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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《社會(huì)學(xué)經(jīng)典理論》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)信任的建立對(duì)于社會(huì)的和諧發(fā)展至關(guān)重要。在一個(gè)陌生人社會(huì)中,以下哪種機(jī)制最有助于增強(qiáng)社會(huì)信任?()A.完善的法律制度和嚴(yán)格的執(zhí)法B.大規(guī)模的宣傳和教育活動(dòng)C.建立各種行業(yè)協(xié)會(huì)和社會(huì)組織D.依靠個(gè)人的道德自覺(jué)2、社會(huì)問(wèn)題的預(yù)防和治理需要建立健全的社會(huì)機(jī)制和制度,以下哪個(gè)是社會(huì)問(wèn)題預(yù)防的主要措施?()A.加強(qiáng)社會(huì)教育和宣傳B.建立社會(huì)預(yù)警和監(jiān)測(cè)機(jī)制C.完善社會(huì)福利和保障制度D.以上都是3、社會(huì)心理學(xué)研究個(gè)體在社會(huì)環(huán)境中的心理和行為,在群體壓力下,個(gè)體常常會(huì)改變自己的觀點(diǎn)或行為,這被稱為?()A.從眾B.服從C.模仿D.暗示4、社區(qū)是社會(huì)的基本單元,在城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)的比較中,以下哪個(gè)方面是城市社區(qū)的顯著特點(diǎn)?()A.人際關(guān)系密切B.人口密度高C.傳統(tǒng)文化濃厚D.生產(chǎn)活動(dòng)以農(nóng)業(yè)為主5、對(duì)于社會(huì)調(diào)查中的數(shù)據(jù)收集方法,以下哪種方法更適合收集敏感和隱私信息?()A.問(wèn)卷調(diào)查B.深度訪談C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法6、社會(huì)變遷中的城市化進(jìn)程帶來(lái)了一系列的變化和問(wèn)題。關(guān)于城市化的影響和應(yīng)對(duì),以下哪項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的?()A.城市化促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步B.城市化可能導(dǎo)致環(huán)境惡化和資源緊張C.城市化進(jìn)程中不需要關(guān)注傳統(tǒng)文化的保護(hù)D.合理的城市規(guī)劃和管理有助于應(yīng)對(duì)城市化帶來(lái)的挑戰(zhàn)7、社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性使得解決問(wèn)題的難度加大,以下哪個(gè)是解決復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題的有效方法?()A.跨學(xué)科合作和綜合研究B.政府、社會(huì)組織和個(gè)人共同參與C.創(chuàng)新思維和方法的應(yīng)用D.以上都是8、關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的社會(huì)建構(gòu)過(guò)程,以下哪種力量在其中發(fā)揮的作用相對(duì)較???()A.媒體的報(bào)道B.專家學(xué)者的研究C.普通民眾的關(guān)注D.政府部門的忽視9、社會(huì)分層是社會(huì)結(jié)構(gòu)的重要特征之一。以下關(guān)于社會(huì)分層的理論,哪一個(gè)不是主要的理論流派?()A.馬克思主義的階級(jí)理論B.韋伯的多元分層理論C.帕累托的精英循環(huán)理論D.弗洛伊德的精神分析理論10、教育在社會(huì)中發(fā)揮著重要作用,對(duì)于個(gè)體的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步意義重大。以下關(guān)于教育功能的表述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.教育可以促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)B.教育能夠傳承和創(chuàng)新文化C.教育只對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有影響D.教育有助于提高社會(huì)的整體素質(zhì)11、社會(huì)變遷中的家庭結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了顯著變化,其對(duì)個(gè)體和社會(huì)產(chǎn)生多方面的影響。關(guān)于家庭結(jié)構(gòu)和功能的變化,以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的?()A.家庭規(guī)模逐漸小型化,核心家庭成為主流B.家庭的經(jīng)濟(jì)功能相對(duì)減弱,情感支持功能增強(qiáng)C.家庭結(jié)構(gòu)和功能的變化對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何負(fù)面影響D.社會(huì)發(fā)展和觀念轉(zhuǎn)變是家庭變化的重要原因12、社會(huì)性別觀念對(duì)個(gè)體的發(fā)展和社會(huì)的運(yùn)行產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。在一個(gè)倡導(dǎo)性別平等的社會(huì)中,以下哪種現(xiàn)象最能體現(xiàn)這種觀念的落實(shí)?()A.不同性別的職業(yè)選擇仍然存在明顯差異B.女性在政治和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的參與度與男性相當(dāng)C.家庭中仍然以男性為主導(dǎo)做出重大決策D.教育資源分配向男性傾斜13、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展需要一定的社會(huì)條件和動(dòng)力,以下哪個(gè)是社會(huì)運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿??()A.社會(huì)不平等和不公正B.社會(huì)變革和轉(zhuǎn)型C.個(gè)人的理想和信念D.以上都是14、社會(huì)整合過(guò)程中,文化的整合是重要方面。在全球化背景下,以下哪種文化整合方式最有利于促進(jìn)不同文化之間的和諧共處?()A.以一種強(qiáng)勢(shì)文化取代其他文化B.鼓勵(lì)文化之間的競(jìng)爭(zhēng)和沖突C.尊重文化多樣性,促進(jìn)文化交流與融合D.封閉自守,保護(hù)本土文化不受外來(lái)文化影響15、社會(huì)福利制度是社會(huì)保障體系的重要組成部分,其目的和功能多樣。關(guān)于社會(huì)福利制度的目的和功能,以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的?()A.社會(huì)福利制度旨在提高社會(huì)成員的生活質(zhì)量B.社會(huì)福利制度可以緩解社會(huì)貧困和不平等C.社會(huì)福利制度會(huì)導(dǎo)致社會(huì)成員的依賴性增強(qiáng),不利于個(gè)人發(fā)展D.社會(huì)福利制度的完善需要考慮經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)性二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)論述社會(huì)比較中的向上比較與個(gè)體進(jìn)取動(dòng)力的關(guān)系,分析其對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響。2、(本題5分)請(qǐng)說(shuō)明在現(xiàn)代社會(huì)中,社會(huì)組織(如非營(yíng)利組織、志愿團(tuán)體等)的興起和發(fā)展對(duì)社會(huì)治理和公共服務(wù)的提供產(chǎn)生了怎樣的影響?3、(本題5分)詳細(xì)闡述社會(huì)保障與社會(huì)福利的關(guān)系,分析其在社會(huì)公平和社會(huì)發(fā)展中的地位和作用。4、(本題5分)探討社會(huì)越軌行為的產(chǎn)生原因,從個(gè)體心理、社會(huì)環(huán)境和文化因素等多維度分析越軌行為的形成機(jī)制和應(yīng)對(duì)策略。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述社會(huì)變遷中的城鄉(xiāng)關(guān)系演變。探討城市化進(jìn)程中農(nóng)村人口向城市遷移的動(dòng)機(jī)、模式和影響,以及城鄉(xiāng)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、公共服務(wù)、社會(huì)治理等方面的差距和互動(dòng),研究如何實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,促進(jìn)城鄉(xiāng)共同繁榮。2、(本題5分)論述社會(huì)學(xué)視野下的社會(huì)心理與社會(huì)行為的互動(dòng)。分析社會(huì)心理對(duì)社會(huì)行為的影響機(jī)制、社會(huì)行為對(duì)社會(huì)心理的反饋?zhàn)饔茫懻撊绾我龑?dǎo)積極的社會(huì)心理,促進(jìn)良好的社會(huì)行為。3、(本題5分)論述社會(huì)變遷中的職業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,研究新興職業(yè)的出現(xiàn)、傳統(tǒng)職業(yè)的衰落、職業(yè)技能需求的變化,以及職業(yè)教育和培訓(xùn)體系的應(yīng)對(duì)策略。4、(本題5分)論述家庭在社會(huì)中的功能和作用,隨著社會(huì)變遷,家庭結(jié)構(gòu)和家庭關(guān)系發(fā)生了顯著變化,探討這些變化對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)展以及傳統(tǒng)家庭價(jià)值觀的沖擊和影響。5、(本題5分)研究社會(huì)流動(dòng)中的教育不平等問(wèn)題。論述不同社會(huì)階層在教育資源獲取、教育機(jī)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、教育質(zhì)量差異等方面的不公平現(xiàn)象,分析造成教育不平等的制度性、區(qū)域性和個(gè)體性因素,以及促進(jìn)教育公平以推動(dòng)社會(huì)合理流動(dòng)的政策措施。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)某城市的社會(huì)治安狀況有所改善。分析改善的原因,如警力配置優(yōu)化、社區(qū)治安防控加強(qiáng)等,提出進(jìn)一步提升社會(huì)治安水平的建議。2、(本題10分)在一個(gè)農(nóng)村社區(qū),宗族勢(shì)力對(duì)基層治理產(chǎn)生了一定影響。研究宗
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