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新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫詞語。

tiānlàizhīyīn

yúyīnràoliánɡ

huánɡzhōnɡdàlǚ

bǐzǒulónɡshé

miàobǐshēnɡhuā

xǔxǔrúshēnɡ

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).《童年》是蘇聯(lián)作家___________以自身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的一部___________。請(qǐng)按這部小說情節(jié)發(fā)展的先后順序?qū)⒁韵抡鹿?jié)進(jìn)行排序:___________(填序號(hào))

A.頂針事件

B.彼得大叔去世

C.父親的離去

D.母親再嫁2).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。

科學(xué)家pāndēng(

)科技高峰,揚(yáng)大國(guó)志氣。當(dāng)神舟十五號(hào)飛船成功發(fā)射的那一shùnjiān(

),現(xiàn)場(chǎng)bàofā(

)出熱烈的掌聲。河北涿州等地,連日zhòuyǔ(

),引發(fā)特大水災(zāi),人民子弟兵毫不tuìsuō(

)身先士卒,顯大國(guó)擔(dān)當(dāng)。他們無懼páoxiào(

)的洪水,齊力fènzhàn(

)洪魔。成都大運(yùn)會(huì),中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒頑強(qiáng)拼搏,展大國(guó)風(fēng)采。中國(guó)隊(duì)以178枚獎(jiǎng)牌位居獎(jiǎng)牌之首,豈不令我們r(jià)èxuèfèiténg(

)。3).在語境中讀拼音,寫出相應(yīng)的詞語。

嫦娥六號(hào)回家了:2024年5月3日,從海南文昌出發(fā),經(jīng)過53天màncháng_______的lǚchéng_______,攜帶著月球背面“土特產(chǎn)”的嫦娥六號(hào)終于載譽(yù)歸來。6月25日,嫦娥六號(hào)返回器準(zhǔn)確zhuólù_______于內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定qūyù_______。來自國(guó)家航天局的消息稱其工作正常,這biāozhì_______著探月工程嫦娥六號(hào)任務(wù)取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)世界首次月球背面采樣返回。4).讀一讀,寫一寫,注意把字寫得正確、美觀。。

記憶里,我的老師身材shòuxuē(

),héǎikěqīn(

)。因?yàn)檎f話過多,sǎngyīn(

)總是有些shāyǎ(

),卻從未少上一節(jié)課。就這樣,kāngkǎiwúsī(

)的老師péiyǎng(

)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子,為祖國(guó)的建設(shè)gòngxiàn(

)著自己的力量,pǔxiě(

)著動(dòng)人的教育詩篇。5).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)春天是美麗的,在朱熹的眼中是“__________________,______________________。”;

在杜牧的眼中是“____________________,________________________?!?/p>

(2)在魯迅看來,真正的英雄都有豐富的情感,愛憐子女的人同樣是大丈夫。正如他在《答客誚》中所說:“_____________________,_______________________。”

(3)《宿建德江》中的“___________________,_______________________”,通過對(duì)環(huán)境的描寫,表達(dá)了詩人的淡淡憂愁。

(4)他好像面對(duì)著大海,________________________的地方升起來。_____________的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).與例句使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()

例:破課桌,伊然一個(gè)劍拔弩張的古戰(zhàn)場(chǎng)。A.山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢(shì)不可當(dāng)。B.我端起搪瓷碗,覺得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。C.那里的天比別處的更可愛、空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。D.路邊的小楊樹忽然沙啦啦地?zé)狒[起來,就像在嘻嘻地笑。2).把下面這些句子組成一段通順連貫的話,應(yīng)該怎樣排列?()

①有史料可查,歷史上著名書法家大多高壽。

②為了保持健康,人們積極尋找各種健身方式。

③事實(shí)證明:長(zhǎng)期進(jìn)行書法練習(xí),可以使人長(zhǎng)壽。

④在眾多的健身方式中,書法以其自身的優(yōu)勢(shì),受到人們的普遍歡迎。

⑤隋時(shí)智永和尚活了近百歲,唐代歐陽詢85歲,明代文征明90歲,清代梁同書92歲……A.②④①⑤③B.②④③⑤①C.④②①⑤③D.④②③⑤①3).3.下列句子說法正確的是(

)A.《狼牙山五壯士》一文按照事情發(fā)展的順序?qū)懥私邮苋蝿?wù)、引上絕路、痛擊敵人、頂峰殲敵、英勇跳崖這五個(gè)部分。B.《夏天里的成長(zhǎng)》一文的作者是鐵凝。文章原題為《夏天》,有刪改。C.《竹節(jié)人》《少年閏土》《有的人——紀(jì)念魯迅有感》這三篇課文都是用文章中的主要人物作題目的。D.《三黑和土地》一詩表現(xiàn)了農(nóng)民對(duì)土地的熱愛和對(duì)未來美好生活的憧憬。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).改為反問句:科學(xué)的靈感,絕不是坐等可以等來的。

____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將詞語與解釋連在一起:

A.井底之蛙

a、比喻一個(gè)人說話、行動(dòng)前后抵觸,不一致。

B.守株待兔

b、比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失。

C.自相矛盾

c、原比喻希望不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理。現(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通。

D.亡羊補(bǔ)牢

d、比喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng),次貨冒充好貨。

E.濫竽充數(shù)

e、井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天。比喻見識(shí)狹窄的人。2).連一連。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!对绱撼仕繌埵藛T外》孟浩然天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無?!队螆@不值》王維春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!端藿ǖ陆啡~紹翁野曠天低樹,江清月近人?!端驮拱参鳌讽n愈評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。

(

)它先表演跳舞,兩臂向上伸著,一個(gè)勁地旋轉(zhuǎn)。

(

)最后它還表演了走鐵杠,走幾步滑一下,真逗人喜愛!

(

)接著它又表演了翻跟頭,動(dòng)作可靈活啦!

(

)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

(

)一只小猴子在臺(tái)上表演節(jié)目。2).我會(huì)排列下面句子的順序。

()雨停了,太陽出來了,一道彩虹掛在天空。蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

()閃電越來越亮,雷越打越響,嘩,嘩,嘩,下起大雨來了。

()漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

()雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

(1)“依靠科技力量,我們打贏了這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)。”這一句話沒有語病。(

)

(2)老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報(bào)名。”這一句運(yùn)用了語言描寫方法。(

)

(3)《窮人》一文的作者是英國(guó)著名作家威廉·莎士比亞。(

)

(4)《草原》一課采用由人及景的敘述順序描繪了4個(gè)畫面。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀一讀,做一做。

。五嶺逶迤

,烏蒙磅礴

,

。

,

。1.補(bǔ)充詩句,并用“﹏﹏”畫出中心句。

2.“千山”在詩句中指的是

、

。“萬水”指的是

、

。

3.這首詩是的作者是_____。這首詩謳歌了中國(guó)工農(nóng)紅軍在長(zhǎng)征途中所表現(xiàn)出的_________________________的英雄氣概和___精神。其中表現(xiàn)紅軍把樂觀主義精神的詩句是_______,_______。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

題目:___________讓生活更美好

提示:

1.可以是音樂、美食、旅行等等:

2.寫清楚它對(duì)你的生活產(chǎn)生的影響:

3.詳略要安排得當(dāng)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀。貯存條件:冷藏于2℃-6℃

貯存條件:冷藏于2℃-6℃保質(zhì)期:10天

保質(zhì)期:25天【提示】1克重的固態(tài)物體相當(dāng)于1毫升的液體重量。1.根據(jù)文本信息判斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

(1)等量鮮牛奶的能量、碳水化合物的NRV%比酸牛奶少。(

)

(2)2024年6月15日早上,小明從冰箱冷藏室拿出了一瓶生產(chǎn)日期是2024年6月2日的酸牛奶。他認(rèn)為酸牛奶過期了,不能喝。(

)

2.鈣(gài)是人體所必需的物質(zhì),能促進(jìn)其生長(zhǎng)發(fā)育。在兒童成長(zhǎng)過程中,能用酸牛奶取代鮮牛奶長(zhǎng)期飲用嗎?對(duì)比鮮牛奶和酸牛奶營(yíng)養(yǎng)成分表中“鈣”的含量,說說你的觀點(diǎn)和理由。

____________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀一讀,辨一辨,給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

(1)“假(jiǎjià)_____小子”說,暑假(jiǎjià)_____里爸爸要帶她去南京海底世界玩。

(2)放學(xué)回家的路上,同學(xué)們背(bēibèi)____著書包邊走邊背(bēibèi)_____古詩。2).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

摧毀(cuī

chuī)

掀翻(xīn

xiān)

挪動(dòng)(luó

nuó)

蔓延(mànmài)

趁著(chènchèng)

警戒(jǐn

jǐng)評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).參加交流活動(dòng)。

(1)班級(jí)要開展高爾基的小說《童年》閱

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