”正如我所記得的那樣”。
which常譯作“這一點(diǎn),這件事”,此時(shí)指前面主句所提到的那件事。
Heopposedtheidea,ascouldbeexpected.
不出所料,他反對這個(gè)意見。
Tomhasmadegreatprogress,whichmakeshisparentsveryhappy.
湯姆進(jìn)步很大,這使他父母很高興。
用法不同:
a.當(dāng)非限制性定語從句是否定句或表示否定意義時(shí),只能用which。
HecriticizesMaryinpublic,whichshedoesn'tlikeatall.
他公開批評Mary,對此她一點(diǎn)兒都不愿意。
b.當(dāng)as在句中作主語時(shí),后常接動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài),如:beknown,besaid,bereported等。如果從句中動(dòng)
詞是主動(dòng)語態(tài),一般用which作主語。
Shehasbeenabsentagain,asisexpected.
她又缺席了,正如預(yù)料的那樣。
知識點(diǎn)四關(guān)系副詞的用法
?夯基?必備基礎(chǔ)知識梳理
當(dāng)定語從句中不缺少主語、賓語、定語和表語時(shí),要選用關(guān)系副詞。其中when,where,why是常見的
三個(gè)關(guān)系副詞。
關(guān)系副詞先行詞作用
表時(shí)間的介詞(如:in,on,at,during等)+
when時(shí)間名詞時(shí)間狀語
which;
地點(diǎn)名詞或抽象名詞表地點(diǎn)的介詞(如:in,at,on,under等)+
where(situation,point,地點(diǎn)狀語which;
activity,case,stage等)
whythereason原因狀語表原因的介詞(如:for)+which。
Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,whentheweathermaybebetter.
Doyouknowthereasonwhyhedidn'tattendthemeetingyesterday?
No.1when的用法
when修飾時(shí)間名詞,在從句中作時(shí)間狀語。其先行詞通常為time,day,year,week等。
PHneverforgetthedaywhenmysonwasborn.
我永遠(yuǎn)忘不了我兒子出生的那一天。
易錯(cuò)點(diǎn):當(dāng)表示時(shí)間的先行詞在從句中作主語或賓語時(shí),關(guān)系詞不用when而用that或whicho
Theseasonwhich/thattheyweretalkingaboutwasautumn.
他們正在談?wù)摰募竟?jié)是秋天。
No.2where的用法
a.where用于修飾地點(diǎn)名詞如place,park,factory,house等。在從句中作地點(diǎn)狀語,相當(dāng)于介詞+which。
Nowadayspeoplearemoreconcernedabouttheenvironmentwheretheylive.
現(xiàn)在人們更加關(guān)心他們居住的環(huán)境。
b.當(dāng)先行詞為一些表示抽象地點(diǎn)的名詞,如:point9situation,case,stage,family等時(shí),如果引
導(dǎo)詞在從句中作狀語,常用關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語從句;如果不作狀語,則用關(guān)系代詞that/which。
Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivitieswheretheycangainexperienceforgrowth.
學(xué)生應(yīng)該參與社區(qū)活動(dòng),在那里他們可以獲得成長的經(jīng)驗(yàn)。
Rememberthatthereisstillonepointthat/whichwemustmakeclearattheconferencetomorrow.
記住在明天的會議上我們還有一點(diǎn)必須弄清楚。
She'sinahopelesssituation9wherewewillkeepaverycloseeyeonher.
她處于無望的處境中,在這種情況下我們將密切注意她。
c.先行詞occasion當(dāng)“時(shí)刻”講時(shí),用關(guān)系副詞when;當(dāng),,場合”講時(shí),用關(guān)系副詞where。
Pleasedescribeanoccasionwhereyoumetrealdifficulties.
請描述你遇到真正困境的場景。
OccasionsarerarewhenIhavethetimetospendadaywithmykids.
我有時(shí)間和孩子們度過一天的時(shí)機(jī)很少。
No.3why的用法
why相當(dāng)于forwhich,在從句中作原因狀語,但若關(guān)系詞在定語從句中作主語或賓語時(shí),定語從句要用
that或which引導(dǎo)。
Canyoutellmethereasonwhy(=forwhich)youarelateagain?
你能告訴我你再次遲到的原因嗎?
Thebossdoesn'twanttohearanyreason(that/which)youmightgive.
老板不想聽你所提出的任何理由。
注意:time后接定語從句的情況。
先行詞是time時(shí),若time作“次數(shù)”講,應(yīng)用關(guān)系代詞that引導(dǎo)定語從句,that可省略;若time作“一
段時(shí)間,時(shí)代”講,應(yīng)用關(guān)系副詞when或“介詞at/during+which”引導(dǎo)定語從句。
Thisisthefirsttime(that)Ihavetalkedwithaforeignerfacetoface.
這是我第一次和一個(gè)外國人面對面交流。
TherewasatimewhenIhatedgoingtoschool.
曾經(jīng)有一段時(shí)間我討厭上學(xué)。
知識點(diǎn)五介詞+whom/which用法
f夯基-必備基礎(chǔ)知識梳理
No.l關(guān)系代詞的確定
在介詞后作賓語的關(guān)系代詞只有which和whom。如果先行詞是物,引導(dǎo)詞用which;如果先行詞是人,
則引導(dǎo)詞用whom。
ThisisthetrainonwhichIwenttoShanghai.
這就是我去上海所乘坐的那列火車。
ThisisthestudentforwhomIboughtthedictionary.
這就是我為他買詞典的那個(gè)學(xué)生。
注意:介詞一般放在關(guān)系代詞which和whom之前,如果介詞和句中動(dòng)詞組成固定詞組時(shí),這個(gè)介詞一般
不前置。
Myyoungestbrother,whomIhavetolookafter,isdemanding.
我得照看我最小的弟弟,他真是讓人費(fèi)神。
No.2關(guān)系代詞前介詞的確定
a.依據(jù)定語從句中動(dòng)詞或形容詞的習(xí)慣搭配來確定。
ThefellowtowhomIspokemadenoansweratfirst.
我與之說話的那個(gè)人起初沒有回答。(speakto)
TheWestLake,forwhichHangzhouisfamous,isabeautifulplace.
西湖是一個(gè)美麗的地方,杭州因此而聞名。(befamousfor)
b.根據(jù)先行詞來確定。
I'llneverforgetthetimeduringwhichIspentmychildhoodinthecountry.
我永遠(yuǎn)不會忘記我在鄉(xiāng)村度過的童年時(shí)光。(duringthetime)
Air,withoutwhichmancan'tlive,isreallyimportant.
空氣真的很重要,沒有它人類就不能生存。(withoutair)
No.3"名詞/代詞+介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)
此類結(jié)構(gòu)常見的有“some/many/most/all/none+of+which/whom”等。
Herearethequestions,someofwhichIthinkaredifficultforyou.
問題都在這兒,其中一些我認(rèn)為對你來說很難。
Hehasthreesons,noneofwhomaredoctors.
他有三個(gè)兒子,沒有一個(gè)是當(dāng)醫(yī)生的。
No.4"復(fù)合介詞短語+關(guān)系代詞which”
從句部分常與先行詞用逗號隔開,且從句部分常用倒裝語序。
Helivedinabighouse,infrontofwhichstoodabigtree.
他住在一所大房子里,房子前面有一棵大樹。
No.5“介詞+which/whom+不定式”
Thepoormanhasnohouseinwhichtolive.
—Thepoormanhasnohousetolivein.
—Thepoormanhasnohouseinwhichhecanlive.
那個(gè)窮人沒房子住。
整意sj|有時(shí)為表達(dá)清楚,也可以在關(guān)系副詞where/when前加介詞from/to等,平時(shí)也應(yīng)掌握,但非高考
重點(diǎn)。
Chinaisthebirthplac
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