內(nèi)蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(yè)（上學期）試卷及答案

內(nèi)蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(yè)（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

yōuyǎ

rìkòu

jǔsàng

shēnyín

jiàngyóu

jīngyíng

chúnjié

chúfáng

línglì

dàngyàng

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語補充完整。

精兵(

)(

)

五(

)四海

萬不得(

)

忠言(

)(

)

見(

)知著

心平氣(

)2）.根據(jù)學過的知識補全內(nèi)容。

（1）名句啟迪智慧。“祖宗疆土，當以死守，①___________?！备嬖V我們祖先留下土地，應當拼死捍衛(wèi)，不能讓人分毫；“②___________，日久見人心”讓我們明白時間是衡量善惡的標尺：“常將有日思無日，③___________。”讓我們懂得節(jié)約；“④___________，日日新，又日新”勉勵我們要不斷變革創(chuàng)新。

（2）名詩抒發(fā)情懷。“①___________，

留清自在人間?！笔怯谥t以石灰做比，表達高潔的志向。這種借物言志的詩句還有“②___________，___________。”“③___________，明月何時照我還?！笔峭醢彩瘜亦l(xiāng)的思念。我還能寫出表達思鄉(xiāng)的詩句：“④___________，___________?！?/p>

（3）名篇點亮人生。司馬遷的“人①___________，②___________，或輕于鴻毛。”闡釋了生命的價值！面對光陰的流逝，朱自清發(fā)出了這樣的感慨：“過去的日子如輕煙，③___________，如薄霧，④___________?！?）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）經(jīng)典古詩詞是中華民族文化園中經(jīng)久不衰的瑰寶。劉禹錫的“九曲黃河萬里沙，_________________”寫出了黃河的氣勢之美；杜牧的“_________________，水村山郭酒旗風”描繪了江南春光的聲色之美；辛棄疾用“________________，_________________”讓我們感受到了豐收之美。

（2）魯迅先生對待敵人是“橫眉冷對”“怒向刀叢”，但他心中也充滿了愛子的柔情，正如他的詩句：_________________，__________________。

（3）《書戴嵩畫?！芬晃闹校砻髯髡哂^點的句子是：“_______________，______________?！?/p>

（4）五谷是指：稻、麥、____、菽、稷。4）.把下面的詩句補充完整。

（1）門前流水尚能西！________________。（蘇軾《浣溪沙》）

（2）南朝四百八十寺，________________。（杜牧《江南春》）

（3）春色滿園關不住，________________。（葉紹翁《游園不值》）

（4）不畏浮云遮望眼，________________。（王安石《登飛來峰》）

（5）詩歌是中華文學寶庫中的瑰寶。通過梳理探究，我記住了一些耳熟能詳?shù)那Ч琶?。當國歌響起的時候，我會情不自禁地朗誦文天祥的“人生自古誰無死？________________”的愛國詩句；當思念友人的時候，《十五夜望月》中的“今夜月明人盡望，________________”就會涌上心頭；當要表達朋友間的深厚情誼時，李白的“________________，不及汪倫送我情”一定會躍然紙上；當我在吟誦“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”的詩句時，腦海里就會浮現(xiàn)出“________________，________________”這一幅幅描繪春天美好畫面的詩句。5）.把下列八字成語補充完整。

天下興亡，______________

己所不欲，_____________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.依次填入下列句中空缺處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①巍巍中華，數(shù)千年的歷史從未中斷，那是因為我們_____了文化之根，沒有忽略農(nóng)耕文明之美。

②一百年來，一群新青年高舉馬克思主義思想火炬，在風雨如晦的中國苦苦_____民族復興的前途。

③讀書還要善于思考——善于思考，才會有_____；善于思考，才會有取舍。A．守衛(wèi)

找尋

鑒別B．守住

探尋

鑒別C．守住

找尋

鑒定D．守衛(wèi)

探尋

鑒定2）.下列加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．薏（yì）米

熾（zhì）熱

戛（jiá）然而止B．北緯（wěi）

日晷（jiù）

青面獠（liáo）牙C．鄙（bǐ）夷

唾（tuò）沫

鍥（qiè）而不舍3）.丁丁收到許多古詩文，下列朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（

）A．江/上往來/人，但/愛鱸魚/美。B．其一人/專心致志，惟/弈秋之為聽。C．孰為汝/多知乎？D．咬定青山/不放松，立根原在/破巖中。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.父親對我說：“沒有什么，不要怕。星兒，跟我到外面看看。”（改成轉述句）

_____評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.我會認字我會連。

yāo

jiǎo

gū

zuǐ

shuā

tíng

zhuī

腳

腰

追

刷

孤

嘴

停

guān

nuǎn

chén

qù

xiá

shuāng

shì

氏

觀

趣

霜

暖

晨

霞2）.將下列詞語搭配起來。

空氣柔美河流迂回

天空清鮮小詩疾馳

草原明朗行車奇麗

線條靜寂群馬灑脫評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序重新排列句子。

(

)書中有好多好多有趣的故事。

(

)我忙從爸爸的包里取出這本書讀起來。

(

)媽媽喊我吃晚飯，叫了好幾聲，我才聽到。

(

)一到家，他就告訴我，他給我買了一本《故事大王》。

(

)星期六的下午，爸爸從新華書店回來。2）.把下面順序混亂的句子重新排序。

（1）兩三天前，傭人捉了只小狐貍，正太郞覺得它很可憐。

（2）第二天，正太郞從牧場把小狐貍要了回來，把小狐貍放了。

（3）但是，小狐貍什么也不吃，卻沒有死。

（4）半夜，正太郞看見大狐貍來救小狐貍，可惜沒能救走，于是，狐貍媽媽給小狐貍喂奶。

（5）原來老狐貍在地板下安了家。

（6）小狐貍吃了奶后，老狐貍離開了。

（7）正太郞聽說安田先生帶走了小狐貍，就朝山那邊跑去，卻從懸崖上摔了下去。

（8）老狐貍救了正太郞。

正確順序是：(

)評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.桃園三結義的三個人物是劉備、曹操、孫權。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的古詩，回答下面的問題。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。1．解釋劃線詞語的意思。

①桃花流水：____________________________。

②箬笠：_________________________________。

③蓑衣：________________________________。

2．“斜風細雨不須歸”中的“不須歸”是什么意思？怎樣理解這句詩的深層含義？

___________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

你喜歡小動物嗎，你仔細觀察過它們嗎?請以你熟悉的小動物為主題，寫一篇作文，400字左右，題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。小學生互聯(lián)網(wǎng)使用行為調(diào)研報告【材料一】本次調(diào)查的目的是為了探討互聯(lián)網(wǎng)在小學生網(wǎng)民中的使用情況，家長是如何對待孩子使用互聯(lián)網(wǎng)的，目前小學生網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)尤其是網(wǎng)絡專屬產(chǎn)品的現(xiàn)狀如何以及小學生網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)對其學習和生活有何影響?！静牧隙空{(diào)查的對象是北京、上海和武漢三市的小學生及其家長。調(diào)查實施的時間為2018年7月18日至7月31日。在三個城市共收集有效樣本2400份，學生及家長分別1200份?！静牧先繌谋敬握{(diào)查所展現(xiàn)的數(shù)據(jù)可以得出結論，網(wǎng)絡已經(jīng)日益滲透到小學生的日常生活中，小學生的上網(wǎng)行為等各方面也體現(xiàn)出其獨特的表現(xiàn)形式。1．以上材料是關于小學生互聯(lián)網(wǎng)的調(diào)研報告。A．使用次數(shù)B．使用時間C．使用行為D．使用效果2．下列不是本次調(diào)查的目的是A．探討互聯(lián)網(wǎng)在小學生網(wǎng)民中的使用情況及家長對待孩子使用互聯(lián)網(wǎng)的態(tài)度。B．了解小學生每天使用互聯(lián)網(wǎng)的時間。C．小學生網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡專屬產(chǎn)品的現(xiàn)狀。D．小學生網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)對其學習和生活的影響。3．本次調(diào)查的對象是_______、_______和_______的小學生及其_______。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。

因為……所以……

雖然……但是……

不僅……而且……

（1）湯姆(

)給他們講著這次精彩的歷險過程，(

)還夸張地吹噓了一番。

（2）(

)兩個走失的孩子還沒有找到，(

)鎮(zhèn)上的人們已經(jīng)為他們做了祈禱。

（3）(

)湯姆想去看望生病的哈克，(

)人家不讓他進臥室去。2）.選詞填空。

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