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2014年江蘇南京中考滿分作文請以“只是因為▲”為題寫一篇作文。要求:(1)從“那本書”、“那條路”、“那個人”三個短語中任選一個,填在橫線上,將題目補充完整。(2)文體自選,不少于600字。(3)不得出現(xiàn)真實的校名、人名。只是因為那本書書桌上的臺燈閃著微醺的燈光,照亮在桌上靜靜躺著的書。底色純凈的封面,交織著高貴的深藍與單純的淺藍—一片遙遠的夜空。群星明滅。夜幕下,一個小男孩,戴著一頂圣誕帽,翹首仰望天空。他昂著腦袋,帽尖圓圓的小球觸及他后背。他不知,小小的身影,將體驗一場生死之旅。這就是那本感人至深的“小書”—《天藍色的彼岸》。小男孩哈里因為一場車禍,去了另一個世界。他在天國排隊,等著去天藍色的彼岸。然而,他還在掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,還有一堆他沒有寫完的作業(yè)。他不知道如何去向這些人吐露心聲。一個叫阿瑟的幽靈幫助了他。阿瑟帶哈里偷偷溜回人間,向親人告別,向他們表達自己的愛意……不止一次被這本書感動。它讓我思考:一切擁有的,在失去之后才會懂得珍惜。我們該如何,在屬于自己的時候,將擁有化為永恒呢?當(dāng)我們活著的時候,享受著季節(jié)更替、星際交匯、明月清輝……甚至細微到一陣花香,一股柔風(fēng)……生活中不乏享受,但是,更不乏愛。我們每天都生活在愛的包圍中,暖暖的愛多得都要溢出來。我們是否想過,在時間奪去自己親人的青春、年華與生命時,一切會變得怎樣?就像哈里離親人而去,家里滿滿一面墻都貼著“哈里,我們愛你”。然而,哈里不存在了,生活還在;親人不存在了,你還在。生與死,從來由不得我們抵抗,只有在逝者還在時好好珍惜,才能稍稍緩解失去的痛苦。因為這本書,我忽然也變得“小氣”起來,不再浪費親情,開始用心,去珍藏生活中或明顯、或潛藏的愛。坐在小書桌前,撫摸著光滑的書面,怔怔望著封面的小哈里,就有一股感動碾過心頭。書桌干干凈凈,散發(fā)一種淡淡的、木頭的清香。桌面古色古香的紋理,被擦拭得光彩照人。旁邊白瓷的水杯,盛著半杯溫水。窗臺上綻放的小花,默默傾吐著幽芳。這樣的閱讀氛圍,不能不讓人沉醉。而我知道,這都是媽媽用心整理的。書架旁貼著一張張心形小標簽,上面寫著的,都是些“看書久了要休息”“起來活動活動吧”之類的溫馨提示。我望著這些心形紙,正如望著媽媽溫柔的心。因為這本書,我接受一次生死啟蒙;因為生命有書,一切的愛與美好,都有了存在的印記……【點評】小作者選擇“只是因為那本書”顯然想強調(diào)閱讀對自己成長的影響。文章之高下既在所選之書,更在于書對人的影響。小作者選了一本小眾的書《天藍色的彼岸》,強調(diào)了書對自己在生死啟蒙、親情體悟方面的影響。行文流暢自然,內(nèi)容豐富細膩。需要提醒的是:生死啟蒙和親情體悟這兩個方面都有很多內(nèi)容可寫,平均用墨,均難深入,何不就其一點,深入展開?【名師講堂】這是一道半命題式的選題作文題,既限定了考生的寫作范圍,也給了考生一定的寫作自由。首先,我們應(yīng)抓住主要題眼“因為”,它提示我們題目中隱含著一種因果關(guān)系,題目所展現(xiàn)出的只是因果句的前半部分,而我們在作文時,需要通過書寫將因果句的后半部分表達出來,即因為“那本書”“那條路”“那個人”發(fā)生了什么事情。其次,我們要對“只是”“那”進行重點分析?!爸皇恰睆娬{(diào)了“那本書”“那條路”“那個人”的唯一性和重要性;“那”則指出了“書”“路”“人”的數(shù)量必須是“一個”。二者結(jié)合起來就限定了我們的寫作范圍,即必須緊緊圍繞“一本書”“一條路”“一個人”作文章,不能兼及其他。對題目進行細致分析后,我們便可以從三個題目中選出自己最熟悉、最了解的那個進行寫作。以下立意均可判定為符合題意:①可以寫“那本書”帶給自己的感悟,對自己成長的影響。②寫自己的心路
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