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師德師風學習心得體會范文大全2022年7篇師德師風學習心得體會范文大全2022年1師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。一、愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。二、熱愛學生、教書育人是師德的核心熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學生的良師益友。教師對學生的愛,是師德的核心。教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學生的感情基礎(chǔ)。學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。愛學生,怎么愛才是真正的愛,近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認為,學生的優(yōu)點,不夸跑不了;學生的缺點,不批改不了。因此,他們總是批評、訓斥、否定學生,而很少鼓勵、表揚、肯定學生。其實,在老師的眼里不應有教不好的孩子,愛學生就要對學生一視同仁,不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功,平等對待每一個學生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。三、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展要讓學生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W習的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生的“學”為出發(fā)點,教為學服務(wù),教不是統(tǒng)治學生學、代替學生學,而是啟發(fā)學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地,成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員,不是運動員,要讓學生運用感覺器官和思維器官,去學習、去實踐。四、以身作則、為人師表是師德的人格力量在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。五、終身學習、不斷進取是師德的升華在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。師德師風學習心得體會范文大全2022年2今年是全縣師德師風建設(shè)提升年,為進一步加強師德師風建設(shè),引導教師自覺規(guī)范職業(yè)行為,近日,我縣召開了全縣教育系統(tǒng)師德師風建設(shè)提升年動員視頻會議。學習了領(lǐng)導們的講話精神和教師從業(yè)“五條禁令”之后,我的心久久無法平靜,特別是領(lǐng)導們列舉的那些違規(guī)違紀案例,令人嘆惜,給人以警醒!其實,生命的意義遠不止于功利。“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”。既然選擇了教師這個職業(yè),就應該熱愛它,并為之付出行動!作為一名老教師,我信奉真理,也堅守初心,我愛教師這個職業(yè),并一直都在為之努力。雖說很多人把老師比作春蠶蠟燭,但我更愿做太陽,既能為孩子們播撒陽光,呵護他們茁壯成長,也能讓自己的生命永恒、絢麗燦爛!以下是我的一些看法和做法,愿與大家共勉:首先,要有愛心。光有愛是不夠的,我們必須學會如何去愛。走進學生心里、釋放學生壓力、給予學生幫助、辛勤輔導、微笑面對等,這一切都是愛的表達和體現(xiàn)!在平時的教育教學中,我從不吝嗇慈善的言語、和藹的微笑和溫柔的撫摸。此外,我還利用主題班會、家長會、家長課堂及社會實踐活動等等,讓學生學會勵志,懂得感恩,幫助他們健康成長。比如,在今年的疫情期間,為響應教育部“停課不停教,停課不停學”的號召,作為班主任,我雖然沒有任課,但很積極地配合任課教師,組織班上同學簽到、聽課、完成作業(yè)以及單詞默寫、課文背誦等等。在學習之外,我還組織同學們在線上開“主題班會”,讓他們談理想人生,說疫情防控,講英雄故事,學戴口罩、洗手、消毒.....陪伴孩子們度過漫長而又艱難的假期,跟他們一起努力、成長。其次,要有耐心,懂謙卑。中小學生本來就是一些心智未全的孩子,我們應該給予他們耐心的引導、細微的關(guān)心和熱情的幫助?!叭?班干部跟同學談,老師跟學生談,家長跟孩子談,)”、“兩會(主題班會和家長會)”、和“一課(家長課堂)”是我慣用的育人方法,對學生適用,家長也滿意!還有,老師要想聽到學生的真話,就要學會謙卑,尊重學生,做到平等交流,因為,取得學生的信任才能建立和諧的師生關(guān)系。第三,要讀書和慎言?!耙虢o學生一杯水,教師就要做源頭活水”!堅持讀書,不斷積累,心里積淀的東西才會厚重,才能做到“腹有詩書氣自華”。通過不斷地學習、培訓、反思和實踐,我們的視野會更開闊,考慮問題會更有深度和寬度,才能明白什么是“高調(diào)做事,低調(diào)做人”;才能懂得“言多必失,沉默是金”。第四,要知足常樂。一直以來,很多人都認為,選擇教師職業(yè)就要守得住清貧,耐得住寂寞。當然,向往好的物質(zhì)生活、暢游世界各地、追求美的享受等等,乃人之常情、理所當然,老師亦是如此。但是,反過來想一想,每到逢年過節(jié),當你收到無數(shù)個問候短信和祝福的時候,每次外出旅游,當你走到哪里都有人安排招待的時候,每每遇到困難,當你一個電話就能立馬得到解決的時候,你才知道,當老師的感覺真好!再說,現(xiàn)在國家教育部和各省市教育廳都相繼出臺了很多優(yōu)待教師的政策,特別是在教師工資待遇、住房、辦公條件以及職稱晉升等方面都有很大改觀,大大提升了教師的歸屬感、幸福感和成就感,相信將來還會更好。如此種種,我們還有什么理由不為人師表、不好好教書育人呢?“弱水三千只取一瓢飲”,做一個有“靈魂”的教師,讓自己的人生無悔無憾!師德師風學習心得體會范文大全2022年3今年,我校新縣首府實驗學校組織的師德師風的學習內(nèi)容豐富多彩、形式多樣,這也包含了學校領(lǐng)導對我們?nèi)w教師成長的殷切希望。為期三天的學習,讓我享受了一程全新的、難忘的教育之旅。因為內(nèi)容太精彩,我時時陷入了如癡如醉的聆聽,所以,這幾天的學習筆記,我記得并不是很多,可是此刻留在我腦海中的那些美好的瞬間卻很多很多……8月26日上午,我校榮幸的請到了超人靜——陳靜老師,為我們帶來了《一線教師加速成長的N條途徑》的報告。整場報告聽完后,我想用這樣的三個詞語來形容我心中的真實感受:美好、溫潤、蓬勃。她用自己純真的教育情懷、鮮活的教育事例為身為一線教師的還有些茫然的我似乎打開了一扇美麗的天窗。從這扇美麗的天窗里,我仿佛嗅到了花香,仿佛看到了教育的藍天、白云。她讓我知道,要想真正成為一個享受教育的人,方法不是那么難,但卻需要很長的一段時間去守望、去修煉。她那滿是注腳的19年的成長歷程,再次讓我悟出了一個最真實的道理:你所看到的那“歲月靜好生歡顏”,你所仰慕的那行走在優(yōu)秀之林中的灑脫自如,都是因為對抗過無數(shù)次的風雨后而沉淀下來的包容萬物的云淡風輕。做尋根的教育,做扎根的成長。愿與靜同行,努力成為像她那樣享受美好的人。難忘的,也有師德報告團等來自于鄉(xiāng)下的幾位老師們的情真意切的訴說。即使環(huán)境再艱苦,可他們依然堅守著自己的初心,因為心中有自己的教育夢,所以,可以以苦為樂,這無一不是在書寫著最美的教育青春。難忘的,還有我有幸作為一名優(yōu)秀的教師代表為在坐的那么多優(yōu)秀的同仁們,誠惶誠恐地完成了《用最初的心,做永遠的事兒》的簡單訴說,從而又一次勇敢的挑戰(zhàn)了自我。難忘的更有像邵家國主任等教體局領(lǐng)導和我校的黃慶友校長、劉建良校長等各級領(lǐng)導們對我們一線教師的師德師風全面又生動的講解,他們那諄諄教導是希望我們每個人在自己的為師之道上都能不偏離正確軌道,走好走穩(wěn)腳下的每一步,他們的那份殷殷之情,拳拳之心,不容辜負。學習不易,我們且學且珍惜。最后,我想借程靜老師報告中的那段讓我眼前一亮的話來告訴自己,在新的學期里,懷揣美好,從心出發(fā)。師德師風學習心得體會范文大全2022年4作為僅僅踏入教師職業(yè)三個多月的新老師,來談我的師風楷模這個話題,我自感慚愧。開學到現(xiàn)在,我的教育教學中沒有大事跡,只有芝麻大小的愛。同時,孩子們給予我的愛,也在艱苦的工作環(huán)境與孤獨的夜晚中溫暖了我!在偏遠的基層學校,每天面對的是一群鄉(xiāng)村小學生,我了解到,他們中很多是留守兒童,一年難得見父母幾次;還有些學生,他們的父母、監(jiān)護人文化水平低,給孩子輔導作業(yè)是心有余而力不足;有的學生家住在半山上,上學的道路比較崎嶇;看見最多的是爺爺奶奶接送,有的學生午飯由家人送到學校,在寒冷的季節(jié),路途教遠的,等送到學校時,飯都有點涼了。他們的衣服不是很潔凈,是因為農(nóng)村孩子平時衛(wèi)生習慣較差,加之在學校他們都不怕臟、不怕累,有時甚至爭著搶著給老師幫忙做一些力所能及的事。我小時候沒有經(jīng)歷過這些,每每看見他們的艱辛,我會備感心疼,所以,我能做的就是送上幫助、關(guān)心和尊重。記得,開學已經(jīng)兩周了,班上一位女生一直穿著那件粉衣服,衣服臟的讓人無法直視,到了第三周,她的這件衣服才終于干凈了。9月下旬的康縣,天氣已經(jīng)開始變冷了,別人都在加衣服,唯獨她,還是那單薄的一身。在了解到她的家庭情況后,我在縣城通過朋友搜集到一大包八成新的衣服送到她家。我去的時候她正熟練的幫母親做家務(wù),我不禁在想同是7歲的孩子,城里的孩子都是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆爭先恐后的照顧著,唯恐小公主、小殿下沒吃好、沒玩好,而她已經(jīng)會做很多家務(wù)了,甚至能幫助父母干一些農(nóng)活了。我的心里也倍感酸楚。到學校后,我急忙查找了她上一年期末考試的成績,語文40分,數(shù)學20分,全班倒數(shù)第一。父親文化低,母親還不識字,沒人能給她輔導家庭作業(yè)。加之家里的農(nóng)活也多,根本顧不上孩子,孩子回家還要幫忙干家務(wù),作業(yè)常常不看題目,亂寫一通……。面對這種情況,我及時跟她父母進行了溝通,想盡快幫這個孩子補習功課。后來,每天晚飯后,她的父母主動將孩子送到辦公室,我除了幫她輔導當天的數(shù)學作業(yè),還幫她補習一年級的數(shù)學知識。補課的那兩周,我身心疲憊,很多常見的像“為、邊、問”這些簡單的生字都不認識,導致數(shù)學題目讀不懂,我這才知道了她為什么家庭作業(yè)總是亂寫了。一道一年級的題,講了十幾遍,她還是聽不懂,雖然內(nèi)心十分焦急,但我一直努力克制,并耐心詢問她是否聽懂,如果聽不懂,就繼續(xù)講,直到她聽懂為止。有時,我也懷疑自己的能力,甚至想過終止補習……但,每每看到她天真的面容,我還是于心不忍,只好努力讓自己平靜下來。同時,面對這個孩子,我的那種不服輸?shù)膭蓬^兒也不知從哪兒冒了出來,所以,我決心無論如何也要拿下這塊“難啃的骨頭”。基礎(chǔ)知識不懂,就從最簡單的講起,練習題一遍聽不懂,我就多講兩遍,題目中有不認識的字,我就一遍一遍的教讀,并將數(shù)學題目中常見的生字摘錄出來,讓她在課余時間認讀。課堂上,上黑板做題也經(jīng)常叫她,也不準學生嘲笑,并當場糾正、講解。當然,這位學生不管刮風下雨,還是天氣寒冷,堅持過來補課,一直到晚上9點父母才來接她回家。我布置的練習題也能堅持認真做完,不懂的、不會的及時向我請教。功夫不負有心人,期中考試時,她的數(shù)學考了86分,我看見她很開心,臉上呈現(xiàn)的是從未有過的自信,全班學生都發(fā)自內(nèi)心的開心,我也為她感到高興!我雖不善言辭,看起來還有些嚴肅,卻在孩子們心中,我已經(jīng)是他們的朋友,是他們所關(guān)心的人。這童真的一句話瞬間會將我暖化,我感動于一位家長告訴我,她家孩子聽學生說,我回家了,再也不來給他們上課了,就一直哭、一直哭。我其實是參加培訓去了;我感動于艱難的提起一桶水急步行走時,有學生跑過來,說要幫我提水;感動于一個5歲的女學生拿著半截火腿腸,開心的跑進我辦公室說:“文老師,這是我給你留下的,給你吃!”說不完的感動,讓我覺得這群像天使又像小鬼的家伙們真的太可愛了。所以,我在他們變成小鬼時努力控制自己的情緒,試著改變自己的教學觀念和模式,也在不經(jīng)意的時候給他們送上小驚喜,只想讓他們在這個冬天多一些燦爛的笑容,讓我們在這孤獨的地方彼此溫暖內(nèi)心?!敖?jīng)師易求,人師難得”。作為基層教師,我們不僅要提高知識技能,還要耐得住寂寞,堅守住底線,讓言教與身教相行,將愛的教育播種在每天相處、每堂課的點滴中,切實讓孩子們感受到老師真誠的關(guān)心與愛心,真正讓家長滿意,讓領(lǐng)導放心!師德師風學習心得體會范文大全2022年57月13日下午,主題為《樹立良好師德師風》的培訓課在3樓禮堂進行,本次課由啟航學校總校教學副校長劉承武主講。劉校長在現(xiàn)場引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠,將幾十年教學生涯中發(fā)生的故事細細道來,對于師德師風的詳盡闡述,循循善誘,筆者感觸頗深。體會如下:百年大計教育為本,教育大計老師為本。一個國家的興衰在于教育,一個學校的興衰在于老師。老師是立校之本,師風便是教育之魂。一、為人師表,身正為范,我們要做好學生們的榜樣;要想讓學生成為一個品德高尚的人,我們自身必須要做到品德高尚。教育家陶行知先生說過:“學高為師,德高為范”。身為老師,我們要做到為人師表,嚴以律己,言出必行,一定要時時處處為學生做出榜樣??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不從”。凡是要求學生做到的,我們要先做到;凡是要求學生不能做的,我們堅決不做。在工作、為人上能以身作則,我們才能達到為人師表的目的,才能在學生中樹立威信。二、要把學生培養(yǎng)成有用的人才,我們就要嚴謹治學,兢兢業(yè)業(yè)把書教好;教書育人是樹立師風的關(guān)鍵之所在,這就要求我們要具備淵博的知識,在知識的海洋里,我們?nèi)缤凰掖系亩媸?,我們開著船常年累月行駛在其中,將一個個渴望成才的學子順利送達彼岸。雖然路上有時避免不了大浪滔天,有驚無險,但是也會迎來風平浪靜,陽光燦爛。三、關(guān)愛每一個學生,杜絕用有色眼鏡去區(qū)別對待某些學生;一個老師最崇高的愛是全心去愛每一個學生。在啟航學校,我們要把信任和期待的目光灑向每個學生,把關(guān)愛傾注于整個教育教學過程之中,我們要用真誠的心去感化每一個學生,用無私的愛去引導每一個學生。一份愛心,一聲贊美,一個微笑,出自真心地去贊揚、去鼓勵每一個學生。在課外活動中,讓每一個學生都有公平參與的機會。四、我們要樹立終身學習,學術(shù)創(chuàng)新的意識;常言道:“學無止境”,我們要樹立終身學習,學術(shù)創(chuàng)新的意識,這就要求我們在不斷端正教育思想、更新教育觀念的前提下,不斷學習,積極提高,勇于創(chuàng)新,做到“教到老,學到老”。最后既然我們選擇了老師,選擇了啟航學校這個好平臺,就要有“鞠躬盡瘁”的決心,對自己的選擇要無怨無悔,努力做到敬業(yè)愛生、不計名利、積極進取、無私奉獻,力求做好自己的本職工作,不求,但求更好!我們要不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。師德師風學習心得體會范文大全2022年620_年8月29日,我們二實小的全體領(lǐng)導和老師們共同集聚在商丘市睢陽區(qū)特教學校,接受心靈的洗禮。舉行了一場別開生面的“,砥礪前行,做幸福的引路人”的師德報告會。會議中,張書記、王副校長、邵副主任、張_優(yōu)秀教師,為我們做師德報告、分享個人成長故事,我感受匪淺。現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:能被稱為優(yōu)秀的領(lǐng)導,優(yōu)秀的教師的光榮稱號,不是無緣無故取得的,他們都會經(jīng)歷一些平凡教師從未經(jīng)歷過的酸楚與艱辛,堅持是他們的共同特點。他們成功的背后都有著許多不為人知的不凡的故事。他們都有一顆熱愛教育、忠于教育、熱愛學生、全心全意為學生服務(wù)的火熱的心;他們善思、善學、善總結(jié);他們堅持、有目標、有恒心、有愛心、有擔當、有容忍之心;他們對工作以身做則、率先垂范,是教師的楷模。通過本次學習,我對師德師風有了更深層的認識,反思自己在工作中的各方面的表現(xiàn),感覺還存在很多不足之處。比如:對工作不夠主動、沒創(chuàng)新、做事不能持之以恒,善始善終、做事拖拉不積極;對學生上課違反紀律的現(xiàn)象缺乏機智的處理等等問題都需要在以后的工作中加以改正。今后,我將會以優(yōu)秀教師們?yōu)榘駱?,跟著?yōu)秀教師的步伐,“砥礪前行做幸福的引路人?!睅煹聨燂L學習心得體會范文大全2022年7把師德師

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