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文檔簡介
第12章了解電路66分)
【基礎作業(yè)】
1.(2024?廣西)用絲綢摩擦兩根玻璃棒,則兩根玻璃棒()
A.得到電子
B.帶負電
C.靠近時會互相排斥
D.靠近時會互相吸引
2.(2024?無錫)電冰箱冷藏室中的照明燈L由門控開關Si控制,壓縮機(電動機)由溫控開關S2
控制,要求照明燈和壓縮機既能單獨工作又能同時工作,下列電路中符合上述特點的是()
3.(2024.上海)如圖所示,這是電烙鐵工作的原理圖。它正常工作時,兩端的電壓為220V。在預
熱狀態(tài)時,通過它的電流較小;在加熱狀態(tài)時,通過它的電流較大,則下列選項中正確的是()
220V
A.閉合開關S,此時小燈熄滅,處于預熱狀態(tài)
B.斷開開關S,此時小燈發(fā)光,處于加熱狀態(tài)
C.閉合開關S,此時小燈發(fā)光,處于預熱狀態(tài)
D.閉合開關S,此時小燈熄滅,處于加熱狀態(tài)
4.(2024.長沙)中國高鐵技術世界領先,給人們出行帶來極大的便利。乘客進站時,需同時通過
身份證驗證(相當于閉合Si)和人臉識別(相當于閉合S2),方可開啟閘機?。下列電路設計符
合要求的是)
5.新國標電動車上裝有轉向燈和蜂鳴器,開關撥至“左”,左轉向燈亮、蜂鳴器響;開關撥至“右”,
右轉向燈亮、蜂鳴器響,左、右轉向燈不能同時亮,下列電路圖設計合理的是)
關
C右
6.(2024?三明模擬)在如圖所示的電路中,閉合開關后,兩燈都不亮,電壓表有示數,電流表示數
為零,則該電路故障可能是)
A.燈泡Li斷路
C.燈泡L2短路D.電流表短路
7.(2024?廈門模擬)如圖所示的電路中冼閉合開關Si,再閉合S2,下列分析正確的是)
A.只閉合Si時,兩燈都亮,且兩個電流表均有示數
B.先閉合Si再閉合S2時,A2示數會變大
C.兩個開關都閉合時,若Li短路,L2依然能夠發(fā)光
D.兩個開關都閉合時,若L?斷路,則兩電流表均有示數且示數相等
8.如圖所示,用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,驗電器的兩個金屬箔張開一定的角
度,張開是因為在這個過程中(選填“產生了電荷”或“電荷發(fā)生轉移”),此時驗電器的金
屬箔帶電。
10.(2024.南平二模)“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗,某小組的同學設計了如圖甲所示的電路
圖。
(1)電流表必須聯(lián)在被測電路中,并且應使電流從接線柱流入。
(2)電流表未接入電路時,指針如圖乙所示,應該對電流表進行o
(3)正確操作后,測出A、B、C三處電流,將電流表的讀數寫入表格。
A處的電流B處的電流C處的電流
IA/AIB/AIc/A
0.20.30.5
請寫出一點表格設計中不足之處
(4)比較C、D兩處電流的大小:Ic(選填或
【素養(yǎng)作業(yè)】
11.如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S,燈泡Li、L2都發(fā)光。一段時間后,由于某個燈泡發(fā)生
故障,使兩燈都熄滅,且電流表示數為零,電壓表示數變大,則下列說法正確的是()
4T
A.燈泡Li和L2發(fā)光時,兩燈并聯(lián)
B.燈泡熄滅是由于燈L2斷路
C.燈泡熄滅是由于燈Li斷路
D.燈泡熄滅是由于燈L2短路
12.(2024?龍巖一模)為了交通安全,駕駛員必須使用安全帶。某汽車廠家為了提醒駕駛員系好
安全帶,做了如下設計:駕駛員坐上駕駛座位未系安全帶時,開關Si閉合,提示燈亮;系上安全帶
后,開關S2也閉合,提示燈滅。如圖所示的四個選項中,符合電路設計要求的是()
13.如圖所示,電源電壓保持不變,將規(guī)格相同的兩個小燈泡Li、L2連接在電路中。閉合開關S,
電路正常工作,電壓表示數為2V,則電源電壓為Vo過了一會兒,燈泡L2被燒壞,則電壓
表示數(選填“變大”“變小”或“不變”)。
14.如圖所示,電源電壓為3V,閉合開關S后,電流表A的示數為0.54A,電流表Ai的示數為
0.2A,則通過小燈泡Li的電流為A,通過小燈泡L2的電流為A,電壓表V的示數
15.在如圖所示的電路中,閉合開關后電壓表Vi的示數為2.5V,V的示數為4.5V,則電路的電
源電壓為V,燈L2兩端電壓為Vo
16.(2024.漳州一模)在如圖所示的電路的。里填上適當的電表符號,使電阻Ri與R2并聯(lián)。
17.如圖所示,根據電路圖連接好實物圖。
18.(2024?寧德聯(lián)考深小組同學利用如圖所示的電路探究串聯(lián)電路中的電壓關系。
(1)下列操作不正確的是
A.連接電路時,開關S處于斷開狀態(tài)
B.連接電壓表時,試觸后再選擇合適量程
C.將電壓表A接點連線轉接至C接點,測量L2兩端電壓
(2)測量燈泡Li兩端電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數變?yōu)?,若故障可能是由某只燈泡“短路”
或“開路”引起的,則發(fā)生故障的燈泡及故障類型是。
(3)該小組同學用電阻箱代替故障燈泡,繼續(xù)進行實驗,記錄數據如下表所示。
實驗次數UAB/VUBC/VUAC/V
第1次0.82.02.8
第2次1.01.82.8
第3次1.41.42.8
分析表中實驗數據,在誤差允許范圍內,可得出的結論是
A.串聯(lián)電路中各處電流相等
B.燈泡阻值隨燈泡兩端電壓增大而增大
C.串聯(lián)電路中電阻值越大的部分兩端電壓越大
D.串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端的電壓之和
【參考答案】
l.C2.A3.D4.A5.C6.A7.B
8.電荷發(fā)生轉移負
9.如圖所示。
Li
10.(1)串+(或正)(2)校零(或調零)(3)電流沒有單位(或只測一組數據,或沒有換用不同規(guī)
格的燈泡多測幾組數據)(4)=
11.C12.A
13.4變大
14.0.20.343
15.4.52
16.(1)C(2)
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