班主任工作范文小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

班主任工作范文之小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃一、班級(jí)情況分析：我班共有50名學(xué)生，28名男生，22名女生。大多數(shù)小孩已經(jīng)和我在一起生活學(xué)習(xí)了三年了，在我眼中，每個(gè)小孩都十分爽朗可愛，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。別看他們小小的肩膀，卻能做不少事。50個(gè)小孩，每個(gè)人都有本人獨(dú)有的表達(dá)自我的方式，在班級(jí)里，有自制才能強(qiáng)與差的比照，有接受才能的區(qū)別，有覺得天生我材必有用的小孩……就如此，組成了我們的大家庭。二、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的育人方針，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為適應(yīng)和道德認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的自我鼓勵(lì)、教育、治理的才能，并以養(yǎng)成教育為主線，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”班風(fēng)的班級(jí)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建立者和接班人。三、工作目的：中期目的：扎實(shí)常規(guī)教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為適應(yīng)、衛(wèi)生適應(yīng)、乘車適應(yīng)、文明禮貌適應(yīng)，構(gòu)成良好的班級(jí)行為文化。學(xué)期目的:以小孩們的歡樂、健康為主，結(jié)合各種活動(dòng)的開展，使小孩們成為一個(gè)正直，仁慈，智慧，健康的人。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，讓小孩們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果。營(yíng)建一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，成為一個(gè)勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班級(jí)。四、工作重點(diǎn)及措施：（一）德育：1、養(yǎng)成教育：通過晨會(huì)、班隊(duì)課等時(shí)間進(jìn)展教育，重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生守則》，使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德質(zhì)量、行為適應(yīng)、衛(wèi)生適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)和養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們成為文明守紀(jì)的小孩。2、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的咨詢題，教給他們工作方法，使他們明確本人的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造時(shí)機(jī)，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。3、少先隊(duì)：以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，對(duì)小孩進(jìn)展民族精神的教育，并從中習(xí)得本領(lǐng)，明白得與人合作，鍛煉學(xué)生的才能。4、平安、身心健康：結(jié)合實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育、最根本的法制教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康，讓他們明白生命的意義。讓他們明白得珍惜生命，追求歡樂，養(yǎng)成良好的生活態(tài)度。（二）智育：1、加強(qiáng)后進(jìn)生治理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，理解關(guān)懷學(xué)生。及時(shí)理解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的開展情況。2、及時(shí)理解學(xué)情：精確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。3、教學(xué)：在教學(xué)上，多考慮，多創(chuàng)新，多與任課老師交流，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓小孩們明白從古至今就有的優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，努力提高小孩們的學(xué)業(yè)成績(jī)。（三）體藝2+1：1、體育:利用大課間活動(dòng)、體育課，讓小孩掌握運(yùn)動(dòng)技能。結(jié)合學(xué)?！绑w藝2+1”，本學(xué)期以立定跳遠(yuǎn)等作為小孩們的定點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，讓小孩們從中鍛煉身體，提升本身的身體素養(yǎng)。2、書法：利用寫字課，天天練，在練習(xí)中提升寫字水平。（四）家校聯(lián)絡(luò)：1、家訪：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，對(duì)一些小孩進(jìn)展家訪或電訪的方式，讓家長(zhǎng)和我們一起努力讓小孩向前進(jìn)。2、家校本：是老師與家長(zhǎng)溝通的平臺(tái)，有些家長(zhǎng)性格較為內(nèi)斂的，能夠通過書寫的方式交流，如此有利于小孩的進(jìn)步與開展。五、分月安排：三月：學(xué)期開場(chǎng)，感恩先行1、學(xué)生報(bào)名、注冊(cè)。2、寒假活動(dòng)總結(jié)，制定班隊(duì)計(jì)劃。3、出第一期黑板報(bào)。4、開展“我做21世紀(jì)新雷鋒”系列活動(dòng)。5、慶賀“三八”婦女節(jié)三個(gè)一活動(dòng)。6、迎3、12植樹節(jié)，建立中隊(duì)“植物角”。7、“好適應(yīng)，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之用膳適應(yīng)養(yǎng)成。8、開展“體藝2+1”工程。四月：革命先烈永不忘，民族精神代代傳1、“好適應(yīng)，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之衛(wèi)生適應(yīng)養(yǎng)成。2、“祭掃英烈，告慰忠魂”祭掃烈士活動(dòng)。3、舉行“尋烈士的足跡”年段隊(duì)會(huì)。4、舉行“小風(fēng)箏迎世博，我為世博添風(fēng)采”活動(dòng)。5、刊出第二期黑板報(bào)。6、立定跳遠(yuǎn)競(jìng)賽。五月：與世博同行，做世博小主人

1、“好適應(yīng)，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之乘車適應(yīng)養(yǎng)成。

2、開展“勞動(dòng)最榮耀”主題教育活動(dòng)。

3、舉行“校園世博館”小制造評(píng)比展示活動(dòng)。

4、刊出第三期黑板報(bào)。

5、校數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

6、拔河競(jìng)賽。

7、小語文知識(shí)競(jìng)賽。六月：手舞足蹈慶六一，小小青年漸成長(zhǎng)

1、“好適應(yīng)，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之文明禮貌適應(yīng)養(yǎng)成。

2、挑戰(zhàn)校園吉尼斯