大學(xué)日常管理

大學(xué)日常管理演講人：日期：學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)術(shù)科研活動管理教務(wù)考試安排及監(jiān)督學(xué)生組織社團發(fā)展指導(dǎo)校園安全教育與應(yīng)急處理師生溝通反饋機制完善目錄01學(xué)生日常行為規(guī)范遵守校規(guī)校紀(jì)010203嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺維護學(xué)校的正常秩序。尊重師長，服從管理，不得有侮辱、頂撞老師等不尊重行為。遵守公共秩序，不得在公共場所大聲喧嘩、打鬧、起哄。

課堂秩序與紀(jì)律按時上課，不遲到、不早退、不曠課，有事需請假。上課時保持安靜，認真聽講，做好筆記，不得隨意講話、睡覺、玩手機等。尊重老師的教學(xué)成果，不得在課堂上吃零食、隨意走動、擾亂課堂秩序。遵守宿舍管理規(guī)定，按時歸宿，不得夜不歸宿。保持宿舍衛(wèi)生整潔，不亂扔垃圾，不私拉亂接電線。尊重室友的生活習(xí)慣和隱私，不得隨意打擾他人休息和學(xué)習(xí)。注意安全，不使用違規(guī)電器，不私藏管制刀具等危險物品。宿舍生活規(guī)定熱愛學(xué)校，愛護校園公共設(shè)施和花草樹木。文明用語，禮貌待人，尊重他人的人格和權(quán)利。穿著整潔得體，不穿著奇裝異服或過于暴露的服裝。節(jié)約水電糧食等資源，反對浪費行為。01020304校園文明公約02學(xué)術(shù)科研活動管理010203建立完善的學(xué)術(shù)誠信制度明確學(xué)術(shù)不端行為的定義、處罰措施及申訴機制。加強學(xué)術(shù)道德教育通過課程、講座、研討會等形式，提高師生的學(xué)術(shù)道德意識。建立學(xué)術(shù)誠信檔案記錄師生的學(xué)術(shù)誠信情況，作為評價、獎勵和懲戒的依據(jù)。學(xué)術(shù)誠信體系建設(shè)03加強科研項目過程管理對項目的實施過程進行監(jiān)督和管理，確保項目按計劃進行。01明確科研項目申報要求包括項目類型、申報條件、材料準(zhǔn)備等。02規(guī)范科研項目審批程序設(shè)立專門的科研項目評審委員會，確保審批過程的公正、透明。科研項目申報與審批流程鼓勵校內(nèi)外學(xué)術(shù)交流支持師生參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議、研討會等活動，拓寬學(xué)術(shù)視野。建立校際合作機制與其他高校、科研機構(gòu)建立合作關(guān)系，共同開展科研項目。加強國際合作與交流積極引進國外先進學(xué)術(shù)理念和技術(shù)，提高學(xué)校的國際影響力。學(xué)術(shù)交流與合作機制123根據(jù)學(xué)科特點和研究領(lǐng)域，制定合理的科研成果評價標(biāo)準(zhǔn)。建立科學(xué)的科研成果評價體系對取得突出科研成果的個人和團隊給予表彰和獎勵。設(shè)立科研成果獎勵機制將優(yōu)秀科研成果轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用，推動社會進步和發(fā)展。加強科研成果推廣應(yīng)用科研成果評價與獎勵03教務(wù)考試安排及監(jiān)督輸入學(xué)校提供的賬號和密碼，進入教務(wù)管理系統(tǒng)界面。查詢本學(xué)期開設(shè)課程，了解課程詳情，進行網(wǎng)上選課操作。查詢歷次考試成績，可打印成績單作為證明文件。對教學(xué)質(zhì)量進行評估，向教師或教學(xué)管理部門提供反饋意見。教務(wù)系統(tǒng)登錄課程查詢與選課成績查詢與打印教學(xué)評估與反饋教務(wù)系統(tǒng)使用指南學(xué)校官網(wǎng)教務(wù)系統(tǒng)班級群通知學(xué)院公告欄發(fā)布全校性考試通知，提供考試時間、地點等信息。發(fā)布各專業(yè)課程考試安排，學(xué)生可登錄查詢。班主任或任課教師通過班級微信群、QQ群等發(fā)布考試相關(guān)信息。各學(xué)院在公告欄張貼考試通知，方便學(xué)生及時了解。0401考試安排通知發(fā)布渠道0203確?？荚嚬焦M行，維護考場安靜，制止違紀(jì)行為。維護考場秩序檢查考生證件，核實考生身份，防止替考現(xiàn)象發(fā)生。核對考生身份巡視考場，監(jiān)督考生答題過程，確?？荚図樌M行。監(jiān)督考試過程如遇突發(fā)情況，如設(shè)備故障、考生身體不適等，及時妥善處理。處理突發(fā)事件監(jiān)考老師職責(zé)和要求ABDC違紀(jì)行為認定根據(jù)學(xué)校規(guī)定，對考試中的違紀(jì)行為進行認定和處理。違紀(jì)處理措施對違紀(jì)考生采取相應(yīng)處理措施，如警告、記過、留校察看等。申訴途徑如對違紀(jì)處理有異議，考生可通過向?qū)W院、教務(wù)處等相關(guān)部門提出申訴。申訴材料準(zhǔn)備申訴時需準(zhǔn)備相關(guān)證明材料，如考場記錄、監(jiān)考老師證言等。違紀(jì)處理及申訴途徑04學(xué)生組織社團發(fā)展指導(dǎo)負責(zé)全面統(tǒng)籌和規(guī)劃學(xué)生會工作，制定工作計劃和目標(biāo)。學(xué)生會主席團各部門設(shè)置學(xué)生會職能包括秘書部、學(xué)習(xí)部、生活部、文藝部、體育部等，各部門有明確職責(zé)和分工。代表學(xué)生利益，參與學(xué)校管理，組織各類文體活動，服務(wù)同學(xué)成長成才。030201學(xué)生會組織架構(gòu)及職能介紹需有一定數(shù)量的發(fā)起人，明確的社團宗旨和活動內(nèi)容，符合學(xué)校相關(guān)規(guī)定。注冊條件提交申請材料，經(jīng)過學(xué)校審核，公示無異議后正式成立。注冊程序社團因故需注銷或變更信息時，需按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。注銷與變更社團注冊成立條件及程序說明申請流程制定活動預(yù)算，提交經(jīng)費申請，經(jīng)過學(xué)校審核批準(zhǔn)后撥付經(jīng)費。經(jīng)費來源社團活動經(jīng)費主要來源于學(xué)校撥款、會員會費、社會贊助等。報銷流程活動結(jié)束后，按照學(xué)校財務(wù)規(guī)定辦理報銷手續(xù)，需提供相關(guān)票據(jù)和證明材料。社團活動經(jīng)費申請與報銷流程根據(jù)社團的活躍度、貢獻度、創(chuàng)新力、影響力等方面進行綜合評價。評選標(biāo)準(zhǔn)對優(yōu)秀社團給予榮譽稱號、證書、獎金等形式的表彰和獎勵。表彰方式通過評選表彰活動，激發(fā)社團的積極性和創(chuàng)造力，促進社團的健康發(fā)展。激勵作用優(yōu)秀組織評選表彰機制05校園安全教育與應(yīng)急處理開展消防安全演練，模擬火災(zāi)場景，讓師生掌握正確的逃生和自救方法。制作消防安全知識宣傳欄，定期更新宣傳內(nèi)容，營造濃厚的消防安全氛圍。定期組織消防安全知識講座，邀請消防專家進行授課，提高師生的消防安全意識。消防安全知識普及活動安排制定完善的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，包括自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等，明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工。對預(yù)案進行定期評估和修訂，確保其科學(xué)性和實用性。開展應(yīng)急演練，檢驗預(yù)案的可行性和有效性，提高師生的應(yīng)急處置能力。突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制定和執(zhí)行情況回顧建立完善的心理健康輔導(dǎo)服務(wù)體系，包括心理咨詢室、心理輔導(dǎo)熱線、心理健康宣傳等。配備專業(yè)的心理健康輔導(dǎo)人員，提供個性化的心理輔導(dǎo)服務(wù)，幫助師生解決心理問題。開展心理健康宣傳教育活動，提高師生的心理健康意識和自我調(diào)適能力。心理健康輔導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)成果展示建立學(xué)生互助機制，鼓勵學(xué)生之間相互關(guān)心、幫助，共同防范校園欺凌行為的發(fā)生。同時，設(shè)立專門的舉報渠道，對發(fā)現(xiàn)的欺凌行為進行及時處理和糾正。制定校園欺凌防范和治理措施，明確欺凌行為的認定和處理流程。加強校園欺凌的宣傳教育，讓師生認識到欺凌行為的危害性和后果。校園欺凌防范和治理措施06師生溝通反饋機制完善通過學(xué)校官網(wǎng)或移動應(yīng)用，為師生提供便捷的在線反饋渠道。設(shè)立在線反饋平臺定期組織師生代表召開座談會，面對面收集意見和建議。定期召開座談會在教學(xué)樓、宿舍區(qū)等公共區(qū)域設(shè)置意見箱，方便師生隨時投遞反饋。設(shè)置意見箱意見建議收集渠道拓展建立跟蹤反饋機制確保問題能夠及時傳達給相關(guān)部門，并跟蹤問題解決進度，及時向師生反饋。設(shè)立緊急問題處理通道對于影響師生正常學(xué)習(xí)生活的緊急問題，設(shè)立快速處理通道，優(yōu)先解決。明確問題分類與責(zé)任部門對收集到的問題進行分類，并明確各類問題的責(zé)任部門。問題反饋跟蹤解決流程優(yōu)化通過問卷、訪談等方式，定期了解師生對于學(xué)校各項服務(wù)的滿意度。定期開展?jié)M意度調(diào)查將滿意度調(diào)查結(jié)果以圖表、報告等形式公示，接受師生監(jiān)督。公示評估結(jié)果根據(jù)滿意度調(diào)查結(jié)果，針對存在的問題