部編版小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)分層作業(yè)：語文園地一（課時(shí)練）（附答案）

語文園地一分層作業(yè)

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

基礎(chǔ)鞏固

I.用"V〃選出下列加點(diǎn)字的正確讀音。

屹立（yiqT）人聲鼎沸（dinding）罕見(hangan)

船槳（jiangjiang）手猛（xiongxong）花卉(huifui)

2.讀拼音，寫詞語。

guanchaokuankudzhujianputao

zhuangjiataoqikengkengwawa

3.給下面句子中的加點(diǎn)詞語選擇正確解釋。（填序號(hào)）

新鮮：①（剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物等）沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等;

②（空氣）經(jīng)常流通，不含雜類氣體；③新奇，稀罕。

1.數(shù)碼相機(jī)已經(jīng)不算什么新好東西了。（）

2.這蔬菜水靈靈的，看上去十分新婚。（）

3.多呼吸新鮮的空氣，有利于我們的健康。（）

4.橫線中填寫的詞語正確的一項(xiàng)是（）

六月的天，娃娃的臉說變就變。剛剛還是晴空萬里，，狂風(fēng)大作，烏云翻滾，天空暗了下

來。，大雨便傾盆而下。

A.頓時(shí)霎時(shí)一會(huì)兒工夫

B.忽然頓時(shí)不一會(huì)兒

C.緊接著霎時(shí)忽然

5.把下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求答題。

鑼鼓喧（）響徹（）霄（）耳欲聾

竊竊私（）鴉（）無聲（）無聲息

1.前三個(gè)詞語有一個(gè)共同點(diǎn)：，像這樣的詞語還有;后三個(gè)詞語有一

個(gè)共同點(diǎn);像這樣的詞語還有=

2.根據(jù)句子選擇上述六個(gè)詞語中恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)，填入括號(hào)內(nèi)。

（1）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，，同學(xué)們正在為運(yùn)動(dòng)員加油助威。

（2）同學(xué)們正在自習(xí)，教室里真是

（3）海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢？其實(shí)，動(dòng)物經(jīng)常

能力提升

6.讀統(tǒng)計(jì)表，完成練習(xí)

某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校四（-）班關(guān)于"把垃圾投入垃圾箱"情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表

調(diào)查人數(shù)把垃圾投入垃圾箱的人數(shù)隨地亂扔垃圾的人數(shù)

街道501238

學(xué)校50464

我的發(fā)現(xiàn)：________________________

我的想法：o

閱讀短文，完成文后練習(xí)。

游廬山瀑布

①李白有詩贊道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！钡拇_，廬山的瀑布有著一瀉

千里的氣勢(shì)。

②邁入廬山風(fēng)景區(qū)，你便會(huì)覺得空氣無比（清晰清新）。猛吸兩口，令人心曠神怡。走

著走著，感覺樹木越來越密，色彩越來越綠，而瀑布聲也是離我們?cè)絹碓浇?。先是一?/p>

“嘩嘩”聲，越近越覺得有狂風(fēng)巨浪向我們襲來，響徹天空，蓋過了人喧馬嘶，天地間只

剩下瀑布在吟唱。

③不知不覺中，我們來到了瀑布的腳下，涼絲絲的水花（1）,落到水面時(shí)還在蹦跳著，

像在歡呼，似在嬉戲。抬頭望去，一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的白綢帶正從懸壁上源源不斷地飄下來，讓你

忍不?。@嘆驚奇）！

④忽然，天空中下起了一陣銀珠似的急雨，瀑布更加（壯麗壯觀）了。雨水夾雜著瀑

布的水花（2）o

⑤雨過天晴，太陽光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩橋上凝神（贊賞欣

賞）廬山美景呢！彩虹給廬山瀑布增添了無窮的魅力。彩虹下的廬山瀑布更壯觀，更動(dòng)

人。

⑥自古以來，廬山瀑布以它的無窮魅力贏得過多少文人墨客的青睞??！的確，它的美

是那么令人心醉，它是自然界中一顆耀眼的明珠！

7.在文章中的括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~，并打上"V"。

8.把下列兩個(gè)短句分別還原到文中（1）、（2）兩處。

A.像賽車在大道上疾馳

B.像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子

9.選一選。

（1）描寫廬山瀑布聲音的是（）

（2）描寫廬山瀑布形狀的是（）

A.一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的白綢帶正從懸壁上源源不斷地飄下來。

B.先是一陣"嘩嘩"聲，越近越覺得有狂風(fēng)巨量向我們襲來，響徹天空，蓋過了人喧馬嘶,

天地間只剩下瀑布在吟唱。

10.請(qǐng)你給文段第④、⑤段給擬一個(gè)小標(biāo)題。

（1）第④段：_________________________

（2）第⑤段：_________________________

11.第⑥段中“一顆耀眼的明珠”是指：

拓展延伸

12.下列詩句中，不是描寫錢糖江大潮的詩句是（）

A.欲把西湖比西子，淡妝濃林總相宜。B.一千里色中秋月，十萬軍聲半夜潮

C.八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。D.浙江八月何如此？濤似連山噴雪來！

13.保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。下面是四（1）班的同學(xué)提出的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小建議，請(qǐng)你

再補(bǔ)充兩條。

保護(hù)環(huán)境的小建議

1.節(jié)約資源，減少污染一一節(jié)約用水、用電，慎用清潔劑。

2.綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇一一使用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少對(duì)水和空氣的

污染。

3.重復(fù)使用，多次利用一一少用一次性用品。

4.

5.

參考答案：

1.yidinghan

jiangxionghui

本題主要考查對(duì)字音的識(shí)記。

屹：yi山勢(shì)高聳，喻堅(jiān)定不可動(dòng)搖：屹屹（高聳的樣子）。屹立。

鼎：ding象征三方并立、互相對(duì)峙：鼎峙。鼎足之勢(shì)。人聲鼎沸。

罕：h^n稀少：稀罕。罕見。

槳：源ng劃船的用具，常裝置在船的兩旁。船槳。

兇：xi6ng不幸的，不吉祥的：吉兇。兇信。惡：兇暴。兇惡。兇猛。

卉：hul草的總稱：奇花異卉?；ǎ浩婊芄植荨；ɑ?。

2.觀潮寬闊逐漸葡萄

莊稼淘氣坑坑洼洼

本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。

解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，

看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“潮、闊、逐、葡、稼、淘、

洼"容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

3.③①②

【解析】略

4.B

本題考查選詞填空。

同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)要理解清楚詞語和句子的意思，最后根據(jù)詞意和句意選詞填空。

頓時(shí)：立刻（只用于敘述過去的事情）。

霎時(shí)：形容極短的時(shí)間。

忽然：來得迅速而又出乎意料。

緊接著：①片刻。②表示兩種情況交替。

一會(huì)兒工夫：很短的時(shí)間。

不一會(huì)兒：沒有多久的時(shí)間。

從"剛剛還是晴空萬里，，烏云翻滾，天空暗了下來"可以知道烏云來得很快，且有些出乎意

料，天很快就暗了下來。根據(jù)詞義和句意，第一個(gè)填空處應(yīng)填"忽然"，第二個(gè)填空處應(yīng)填

"頓時(shí)"。從"天空暗了下來。，大雨便傾盆而下。"可以知道天暗了之后，很快就下大雨了。

根據(jù)詞義和句意，第三個(gè)填空處應(yīng)填"不一會(huì)兒"。

5.天云震語雀悄描寫聲音大人聲鼎沸描寫聲音小喃喃細(xì)

語鑼鼓喧天鴉雀無聲竊竊私語

本題考查補(bǔ)寫成語及運(yùn)用。

只要平時(shí)注意積累和識(shí)記，做起來就不難。書寫時(shí)注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞

語的意思來記憶。運(yùn)用：學(xué)生要明確詞語的意思，在具體語境中體會(huì)詞語，使語言表達(dá)更

準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔。

鑼鼓喧天，意思原指作戰(zhàn)時(shí)敲鑼擊鼓指揮進(jìn)退，后多形容喜慶、歡樂的景象。表示聲音巨

大，場(chǎng)面熱鬧。

響徹云霄，形容聲音響亮，好像可以穿過云層，直達(dá)高空。

震耳欲聾，耳朵都快震聾了，形容聲音很大。

竊竊私語，意思是指兩人在一起小聲說話。

鴉雀無聲，意思是連烏鴉麻雀的聲音都沒有，形容非常靜。

悄無聲息，意思是形容沒有聲音或聲音很輕；也形容沒有名聲，默默無聞。

1.前三個(gè)詞語都是描寫聲音大的，像這樣的詞語還有：人聲鼎沸、如雷貫耳、響遏行云

等。后三個(gè)詞語都是描寫聲音小的，這樣的詞語還有：低聲細(xì)語、呢喃細(xì)語、竊竊私語、

聲若蚊蠅等。

2.(1)由句意可知，應(yīng)填：鑼鼓喧天。

(2)由句意可知，應(yīng)填：鴉雀無聲。

(3)由句意可知，應(yīng)填：竊竊私語。

6.在學(xué)校里把垃圾扔入垃圾箱的人數(shù)比在街道上的人數(shù)多，隨地亂扔垃圾的人數(shù)則少

得多我們應(yīng)該呼吁社會(huì)上的人們養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾，把垃圾丟進(jìn)垃圾箱的習(xí)慣

本題考查的是語言表達(dá)。

結(jié)合題干的內(nèi)容和圖表的內(nèi)容進(jìn)行分析，從表格中的內(nèi)容可以寫出自己的發(fā)現(xiàn)。例如從街

道和學(xué)校的各項(xiàng)表格對(duì)比可以得出，在學(xué)校把垃圾投入垃圾箱的人數(shù)比街道多很多，反過

來隨地亂扔垃圾的人數(shù)街道比學(xué)校多很多。想法圍繞呼吁大家不亂扔垃圾等展開即可。注

意語言完整流暢，不要寫錯(cuò)別字。

7.清新驚嘆壯觀欣賞

8.BA

9.BA

10.急雨中的瀑布彩虹下的瀑布

11.廬山瀑布

【解析】7.略

8.略

9.略

10.略

11.略

12.A

本題考查詩句的理解能力。

A.本句出自宋代蘇軾的《飲湖上初晴后雨》。意思是若把西湖比作美人西施，淡妝濃抹都

是那么得十分適宜。是描寫西湖的詩句。

B.本句出自唐代李廓的《憶錢塘》。意思是中秋月色，有如浩浩江水，一瀉千里；半夜潮

聲，仿佛十萬軍馬，奔騰前進(jìn)。是描寫錢糖江大潮的詩句。

C.本句出自唐代劉禹錫的《浪淘沙?其七》。意思是八月的濤聲如萬馬奔騰驚天吼地而來，

數(shù)丈高的浪頭沖向岸邊的山石又被撞回。是描寫錢糖江大潮的詩句。

D.本句出自唐代李白的《橫江詞》。意思是錢塘江八月的潮水比起它來怎樣呢？橫江上的

波濤好似連山噴雪而來。是描寫錢糖江大潮的詩句。

13.分類回收，循環(huán)再用一一不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾；將垃圾分類投放，變廢

為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。