2024-2025學年統(tǒng)編版七年級語文上冊必考名著整本書閱讀精講：《西游記》

整本書閱讀：《西游記》導讀講義內(nèi)容索引★1.作者與作品★2.《西游記》知識清單★3.閱讀方法指導★4.基礎訓練一、吳承恩與《西游記》：吳承恩，(1501年—1582年)字汝忠。號射陽山人，淮安府山陽縣人（今江蘇省淮安市淮安區(qū)），漢族，明代小說家。吳承恩大約40歲才補得一個歲貢生，到北京等待分配官職，沒有被選上，由于母老家貧，去做了長興縣丞，終因受人誣告，兩年后“拂袖而歸”，晚年以賣文為生，在81歲左右時去世。吳承恩自幼喜歡讀野言稗史，熟悉古代神話和民間傳說。官場的失意，生活的困頓，使他加深了對封建科舉制度、黑暗社會的認識，促使他運用志怪小說的形式來表達內(nèi)心的不滿和憤懣。他自言：“雖然吾書名為志怪，蓋不專明鬼，實記人間變異，亦微有鑒戒寓焉?！碧粕〗?jīng)是歷史上的真實事件，唐太宗貞觀三年（629年），僧人玄奘為求佛經(jīng)真義，不顧禁令，偷越國境，去天竺（今印度）取經(jīng)，歷時十七年，行程5萬余公里，途經(jīng)數(shù)十國，備受艱難困苦，取得大小乘佛教經(jīng)律論657部，堪稱歷史偉人。后來，其弟子辯機根據(jù)其口述西行見聞，整理成《大唐西域記》，記敘了取經(jīng)途中的艱難困苦和異域風情。之后，另兩位弟子慧立、顏棕又寫成《大唐慈恩寺三藏法師傳》，描述了山河險阻、氣候嚴酷、野獸威脅、強人襲擊，以及種種奇特的異國風貌和自然現(xiàn)象。由于取經(jīng)事件本身就極富傳奇色彩，加上佛門弟子的著意渲染，所以唐代時取經(jīng)故事已在民間廣泛流傳。元朝和明朝之際，又有了一部《西游記評話》，故事內(nèi)容已遠離了歷史上的取經(jīng)事件，不僅孫悟空取代唐僧成了男一號，沙僧、豬八戒也紛紛加入了取經(jīng)隊伍。正是在這些歷史故事、民間傳說及歷代文人和藝人創(chuàng)作的豐厚基礎上，吳承恩以其生花妙筆，再創(chuàng)作而成《西游記》。二、《西游記》知識清單：?作品內(nèi)容《西游記》共一百回，是以唐玄奘西天取經(jīng)途中發(fā)生的故事為主干，記述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人，歷盡千辛萬苦，經(jīng)過九九八十一難，最終掃盡沿途妖魔鬼怪、取回真經(jīng)的故事。全書分為三大部分：（1）孫悟空出世及大鬧天宮（前七回）講述了石猴孫悟空誕生于花果山，拜師學藝，練就七十二變、筋斗云等神通，并自封為“齊天大圣”，最終因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下。（2）唐僧出世及師徒相遇（第八回至第十二回）講述了唐僧的前世今生，以及觀音菩薩奉旨尋找取經(jīng)人，最終選定唐僧為取經(jīng)人，并為他安排了孫悟空、豬八戒、沙悟凈三個徒弟，以及白龍馬作為腳力。（3）西天取經(jīng)（第十三回至第一百回）講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，降妖伏魔，最終取得真經(jīng)，修成正果的故事。取經(jīng)途中，師徒四人遭遇了各種各樣的妖魔鬼怪，他們憑借各自的本領和團結(jié)協(xié)作，克服了重重困難，最終抵達西天，取得真經(jīng)。?主題思想及作品意義《西游記》是一部具有豐富文化內(nèi)涵和深刻思想意義的文學作品，它以奇幻的故事情節(jié)和生動的語言，深刻地反映了明代社會的人情世故和社會百態(tài)，并蘊含著對人生、社會、宗教的思考。（一）主題思想：1.揭露封建統(tǒng)治的腐朽：小說中天庭的描寫，影射了明代封建統(tǒng)治的腐朽和黑暗。玉皇大帝昏庸無能，天庭官員貪污腐敗，尸位素餐，勾心斗角。孫悟空大鬧天宮，正是對這種不公正、不合理的社會秩序的反抗。2.歌頌正義力量，反映人民的愿望：以孫悟空為代表的師徒四人，不畏強權，敢于斗爭，降妖伏魔，鋤強扶弱，最終取得真經(jīng)，修成正果，體現(xiàn)了人民群眾戰(zhàn)勝邪惡、追求正義、追求美好生活的愿望。3.對人生真諦的思考：取經(jīng)的過程，也是師徒四人歷經(jīng)磨難，修心養(yǎng)性，最終完善自我的過程。孫悟空從最初的桀驁不馴，逐漸變得成熟穩(wěn)重，唐僧也從最初的迂腐懦弱，變得更加堅定勇敢?！段饔斡洝犯嬖V我們，人生是一場修行，需要不斷克服自身的弱點，才能最終獲得圓滿。（二）作品意義：1.對封建社會的批判：《西游記》通過對天庭的描寫，以及對各種貪官污吏、昏庸君王的諷刺，表達了對封建統(tǒng)治的批判，也反映了作者對社會現(xiàn)實的不滿。2.對理想和信念的追求：師徒四人西天取經(jīng)，是一個充滿艱險和挑戰(zhàn)的過程，但他們始終沒有放棄，最終取得了真經(jīng)，體現(xiàn)了對理想和信念的執(zhí)著追求，也鼓舞人們勇敢地面對人生道路上的各種困難。3.對人性的思考：小說中的人物形象，展現(xiàn)了人性的復雜和多面性，既有善良和正義，也有貪婪和邪惡，作者通過這些人物的塑造，引發(fā)人們對人性的思考。4.聯(lián)系現(xiàn)實生活：中華民族的傳統(tǒng)文化：《西游記》根植于中國傳統(tǒng)文化，充滿了神話傳說、民間故事和佛教、道教思想，是中華民族文化寶庫中的瑰寶，也體現(xiàn)了中國人民豐富的想象力和創(chuàng)造力。5.追求理想：唐僧師徒西天取經(jīng)的經(jīng)歷，告訴我們，追求理想需要付出艱辛的努力，需要克服各種困難和誘惑，但只要堅持不懈，終將取得成功。6.戰(zhàn)勝困難：取經(jīng)之路上的九九八十一難，象征著人生道路上的各種挑戰(zhàn)和磨難，師徒四人戰(zhàn)勝困難的過程，也鼓舞著人們勇敢地面對生活中的各種挑戰(zhàn)，并最終戰(zhàn)勝它們。7.團隊合作：師徒四人西天取經(jīng)，并非依靠個人力量，而是通過團隊合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，互相幫助，共同克服困難，最終取得了勝利，這也啟示我們在現(xiàn)實生活中要學會團結(jié)協(xié)作，才能取得更大的成功?？傊?，《西游記》是一部具有豐富思想內(nèi)涵和深遠影響的文學作品，它不僅是精彩的神魔故事，也是對人生、社會、宗教的深刻思考，對于今天的人們依然具有啟迪意義。?人物與故事情節(jié)1.唐僧師徒及白龍馬名號變化：（1）孫悟空：石猴——美猴王——孫悟空（菩提祖師）——弼馬溫（玉帝官封）——齊天大圣（自稱）——孫行者（唐僧）——斗戰(zhàn)勝佛（如來）（2）唐僧：金蟬子——江流兒——玄奘——御弟（唐太宗）、三藏——旃檀功德佛（3）豬八戒：天蓬元帥——豬剛鬣——豬悟能——八戒——凈壇使者（4）沙僧：卷簾大將——流沙河妖——沙悟凈——沙和尚——金身羅漢（5）白龍馬：西海龍王三太子——白龍馬——八部天龍廣力菩薩2.人物情節(jié)與人物形象人物性格特征典型故事情節(jié)孫悟空武功超群、無畏無懼、除惡務盡、重情重義、機智過人、神通廣大、桀驁不馴、敢做敢當、敢于反抗壓迫、勇敢機智、愛憎分明、嫉惡如仇、正直無私、無所畏懼、好勝心強、喜歡搞惡作劇勇鬧水簾洞，鬧龍宮，鬧地府，大鬧天宮，囚禁五行山，大鬧黑風山，云棧洞收八戒，神化引嬰兒，大鬧五莊觀，三打白骨精，大戰(zhàn)紅孩兒，留名三清觀，顯法車遲國，大鬧金兜洞，真假美猴王，三調(diào)芭蕉扇，計盜紫金鈴，三探無底洞，大戰(zhàn)青龍山唐僧心地善良，崇信佛法，嚴守戒律，立場堅定，勇往直前，有時賢愚不分，好壞不辨。秉誠建大會，浮屠山受心經(jīng)，四圣試禪心。恨逐美猴王，有災沉水宅，女兒國逼婚，路阻火焰山，木仙庵談詩，朱紫國論前世，黑松林逢魔，供狀玄英洞，滅法國受阻，地靈縣齋僧。豬八戒忠勇善良，戰(zhàn)斗勇猛，知錯能改，淳樸憨厚，吃苦耐勞，好吃懶做，見識短淺，貪戀女色，貪小便宜，耍小聰明，愛挑撥是非。天庭戲嫦娥，被貶投豬胎，高老莊招親，半山開路，大戰(zhàn)流沙河，承恩轉(zhuǎn)山林，義激美猴王，四圣試禪心，助力敗魔王，忘形濯垢泉，大戰(zhàn)青龍山。沙僧取經(jīng)意志堅定，任勞任怨，默默奉獻，偶爾犯錯，但知錯能改。失手打破琉璃盞，被貶流沙河，大戰(zhàn)流沙河，大戰(zhàn)黃袍怪，大戰(zhàn)青龍山白龍馬任勞任怨，不辭勞苦，赤膽忠心，關鍵時刻挺身而出縱火燒寶珠，被貶鷹愁澗，化身白馬，刺殺黃袍怪。如來佛祖法力無邊，權力無限，出爾反爾，徇私情，有時缺少尊神風范。收服孫悟空，辨識六耳獼猴，收服大鵬雕，懲罰烏雞國。觀音菩薩心存仁愛，大慈大悲，普救眾生，法力無邊，手段高強。尋找取經(jīng)人，設置磨難，鷹愁澗收服小白龍，收服熊罷怪，流沙河點化沙和尚，五莊觀醫(yī)活人參果，火云洞智取紅孩兒，捉拿靈感大王，麒麟山招回賽太歲，滅法國化身傳信。太上老君位列仙班，處處維護天庭利益，道行深厚，法力無邊，脾氣隨和，與世無爭，膽小怕事，吝嗇小氣，滑稽可笑。金剛琢打?qū)O悟空，三昧真火煉悟空，取經(jīng)途中設險阻，收服小童，收服青牛。二郎真君武藝超群，法力深厚，講義氣，重情義。大戰(zhàn)孫悟空，助悟空打敗九頭怪。紅孩兒武藝高強，擁有噴煙吐火的法力；奸詐陰險，富有智謀；頑劣兇殘，膽大妄為。騙取唐僧，擒八戒，戰(zhàn)悟空，不敬觀世音。鐵扇公主狡猾奸詐，具有強烈的復仇意識，倔強潑辣，溫柔多情，富有人情味。掌管芭蕉扇，扇走孫悟空，假扇騙悟空，獻扇救夫。?精讀重點章節(jié)石猴出世東勝神洲傲來國海中有花果山，有一塊石頭受天地之靈氣，享日月之精華，忽然有一日崩開，里面出現(xiàn)一只石猴。該猴發(fā)現(xiàn)水簾洞后被群猴擁戴為王。石猴拜師石猴為尋找長生不老的仙方，獨自駕筏出門求學，師承菩提祖師，得名孫悟空。悟空從祖師學得長生之道。七十二般變化及“筋斗云”。一日，悟空變?yōu)樗蓸洌恢鸪龆?。回到花果山，自稱美猴王。官封弼馬溫悟空在幽冥界勾掉猴屬在生死簿上的姓名。龍王和閻王表奏玉帝，玉帝知其厲害，便假意招安，派太白金星赴花果山招安悟空，將其封為弼馬溫。

大鬧天宮悟空嫌官小，打回花果山，樹起“齊天大圣”旗號。玉帝派十萬天兵天將捉拿孫悟空。悟空被刀砍斧剁?；馃讚?，甚至置太上老君八卦爐鍛煉四十九日，依然毫發(fā)無損，還煉成火眼金睛。玉帝請來佛祖如來，才把孫悟空壓在五行山下。偷吃人參果唐僧師徒到五莊觀投宿。兩位道童奉命，以人參果款待唐僧，八戒慫恿悟空偷果，遭到二道童怒罵。悟空一怒推倒了人參果樹逃離，卻被鎮(zhèn)元大仙捉回去。悟空求得觀音醫(yī)活果樹，二人結(jié)為兄弟。

三打白骨精

唐僧師徒行至宛子山。妖魔白骨精欲食唐僧肉，三次施魔法變化村姑、婆婆和白發(fā)老翁，前來誆騙唐僧，卻均被悟空識破。唐僧誤為孫悟空無故三次傷人，逐走悟空。悟空走后，唐僧師徒果中奸計，被白骨精擄去，悟空救師心切，不念前怨，一番激戰(zhàn)打死白骨精。車遲國斗法車遲國國王興道滅佛，寵信三位道士，封他們?yōu)閲鴰煛Ｋ麄冏魍鞲?，欺壓僧人，悟空大為不平，設計戲耍國師，在三清殿，以尿水作圣水賞賜給三大仙。三大仙欲報受辱之仇，與唐僧斗法。悟空使出降妖手段，三大仙現(xiàn)出原形死于非命。

真假美猴王

強盜追殺唐僧等，悟空忍無可忍，殺卻眾盜。唐僧大怒，將悟空趕走。六耳獼猴乘機變作悟空，打傷唐僧。沙僧尋到悟空，同去花果山找假猴王較量。真假猴王打得天昏地暗，難分勝負。直到西天如來處，真相方才大白。悟空打死假猴王，六耳獼猴從此絕種。

大戰(zhàn)紅孩兒

紅孩兒要吃唐僧肉長生不老，他把唐僧捉到洞中。悟空與八戒到門前叫陣，紅孩兒用三昧真火，悟空請龍王幫忙，卻被三昧真火燒得險些喪命。八戒去請菩薩，卻被紅孩兒變得假觀音騙了，逮入洞中。紅孩兒請父親牛魔王，悟空假扮來洞，卻被妖精識破。悟空請觀音菩薩收了紅孩兒，跟隨自己當個善財童子。

三借芭蕉扇

唐僧師徒四人來到了有著熊熊大火的火焰山。孫悟空經(jīng)過千艱萬難終于向能夠用芭蕉扇扇滅大火的鐵扇公主和她丈夫牛魔王借到了芭蕉扇.他扇滅了大火,師徒四人度過了火焰山。

誤入小雷音唐僧師徒經(jīng)過“小雷音寺”。唐僧虔誠拜入，不料寺中之佛卻是妖精幻化，將悟空扣入金鐃，唐僧等束手被擒。悟空方與妖精交戰(zhàn)，卻被妖精收入寶袋之中，后請來彌勒佛，在西瓜田里設下巧計，終于擒住黃眉童妖。波生極樂天

唐僧師徒過凌云渡，乘無底船，終達彼岸，得以脫胎換骨，來到靈山。佛祖命二尊者阿儺。伽葉引他們選經(jīng)。悟空不肯行賄，結(jié)果取來的竟是無字經(jīng)。他們重返靈山把紫金缽盂送給尊者，才取得有字真經(jīng)，并一一受封佛號。?藝術特色1.多用口語，顯得新鮮而有生命力、活潑而有準確。2.人物語言個性化，使人物性格更加鮮明。如在路過獅駝山的時候，唐僧就很為難，說徒弟啊，西天路這么遠，這如何是好啊。這是唐僧的心理。悟空說，這有什么了不起的呢？還有我呢。從這兩個人物的對話中，體現(xiàn)性格的不同。悟空是樂觀的，對困難持無所謂的態(tài)度，唐僧畢竟是個凡人，心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，覺得恐怖。3.充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。一是武器法術五花八門威力驚人，如悟空的如意金箍棒，鐵扇公主的芭蕉扇等；二是人物本領出神入化，如悟空的七十二變、刀槍不入等；三是神奇莫測的神怪居住環(huán)境，不同凡響的時空概念；四是體系完整的人物系列，如人物分為天界神佛。人間僧侶俗眾、山野妖魔。4.夢幻與現(xiàn)實相結(jié)合，常借神魔世界的事曲折反映現(xiàn)實。三、《西游記》閱讀方法指導：1.跳讀我們讀一本書，根據(jù)興趣或讀書目的的不同，主動忽略、舍棄一部分情節(jié)，以求更的效率的一種讀書方法。例如我們可以用跳讀法迅速鎖定孫悟空稱呼由來的章節(jié)片段。這個任務可以小組合作，三個同學跳讀查詢，一名同學記錄。2.精讀同學們把跳讀找到的孫悟空的故事情節(jié)進行深入閱讀，感受孫悟空的成長變化。四、基礎訓練1．下列選項對名著《西游記》的評述不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．《西游記》是明代吳承恩所寫的長篇章回體小說，是中國四大古典名著之一。B．孫悟空，由開天辟地產(chǎn)生的仙石孕育而生，出生地位于東勝神洲的花果山上，因帶領猴群進入水簾洞而被尊為“美猴王”。C．孫悟空向天庭搶得定海神針鐵——如意金箍棒，又去地府強銷生死簿。D．天庭第二次圍剿花果山，孫悟空因被太上老君的金剛鐲打中頭，被二郎神率領六圣擒拿，押上天庭，斬妖臺各種刑罰都無法傷到孫悟空分毫，于是太上老君將孫悟空放進八卦爐里煉丹，孫悟空卻由此煉成了火眼金睛，逃出八卦爐，大反天宮。2．下文中的“裙釵”指的是（

）裙釵本是修成怪，為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒，因師路阻讓娥流。先言拜借芭蕉扇，不展驍雄耐性柔。羅剎無知輪劍砍，猴王有意說親由。女流怎與男兒斗，到底男剛壓女流。這個金箍鐵棒多兇猛，那個霜刃青鋒甚緊稠。劈面打，照頭丟，恨苦相持不罷休。A．鐵扇公主 B．玉面公主 C．白骨精 D．烏雞國王后3．八戒與沙僧拜問道：“這魚兒怎生有那等手段？”菩薩道：“他本是我蓮花池里養(yǎng)大的金魚，每日浮頭聽經(jīng)，修成手段。那一柄九瓣銅錘，乃是一枝未開的菡萏，被他運煉成兵?！边x文中的“他”是誰（

）A．通天河里的靈感大王 B．紅孩兒 C．涇河龍王九兒子4．下列表述正確的一項是（

）

A．唐僧西天取經(jīng)路過兩界山，揭去山上封條，解救了山下壓著的猴子；后收其為徒弟，并為其取名孫悟空。B．豬八戒本是天上的天蓬元帥，因觸犯天規(guī)，被貶下凡。錯投豬胎，長成一副長嘴大耳、呆頭呆腦的樣子。C．為試探唐僧師徒的禪心是否堅定，四位菩薩化身母女，假意要招他們?yōu)榉蛐?。師徒四人都不為所動，?jīng)受住了考驗。D．唐僧師徒一路降妖除魔，途經(jīng)火焰山時，和鐵扇公主、牛魔王斗智斗勇，留下了智斗紅孩兒的故事。5．下列《西游記》的回目排序正確的一項是（

）①云棧洞悟空收八戒，浮屠山玄奘受心經(jīng)②我佛造經(jīng)傳極樂，觀音奉旨上長安③尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王④靈根育孕源流出，心性修持大道生A．②④①③ B．④①②③ C．①④③② D．④②①③6．閱讀下面名著的節(jié)選，回答問題。那妖魔捶了兩拳，念個咒語，口里噴出火來，鼻子里濃煙迸出，閘閘眼，火焰齊生。這行者神通廣大，捏著避火訣，撞入火中，尋那妖怪。那妖怪見行者來，又吐上幾口，那火比前更勝。行者被他煙火飛騰，不能尋怪，看不見他洞門前路徑，抽身跳出火中。那妖精在門首，看得明白，他見行者走了，卻才收了火具，率群妖，轉(zhuǎn)于洞內(nèi)，閉了石門，以為得勝，著小的排宴奏樂、歡笑不停。(1)文中的“妖精”是，吐出的火被稱為。(2)在該情節(jié)中，那妖精最終被擒，這件事后來給唐僧師徒四人的取經(jīng)之路惹下了怎樣的麻煩？7.閱讀語段，回答問題?！炯住堪私涞溃骸拔艺f：‘妖精，你不要無禮，莫害我?guī)煾福∥疫€有個大師兄，叫做孫行者。他神通廣大，善能降妖。他來時教你死無葬身之地！’那怪聞言，越加忿怒，罵道：‘是個甚么孫行者，我可怕他？他若來，我剝了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饒他猴子瘦，我也把他剁碎著油烹！’”——第三十一回《豬八戒義激猴王孫行者智降妖怪》【乙】好大圣，你看他弄個虛頭，把眼揉了一揉，揉出些淚來，迎著師父，往前徑走。八戒看見，連忙叫：“沙和尚，歇下?lián)樱贸鲂欣顏?，我兩個分了罷！”沙僧道：“二哥，分怎地？”八戒道：“分了罷！你往______還做妖怪，老豬往高老莊上盼盼渾家。把白馬賣了，買口棺木，與師父送老，大家散伙，還往西天去哩？”長老在馬上聽見，道：“這個夯貨！正走路，怎么又胡說了？”八戒道：“你兒子便胡說！你不看見孫行者那里哭將來了？他是個鉆天入地、斧砍火燒、下油鍋都不怕的好漢，如今戴了個愁帽，淚汪汪地哭來，必是那山險峻，妖怪兇狠。似我們這樣軟弱的人兒，怎么去得？”——第三十二回《平頂山功曹傳信蓮花洞木母逢災》(1)【乙】八戒說“你往還做妖怪”，請在空白處填上地點。

(2)結(jié)合【甲】【乙】選段內(nèi)容，分析豬八戒的形象。

8．閱讀下面一段《西游記》的文字，回答問題：行者道：“不是這等說。今日我的父母，隔著墻，丟磚料瓦的，甚是打我罵我哩。”那怪道：“他打罵你怎的？”行者道：“他說我和你做了夫妻，你是他門下一個女婿，全沒些兒禮體。這樣個丑嘴臉的人，又會不得姨夫，又見不得親戚，又不知你云來霧去，端的是那里人家，姓甚名誰，敗壞他清德，玷辱他門風，故此這般打罵，所以煩惱。”那怪道：“我雖是有些兒丑陋，若要俊，卻也不難。我一來時，曾與他講過，他愿意方才招我，今日怎么又說起這話！我家住在福陵山云棧洞。我以相貌為姓，故姓豬，官名叫做豬剛鬣。他若再來問你，你就以此話與他說便了?！?1)文段中的“那怪”是誰？他的武器是什么？孫行者假扮成了誰？(2)孫行者為何和“那怪”做了夫妻，你知道是什么緣由嗎？掌握正確的閱讀方法可以幫助我們提高閱讀效率，加深對內(nèi)容的理解。下面是老師提供的兩種閱讀方法，請你閱讀并完成相關任務。方法一：跳讀法跳讀是主動地舍棄，有意地忽略，以求更高的效率。閱讀時可以跳過與閱讀目的無關或自己不感興趣的內(nèi)容，也可以跳過某些不甚精彩的章節(jié)。9．小瑩想整理名著中展現(xiàn)豬八戒正面形象的內(nèi)容，以下情節(jié)她可以跳讀的是（

）A．四圣試禪心 B．黃風嶺唐僧有難 C．比丘國救嬰兒 D．大戰(zhàn)流沙河方法二：精讀法精讀就是細讀、精思和鑒賞，即經(jīng)過精細深入地閱讀，對作品的精彩內(nèi)容、縝密結(jié)構(gòu)、獨特寫法、精妙語言和深刻思想等，能有細膩的感受、透徹的理解、獨到的發(fā)現(xiàn)和廣泛的聯(lián)想。10．小帆對書中“三調(diào)芭蕉扇”這一情節(jié)很感興趣，并在精讀后做了下面的導圖，請你幫他補充完整?！段饔斡洝啡{(diào)芭蕉扇起因唐僧師徒一行人路阻火焰山經(jīng)過一調(diào)芭蕉扇：二調(diào)芭蕉扇：三調(diào)芭蕉扇：悟空、八戒與牛魔王大戰(zhàn)，悟空與之賭變化，得諸位神佛相助，降服了牛魔王，調(diào)到了芭蕉扇結(jié)果芭蕉扇扇滅了火焰山的火，師徒四人得以繼續(xù)前行分析總結(jié)：該情節(jié)運用了古典小說中常用的一種情節(jié)設計，即“三復情節(jié)”，它的過程表現(xiàn)為“進展——阻塞——進展——阻塞——完成”，這種設計方式使得故事情節(jié)11．為了激發(fā)大家的探究興趣，小瑤摘抄并整理了書中兩個經(jīng)典人物的“畫像”，請你根據(jù)“畫像”將下面的人物卡補充完整?！爱嬒馎”：一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸?！爱嬒馚”：面如傅粉三分白，唇若涂朱一表才。鬢挽青云欺靛染，眉分新月似刀裁。戰(zhàn)裙巧繡盤龍鳳，形比哪吒更富胎。雙手綽槍威凜冽，祥光護體出門來。“畫像A”人物卡姓名：（1）武器：（2）性格：（3）“畫像B”人物卡姓名：（4）武器：（5）性格：（6）12．小組成員準備將《西游記》中的經(jīng)典情節(jié)“大鬧五莊觀”排成舞臺劇，請你擔任導演并從人物形象角度為鎮(zhèn)元子的扮演者講戲。13．閱讀名著要有自己的思考和判斷。在“名著人物大家談”活動中，下面這個問題是同學們的爭論，請談談你的看法，并結(jié)合名著內(nèi)容簡述兩點理由?！段饔斡洝分械纳成且粋€才能平平的人嗎？【甲】石猿端坐上面道：“列位呵，‘人而無信，不知其可’。你們才說有本事進得來，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進來又出去，出去又進來，尋了這一個洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王？”眾猴聽說，即拱伏無違。一個個序齒排班，朝上禮拜。都稱“千歲大王”。自此，石猿高登王位，將“石”字兒隱了，遂稱美猴王。（選自《西游記》第一回）【乙】唐僧道：“我命在天，該那個妖精蒸了吃，就是煮了，也算不過。終不然，你救得我的大限？你快回去！”行者道：“師父，我回去便也罷了，只是不曾報得你的恩哩?！碧粕溃骸拔遗c你有甚恩？”那大圣聞言，連忙跪下叩頭道：“老孫因①，致下了傷身之難，被我佛壓在兩界山；幸觀音菩薩與我受了戒行，幸?guī)煾妇让撐嵘?；若不與你同上西天，顯得我‘知恩不報非君子，萬古千秋作罵名’?！保ㄟx自《西游記》第二十七回）14．甲段中石猿率先跳進了，發(fā)現(xiàn)了一處洞天福地，眾猴尊石猿為王，可以體現(xiàn)出他們的特點。15．閱讀乙段師徒二人的對話，根據(jù)小說內(nèi)容，在下面橫線處填寫相關內(nèi)容。孫悟空因（情節(jié)）而被懲罰，他所說的“恩”是指16．乙文選自《西游記》第27回“尸魔三戲唐長老圣僧恨逐美猴王”，其中的“尸魔”就是白骨精，請結(jié)合她“三戲唐長老”的情節(jié)，說說你從這個故事中得到的啟示。17．針對本學期名著閱讀書目《西游記》，同學們進行了專題探究性閱讀。小牟團隊選定的專題是“例說《西游記》中的好奇心與探索精神”，請你結(jié)合《西游記》整本書閱讀體驗，從取經(jīng)團隊中選取一個合適的人物舉例簡析。18．根據(jù)閱讀名著，完成下列小題。(1)下列對《西游記》有關內(nèi)容的表述正確的一項是（

）A．在《西游記》中，孫悟空先后獲得的名號依次為：美猴王——孫行者——弼馬溫—齊天大圣——孫悟空——斗戰(zhàn)勝佛。其中“齊天大圣”是自封的。B．平頂山蓮花洞虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙，欲捉拿唐僧，并有葫蘆、凈瓶、寶劍、扇子、魔繩五件寶器，神通廣大。悟空與之斗智斗勇，屢經(jīng)磨難，才降伏他們。C．朱紫國的王后被妖怪賽太歲擄去，妖怪的三個金鈴厲害無比，讓悟空費盡周折。酣戰(zhàn)之際，觀音菩薩趕來帶走了妖怪，悟空也救回了王后娘娘。D．“三調(diào)芭蕉扇”中，“第二調(diào)”是孫悟空變成小蟲鉆到鐵扇公主肚子里，從而向鐵扇公主借到一把假扇子。(2)下面一段文字節(jié)選自《西游記》第四十二回，讀后回答問題。話說那六健將出洞門，徑往西南上，依路而走。行者暗想道：“他要請老大王吃我?guī)煾福洗笸鯏嗍桥；⑼?。我老孫當年與他相會，真?zhèn)€意合情投，……雖則久別，還記得他模樣，且等老孫變作牛魔王，哄他一哄，看是何如?！睂O悟空變作牛魔王后，是因何引起紅孩兒的懷疑并最終被識破的？19．閱讀下面文段，完成下列各題。行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住師父，你就說老孫是他大徒弟?！趺磪s不說我？”A又思量道：“請將不如激將，等我激他一激?！钡溃骸案绨?，不說你還好哩；只為說你，他一發(fā)無狀！妖怪道：‘是個甚么孫行者，他若來，我剝了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心——饒他猴子瘦，我也把他剁碎著油烹！’”行者聞言，就氣得抓耳撓腮，暴躁亂跳道：“是那個敢這等罵我！”A道：“哥哥息怒，是那黃袍怪這等罵來，我故學與你聽也。”行者道：“賢弟，你起來。不是我去不成，既是妖精敢罵我，我就不能不降他。我和你去?！?1)這段文字出自《西游記》的哪個情節(jié)？文段中的“A”是誰？情節(jié)：

A：(2)結(jié)合選段內(nèi)容，分析“行者”或“A”的性格特點（任選一個）。行者：A：20．班級共讀《西游記》活動中，你所在的小組以“孫悟空也會落淚”為專題開展名著閱讀專題探究活動。請你參與其中，完成相關的任務。孫悟空的多次“哭”“哭”的原因【材料一】孫大圣見了，不敢進去，只在二門外仵著臉，脫脫的哭起來，——你道他哭怎的，莫成是怕他？就怕也便不哭……只為想起唐僧取經(jīng)的苦惱，他就淚出痛腸，故此便哭。——心卻想道：“老孫既顯手段，變做小妖，來請這老怪，沒有個直直的站了說話之理，一定見他磕頭才是……苦啊！算來只為師父受困，故使我受辱于人！”到此際也沒及奈何，撞將進去，朝上跪下道……——第三十四回《魔王巧算困心猿大圣騰那騙寶貝》為救師父，孫悟空須變作小妖向壓龍洞老怪跪拜，他因自己將受辱于妖而流下了無奈、難過的淚水?！静牧隙吭捳f齊天大圣空著手敗了陣來，坐于金峴山后，撲梭梭兩眼滴淚，叫道：“師父?。≈竿湍悖悍鸲饔械掠泻腿?，同幻同生意莫窮。同住同修同解脫，同慈同念顯靈功。同緣同相心真契，同見同知道轉(zhuǎn)通。豈料如今無主杖，空拳赤腳怎興??！”——第五十一回《心猿空用千般計水火無功難煉魔》大戰(zhàn)青牛精時，（1）A【材料三】正走處，只見八戒綁在殿前柱上哼哩。行者近前，叫聲“悟能?！蹦谴糇诱J得聲音，道：“師兄，你來了？救我一救！”行者道：“我救你。你可知師父在那里？”八戒道：“師父沒了。今夜被妖精夾生兒吃了?！毙姓呗勓?，忽失聲淚似泉涌?！谄呤呋亍度耗郾拘砸惑w拜真如》在獅駝城中，B閱讀《西游記》的節(jié)選部分，完成下面小題。行者連忙接了貶書道：“師父，不消發(fā)誓，老孫去罷。”他將書摺了，留在袖中，卻又軟款唐僧道：“師父，我也是跟你一場，又蒙菩薩指教，今日半途而廢，不曾成得功果，你請坐，受我一拜，我也去得放心?！碧粕D(zhuǎn)回身不睬，口里唧唧噥噥地道：“我是個好和尚，不受你歹人的禮！”行者見他不睬，又使個身外法，把腦后毫毛拔了三根，吹口仙氣，叫“變”，即變了三個行者，連本身四個，四面圍住師父下拜。那長老左右躲不脫，好道也受了一拜。大圣跳起來，把身一抖，收上毫毛，卻又吩咐沙僧道：“賢弟，你是個好人，卻只要留心防著八戒言語，途中更要仔細。倘一時有妖精拿住師父，你就說老孫是他大徒弟。西方毛怪，聞我的手段，不敢傷我?guī)煾浮！碧粕溃骸拔沂莻€好和尚，不提你這歹人的名字，你回去罷?！蹦谴笫ヒ婇L老三番兩復，不肯轉(zhuǎn)意回心，沒奈何才去。21．在《西游記》中，孫悟空經(jīng)歷了三次“離去與歸來”，每次都收獲了成長。請你根據(jù)節(jié)選的文字，概括名著情節(jié)，完成填空。第一次離去：心猿歸正第一次歸來：六賊無蹤第二次離去：第二次歸來：豬八戒義激猴王第三次離去：真行者落伽山訴苦第三次歸來：一體難修真寂滅22．根據(jù)劃線的文字，概括孫悟空的性格特征。23．請根據(jù)《西游記》內(nèi)容，寫出孫悟空在以下回目中獲得的名號?；啬繉O悟空所獲名號第一回：靈根育孕源流出

心性修持大道生石猴、a、千歲大王、孫悟空第四回：官封弼馬心何足

名注齊天意未寧弼馬溫、齊天大圣第十四回：心猿歸正

六賊無蹤孫行者第一百回：徑回東土

五圣成真b24．對豬八戒這個人物有兩種不同的看法，一種看法認為：豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，貪戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。你同意他們的觀點嗎？如果不同意，你怎樣反駁他？閱讀下面名著選段，完成小題。根據(jù)所讀書目或者個人的興趣，我們可以采用不同的閱讀方法。精讀就是常見的讀書方法之一。精讀指向細膩的感受、透徹的理解和廣泛的聯(lián)想。他四眾順街行走，那些人更不遜避。豬八戒村愚，把長嘴掬一掬，叫道：“讓路，讓路！”那些人猛抬頭，看見模樣，一個個骨軟筋麻，跌跌撞撞，都道：“妖精來了，妖精來了！”唬得那檐下冠帶者，戰(zhàn)兢兢躬身問道：“那方來者？”三藏恐他們闖禍，一力當先，對眾道：“貧僧乃東土大唐駕下拜天竺國大雷音寺佛祖求經(jīng)者。路過寶方，一則不知地名，二則未落人家，才進城甚失回避，望列公恕罪?！蹦枪偃藚s才施禮道：“此處乃天竺外郡，地名鳳仙郡。隼予十予，郡侯差我等在此出榜，招求法師祈雨救民也?！毙姓呗勓缘溃骸澳愕陌裎暮卧?？”眾官道：“榜文在此，適間才打掃廊檐，還未張掛。”行者道：“拿來我看看?！北姽偌磳裎恼归_，掛在檐下。行者四眾上前同看。25．閱讀選文，結(jié)合原著內(nèi)容，完成閱讀卡①②③?！段饔斡洝烽喿x卡章回鳳仙郡冒天止雨孫大圣勸善施霖精讀就是細讀這段文字中提到的“連年干旱”的原因是什么？精讀就是精思都道：“妖精來了，妖精來了！暗示了②前文也曾寫到孫悟空是“七高八低孤拐臉、兩只黃眼睛，一個磕額頭；獴牙往外生，就像屬螃蟹的，肉在里面、骨在外面”；豬八戒是“嘴長耳朵大，身粗背膊寬，聲響如雷咋”。精讀就是鑒賞通過行者的語言“你的榜文何在？”“拿來我看看?！逼肺秾O悟空的性格特征。③26．【讀?有感】①四大天師告訴悟空，此事作善可解，一念善慈，驚動上天。天降甘霖，解了旱情；從此鳳仙郡風調(diào)雨順，五谷豐登?！吧啤苯忾_了故事中鳳仙郡“連年干旱”的困境。結(jié)合實際生活，談談你讀了《西游記》中“鳳仙郡冒天止雨孫大圣勸善施霖”這一章節(jié)后的感悟。②團隊往往面臨來自內(nèi)部或外部的沖突；解決沖突的過程，體現(xiàn)了團隊的合作精神。請你結(jié)合《西游記》內(nèi)容作出闡釋。27．完成下列小題。(1)孫悟空為了美食惹了不少事，請你從下圖中任選一幅，結(jié)合《西游記》中的具體情節(jié)來說說孫悟空為之惹出的禍事。(2)請你從孫悟空成長的角度思考：在上圖兩次美食事件中，孫悟空的性格有何變化？

整本書閱讀：《西游記》導讀講義內(nèi)容索引★1.作者與作品★2.《西游記》知識清單★3.閱讀方法指導★4.基礎訓練一、吳承恩與《西游記》：吳承恩，(1501年—1582年)字汝忠。號射陽山人，淮安府山陽縣人（今江蘇省淮安市淮安區(qū)），漢族，明代小說家。吳承恩大約40歲才補得一個歲貢生，到北京等待分配官職，沒有被選上，由于母老家貧，去做了長興縣丞，終因受人誣告，兩年后“拂袖而歸”，晚年以賣文為生，在81歲左右時去世。吳承恩自幼喜歡讀野言稗史，熟悉古代神話和民間傳說。官場的失意，生活的困頓，使他加深了對封建科舉制度、黑暗社會的認識，促使他運用志怪小說的形式來表達內(nèi)心的不滿和憤懣。他自言：“雖然吾書名為志怪，蓋不專明鬼，實記人間變異，亦微有鑒戒寓焉?！碧粕〗?jīng)是歷史上的真實事件，唐太宗貞觀三年（629年），僧人玄奘為求佛經(jīng)真義，不顧禁令，偷越國境，去天竺（今印度）取經(jīng)，歷時十七年，行程5萬余公里，途經(jīng)數(shù)十國，備受艱難困苦，取得大小乘佛教經(jīng)律論657部，堪稱歷史偉人。后來，其弟子辯機根據(jù)其口述西行見聞，整理成《大唐西域記》，記敘了取經(jīng)途中的艱難困苦和異域風情。之后，另兩位弟子慧立、顏棕又寫成《大唐慈恩寺三藏法師傳》，描述了山河險阻、氣候嚴酷、野獸威脅、強人襲擊，以及種種奇特的異國風貌和自然現(xiàn)象。由于取經(jīng)事件本身就極富傳奇色彩，加上佛門弟子的著意渲染，所以唐代時取經(jīng)故事已在民間廣泛流傳。元朝和明朝之際，又有了一部《西游記評話》，故事內(nèi)容已遠離了歷史上的取經(jīng)事件，不僅孫悟空取代唐僧成了男一號，沙僧、豬八戒也紛紛加入了取經(jīng)隊伍。正是在這些歷史故事、民間傳說及歷代文人和藝人創(chuàng)作的豐厚基礎上，吳承恩以其生花妙筆，再創(chuàng)作而成《西游記》。二、《西游記》知識清單：?作品內(nèi)容《西游記》共一百回，是以唐玄奘西天取經(jīng)途中發(fā)生的故事為主干，記述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人，歷盡千辛萬苦，經(jīng)過九九八十一難，最終掃盡沿途妖魔鬼怪、取回真經(jīng)的故事。全書分為三大部分：（1）孫悟空出世及大鬧天宮（前七回）講述了石猴孫悟空誕生于花果山，拜師學藝，練就七十二變、筋斗云等神通，并自封為“齊天大圣”，最終因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下。（2）唐僧出世及師徒相遇（第八回至第十二回）講述了唐僧的前世今生，以及觀音菩薩奉旨尋找取經(jīng)人，最終選定唐僧為取經(jīng)人，并為他安排了孫悟空、豬八戒、沙悟凈三個徒弟，以及白龍馬作為腳力。（3）西天取經(jīng)（第十三回至第一百回）講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，降妖伏魔，最終取得真經(jīng)，修成正果的故事。取經(jīng)途中，師徒四人遭遇了各種各樣的妖魔鬼怪，他們憑借各自的本領和團結(jié)協(xié)作，克服了重重困難，最終抵達西天，取得真經(jīng)。?主題思想及作品意義《西游記》是一部具有豐富文化內(nèi)涵和深刻思想意義的文學作品，它以奇幻的故事情節(jié)和生動的語言，深刻地反映了明代社會的人情世故和社會百態(tài)，并蘊含著對人生、社會、宗教的思考。（一）主題思想：1.揭露封建統(tǒng)治的腐朽：小說中天庭的描寫，影射了明代封建統(tǒng)治的腐朽和黑暗。玉皇大帝昏庸無能，天庭官員貪污腐敗，尸位素餐，勾心斗角。孫悟空大鬧天宮，正是對這種不公正、不合理的社會秩序的反抗。2.歌頌正義力量，反映人民的愿望：以孫悟空為代表的師徒四人，不畏強權，敢于斗爭，降妖伏魔，鋤強扶弱，最終取得真經(jīng)，修成正果，體現(xiàn)了人民群眾戰(zhàn)勝邪惡、追求正義、追求美好生活的愿望。3.對人生真諦的思考：取經(jīng)的過程，也是師徒四人歷經(jīng)磨難，修心養(yǎng)性，最終完善自我的過程。孫悟空從最初的桀驁不馴，逐漸變得成熟穩(wěn)重，唐僧也從最初的迂腐懦弱，變得更加堅定勇敢。《西游記》告訴我們，人生是一場修行，需要不斷克服自身的弱點，才能最終獲得圓滿。（二）作品意義：1.對封建社會的批判：《西游記》通過對天庭的描寫，以及對各種貪官污吏、昏庸君王的諷刺，表達了對封建統(tǒng)治的批判，也反映了作者對社會現(xiàn)實的不滿。2.對理想和信念的追求：師徒四人西天取經(jīng)，是一個充滿艱險和挑戰(zhàn)的過程，但他們始終沒有放棄，最終取得了真經(jīng)，體現(xiàn)了對理想和信念的執(zhí)著追求，也鼓舞人們勇敢地面對人生道路上的各種困難。3.對人性的思考：小說中的人物形象，展現(xiàn)了人性的復雜和多面性，既有善良和正義，也有貪婪和邪惡，作者通過這些人物的塑造，引發(fā)人們對人性的思考。4.聯(lián)系現(xiàn)實生活：中華民族的傳統(tǒng)文化：《西游記》根植于中國傳統(tǒng)文化，充滿了神話傳說、民間故事和佛教、道教思想，是中華民族文化寶庫中的瑰寶，也體現(xiàn)了中國人民豐富的想象力和創(chuàng)造力。5.追求理想：唐僧師徒西天取經(jīng)的經(jīng)歷，告訴我們，追求理想需要付出艱辛的努力，需要克服各種困難和誘惑，但只要堅持不懈，終將取得成功。6.戰(zhàn)勝困難：取經(jīng)之路上的九九八十一難，象征著人生道路上的各種挑戰(zhàn)和磨難，師徒四人戰(zhàn)勝困難的過程，也鼓舞著人們勇敢地面對生活中的各種挑戰(zhàn)，并最終戰(zhàn)勝它們。7.團隊合作：師徒四人西天取經(jīng)，并非依靠個人力量，而是通過團隊合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，互相幫助，共同克服困難，最終取得了勝利，這也啟示我們在現(xiàn)實生活中要學會團結(jié)協(xié)作，才能取得更大的成功?？傊?，《西游記》是一部具有豐富思想內(nèi)涵和深遠影響的文學作品，它不僅是精彩的神魔故事，也是對人生、社會、宗教的深刻思考，對于今天的人們依然具有啟迪意義。?人物與故事情節(jié)1.唐僧師徒及白龍馬名號變化：（1）孫悟空：石猴——美猴王——孫悟空（菩提祖師）——弼馬溫（玉帝官封）——齊天大圣（自稱）——孫行者（唐僧）——斗戰(zhàn)勝佛（如來）（2）唐僧：金蟬子——江流兒——玄奘——御弟（唐太宗）、三藏——旃檀功德佛（3）豬八戒：天蓬元帥——豬剛鬣——豬悟能——八戒——凈壇使者（4）沙僧：卷簾大將——流沙河妖——沙悟凈——沙和尚——金身羅漢（5）白龍馬：西海龍王三太子——白龍馬——八部天龍廣力菩薩2.人物情節(jié)與人物形象人物性格特征典型故事情節(jié)孫悟空武功超群、無畏無懼、除惡務盡、重情重義、機智過人、神通廣大、桀驁不馴、敢做敢當、敢于反抗壓迫、勇敢機智、愛憎分明、嫉惡如仇、正直無私、無所畏懼、好勝心強、喜歡搞惡作劇勇鬧水簾洞，鬧龍宮，鬧地府，大鬧天宮，囚禁五行山，大鬧黑風山，云棧洞收八戒，神化引嬰兒，大鬧五莊觀，三打白骨精，大戰(zhàn)紅孩兒，留名三清觀，顯法車遲國，大鬧金兜洞，真假美猴王，三調(diào)芭蕉扇，計盜紫金鈴，三探無底洞，大戰(zhàn)青龍山唐僧心地善良，崇信佛法，嚴守戒律，立場堅定，勇往直前，有時賢愚不分，好壞不辨。秉誠建大會，浮屠山受心經(jīng)，四圣試禪心。恨逐美猴王，有災沉水宅，女兒國逼婚，路阻火焰山，木仙庵談詩，朱紫國論前世，黑松林逢魔，供狀玄英洞，滅法國受阻，地靈縣齋僧。豬八戒忠勇善良，戰(zhàn)斗勇猛，知錯能改，淳樸憨厚，吃苦耐勞，好吃懶做，見識短淺，貪戀女色，貪小便宜，耍小聰明，愛挑撥是非。天庭戲嫦娥，被貶投豬胎，高老莊招親，半山開路，大戰(zhàn)流沙河，承恩轉(zhuǎn)山林，義激美猴王，四圣試禪心，助力敗魔王，忘形濯垢泉，大戰(zhàn)青龍山。沙僧取經(jīng)意志堅定，任勞任怨，默默奉獻，偶爾犯錯，但知錯能改。失手打破琉璃盞，被貶流沙河，大戰(zhàn)流沙河，大戰(zhàn)黃袍怪，大戰(zhàn)青龍山白龍馬任勞任怨，不辭勞苦，赤膽忠心，關鍵時刻挺身而出縱火燒寶珠，被貶鷹愁澗，化身白馬，刺殺黃袍怪。如來佛祖法力無邊，權力無限，出爾反爾，徇私情，有時缺少尊神風范。收服孫悟空，辨識六耳獼猴，收服大鵬雕，懲罰烏雞國。觀音菩薩心存仁愛，大慈大悲，普救眾生，法力無邊，手段高強。尋找取經(jīng)人，設置磨難，鷹愁澗收服小白龍，收服熊罷怪，流沙河點化沙和尚，五莊觀醫(yī)活人參果，火云洞智取紅孩兒，捉拿靈感大王，麒麟山招回賽太歲，滅法國化身傳信。太上老君位列仙班，處處維護天庭利益，道行深厚，法力無邊，脾氣隨和，與世無爭，膽小怕事，吝嗇小氣，滑稽可笑。金剛琢打?qū)O悟空，三昧真火煉悟空，取經(jīng)途中設險阻，收服小童，收服青牛。二郎真君武藝超群，法力深厚，講義氣，重情義。大戰(zhàn)孫悟空，助悟空打敗九頭怪。紅孩兒武藝高強，擁有噴煙吐火的法力；奸詐陰險，富有智謀；頑劣兇殘，膽大妄為。騙取唐僧，擒八戒，戰(zhàn)悟空，不敬觀世音。鐵扇公主狡猾奸詐，具有強烈的復仇意識，倔強潑辣，溫柔多情，富有人情味。掌管芭蕉扇，扇走孫悟空，假扇騙悟空，獻扇救夫。?精讀重點章節(jié)石猴出世東勝神洲傲來國海中有花果山，有一塊石頭受天地之靈氣，享日月之精華，忽然有一日崩開，里面出現(xiàn)一只石猴。該猴發(fā)現(xiàn)水簾洞后被群猴擁戴為王。石猴拜師石猴為尋找長生不老的仙方，獨自駕筏出門求學，師承菩提祖師，得名孫悟空。悟空從祖師學得長生之道。七十二般變化及“筋斗云”。一日，悟空變?yōu)樗蓸?，被逐出洞。回到花果山，自稱美猴王。官封弼馬溫悟空在幽冥界勾掉猴屬在生死簿上的姓名。龍王和閻王表奏玉帝，玉帝知其厲害，便假意招安，派太白金星赴花果山招安悟空，將其封為弼馬溫。

大鬧天宮悟空嫌官小，打回花果山，樹起“齊天大圣”旗號。玉帝派十萬天兵天將捉拿孫悟空。悟空被刀砍斧剁?；馃讚簦踔林锰侠暇素誀t鍛煉四十九日，依然毫發(fā)無損，還煉成火眼金睛。玉帝請來佛祖如來，才把孫悟空壓在五行山下。偷吃人參果唐僧師徒到五莊觀投宿。兩位道童奉命，以人參果款待唐僧，八戒慫恿悟空偷果，遭到二道童怒罵。悟空一怒推倒了人參果樹逃離，卻被鎮(zhèn)元大仙捉回去。悟空求得觀音醫(yī)活果樹，二人結(jié)為兄弟。

三打白骨精

唐僧師徒行至宛子山。妖魔白骨精欲食唐僧肉，三次施魔法變化村姑、婆婆和白發(fā)老翁，前來誆騙唐僧，卻均被悟空識破。唐僧誤為孫悟空無故三次傷人，逐走悟空。悟空走后，唐僧師徒果中奸計，被白骨精擄去，悟空救師心切，不念前怨，一番激戰(zhàn)打死白骨精。車遲國斗法車遲國國王興道滅佛，寵信三位道士，封他們?yōu)閲鴰?。他們作威作福，欺壓僧人，悟空大為不平，設計戲耍國師，在三清殿，以尿水作圣水賞賜給三大仙。三大仙欲報受辱之仇，與唐僧斗法。悟空使出降妖手段，三大仙現(xiàn)出原形死于非命。

真假美猴王

強盜追殺唐僧等，悟空忍無可忍，殺卻眾盜。唐僧大怒，將悟空趕走。六耳獼猴乘機變作悟空，打傷唐僧。沙僧尋到悟空，同去花果山找假猴王較量。真假猴王打得天昏地暗，難分勝負。直到西天如來處，真相方才大白。悟空打死假猴王，六耳獼猴從此絕種。

大戰(zhàn)紅孩兒

紅孩兒要吃唐僧肉長生不老，他把唐僧捉到洞中。悟空與八戒到門前叫陣，紅孩兒用三昧真火，悟空請龍王幫忙，卻被三昧真火燒得險些喪命。八戒去請菩薩，卻被紅孩兒變得假觀音騙了，逮入洞中。紅孩兒請父親牛魔王，悟空假扮來洞，卻被妖精識破。悟空請觀音菩薩收了紅孩兒，跟隨自己當個善財童子。

三借芭蕉扇

唐僧師徒四人來到了有著熊熊大火的火焰山。孫悟空經(jīng)過千艱萬難終于向能夠用芭蕉扇扇滅大火的鐵扇公主和她丈夫牛魔王借到了芭蕉扇.他扇滅了大火,師徒四人度過了火焰山。

誤入小雷音唐僧師徒經(jīng)過“小雷音寺”。唐僧虔誠拜入，不料寺中之佛卻是妖精幻化，將悟空扣入金鐃，唐僧等束手被擒。悟空方與妖精交戰(zhàn)，卻被妖精收入寶袋之中，后請來彌勒佛，在西瓜田里設下巧計，終于擒住黃眉童妖。波生極樂天

唐僧師徒過凌云渡，乘無底船，終達彼岸，得以脫胎換骨，來到靈山。佛祖命二尊者阿儺。伽葉引他們選經(jīng)。悟空不肯行賄，結(jié)果取來的竟是無字經(jīng)。他們重返靈山把紫金缽盂送給尊者，才取得有字真經(jīng)，并一一受封佛號。?藝術特色1.多用口語，顯得新鮮而有生命力、活潑而有準確。2.人物語言個性化，使人物性格更加鮮明。如在路過獅駝山的時候，唐僧就很為難，說徒弟啊，西天路這么遠，這如何是好啊。這是唐僧的心理。悟空說，這有什么了不起的呢？還有我呢。從這兩個人物的對話中，體現(xiàn)性格的不同。悟空是樂觀的，對困難持無所謂的態(tài)度，唐僧畢竟是個凡人，心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，覺得恐怖。3.充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。一是武器法術五花八門威力驚人，如悟空的如意金箍棒，鐵扇公主的芭蕉扇等；二是人物本領出神入化，如悟空的七十二變、刀槍不入等；三是神奇莫測的神怪居住環(huán)境，不同凡響的時空概念；四是體系完整的人物系列，如人物分為天界神佛。人間僧侶俗眾、山野妖魔。4.夢幻與現(xiàn)實相結(jié)合，常借神魔世界的事曲折反映現(xiàn)實。三、《西游記》閱讀方法指導：1.跳讀我們讀一本書，根據(jù)興趣或讀書目的的不同，主動忽略、舍棄一部分情節(jié)，以求更的效率的一種讀書方法。例如我們可以用跳讀法迅速鎖定孫悟空稱呼由來的章節(jié)片段。這個任務可以小組合作，三個同學跳讀查詢，一名同學記錄。2.精讀同學們把跳讀找到的孫悟空的故事情節(jié)進行深入閱讀，感受孫悟空的成長變化。四、基礎訓練1．下列選項對名著《西游記》的評述不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．《西游記》是明代吳承恩所寫的長篇章回體小說，是中國四大古典名著之一。B．孫悟空，由開天辟地產(chǎn)生的仙石孕育而生，出生地位于東勝神洲的花果山上，因帶領猴群進入水簾洞而被尊為“美猴王”。C．孫悟空向天庭搶得定海神針鐵——如意金箍棒，又去地府強銷生死簿。D．天庭第二次圍剿花果山，孫悟空因被太上老君的金剛鐲打中頭，被二郎神率領六圣擒拿，押上天庭，斬妖臺各種刑罰都無法傷到孫悟空分毫，于是太上老君將孫悟空放進八卦爐里煉丹，孫悟空卻由此煉成了火眼金睛，逃出八卦爐，大反天宮?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查名著內(nèi)容識記。C.有誤，孫悟空去東海龍宮搶得定海神針鐵——如意金箍棒，并非“天庭”；故選C。2．下文中的“裙釵”指的是（

）裙釵本是修成怪，為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒，因師路阻讓娥流。先言拜借芭蕉扇，不展驍雄耐性柔。羅剎無知輪劍砍，猴王有意說親由。女流怎與男兒斗，到底男剛壓女流。這個金箍鐵棒多兇猛，那個霜刃青鋒甚緊稠。劈面打，照頭丟，恨苦相持不罷休。A．鐵扇公主 B．玉面公主 C．白骨精 D．烏雞國王后【答案】A【詳解】本題考查名著人物。文中的“裙釵”指的是鐵扇公主，她的兒子是紅孩兒，紅孩兒是她與牛魔王的兒子。紅孩兒號圣嬰大王，住在號山枯松澗火云洞。紅孩兒是他的乳名，是牛魔王的兒子，鐵扇公主養(yǎng)的小妖怪，使用一桿八丈火尖槍，武功非凡，又在火焰山修練三百年，練成三昧真火，口里吐火，鼻子噴煙，十分了得，經(jīng)常與人赤腳打斗。紅孩兒聽說吃唐僧肉可以長生不老，用狂風卷走唐僧，用計騙擒八戒。孫悟空戰(zhàn)之不勝，去落伽山請來觀音菩薩，又讓護法惠岸木叉借來李天王的天罡刀，收服了紅孩兒，讓他做了觀音菩薩的善財童子，最終成了正果。鐵扇公主認為是悟空害得她們母子不得相見，才不肯借芭蕉扇。結(jié)合“為子懷仇恨潑猴”“先言拜借芭蕉扇”判斷“裙釵”為鐵扇公主；故選A。3．八戒與沙僧拜問道：“這魚兒怎生有那等手段？”菩薩道：“他本是我蓮花池里養(yǎng)大的金魚，每日浮頭聽經(jīng)，修成手段。那一柄九瓣銅錘，乃是一枝未開的菡萏，被他運煉成兵。”選文中的“他”是誰（

）A．通天河里的靈感大王 B．紅孩兒 C．涇河龍王九兒子【答案】A【詳解】本題考查名著人物?！段饔斡洝返谒氖咧了氖呕?，唐僧師徒四人西天取經(jīng)路阻通天河，唐僧被河中的名喚靈感大王的魚精捉去，觀音菩薩前來救助。第四十九回“三藏有災沉水宅觀音救難現(xiàn)魚籃”原文：菩薩即解下一根束襖的絲絳，將籃兒拴定，提著絲絳，半踏云彩，拋在河中，往上溜頭扯著，口念頌子道：“死的去，活的住，死的去，活的住！”念了七遍，提起籃兒，但見那籃里亮灼灼一尾金魚，還斬眼動鱗。菩薩叫：“悟空，快下水救你師父耶。”行者道：“未曾拿住妖邪，如何救得師父？”菩薩道：“這籃兒里不是？”八戒與沙僧拜問道：“這魚兒怎生有那等手段。菩薩道：“他本是我蓮花池里養(yǎng)大的金魚，每日浮頭聽經(jīng)，修成手段。那一柄九瓣銅錘，乃是一枝未開的菡萏，被他運煉成兵。不知是那一日，海潮泛漲，走到此間。我今早扶欄看花，卻不見這廝出拜，掐指巡紋，算著他在此成精，害你師父，故此未及梳妝，運神功，織個竹籃兒擒他?！笨芍x文中的“他”原身是條金魚精，養(yǎng)于觀音菩薩的蓮花池中，兵器為一對九瓣赤銅錘。修成手段后私自跑到通天河占據(jù)老黿水府為妖，喚名靈感大王。故選A。4．下列表述正確的一項是（

）

A．唐僧西天取經(jīng)路過兩界山，揭去山上封條，解救了山下壓著的猴子；后收其為徒弟，并為其取名孫悟空。B．豬八戒本是天上的天蓬元帥，因觸犯天規(guī)，被貶下凡。錯投豬胎，長成一副長嘴大耳、呆頭呆腦的樣子。C．為試探唐僧師徒的禪心是否堅定，四位菩薩化身母女，假意要招他們?yōu)榉蛐?。師徒四人都不為所動，?jīng)受住了考驗。D．唐僧師徒一路降妖除魔，途經(jīng)火焰山時，和鐵扇公主、牛魔王斗智斗勇，留下了智斗紅孩兒的故事?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查名著常識。A.唐僧解救的猴子并取名為“行者”，不是“孫悟空”，孫悟空這個名字是菩提祖師所??；C.師徒四人中豬八戒動了心，沒有經(jīng)受住考驗；D.途經(jīng)火焰山時，留下的是“三借芭蕉扇”的故事，智斗紅孩兒發(fā)生在號山枯松澗火云洞；故選B。5．下列《西游記》的回目排序正確的一項是（

）①云棧洞悟空收八戒，浮屠山玄奘受心經(jīng)②我佛造經(jīng)傳極樂，觀音奉旨上長安③尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王④靈根育孕源流出，心性修持大道生A．②④①③ B．④①②③ C．①④③② D．④②①③【答案】D【詳解】本題考查名著情節(jié)。①：第十九回，那怪入洞取出九齒釘耙一悟空大戰(zhàn)，當聽悟空說為保護唐僧取經(jīng)過此，那丟下釘耙，跟悟空去拜見唐僧，被取名為豬八戒。三人到浮屠山、逢烏巢禪師，從其處得《心經(jīng)》一卷。②：第八回，五百年后，如來佛欲尋一信徒取經(jīng)，以使佛法永傳東土。觀音率木叉，帶著袈裟、錫杖和金、緊、禁三個箍，駕云前往。一路上收伏沙悟凈、豬悟能和小白龍；勸化，讓他們共保取經(jīng)人。③：為第二十七回，唐僧遣悟空去化齋飯。山中妖精，一變美女，二變老婦，三變老翁，迷惑唐僧，悟空打死妖精，唐僧大怒，逐走悟空。④：第一回，東勝神洲傲來國海中有花果山，山項上一仙石孕育出一石猴。石猴在所居澗水源頭尋到名為“水簾洞”的石洞，被群猴擁戴為王。又過三五百年，石猴忽為人生無常，不得久壽而悲啼。根據(jù)一老猴指點，石猴經(jīng)南贍訓洲到西牛賀洲，上，入斜月三星洞，拜見，被收為徒，起名曰。本回為故事開篇，描述孫悟空的誕生，為后文埋下伏筆。綜上所述，回目排序正確的一項是：④②①③；故選D。6．閱讀下面名著的節(jié)選，回答問題。那妖魔捶了兩拳，念個咒語，口里噴出火來，鼻子里濃煙迸出，閘閘眼，火焰齊生。這行者神通廣大，捏著避火訣，撞入火中，尋那妖怪。那妖怪見行者來，又吐上幾口，那火比前更勝。行者被他煙火飛騰，不能尋怪，看不見他洞門前路徑，抽身跳出火中。那妖精在門首，看得明白，他見行者走了，卻才收了火具，率群妖，轉(zhuǎn)于洞內(nèi)，閉了石門，以為得勝，著小的排宴奏樂、歡笑不停。(1)文中的“妖精”是，吐出的火被稱為。(2)在該情節(jié)中，那妖精最終被擒，這件事后來給唐僧師徒四人的取經(jīng)之路惹下了怎樣的麻煩？【答案】(1)紅孩兒（或圣嬰大王）；三昧真火(2)在女兒國解陽山落胎泉看守的如意真仙是紅孩兒的叔父，因侄子被觀音收服面遷怒孫悟空，不愿意給孫悟空泉水；在途經(jīng)火焰山時，孫悟空去借芭蕉扇，鐵扇公主是紅孩兒的母親，因母子不得相見面惱恨孫悟空，不肯借給他芭蕉扇?！驹斀狻浚?）本題考查名著人物。選段出自《西游記》第41回，情節(jié)梗概：唐僧被紅孩兒捉走后，孫悟空、豬八戒、沙悟凈十分痛苦，悟空詢問土地爺，土地爺告訴其紅孩兒是牛魔王的兒子。悟空想起在花果山時曾與牛魔王結(jié)拜兄弟，帶著八戒去攀親，卻猝不及防被紅孩兒放火，八戒被燒傷，差點變成烤全豬，沙悟凈建議用相克之法，找龍王來用水滅火。龍王來到后，悟空引出紅孩兒，龍王用水噴火，誰想是三昧真火，滅不了。悟空不及防備被燒成重傷昏迷，幸虧八戒按摩法救醒了他。八戒只好去尋找觀音菩薩，卻路遇紅孩兒變成的假觀音，被紅孩兒擒入洞中。故文中的“妖精”是紅孩兒（或圣嬰大王），吐出的火為三昧真火。（2）本題考查名著情節(jié)。《西游記》第53回情節(jié)梗概：唐僧和八戒飲了河水而懷胎。悟空去索要落胎泉水，如意真仙因其侄紅孩兒被悟空而降生恨。悟空教沙僧趁自己誘開真仙之機，取走泉水。唐僧八戒飲水解胎。故答案為：如意真仙因其侄紅孩兒被悟空而降生恨，不愿意給孫悟空泉水；《西游記》第59回情節(jié)梗概：前方火焰山擋路，向牛魔王妻羅剎女借扇，羅剎女因其子紅孩兒被降伏，不肯借予，變成小蟲飛到茶水中，被羅剎女飲下，在腹內(nèi)翻騰。羅剎女卻將假扇借給。故答案為：羅剎女因其子紅孩兒被降伏，不肯借予。7.閱讀語段，回答問題?！炯住堪私涞溃骸拔艺f：‘妖精，你不要無禮，莫害我?guī)煾?！我還有個大師兄，叫做孫行者。他神通廣大，善能降妖。他來時教你死無葬身之地！’那怪聞言，越加忿怒，罵道：‘是個甚么孫行者，我可怕他？他若來，我剝了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饒他猴子瘦，我也把他剁碎著油烹！’”——第三十一回《豬八戒義激猴王孫行者智降妖怪》【乙】好大圣，你看他弄個虛頭，把眼揉了一揉，揉出些淚來，迎著師父，往前徑走。八戒看見，連忙叫：“沙和尚，歇下?lián)?，拿出行李來，我兩個分了罷！”沙僧道：“二哥，分怎地？”八戒道：“分了罷！你往______還做妖怪，老豬往高老莊上盼盼渾家。把白馬賣了，買口棺木，與師父送老，大家散伙，還往西天去哩？”長老在馬上聽見，道：“這個夯貨！正走路，怎么又胡說了？”八戒道：“你兒子便胡說！你不看見孫行者那里哭將來了？他是個鉆天入地、斧砍火燒、下油鍋都不怕的好漢，如今戴了個愁帽，淚汪汪地哭來，必是那山險峻，妖怪兇狠。似我們這樣軟弱的人兒，怎么去得？”——第三十二回《平頂山功曹傳信蓮花洞木母逢災》(1)【乙】八戒說“你往還做妖怪”，請在空白處填上地點。

(2)結(jié)合【甲】【乙】選段內(nèi)容，分析豬八戒的形象。

【答案】(1)流沙河(2)甲聰明機靈，義激美猴王去救唐僧；乙畏苦怕難，一遇到困難就嚷嚷散伙?！驹斀狻浚?）本題考查名著內(nèi)容理解。結(jié)合“沙僧道：‘二哥，分怎地？’八戒道：‘分了罷！你往______還做妖怪，老豬往高老莊上盼盼渾家’”可知，此處是八戒吵著要散伙時的情景，由《西游記》內(nèi)容可知，沙僧原本是在流沙河為妖，所以八戒此處說的是讓沙僧回流沙河繼續(xù)做妖怪。（2）本題考查人物形象分析?！炯住砍鲎缘谌换亍敦i八戒義激猴王孫行者智降妖怪》，相關內(nèi)容：唐僧師徒一行在取經(jīng)途中，孫悟空因三打白骨精被唐僧誤解并趕走。之后唐僧等人路遇黃袍怪，八戒和沙僧不敵，唐僧也被黃袍怪變成老虎囚禁。八戒無奈之下前往花果山請孫悟空出山相助。起初，孫悟空因被唐僧趕走而心有怨氣，不肯回去。八戒便使用激將法，故意說妖怪不把孫悟空放在眼里，稱其害怕妖怪，還說了很多挑釁的話語。孫悟空聽后大怒，最終被八戒成功激怒，決定跟隨八戒回去降妖，解救唐僧。結(jié)合“那怪聞言，越加忿怒，罵道：‘是個甚么孫行者，我可怕他？他若來，我剝了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饒他猴子瘦，我也把他剁碎著油烹！’”可知，豬八戒用激將法成功激發(fā)孫悟空斗志，由此可見，豬八戒聰明機靈?！疽摇砍鲎缘谌亍镀巾斏焦Σ軅餍派徎ǘ茨灸阜隇摹?，相關內(nèi)容：唐僧師徒一路西行，來到平頂山。日值功曹變成樵夫，向唐僧師徒通風報信，告知前方蓮花洞中有金角大王和銀角大王兩個妖怪，法力高強，且有厲害的法寶，讓他們小心應對。然而，孫悟空派八戒前去巡山，八戒偷懶睡覺，被孫悟空識破并捉弄。之后師徒繼續(xù)前行，八戒被銀角大王用移山之法捉住。孫悟空與妖怪周旋，也不慎被妖怪用紫金紅葫蘆和羊脂玉凈瓶收了進去。不過，孫悟空施展神通逃脫，并設計騙取了妖怪的法寶，最終戰(zhàn)勝了金角大王和銀角大王，救回了唐僧和八戒。選段中，豬八戒看到孫悟空假裝流淚，就想趁機分行李散伙，讓沙僧回流沙河繼續(xù)做妖怪，自己回高老莊。這顯示出豬八戒意志不堅定，容易動搖，遇到困難就想退縮，貪戀安逸舒適的生活。8．閱讀下面一段《西游記》的文字，回答問題：行者道：“不是這等說。今日我的父母，隔著墻，丟磚料瓦的，甚是打我罵我哩。”那怪道：“他打罵你怎的？”行者道：“他說我和你做了夫妻，你是他門下一個女婿，全沒些兒禮體。這樣個丑嘴臉的人，又會不得姨夫，又見不得親戚，又不知你云來霧去，端的是那里人家，姓甚名誰，敗壞他清德，玷辱他門風，故此這般打罵，所以煩惱?！蹦枪值溃骸拔译m是有些兒丑陋，若要俊，卻也不難。我一來時，曾與他講過，他愿意方才招我，今日怎么又說起這話！我家住在福陵山云棧洞。我以相貌為姓，故姓豬，官名叫做豬剛鬣。他若再來問你，你就以此話與他說便了?！?1)文段中的“那怪”是誰？他的武器是什么？孫行者假扮成了誰？(2)孫行者為何和“那怪”做了夫妻，你知道是什么緣由嗎？【答案】(1)豬八戒；九齒釘耙；高小姐(2)豬八戒變身壯漢，被高家招作女婿，雖食量驚人卻勤快能干。可后來常現(xiàn)原形、來去飛沙走石，又將高小姐鎖于后宅。高家驚恐，請人降妖。悟空得知詳情，變作高小姐模樣，百般戲弄八戒，將其降伏?！驹斀狻浚?）本題考查名著內(nèi)容識記?！段饔斡洝肥侵袊糯谝徊坷寺髁x章回體長篇神魔小說。主要描寫了唐僧師徒四人西天取經(jīng)，一路上降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。根據(jù)“我家住在福陵山云棧洞。我以相貌為姓，故姓豬，官名叫做豬剛鬣”可知，，“那怪”是豬八戒，他的武器是九齒釘耙。豬八戒原是天蓬元帥，因調(diào)戲嫦娥被貶下凡，錯投豬胎。他身形肥胖，長著大耳朵和長鼻子。性格上，他貪吃懶做，好逸惡勞，一遇到困難就嚷嚷著散伙。但他也有可愛的一面，如憨厚樸實、重情重義。在取經(jīng)路上，他常與孫悟空斗嘴，為旅途增添了不少趣味。雖然他有諸多缺點，但也在降妖除魔中發(fā)揮了一定作用，最終修成正果，被封為凈壇使者。文中行者說“今日我的父母，隔著墻，丟磚料瓦的，甚是打我罵我哩”，這里的“我”就是行者假扮的高小姐。行者以高小姐的口吻向豬八戒訴說，抱怨豬八戒作為女婿沒禮體，丑嘴臉，敗壞門風等。通過這些內(nèi)容，可以清晰地看出行者假扮高小姐與豬八戒交流，而豬八戒也向“高小姐”解釋自己的情況，由此可見，孫行者假扮的是高小姐。（2）本題考查名著內(nèi)容識記。在《西游記》第十八回“觀音院唐僧脫難高老莊行者降魔”中，豬八戒原是天蓬元帥，被貶下凡后錯投豬胎。他化身壯漢來到高老莊，因力氣大且勤快能干，雖食量驚人，高家還是將他招作女婿。然而，不久后他便常?，F(xiàn)原形，來去時飛沙走石，還把高小姐鎖在后宅。高家驚恐萬分，四處請人降妖。孫悟空路過高老莊，得知了這一情況。他神通廣大，富有正義感，決定幫助高家降伏妖怪。于是，悟空變成高小姐的模樣，等待豬八戒的到來。當豬八戒出現(xiàn)后，悟空以高小姐的身份百般戲弄他，讓豬八戒毫無防備。最后，悟空露出本相，與豬八戒展開一番爭斗，并成功將其降伏?？蓳?jù)此作答。掌握正確的閱讀方法可以幫助我們提高閱讀效率，加深對內(nèi)容的理解。下面是老師提供的兩種閱讀方法，請你閱讀并完成相關任務。方法一：跳讀法跳讀是主動地舍棄，有意地忽略，以求更高的效率。閱讀時可以跳過與閱讀目的無關或自己不感興趣的內(nèi)容，也可以跳過某些不甚精彩的章節(jié)。9．小瑩想整理名著中展現(xiàn)豬八戒正面形象的內(nèi)容，以下情節(jié)她可以跳讀的是（

）A．四圣試禪心 B．黃風嶺唐僧有難 C．比丘國救嬰兒 D．大戰(zhàn)流沙河方法二：精讀法