學(xué)校思政課工作總結(jié)(錦集3篇)

學(xué)校思政課工作總結(jié)(錦集3篇)學(xué)校思政課工作總結(jié)篇1本學(xué)期，本人擔(dān)任初二級六個班的政治科任。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。作為科任，能認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。作為教初二政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。通過一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉促，同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏，同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生，致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!學(xué)校思政課工作總結(jié)篇2習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上說過，“思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是堅(jiān)持黨對教育事業(yè)全面領(lǐng)導(dǎo)的具體體現(xiàn)，是各級黨委管黨治黨、辦學(xué)治校的重要抓手?！痹谌珖逃髸弦舱f過，“思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線?！睂W(xué)生在小學(xué)這個階段正是良好思想逐步建立的時(shí)候，這一時(shí)期的孩子們最需要精心引導(dǎo)和栽培?！叭绻谝涣？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。”為此，我校面向全體師生，利用資源推進(jìn)思政課建設(shè)，學(xué)生以開設(shè)好、學(xué)習(xí)好道德與法治課，教師以做好師德師風(fēng)培訓(xùn)為契機(jī)，為學(xué)生共同扣好人生第一?？圩印，F(xiàn)將學(xué)校思政建設(shè)工作總結(jié)如下：一、傳承中華美德，做新時(shí)代好少年勤儉節(jié)約、尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，需要我們的繼承和發(fā)揚(yáng)。為加強(qiáng)“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”理念，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入學(xué)校教育教學(xué)體系，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，少先隊(duì)員們從文明餐桌開始行動，呼吁全體師生們加入“光盤行動”中，向浪費(fèi)說“不”。時(shí)常教育學(xué)生在校內(nèi)外相互關(guān)心、尊師重道、尊敬長輩、愛護(hù)他人，熱心幫助他人。切實(shí)落實(shí)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和行為習(xí)慣的要求，根植學(xué)生家國情懷和愛黨愛國的種子，爭做新時(shí)代好少年!二、我心向黨，愛國情懷3月8日。在本學(xué)期開學(xué)典禮中普及防疫知識，弘揚(yáng)抗疫精神;開展防性侵、防溺水、防欺凌等安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識;學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀，觀看《百煉成鋼》黨史教育，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國主義精神。開學(xué)典禮中學(xué)校師生們聆聽了84歲再征戰(zhàn)的鐘南山院士、術(shù)后第3天就投入到工作中的張伯禮院士、“軍人使命與科學(xué)精神”合二為一的陳薇院士、身患漸凍癥的張定宇院長、“專說硬核話”的張文宏醫(yī)生等英雄人物抗疫一線的故事，他們用自己的行動彰顯“人民至上，生命至上”的崇高理念，弘揚(yáng)了自強(qiáng)不息的民族精神，給同學(xué)們上了一堂生動而有意義的教育課。黨史專題學(xué)習(xí)片中，師生們了解到了中國共產(chǎn)黨在中華民族最危難時(shí)刻的建黨史，認(rèn)識到了一大批中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)偉人。少年們認(rèn)真聆聽、虛心學(xué)習(xí)，在前行的道路上，他們會更加敢于嘗試、堅(jiān)持不懈。他們堅(jiān)信在這個新時(shí)代，學(xué)習(xí)前輩們身上的精神和品質(zhì)，他們的童年和青春是要奮斗的，未來的中國也是奮斗出來的。三、磨練意志，從小事做起生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造。勞動教育對于青少年踐行社會主義核心價(jià)值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有重要意義。勞動使雙手更靈活，心靈更純潔，生活更幸福，未來更美好，勞動最光榮!學(xué)校號召全體學(xué)生從小樹立勞動光榮的觀念，自己的事情自己做，校內(nèi)的事情積極做，家里的事情主動做，校外的事情熱心做，通過勞動播種希望，收獲果實(shí)，也通過勞動磨煉意志、鍛煉自己。學(xué)校還充分利用家校聯(lián)系微信群讓學(xué)生將自己周末在家勞動的圖片、視頻上傳，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，宣揚(yáng)樹立勞動光榮的思想。四、教師思政建設(shè)通過整理匯編師德師風(fēng)教育材料，并且本校教師人手一本《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》、《習(xí)近平談治國理政第三卷》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想三十講》。能讓教師隨時(shí)利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)各項(xiàng)思政內(nèi)容。并且在經(jīng)常在教師例會上進(jìn)行師德師風(fēng)以及黨史學(xué)習(xí)的內(nèi)容。五、不足之處1、學(xué)校專業(yè)思政課教師缺乏，可供教師、學(xué)生學(xué)習(xí)和選擇的先進(jìn)典型思政資源不足，開展思政課的形式單一。2、思政課建設(shè)評價(jià)方式單一，教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生參與率不夠高，對思政實(shí)效性有一定的影響。六、今后工作方向1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校對全體師生的思政建設(shè)。利用甚至開發(fā)優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行思政課學(xué)習(xí)。2、繼續(xù)利用好“學(xué)校-家庭-社會”網(wǎng)絡(luò)式思政教育。重視家庭、社會的教育作用。全方位做好思政教育。3、加強(qiáng)對教師思政學(xué)習(xí)方面的督促與監(jiān)測。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)型學(xué)校，教師成為學(xué)習(xí)型教師。4、著眼師生全面發(fā)展，樹立大德育觀念，創(chuàng)新課程建設(shè)，豐富德育載體，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)活動與思政課有機(jī)結(jié)合，通過內(nèi)容重構(gòu)、德育課堂重建提升學(xué)生核心素養(yǎng)以及教師思政素養(yǎng)，努力實(shí)現(xiàn)德育課程體系化。學(xué)校思政課工作總結(jié)篇3“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：一、在政治上，注重學(xué)習(xí)，關(guān)心國家作為一名從事思想政治教學(xué)的教師黨員、我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)思想政治建設(shè)所取得的各項(xiàng)成果，積極參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨章。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候，我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、在教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿和最高的榮譽(yù)。作為一名思想道德教師，讓學(xué)生具備良好的思想道德素質(zhì)，對社會、人生形成正確和深刻的認(rèn)識是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。三、在業(yè)務(wù)能力上，加強(qiáng)科研、努力提高因?yàn)槠綍r(shí)課時(shí)任務(wù)較重，對科研工作確實(shí)有所影響，但是我還是盡可能克服了種種困難，本學(xué)年在《中國法學(xué)》等刊物發(fā)表論文數(shù)篇，我還積極投身地方社會建設(shè)，參與麗水市宣傳部等部門負(fù)責(zé)的課題研究，參編《科學(xué)發(fā)展觀在麗水的實(shí)踐》、《麗水，建設(shè)浙江綠谷》等著作。我的職稱評審工作也在本年度獲得較大進(jìn)展，2017年11月被確認(rèn)獲得副高職稱。同時(shí)，作為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教研室的負(fù)責(zé)人，我積極組織開展教研工作，為各位教師上好本門課奠定良好的基礎(chǔ)。四、在班主任方面，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)2017年以來，我一直都擔(dān)任社會工作06(高)的班主任工作，時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。這一學(xué)年，我班取得了較好的成績，并沒有因?yàn)槭歉呗毎喽蔀閷W(xué)校的工作難點(diǎn)。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長?？傊?，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，主要表現(xiàn)有：(一)學(xué)習(xí)不夠，政治學(xué)習(xí)雖然能完成學(xué)校布置的任務(wù)，但還遠(yuǎn)不夠，思想認(rèn)識還有待進(jìn)一步提高。(二)工作積極性不足，大多數(shù)時(shí)侯都是被動的在工作，不能積極從為了部門、為了學(xué)院、甚至為了國家與社會的高度去認(rèn)識思想政治教學(xué)的重要性，從而迸發(fā)出工作熱情，有待以后逐漸進(jìn)步。(三)與