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【精選】學期計劃模板五篇光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的學期計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。學期計劃篇1一、指導思想和要求貫徹教育部的有關教育教學計劃,在年級組的直接領導下,認真執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,認真完成各項任務。教學的宗旨是使學生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的基本數(shù)學知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展,為學生的終身學習、終身受益奠定良好的基礎。二、主要工作1、認真學習新課標,轉(zhuǎn)變教師的教學理念加強教師學習教育教學的理論學習。以學習新課標為主要的學習內(nèi)容,組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學模式。2、轉(zhuǎn)變教師的教學方式轉(zhuǎn)變學生的學習方式教師要以新理念指導自己的教學工作,牢固樹立學生是學習的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學生,在溝通和"對話"中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關系。本學期要繼續(xù)以改變學生的學習方式為主,提倡發(fā)現(xiàn)性學習、參與性學習和實踐性學習。3、改變教師的備課方式,提高教師的備課質(zhì)量例題的選擇,習題的配備與要求,可根據(jù)每個班級學生的實際,靈活處理。重視教學過程的反思,盡可能做到每節(jié)課后教師要反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,重視“二備”和反思,要從深層次上去考慮自己的教學工作。4、發(fā)揮備課組的集體作用集體備課,教案基本統(tǒng)一。每次備課都有一個主題,然后集體討論,補充完善。同時,根據(jù)各班的具體情況,適當進行調(diào)整,以適應學生的實際情況為標準,讓學生學會并且掌握,不搞教條主義和形式主義。教案應體現(xiàn)知識體系、思維方法、訓練應用,以及滲透運用等,要對重點、難點有分析和解決方法。備課組要做到資源共享,反對個人主義。作業(yè)要求分組,組的同學完成課本上的練習,組的同學完成課本上的習題,并注重作業(yè)反饋。三、一些固定工作安排(1)每周的星期二下午第4節(jié)為固定的備課組活動時間,每次活動都有一個主題,都有一個中心發(fā)言人,都有文字記錄。(2)每位教師每周至少聽一節(jié)同科目或同科組的課,鼓勵多聽。(3)每周檢查學生《課課練》一次。學期計劃篇2高三下學期是學生沖刺階段,優(yōu)化的教學是學生沖刺成功的關鍵。為此,以引領、服務學生為宗旨,深入學習,優(yōu)化教學,提高教學質(zhì)量,全面提高學生綜合素質(zhì),為學生的發(fā)展奠基。具體計劃如下:一、反思第一學期高考備考情況(一)經(jīng)過第一輪的復習,總結(jié)學生對知識掌握存在的問題。1、知識基礎底子薄弱,各知識點掌握不透徹。2、第一輪復習進度太慢,非常被動,所以讓學生訓練的時間很少,每周不能保證一次大訓練,只保證一節(jié)課的小訓練,結(jié)果每次大考中學生做題的速度太慢,包括優(yōu)秀學生都不能完整地做完一份試卷。3、學生對知識的遺忘太快,復習到的知識點做題就得心應手,但隔一段時間再做相應的題目,學生又會感到陌生。(二)了解考試中學生非智力因素失分的情況1、書面表達不規(guī)范,不夠端正2、粗心大意,讀錯題(常把分子式看成是結(jié)構式,把元素符號看成是元素名稱,把離子方程式看成是化學方程式,該寫單位的漏寫單位等等)3、考試心理里恐懼、膽怯4、時間緊迫,抄寫答案出錯二、確立尖子生的培養(yǎng)名單高三(3)班:二本以上培養(yǎng)對象:xx三本以上培養(yǎng)對象:xx高三(4)班:二本培養(yǎng)對象:xx三本培養(yǎng)對象:xx建立學生檔案,進行成績跟蹤,定時定點培優(yōu),爭取全面勝利。三、最后三個多月的工作思路(百日沖刺)——二輪復習(一)加強學習、研究、落實考綱學習:一是學習20xx-20xx年考試大綱、二是學習課程標準、三是學習專家的教學建議。研究:研究新課程理念下的命題思想、命題的趨勢,研究考綱的知識、能力要求,研究20xx-20xx考綱的變化,研究題型示例。同時還要研究20xx年各地高考題,把握命題的趨勢和方向。落實:對考試大綱,除了備課組老師要學透參透外,還要將所學心得落實,一要落實到課堂上,二要落實到習題的精選上,二要落實到學生的學習行為上,在教學中要引導并指導學生有針對性地學習考試大綱,題型示例要逐條過關。(二)樹立“強化主干、突出重點、關注熱點、專攻簿弱”的復習思路如果說第一輪復習注重知識網(wǎng)絡化,在知識的廣度上做文章;二輪復習則要對重要的概念和規(guī)律做到深層次的理解,在主干、重點和熱點知識的深度上下工夫。要注重重點知識的'整合,突出新課改的學科特點。對重要知識點要專題復習,重點測練、變式訓練;對多個重要知識點,要精編一個典型例題,進行體現(xiàn)基礎與能力的整合,同時也體現(xiàn)新高考下的命題思想,使學生加強了整合多個重要知識點的學習研究。(三)精編習題,用教師的時間促成學生復習的高效率二輪專題復習課中的題,專題檢測題,化學綜合練習、理綜試題,形成了“練”的四條線,各條均有各條的功能。偏題、怪題、劣質(zhì)題、陳舊的傳統(tǒng)題,不僅不能滿足學生應對新高考的需要,反而會誤導學生,浪費學生有限的復習時光。如此還不如不出、不練。應對高考莫陷入"垃圾題陣",命題成了我們最艱巨的任務。希望備課組內(nèi)各位老師舍得用時間,多方查資料,提前著手選編,且編后一定要做一遍,以消除其中的“不如意”。只有這樣,才能用教師的時間促成學生復習的高效率。(四)加強課堂教學,構筑提高學生復習效率的平臺二輪復習效率的提高,必須強化課堂教學。要用新課程的理念指導高三復習,努力營造師生互動,生生互動的氛圍,繼續(xù)強化實驗在化學教學中的作用。課堂上要有讓學生自主學習的時間,多一點動口說的機會,多一點動腦筋思考的空間,多一點動手練的安排,加強師生的情感交流,從而實現(xiàn)課堂教學的有效性。強調(diào)建立“目標為先、習慣為重、指導為主、補償為實”的指導思想。所謂目標為先是以學生的應考需求為出發(fā)點,依照選取的考點,根據(jù)學生缺什么?最易錯什么?最希望得到的幫助是什么?老師能做些什么?在知識、能力等方面進行整合甚至根據(jù)應考目標建立錯題檔案。在課堂教學環(huán)節(jié)中采用問題(習題)引入,知識回顧,例題拓展,訓練深化,習題鞏固的模式??傊?,通過上述二輪復習備考計劃的實施,力爭在20xx年的高考中創(chuàng)造出輝煌的成績。學期計劃篇3總結(jié)上學期的不足和成績,我感覺這學期的工作重點應放在關心和督促同學們的學習上、班級以及班際活動的的組織上。首先,對于學習,我們班上學期成績不是太理想,部分同學主次不分,過多地把心思放在與學習無關的活動上,沒能抓好學習。對此,班委成員這學期的一項很重要的工作就是創(chuàng)建良好的學習氛圍,號召學習積極性不高的同學向班里學習比較努力的同學學習,做好考勤的工作。具體的實施方法:1.繼續(xù)實行劃分學習小組的方法,各組長對所轄的同學給予學習上的幫助、督促2.寢室集體上自習。各寢室參照課程表,每周至少選擇一個晚上進行集體自習,時間為晚上7:00到9:00,每晚由一位班委陪同,同時記錄出勤情況。無特殊情況不許遲到、早退、缺席,學期末根據(jù)個寢室的出勤情況,生活委員用班費給予表現(xiàn)好的寢室一定的獎勵。3.逃課的問題。由副班長不定期查勤,發(fā)現(xiàn)逃課的同學,一次警告,兩次報告給輔導員。4.針對國二、四級考試,由宣傳委員組織知識交流、經(jīng)驗學習、信息溝通,進行互幫互助。5.針對老師對布置的作業(yè)不檢查、不批閱的情況,我班組織班級內(nèi)部批改作業(yè),由學習委員和宣傳委員負責,每科目的作業(yè)學習委員必須在下次上課前一天收齊進行批閱,上課前十分鐘發(fā)給同學。其次對于班級以及班際活動,應在不影響學校教學秩序的情況下進行,本著增進同學間友誼、增強同學們的體質(zhì)、豐富同學們的精神生活的原則,本班的這學期提上日程的活動有:播放心理教育影片、春游、主題班會、五四晚會。對于班級活動,以體育比賽的方式進行,以增強班級間的友誼。具體的活動方案,以策劃書的方式呈現(xiàn),在取得老師的肯定后方能進行。以上就是我這學期的工作計劃,如有不足將會及時改進。總而言之,我將會努力把我們班建設成團結(jié)、友愛、有影響力的班級。學期計劃篇4一、指導思想:為了進一步培養(yǎng)孩子對舞蹈藝術的興趣,充分挖掘孩子的個人潛能,選拔舞蹈苗子,為孩子進入大班后準備畢業(yè)匯報演出打好堅實基礎,特開設中班舞蹈特長班。二、班級情況分析:本特長班有孩子21人,本學期有適度人員調(diào)整,已經(jīng)經(jīng)過小班及中班上學期的基本功訓練,及簡單的成品舞蹈的模仿學習,已有一定的基礎。大部分幼兒基本功較好,但個別幼兒基本功有待加強。存在的問題有:動作不夠到位,特別是某些舞蹈基本步伐;表情眼神欠豐富。因此本學期將繼續(xù)訓練孩子們的基本功,加強表情訓練,并附以成品舞蹈學習,手絹花練習。根據(jù)本學期時間短及幼兒年齡特點,安排本學期活動如下:周次內(nèi)容2復習成品舞蹈《剪》(一)3學習成品舞蹈《剪》(二)準備手絹花4學習手絹花基本手上動作(一)5學習手絹花基本手上動作(二)6學習手絹花組合(一)7學習成品舞蹈《剪》(三)A8學習成品舞蹈《剪》(三)B9學習成品舞蹈《剪》(三)C10學習手絹花組合(二)11學習手絹花組合(三)13學習手絹花組合(四)14成品舞蹈《剪》的完整編排(一)15成品舞蹈《剪》的完整編排(二)16成品舞蹈《剪》的展示17幼兒期末考核學期計劃篇5一、指導思想以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發(fā)展為本,重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質(zhì)教育,幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。二、班級概況:本學期本班人數(shù)為37人,男20人,女17人,其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學學習不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。三、工作重點:1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。2、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證20xx二年級下學期班主任工作計劃工作計劃。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進四、具體措施:(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)(1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。(2)、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。(3)、從語文、數(shù)學、書法、體育、美術等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。2、重視后進生的轉(zhuǎn)化(1)、對于后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。(2)、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。(二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1、要求學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《小學生安全須知》和《小學生自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。4、根據(jù)上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。(三)狠抓班集體建設1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。(四)、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。沒有規(guī)矩,不成方圓一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。1、準時到校,佩帶紅領巾、?;?,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。2、合理安排晨讀時間,每逢周一、周三早上學會一首古詩并背誦課文。3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學后及時關好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍

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