大學計算機基礎(chǔ)-基于計算思維（Windows 10+Office 2016）（第2版）課件 第4章 Wod綜合應(yīng)用

大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）第4章Word綜合應(yīng)用4.1項目分析大一學生小張今年新加入校學生會組織部，組織部長為培養(yǎng)新人并令其快速了解組織部所轄組織，讓其收集校內(nèi)各學生社團章程，并匯編成冊，小張積極收齊了7個學生社團的章程，卻發(fā)現(xiàn)各個社團做的格式都不一樣，有些章程還有錯誤，如何把這些零散的章程統(tǒng)一格式并匯編成冊呢？項目分析

項目分析

小張請教了計算機學院的老師，在老師的指導下，順利完成了學生社團章程的排版，封面、目錄及部分正文效果如圖所示。感謝聆聽！大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）4.2.1知識點解析第4章Word綜合應(yīng)用4.2新建文檔及素材整理1.大綱視圖

Word2016中的“大綱視圖”主要用于對Word文檔進行相關(guān)設(shè)置和顯示標題的層級結(jié)構(gòu)，并可以方便地折疊和展開各種層級的文檔。在大綱視圖中，可以將文檔大綱折疊起來，僅顯示所需標題和正文，而將不需要的標題和正文隱藏起來，這樣可以突出文檔結(jié)構(gòu)，簡化查看文檔的時間；而且還可以在文檔中移動和重新組織大塊文本。

1.大綱視圖

（1）只有設(shè)置了內(nèi)置標題樣式（標題1到標題9）或大綱級別（1到9級）的文本才是可以在大綱視圖中折疊和展開的。（2）若要折疊某一級標題下的文本，請在“視圖”選項卡/“大綱視圖”按鈕/“大綱”選項卡/“顯示級別”下拉列表中選擇要顯示的最低級別編號。例如，單擊“3級”，則整篇文檔只顯示第一級到第三級的標題，第三級以下的標題將被折疊而隱藏起來。1.大綱視圖

（3）若要折疊或展開某一標題下的所有子標題和正文，雙擊該標題前面的分級顯示符號即可，或單擊“大綱工具”組的“展開”按鈕或“折疊”按鈕。（4）若只顯示正文的第一行，可勾選“僅顯示首行”復選框。正文的內(nèi)容只顯示第一行，后面用省略號來表示下面還有內(nèi)容，只顯示首行可以快速查看文檔結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。（5）若要整體移動大塊文本的位置，可選中標題前的分級顯示符，按住鼠標左鍵拖動即可，或單擊“大綱工具”組的“上移”按鈕或“下移”按鈕2.文檔屬性

文檔屬性是一些說明文檔內(nèi)容的元數(shù)據(jù)，包括標題、標記、作者、單位等。文檔屬性的設(shè)置有助于后期文檔的快速組織和查找，特別是在頁眉頁腳的設(shè)置中，也經(jīng)常插入文檔屬性的相關(guān)信息，如圖所示，所以應(yīng)重視文檔屬性的設(shè)置（注：若“單位”屬性未顯示，可點擊下方的“顯示所有屬性”即可）。3.查找和替換

Word2016中的“查找和替換”功能，不僅可以查找和替換字符，還可以查找和替換字符格式、段落格式，因此，對于文檔中錯誤內(nèi)容的批量修改及字符或段落格式的整體調(diào)整，是非常重要的一個工具。如圖所示，可將文本中的“成員”替換為“干事”。4.檢查“拼寫和語法”錯誤

用戶可以借助Word2016中的“拼寫和語法”功能檢查Word2016文檔中存在的單詞拼寫錯誤或語法錯誤，并且可以根據(jù)實際需要設(shè)置“拼寫和語法”選項，使拼寫和語法檢查功能更適合自己的使用需要。單擊“審閱”選項卡/“校對”組/“拼寫和語法”按鈕，可打開“拼寫檢查”或“語法”對話框，文檔中有疑似拼寫錯誤的文字，系統(tǒng)均用紅色波浪線標注，對疑似語法錯誤的問題，系統(tǒng)均用藍色波浪線標注，其中，各項按鈕描述如下：4.檢查“拼寫和語法”錯誤

（1）“忽略”：當前該文字忽略；（2）“全部忽略”：文檔中所有與該文字相同的內(nèi)容都忽略；（3）“添加”：可將該詞添加到詞典中，這個詞語將不再被識別為拼寫錯誤的詞語；（4）“更改”：根據(jù)“建議”列表框內(nèi)的提示，選擇正確的詞語，更改此處文字。（5）“全部更改”：根據(jù)“建議”列表框內(nèi)的提示，選擇正確的詞語，更改文檔中全部文字。（6）“忽略規(guī)則”：整個文檔都不顯示該規(guī)則類型的錯誤。如圖所示。感謝聆聽！大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）4.2.2任務(wù)實現(xiàn)第4章Word綜合應(yīng)用4.2新建文檔及素材整理1.任務(wù)分析

利用大綱視圖建立文檔結(jié)構(gòu)，將素材復制粘貼后，進行整理，要求如下：（1）新建文檔，在大綱視圖錄入7個社團章程的兩級標題名稱，一級標題為：瘋狂英語俱樂部章程；計算機協(xié)會章程；跆拳道俱樂部章程；攝影協(xié)會章程；羽毛球俱樂部章程；書畫協(xié)會章程；足球俱樂部章程。各一級標題的二級標題為：總則；組織機構(gòu)；責任人及會員制度；財務(wù)管理制度；附則。將該文檔保存為“學生社團章程.docx”。（2）將7個社團的章程選取合適的內(nèi)容復制粘貼到相應(yīng)的二級標題下。（為節(jié)約時間，本章素材提供粘貼好素材的文檔“學生社團章程（素材）.docx”，讀者可直接使用。）1.任務(wù)分析

利用大綱視圖建立文檔結(jié)構(gòu)，將素材復制粘貼后，進行整理，要求如下：（3）利用“查找和替換”功能去除多余的空行并將文檔中的“足球社”全部替換為“足球俱樂部”。（4）利于“審閱”工具檢查文檔中的拼寫與語法錯誤，消除文檔中紅色或藍色的波浪線。（5）進行頁面設(shè)置：頁邊距為上、下：2.5厘米；左、右：2厘米。A4紙張，奇偶頁不同。（6）進行文檔屬性設(shè)置：標題為“學生社團章程”；作者為“jszx”；單位為“XX大學學生處”。新建1個Word文檔，命名保存為“學生社團章程.docx”，并在其大綱視圖內(nèi)建立一、二級標題結(jié)構(gòu)，操作步驟如下：2.實現(xiàn)過程

1）新建文檔并草擬大綱①新建Word文檔，命名為“學生社團章程.docx”，并保存到D盤的素材文件夾下。②單擊“視圖”選項卡/“視圖”組/“大綱視圖”按鈕，進入大綱視圖。③在光標閃爍處錄入文字“瘋狂英語俱樂部章程”，按“Enter”鍵。④在各行錄入“總則”、“組織結(jié)構(gòu)”、“責任人及會員制度”、“財務(wù)管理制度”、“附則”。新建1個Word文檔，命名保存為“學生社團章程.docx”，并在其大綱視圖內(nèi)建立一、二級標題結(jié)構(gòu)，操作步驟如下：2.實現(xiàn)過程

1）新建文檔并草擬大綱⑤選中從“總則”～“附則”，單擊“大綱工具”中的按鈕，將這5個標題降級，如圖4-5所示。⑥按“Enter”鍵轉(zhuǎn)入下一行，錄入“計算機協(xié)會章程”，單擊“大綱工具”中的按鈕，將該級標題升級⑦參照上述操作流程，完成其余6個社團章程一、二級標題的錄入。⑧單擊“關(guān)閉大綱視圖”按鈕，回到頁面視圖查看效果。將“學生社團章程（素材）.docx”打開，另存為“學生社團章程.docx”，同名覆蓋前面新建的文檔，去除多余的段落并將文檔中的“足球社”全部替換為“足球俱樂部”，操作步驟如下：2.實現(xiàn)過程

2）利用“查找和替換”功能整理文檔①保存并關(guān)閉文檔“學生社團章程.docx”②打開“學生社團章程（素材）.docx”，另存為“學生社團章程.docx”，在隨后彈出的“MicrosoftWord”對話框中，選擇“替換現(xiàn)有文件”。單擊“確定”按鈕。③單擊“開始”選項卡/“編輯”組/“替換”按鈕，在彈出的“查找和替換”對話框中，單擊“更多”按鈕，此時對話框下方被隱藏的區(qū)域?qū)⒈徽归_。2.實現(xiàn)過程

2）利用“查找和替換”功能整理文檔④將光標定位到“查找內(nèi)容”右邊的編輯欄中，單擊下方的“特殊格式”按鈕，在其下拉列表中選擇“段落標記(P)”。⑤重復步驟④，再次插入兩個“段落標記(P)”。⑥將光標定位到“替換為”右邊的編輯欄，單擊下方的“特殊格式”按鈕，在其下拉列表中選擇“段落標記(P)”⑦單擊“全部替換”，在彈出的提示框中，單擊“確定”按鈕，如圖所示。⑧在“查找內(nèi)容”右邊的編輯欄中輸入“足球社”，在“替換為”右邊的編輯欄中輸入“足球俱樂部”，單擊“全部替換”，在彈出的提示框中，單擊“確定”按鈕。關(guān)閉“查找和替換”對話框。利用“審閱”工具檢查文檔中的拼寫和語法錯誤，消除文檔中紅色或藍色的波浪線。操作步驟如下：2.實現(xiàn)過程

3）利用“審閱”工具檢查文檔中的拼寫和語法錯誤①單擊“審閱”選項卡/“校對”組/“拼寫和語法”按鈕。②在彈出的“拼寫檢查”或“語法”對話框中，會顯示系統(tǒng)認為有誤的文字（用紅色或藍色波浪線標注），根據(jù)需要選擇相應(yīng)功能，若檢查有誤，直接在原文處修改，然后再單擊“恢復”即可。③完成檢查后，文檔中“拼寫和語法”錯誤提示的紅色或藍色波浪線即會消失。2.實現(xiàn)過程

4）頁面設(shè)置利用第3章所學知識，對該文檔進行頁面設(shè)置，具體要求為：頁邊距為上、下：2.5厘米；左、右：2厘米。A4紙張，奇偶頁不同。如圖所示，操作步驟略。進行文檔屬性設(shè)置：標題為“學生社團章程”；單位為“XX大學學生處”；作者為“jszx”。如圖4-8所示，操作步驟如下：2.實現(xiàn)過程

5）文檔屬性的設(shè)置①單擊“文件”選項卡/“信息”組，在右側(cè)下方，單擊“顯示所有屬性”。②在“標題”、“單位”屬性右邊的編輯欄內(nèi)錄入相應(yīng)的文字內(nèi)容。③“作者”屬性的錄入，可在編輯欄處單擊右鍵，選擇“編輯屬性”，彈出“編輯人員”對話框，在“輸入姓名或電子郵件地址”下方的編輯欄內(nèi)錄入作者的信息。感謝聆聽！大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）4.2.3總結(jié)與提高第4章Word綜合應(yīng)用4.2新建文檔及素材整理1.刪除超鏈接

（1）選中全部文檔，按快捷鍵Ctrl+Shift+F9。（2）從網(wǎng)頁上復制文檔后，在Word中單擊“開始”選項卡/“剪貼板”組/“粘貼”按鈕的“只保留文本”按鈕，即可粘貼不帶任何格式的純文本。整理文檔過程中，由于有些素材是從網(wǎng)頁上復制粘貼或下載，文檔中經(jīng)常會帶有一些超鏈接，可通過兩種方式取消超鏈接：2.巧用導航窗格

在老版本的Word軟件中瀏覽和編輯多頁數(shù)的長文檔比較麻煩，為了尋找和查看特定內(nèi)容，不是拼命滾動鼠標滾輪就是頻繁拖動滾動條，浪費很多時間。Word2016具有“導航窗格”，不但可以為長文檔輕松“導航”，更有非常精確方便的搜索功能?？赏ㄟ^單擊“視圖”選項卡/“顯示”組/“導航窗格”復選框，打開導航窗格。Word2016的文檔導航功能有標題、頁面、結(jié)果三種導航方式，如圖所示，可以輕松查找、定位到想查閱的段落或特定的對象。Word2016文檔標題導航類似之前Word版本中的文檔結(jié)構(gòu)圖，但是操作功能更加豐富簡單。打開Word2016的“導航窗格”后，單擊最左邊的“標題”按鈕，文檔導航方式即可切換到“標題”導航。對于包含有分級標題的長文檔，Word2016會對文檔進行智能分析，并將所有的文檔標題在“導航窗格”中按層級列出，只要單擊標題，就會自動定位到相關(guān)段落。2.巧用導航窗格

（1）標題導航單擊“導航窗格”里中間的“頁面”按鈕，即可將文檔導航方式切換到“頁面”導航，Word2016會在“導航”窗格上以縮略圖形式列出文檔分頁，只要單擊分頁縮略圖，就可以定位到相關(guān)頁面查閱。（2）頁面導航Word2016除了可以標題和頁面方式進行導航，還可以通過關(guān)鍵詞搜索進行導航，單擊“導航窗格”上的“結(jié)果”按鈕，然后在文本框中輸入關(guān)鍵詞，“導航窗格”上就會列出包含關(guān)鍵詞的導航塊，鼠標移動上去還會顯示對應(yīng)的頁數(shù)和標題，單擊這些搜索結(jié)果導航塊就可以快速定位到文檔的相關(guān)位置，如果搜索結(jié)果數(shù)量實在太大，“導航窗格”中便不會顯示具體的搜索結(jié)果導航塊，可通過點擊右邊的上下三角小按鈕查詢上一個或者下一個搜索結(jié)果。如圖所示。2.巧用導航窗格

（3）結(jié)果導航在Word2016的搜索導航中，還可以對特定對象進行搜索和導航。比如圖形、表格、公式、批注等等。單擊搜索框右側(cè)的下拉按鈕，就可在“查找”欄下面的相關(guān)選項中快速查找到文檔中的圖形、表格、公式和批注，功能強大又方便，如圖所示。2.巧用導航窗格

（4）搜索圖形、表格、公式、批注3.再談查找和替換

（1）“查找和替換”功能不僅可以替換文字內(nèi)容、段落等特殊格式，還可以利用通配符進行字符格式的替換，常用通配符中“*”代表任意字符；“?”代表任一個字符。如，在一塊文本中，將“××部：”替換為“華文中宋、紅色、下劃線：雙細線”，如圖所示。3.再談查找和替換

可按如下步驟操作：①單擊“開始”選項卡/“編輯”組/“替換”按鈕，打開“查找和替換”對話框。②單擊“更多”按鈕，展開下方功能區(qū)域，勾選“使用通配符”復選框。③在“查找內(nèi)容”文本框中錄入“??部：”（注意，此處的“?”是英文半角狀態(tài)）。④將光標定位到“替換為”文本框中，單擊下方“格式”按鈕/“字體”命令，打開“字體”對話框進行設(shè)置。⑤替換格式時，若選擇“替換”按鈕，可逐個進行替換，方便檢查，若碰到不需要替換的地方，可單擊“查找下一處”，若確定全部替換，則單擊“全部替換”按鈕。3.再談查找和替換

（2）若在“替換為”文本框內(nèi)不錄入任何內(nèi)容，也不進行任何格式設(shè)置，則在替換時將會刪除該查找內(nèi)容。（3）若不想進行格式替換，可將光標定位到“替換為”文本框內(nèi)，單擊下方的“不限定格式”按鈕。感謝聆聽！大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）4.3.1知識點解析第4章Word綜合應(yīng)用4.3應(yīng)用樣式1.樣式

在Word中，樣式是指一組已經(jīng)命名的字符或段落格式。Word自帶有一些書刊的標準樣式，如正文、標題、副標題、強調(diào)、要點等，每一種樣式所對應(yīng)的文本段落的字體、段落格式等都有所不同。圖列出來一些常用的樣式。2.應(yīng)用及修改內(nèi)置樣式

編輯文檔時，可根據(jù)需要應(yīng)用內(nèi)置標題樣式，但有時會發(fā)現(xiàn)它們并不能符合要求。可能字體或者字號不對，或者間距不合適，這就需要對樣式進行修改。修改樣式有兩種途徑：首先可以單擊“開始”選項卡/“樣式”組右下角的對話框啟動器，打開“樣式”任務(wù)窗格，在相應(yīng)的樣式右側(cè)的下拉列表中選擇“修改”命令或單擊右鍵選擇“修改”；另外，也可以在“開始”選項卡/“樣式”組的“快速樣式”中找到相應(yīng)的樣式，單擊右鍵，選擇“修改”。2.應(yīng)用及修改內(nèi)置樣式

例如，將應(yīng)用了內(nèi)置樣式標題1、標題2、標題3的文字進行樣式修改后，效果如圖示。3.新建樣式

盡管Word提供了一整套的默認樣式，但編輯文檔時可能依然會覺得不太夠用，此時完全可以自行設(shè)計樣式來滿足實際需求。首先可以單擊“樣式”任務(wù)窗格下方左側(cè)的“新建樣式”按鈕，在彈出的“根據(jù)格式設(shè)置創(chuàng)建新樣式”對話框中進行設(shè)置；另外，也可以先選中要設(shè)置為新樣式的文本，自行設(shè)置好字體、段落等格式后，單擊“開始”選項卡/“樣式”組下拉列表中的“創(chuàng)建樣式”命令，如圖所示。新建樣式有兩種方式4.多級編號

編輯長文檔時，需要對文檔建立多級列表，將文檔的章標題、節(jié)標題、小節(jié)標題劃分到不同級別，這樣既方便作者編輯，又方便讀者閱讀。例如，常見的出版書籍都由多個章組成，每一章又由若干節(jié)組成，每一節(jié)可能又會由若干小節(jié)組成，整體呈現(xiàn)“章標題”─“節(jié)標題”─“小節(jié)標題”的層次結(jié)構(gòu)。例如，為設(shè)置好樣式的標題添加多級編號后，其在導航窗格內(nèi)的效果如圖所示。感謝聆聽！大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）4.3.2任務(wù)實現(xiàn)第4章Word綜合應(yīng)用4.3應(yīng)用樣式1.任務(wù)分析

應(yīng)用Word的內(nèi)置樣式并進行修改，新建樣式應(yīng)用于文檔中的部分文字，為各級樣式標題設(shè)置多級編號，要求如下：（1）將所有“正文”文字應(yīng)用標題3樣式。（2）按照表4-1要求，修改各級標題樣式。表4-1修改Word內(nèi)置樣式要求樣式名稱字體格式段落格式標題1華文新魏，二號，加粗，紅色段前、段后1行，2倍行距，居中對齊，段前分頁標題2宋體，三號，加粗段前、段后13磅，1.5倍行距，左縮進1厘米標題3楷體，小四，加粗段前、段后6磅，1.25倍行距1.任務(wù)分析

（3）新建“細節(jié)文本”樣式，具體要求為：仿宋，五號，首行縮進2字符。（4）將“細節(jié)文本”樣式應(yīng)用于文檔中“明顯強調(diào)”樣式的文字。（5）按照表4-2要求，為各級標題設(shè)置多級編號。表4-2標題樣式與對應(yīng)的多級編號樣式名稱多級編號位置標題1第X章（X的數(shù)字格式為1，2，3…）左對齊、0厘米標題2X.Y（X、Y的數(shù)字格式為1，2，3…）左對齊、1厘米標題3第X條（X的數(shù)字格式為一、二、三…）左對齊、0厘米；文本縮進1.2厘米2.實現(xiàn)過程

1）將所有“正文”文字應(yīng)用標題3樣式如圖所示，操作步驟如下：①單擊文檔中任意一處正文。②單擊“開始”選項卡/“樣式”組右下角的對話框啟動器，打開“樣式”任務(wù)窗格。③此時，“正文”樣式處于選中狀態(tài)，單擊下拉按鈕，選擇“全選(S):(無數(shù)據(jù))”。④單擊“標題3”樣式。若內(nèi)置樣式不符合要求，可對其進行修改，按表4-1要求對其進行修改，操作步驟如下：①打開“導航窗格”，單擊窗格內(nèi)的一級標題“瘋狂英語俱樂部章程”，光標將迅速定位到文檔中一級標題“瘋狂英語俱樂部章程”處。②在“開始”選項卡/“樣式”組中，可以看到“標題1”樣式已被選中，在“標題1”上單擊右鍵，選擇“修改…”命令，如圖所示。2.實現(xiàn)過程

2）修改各級標題樣式③在彈出的“修改樣式”對話框中，進行如下設(shè)置：在“格式”選項組中，選擇字體為“華文新魏”，字號為“二號”，加粗，顏色為“紅色”。④單擊左下角的“格式”下拉按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“段落”命令，彈出“段落”對話框，在“常規(guī)”選項卡中，設(shè)置對齊方式為“居中”，在“間距”選項組中，設(shè)置段落格式為段前、段后1行，“2倍行距”。在“換行和分頁”選項卡的“分頁”選項組中，選中“段前分頁”復選框，單擊“確定”按鈕，如圖所示。2.實現(xiàn)過程

2）修改各級標題樣式2.實現(xiàn)過程

2）修改各級標題樣式此時，文檔中所有一級標題被成批修改，且每一章均從新的一頁開始顯示。⑤利用“導航窗格”快速定位到任意二級標題和三級標題處，利用上述方法，參照表4-1對標題2和標題3進行修改。新建一個名為“細節(jié)文本”的樣式，具體要求為：仿宋，五號，首行縮進2字符。并將其應(yīng)用到文檔中“明顯強調(diào)”的文本中，操作步驟如下：2.實現(xiàn)過程

3）新建樣式①單擊“開始”選項卡/“樣式”組右下角的對話框啟動器，打開“樣式”任務(wù)窗格。②單擊“明顯強調(diào)”右側(cè)的下拉按鈕，在其下拉列表中單擊“選擇所有38個實例”。③單擊下方左側(cè)的“新建樣式”按鈕，彈出“根據(jù)格式設(shè)置創(chuàng)建新樣式”對話框。④在“屬性”選項組的“名稱”文本框中錄入“細節(jié)文本”，在“樣式基準”和“后續(xù)段落樣式”下拉列表中選擇“正文”，其他設(shè)置如圖所示。2.實現(xiàn)過程

3）新建樣式⑤單擊“確定”按鈕，新建的“細節(jié)文本”樣式就出現(xiàn)在“樣式”任務(wù)窗格中。⑥單擊“全部清除”。此時，被選中的文本格式被全部清除。⑦單擊“細節(jié)文本”，將選中的文本重新應(yīng)用新建的“細節(jié)文本”的樣式，如圖所示。在使用Word2016編輯文檔的過程中，很多時候需要插入多級列表編號，以便清晰地標識出段落之間的層次關(guān)系。按表4-2的要求，為各級標題設(shè)置多級編號，操作步驟如下：2.實現(xiàn)過程

4）設(shè)置多級編號①利用“導航”窗格，將光標定位到文檔的任意一級標題處。②單擊“開始”選項卡/“段落”組/“多級列表”按鈕的“定義新的多級列表”命令。③在彈出的“定義新多級列表”對話框中，進行如下設(shè)置：2.實現(xiàn)過程

（1）設(shè)置標題1的編號①在“單擊要修改的級別”列表框中選擇“1”選項，準備設(shè)置1級標題的編號。②下方默認的編號格式符合要求，只需在文本框內(nèi)“1”前錄入“第”字，在“1”后錄入“章”字即可。③單擊“更多”按鈕，在“將級別鏈接到樣式”下拉列表中選擇“標題1”。④在“編號之后”下拉列表中選擇“空格”，如圖所示。2.實現(xiàn)過程

（2）設(shè)置標題2的編號①在“單擊要修改的級別”列表框中選擇“2”選項，準備設(shè)置2級標題的編號。②下方默認的編號格式符合要求，無需修改。③在“位置”選項組中，設(shè)置編號對齊方式為“左對齊”，對齊位置為“1厘米”。④在“將級別鏈接到樣式”下拉列表中選擇“標題2”。⑤在“編號之后”下拉列表中選擇“空格”，如圖所示。注意，若“輸入編號的格式”無顯示，則先在“包含的級別編號來自”下拉框中選擇“級別1”，再在“此級別的編號樣式”下拉框中選擇需要的樣式。2.實現(xiàn)過程

（3）設(shè)置標題3的編號①在“單擊要修改的級別”列表框中選擇“3”選項，準備設(shè)置3級標題的編號。②將“輸入編號的格式”文本框內(nèi)的內(nèi)容清空，在“此級別的編號樣式”下拉列表中選擇“一、二、三（簡）”。③在“輸入編號的格式”文本框中的“一”前錄入“第”字，在“一”后錄入“條”字。④在“位置”選項組中，設(shè)置編號對齊方式為“左對齊”，對齊位置為“0厘米”。文本縮進位置為“1.2厘米”。2.實現(xiàn)過程

⑤在“將級別鏈接到樣式”下拉列表中選擇“標題3”。⑥在“重新開始列表的間隔”復選框下方的下拉列表中選擇“級別1”。⑦在“編號之后”下拉列表中選擇“空格，如圖所示。（3）設(shè)置標題3的編號感謝聆聽！大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）4.3.3總結(jié)與提高第4章Word綜合應(yīng)用4.3應(yīng)用樣式1.應(yīng)用其他樣式

除應(yīng)用及修改內(nèi)置樣式、新建樣式外，還可通過導入其他文檔中已有的樣式，以提高排版效率。例如，將素材文件夾中“其他樣式.docx”文檔中的“表題”、“表頭”、“表文”樣式分別應(yīng)用于“各社團負責人聯(lián)系方式.docx”文檔中表格的相應(yīng)位置。如圖所示，操作步驟如下：①打開“知識點與提高用例”文件夾中“各社團負責人聯(lián)系方式.docx”，單擊“開始”選項卡/“樣式”組/對話框啟動器，打開“樣式”任務(wù)窗格。②單擊下方的“管理樣式”按鈕，打開“管理樣式”對話框，如圖所示。

③單擊左下方的“導入/導出”按鈕，打開“管理器”對話框。④單擊右側(cè)的“關(guān)閉文件”按鈕，該按鈕變?yōu)椤按蜷_文件”按鈕。⑤單擊“打開文件”按鈕，在“打開”對話框單擊右下方的“文件類型”下拉按鈕（默認為“所有Word模板”），選擇“所有文件”，找到“其他樣式.docx”文檔，單擊“打開”按鈕。⑥單擊左側(cè)的“關(guān)閉文件”按鈕，該按鈕變?yōu)椤按蜷_文件”按鈕。⑦單擊“打開文件”按鈕，在“打開”對話框單擊右下方的“文件類型”下拉按鈕（默認為“所有Word模板”），選擇“所有文件”，找到“各社團負責人聯(lián)系方式.docx”文檔，單擊“打開”按鈕。1.應(yīng)用其他樣式

⑧此時，在“管理器”對話框右側(cè)的列表框中，選擇“表題”、“表頭”、“表文”樣式，單擊中間的“復制”按鈕，將選中的樣式復制到左側(cè)的“到各社團負責人聯(lián)系方式”列表框中，如所示。⑨單擊“關(guān)閉”按鈕，此時，“表題”、“表頭”、“表文”樣式已出現(xiàn)在“樣式”任務(wù)窗格中。1.應(yīng)用其他樣式⑩將“表題”、“表頭”、“表文”樣式分別應(yīng)用到“各社團負責人聯(lián)系方式”表格的相應(yīng)位置。

2.快捷鍵F4在文檔編輯過程中，存在大量重復性的操作，利用快捷鍵F4可以重復上一次操作，非常方便。

3.快速應(yīng)用樣式除普通應(yīng)用樣式的方法外，還有兩種常用的快速應(yīng)用樣式的方法：（1）利用格式刷對于已設(shè)置好的樣式，可通過選中該樣式文字，單擊或雙擊“格式刷”按鈕，在需要設(shè)置相同樣式的文字上按住鼠標左鍵進行拖動。單擊“格式刷”按鈕可復制樣式一次；雙擊“格式刷”按鈕可復制樣式多次。對于使用頻率比較多的樣式，可為其設(shè)置快捷鍵，提高排版效率。例如，為“學生社團章程.docx”文檔的標題2設(shè)置快捷鍵“Alt+1”，如圖所示，操作步驟如下：

3.快速應(yīng)用樣式（2）利用快捷鍵①在“樣式”任務(wù)窗格中的“標題2”上單擊右鍵，選擇“修改”命令，打開“修改樣式”對話框。②單擊左下方“格式”按鈕的“快捷鍵”命令，打開“自定義鍵盤”對話框。③在“請按新快捷鍵”文本框內(nèi)按下“Alt+1”組合鍵，則“Alt+1”出現(xiàn)在文本框內(nèi)。④單擊“指定”按鈕，“Alt+1”出現(xiàn)在左邊的“當前快捷鍵”列表框內(nèi)。⑤依次單擊“關(guān)閉”按鈕、“確定”按鈕。

3.快速應(yīng)用樣式（2）利用快捷鍵多級編號的樣式除了可以設(shè)置成數(shù)字格式外，有時對于層次關(guān)系不是特別明顯的章節(jié)標題，其某一級的編號樣式還可以設(shè)置成項目符號。例如，將“學生社團章程.docx”文檔中的各級標題編號按表4-3設(shè)置。

4.再談多級編號（1）設(shè)置項目符號表4-3標題樣式與多級編號樣式名稱多級編號要求標題1第X章（X的數(shù)字格式為1，2，3…）左對齊、0厘米標題2

藍色標題3第X條（X的數(shù)字格式為一、二、三…）左對齊、0厘米；文本縮進1.2厘米則可在設(shè)置2級標題編號樣式時，如圖所示，進行如下操作：

4.再談多級編號（1）設(shè)置項目符號①打開“定義新多級列表”對話框，清空“輸入編號的格式”文本框。②在“此級別的編號樣式”下拉列表中選擇“新建項目符號”選項。③在打開的“符號”對話框中，單擊“字體”下拉列表按鈕，選擇“Wingdings”字符集。④單擊需要的項目符號，單擊“確定”按鈕。⑤單擊“編號格式”選項組的“字體”按鈕，打開“字體”對話框，設(shè)置顏色為“藍色”。

4.再談多級編號（2）正規(guī)形式編號若不允許多級列表中出現(xiàn)除阿拉伯數(shù)字以外的其他符號樣式，可勾選“正規(guī)形式編號”復選框，此時“此級別的編號樣式”下拉列表將不可用。如，將文檔中三級標題的編號變?yōu)椤暗?條”、“第2條”等等，可直接在設(shè)置3級標題編號時，勾選“正規(guī)形式編號”復選框，如圖所示。若選中“重新開始列表的間隔”復選框，然后從下拉列表中選擇相應(yīng)的級別，可在指定的級別后，重新開始編號。默認的每一級標題編號會在上一級編號后重新開始編號，例如，若3級標題編號的“重新開始列表的間隔”為2級，則效果如圖4-30左圖所示，但本文檔中的3級標題由于在每一章中都是從“第一條”開始顯示，所以要選擇“重新開始列表的間隔”為1級，如圖所示。

4.再談多級編號（3）重新開始列表的間隔標題3編號“重新開始列表間隔”為2級標題3編號“重新開始列表間隔”為1級

5.“修改樣式”對話框無論是修改還是新建樣式，都需要打開“樣式設(shè)置”對話框，設(shè)置相應(yīng)的內(nèi)容，其中各選項意義如下：（1）名稱：顯示在“樣式”對話框中的樣式名稱。可以鍵入新名稱來新建樣式，長文檔中，樣式的名稱要注意易于理解和記憶，如“篇樣式”，“章樣式”等可以直觀反映樣式的級別。（2）樣式類型：有字符、段落、鏈接段落和字符、表格和列表五種。單擊字符可創(chuàng)建新的字符樣式單擊段落可創(chuàng)建新的段落樣式；單擊鏈接段落和字符可創(chuàng)建新的段落和字符樣式；單擊表格可創(chuàng)建新的表格樣式；單擊列表可創(chuàng)建新的列表樣式。如果要修改原有樣式，則無法使用此選項，因為不能更改原有樣式的類型。（3）樣式基準：最基本或者原始的樣式，文檔中的其他樣式以此為基礎(chǔ)。如果更改文檔基準樣式的格式元素，則所有基于基準樣式的其它樣式也相應(yīng)發(fā)生改變。

5.“修改樣式”對話框（4）后續(xù)段落樣式：如果在用新建或修改樣式設(shè)置格式的段落結(jié)尾處按回車鍵，WORD會將“后續(xù)段落樣式”樣式應(yīng)用于后面的段落。此設(shè)置很重要，如果設(shè)置不當，就會重復操作。比如，若“篇樣式”后續(xù)段落設(shè)置為正文樣式，則通常情況下“篇樣式”下一段落直接為“章樣式”，那么，每次在“篇樣式”設(shè)置結(jié)束回車后，還需將這一段落設(shè)置為“章樣式”；同理，如果“節(jié)樣式”的后續(xù)段落設(shè)置為“節(jié)樣式”，則常規(guī)情況下，“節(jié)樣式”后續(xù)段落一般為正文樣式（或者基于正文樣式的自定義樣式），也會重復設(shè)置?？傊?，后續(xù)段落樣式的設(shè)置，必須結(jié)合文檔的實際情況而定。

5.“修改樣式”對話框（5）格式：在“格式”組中，可以進行快速設(shè)置文本和段落的一些屬性，如果需要更精確和復雜的設(shè)置，可以單擊左下方的“格式”按鈕，以便對字體和段落或者其它的格式進行進一步的設(shè)置。（6）自動更新：每當手動設(shè)置應(yīng)用此樣式的段落格式，都將自動重新定義此樣式。WORD會更新活動文檔中用此樣式設(shè)置格式的所有段落。感謝聆聽！大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）4.4.1知識點解析第4章Word綜合應(yīng)用4.4生成目錄1.插入目錄

目錄由文章的標題和頁碼組成，對于長文檔的閱讀來說至關(guān)重要，如果一篇成百上千頁的長文檔沒有目錄，則會令讀者無法快速了解文章的內(nèi)容。Word2016提供了自動生成目錄的功能，使目錄的制作變得非常簡便，而且在文檔發(fā)生改變以后，還可以利用更新目錄的功能來適應(yīng)文檔的變化。例如，根據(jù)導航窗格內(nèi)的文檔結(jié)構(gòu)，可生成如圖所示的目錄。2.修改目錄樣式

目錄生成后，其默認的樣式若不符合要求，可對其字體、字號、顏色、段落格式等進行修改，效果如圖所示。3.更新目錄

若文檔中任意一級標題內(nèi)容或頁碼發(fā)生了變化，需在目錄處單擊右鍵，選中“更新域”，在彈出的“更新目錄”對話框中，選擇“更新整個目錄”即可，如圖所示。感謝聆聽！大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）4.4.2任務(wù)實現(xiàn)第4章Word綜合應(yīng)用4.4生成目錄1.任務(wù)分析

（1）將光標定位到文檔最前面，生成一個空白頁。（2）在空白頁中錄入“目錄”，并設(shè)置為黑體、一號、居中。（3）在下一行插入二級目錄，并修改目錄格式，具體要求見表4-4。文檔標題樣式及多級編號設(shè)置好后，就可以生成目錄了，要求如下：表4-4目錄樣式樣式名稱字體格式段落格式目錄1華文新魏、二號段前、段后0.5行，1.5倍行距目錄2方正姚體、四號左縮進2字符，單倍行距2.實現(xiàn)過程

在文檔最前面生成一個空白頁，生成目錄，并修改目錄格式，操作步驟如下：①按“Ctrl+Home”鍵，將光標定位到文檔開頭處。②單擊“插入”選項卡/“頁面”組/“分頁”按鈕，如圖所示。2.實現(xiàn)過程

③單擊“開始”選項卡/“段落”組的“顯示/隱藏編輯標記”按鈕，可以看到“分頁符”標記。④在“分頁符”標記前錄入“目錄”二字，按“Enter”鍵，產(chǎn)生一個新的段落。⑤選中“目錄”二字，設(shè)置為黑體、一號、居中。⑥光標定位到下一行“分頁符”標記前，單擊“引用”選項卡/“目錄”組/“目錄”按鈕的“自定義目錄”命令，彈出“目錄”對話框，如圖所示。2.實現(xiàn)過程

⑦在“常規(guī)”選項組中，設(shè)置顯示級別為“2”。⑧單擊右下方的“修改”按鈕，彈出“樣式”對話框。⑨在“樣式”列表框中選中“目錄1”，單擊右側(cè)的“修改”按鈕，彈出“修改樣式”對話框，根據(jù)表4-4要求，設(shè)置“目錄1”的樣式，如圖所示。⑩利用上述方法，設(shè)置“目錄2”的樣式。感謝聆聽！大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）4.4.3總結(jié)與提高第4章Word綜合應(yīng)用4.4生成目錄1.快速修改目錄樣式

生成的目錄樣式如果想修改的話，可通過浮動字體工具欄快速修改，如，想將1級標題的字體變成“華文行楷”，“紅色”，可在目錄中選中任意一處1級標題，此時會彈出浮動字體工具欄，進行相應(yīng)的設(shè)置后，整個目錄的1級標題就都會發(fā)生變化，如圖所示。2.刪除目錄

對于不需要的目錄可進行刪除，將光標定位到目錄結(jié)構(gòu)任一處，單擊“引用”選項卡/“目錄”組/“目錄”按鈕的“刪除目錄”命令即可。感謝聆聽！大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）4.5.1知識點解析第4章Word綜合應(yīng)用4.5插入封面封面

封面是書籍裝幀設(shè)計藝術(shù)的門面。它是指書刊外面的一層，有時特指印有書名、著者或編者、出版者名稱等的第一面。它是通過藝術(shù)形象設(shè)計的形式來反映書籍的內(nèi)容。封面

通過使用插入封面功能，用戶可以借助Word2016提供的多種封面樣式為Word文檔插入風格各異的封面。并且無論當前插入點光標在什么位置，插入的封面總是位于Word文檔的第1頁。感謝聆聽！大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）4.5.2任務(wù)實現(xiàn)第4章Word綜合應(yīng)用4.5插入封面1.任務(wù)分析

為文檔添加“花絲型”封面，刪除“摘要”屬性域，并將自己的實際信息更新到相應(yīng)的文檔屬性域中。2.任務(wù)實現(xiàn)

如圖所示，操作步驟如下：單擊“插入”選項卡/“頁”組/“封面”按鈕的“花絲”。刪除“副標題”屬性框和“地址”屬性框。在“日期”屬性框內(nèi)選擇相應(yīng)的日期。感謝聆聽！大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）4.6.3總結(jié)與提高第4章Word綜合應(yīng)用4.5插入封面配色方案的集合1.主題的應(yīng)用

主題是一套統(tǒng)一的設(shè)計元素和配色方案，是為文檔提供的一套完整的格式集合。主題顏色標題文字和正文文字的格式集合主題文字如線條或填充效果的格式集合相關(guān)主題效果1.主題的應(yīng)用

利用文檔主題，可以非常容易地創(chuàng)建具有專業(yè)水準、設(shè)計精美、美觀時尚的文檔。如圖所示，即文檔應(yīng)用了主題“環(huán)?！奔啊鞍焙蟮男Ч麍D。如果在Word2016中打開Word97文檔或Word2003文檔，則無法使用主題，而必須將其另存為Word2016文檔才可以使用主題。感謝聆聽！大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）4.6.1知識點解析第4章Word綜合應(yīng)用4.6設(shè)置頁眉頁腳1.分節(jié)符

分節(jié)符是指為表示節(jié)的結(jié)尾插入的標記。分節(jié)符包含節(jié)的格式設(shè)置元素，如頁邊距、頁面的方向、頁眉和頁腳，以及頁碼的順序。為進行文檔不同頁面的個性化設(shè)置，必須使用分節(jié)符。例如，一篇長文檔中有一個超大表格，必須令紙張方向變?yōu)闄M向，此時可利用分節(jié)符來實現(xiàn)紙張方向的變化，如圖所示，具體操作如下：

①將光標定位到超大表格頁面的最前面的空行處，單擊“布局”選項卡/“頁面設(shè)置”組/“分隔符”按鈕的“分節(jié)符”組的“下一頁”。②單擊“布局”選項卡/“頁面設(shè)置”組/“紙張方向”/“橫向”即可。1.分節(jié)符

2.頁眉和頁腳的設(shè)置為使文檔更具可讀性和完整性，通常會在文檔不同頁面的上方和下方設(shè)置一些信息，包括文字信息、圖片信息、頁碼信息等，這些就稱為頁眉和頁腳的設(shè)置。

3.Word中的域域編號等式和公式日期和時間鏈接和引用索引和表格文檔信息文檔自動化用戶信息郵件合并

3.Word中的域在文檔中域有兩種顯示方式:域代碼域結(jié)果對于剛插入到文檔中的域，系統(tǒng)默認的是顯示域結(jié)果，以灰色底紋為標志。域和普通的文字不同，它的內(nèi)容是可以更新的。更新域就是使域的內(nèi)容根據(jù)情況的變化而自動更改。感謝聆聽！大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）4.6.2任務(wù)實現(xiàn)第4章Word綜合應(yīng)用4.6設(shè)置頁眉頁腳1.任務(wù)分析

將整篇文檔分為3節(jié)，分別設(shè)置不同頁面的頁眉和頁腳信息，要求如下：（1）將封面分為第1節(jié)、目錄為第2節(jié)、正文部分為第3節(jié)。（2）封面頁沒有頁眉和頁腳。（3）目錄頁沒有頁眉，但頁腳設(shè)有頁碼，格式為“A、B、C、…”，起始頁碼為“A”，顯示位置在底端中間，頁碼位于馬賽克圖案內(nèi)。

（4）正文部分開始設(shè)置頁眉，其中，奇數(shù)頁頁眉為：左側(cè)是“社團人logo.jpg”圖片，右側(cè)是“標題1編號+標題1內(nèi)容”。偶數(shù)頁頁眉為：左側(cè)是“標題2編號+標題2內(nèi)容”，右側(cè)是“社團人logo.jpg”圖片。（5）正文部分頁腳設(shè)置為奇數(shù)頁頁腳為：左側(cè)是頁碼，格式為“1、2、3、…”，起始頁碼為“1”，類型為“X/Y加粗顯示的數(shù)字”。右側(cè)插入“單位”屬性。偶數(shù)頁頁腳為：左側(cè)是“作者”屬性，右側(cè)是頁碼，格式同上。1.任務(wù)分析①將光標定位到“目錄”二字前，單擊“布局”選項卡/“頁面設(shè)置”組/“分隔符”按鈕的“分節(jié)符”組/“下一頁”。②在自定義狀態(tài)欄單擊右鍵，勾選“節(jié)”復選框，此時在狀態(tài)欄左側(cè)會出現(xiàn)當前頁面的節(jié)信息。③將光標定位到“第1章瘋狂英語俱樂部章程”的“瘋”字前，再次選擇“分節(jié)符”組的“下一頁”。將封面分為第1節(jié)、目錄為第2節(jié)、正文部分為第3節(jié)，如圖所示。

2.實現(xiàn)過程1）插入分節(jié)符①將光標定位到目錄頁頁眉處，雙擊鼠標，進入頁眉頁腳編輯狀態(tài)，單擊“頁眉和頁腳工具”/“設(shè)計”選項卡/“導航”組/“鏈接到前一條頁眉”按鈕，此時，文字“與上一節(jié)相同”消失，鏈接斷開。封面、目錄頁沒有頁眉，從正文部分開始按奇偶頁設(shè)置不同頁眉，操作步驟如下：

2.實現(xiàn)過程2）設(shè)置頁眉（1）取消“首頁不同”并斷開各節(jié)之間的鏈接②單擊“頁眉和頁腳工具”/“設(shè)計”選項卡/“導航”組/“轉(zhuǎn)至頁眉”、“轉(zhuǎn)至頁腳”或“上一節(jié)”、“下一節(jié)”按鈕，將各節(jié)奇偶頁頁眉頁腳處的“與上一節(jié)相同”鏈接全部斷開，同時，將各節(jié)“頁眉和頁腳工具”/“設(shè)計”選項卡/“選項”組/“首頁不同”復選框取消選中，如圖所示。

2.實現(xiàn)過程2）設(shè)置頁眉（1）取消“首頁不同”并斷開各節(jié)之間的鏈接①將光標定位到正文部分第1章奇數(shù)頁頁眉處（若此時顯示偶數(shù)頁頁眉，可在“頁碼”按鈕中單擊“設(shè)置頁碼格式”，在彈出的“頁碼格式”對話框中，將“頁碼編號”組的“起始頁碼”設(shè)置為1即可），單擊“頁眉和頁腳工具”/“設(shè)計”選項卡/“頁眉和頁腳”組/“頁眉”按鈕的“空白（三欄）”，如圖所示。

2.實現(xiàn)過程2）設(shè)置頁眉（2）設(shè)置奇數(shù)頁頁眉②將中間的[在此處鍵入]選中刪除。③單擊左側(cè)的[在此處鍵入]處，單擊“插入”選項卡/“插圖”組/“圖片”按鈕，彈出“插入圖片”對話框，到“圖片素材”文件夾下找到“社團人logo.jpg”圖片，單擊“插入”按鈕。④在插入的圖片上，單擊右鍵，選擇“大小和位置”命令。⑤在彈出的“布局”對話框中，單擊“大小”選項卡，在“縮放”組中，將高度和寬度均設(shè)置為“8%”，單擊“確定”按鈕，如圖所示。

2.實現(xiàn)過程2）設(shè)置頁眉（2）設(shè)置奇數(shù)頁頁眉⑥單擊右側(cè)[在此處鍵入]處，在“頁眉和頁腳工具”/“設(shè)計”選項卡/“插入”組，單擊“文檔部件”按鈕的“域”命令。⑦在彈出的“域”對話框中，選擇“類別：鏈接和引用”，“域名：StyleRef”，“域?qū)傩裕簶祟}1”，勾選“域選項：插入段落編號”，單擊“確定”按鈕，插入標題1編號。⑧重復⑥⑦，但不勾選“域選項：插入段落編號”，單擊“確定”按鈕，插入標題1內(nèi)容，如圖4-44所示。

2.實現(xiàn)過程2）設(shè)置頁眉（2）設(shè)置奇數(shù)頁頁眉①單擊“頁眉和頁腳工具”/“設(shè)計”選項卡/“導航”組/“上一節(jié)”按鈕，轉(zhuǎn)至偶數(shù)頁頁眉。②參照奇數(shù)頁頁眉設(shè)置方法設(shè)置，左側(cè)頁眉為標題2編號及其內(nèi)容，右側(cè)頁眉為文檔屬性中的標題。

2.實現(xiàn)過程2）設(shè)置頁眉（3）設(shè)置偶數(shù)頁頁眉

2.實現(xiàn)過程3）設(shè)置頁腳封面沒有頁腳，目錄頁和正文部分均有頁腳，且內(nèi)容與頁碼格式均不同，操作步驟如下：①將光標定位到目錄首頁頁腳處，單擊“頁眉和頁腳工具”/“設(shè)計”選項卡/“頁眉和頁腳”組/“頁碼”按鈕的“設(shè)置頁碼格式”命令。②在彈出的“頁碼格式”對話框中，在“頁碼編號”組中選擇“起始頁碼”為“A”，在“編號格式”組中選擇“A，B，C，…”，單擊“確定”按鈕，如圖所示。（1）設(shè)置目錄頁碼

2.實現(xiàn)過程3）設(shè)置頁腳③單擊“頁眉和頁腳工具”/“設(shè)計”選項卡/“頁眉和頁腳”組/“頁碼”/“頁面底端”命令的“馬賽克2”，如圖所示。④單擊“頁眉和頁腳工具”/“設(shè)計”選項卡/“導航”組/“下一節(jié)”按鈕，轉(zhuǎn)至偶數(shù)頁頁腳，重復步驟③。（1）設(shè)置目錄頁碼

2.實現(xiàn)過程3）設(shè)置頁腳①將光標定位到正文第1頁頁腳處，單擊“頁眉和頁腳工具”/“設(shè)計”選項卡/“頁眉和頁腳”組/“頁腳”按鈕的“空白（三欄）”。②將中間的[在此處鍵入]選中刪除。③單擊左側(cè)[在此處鍵入]處，參照目錄頁碼格式設(shè)置方法，設(shè)置“起始頁碼”為“1”，頁碼格式為“1,2,3，…”。④單擊“頁眉和頁腳工具”/“設(shè)計”選項卡/“頁眉和頁腳”組/“頁碼”/“當前位置”按鈕的“加粗顯示的數(shù)字”，如圖所示。（2）設(shè)置正文部分頁腳

2.實現(xiàn)過程3）設(shè)置頁腳⑤單擊右側(cè)[在此處鍵入]處，單擊“頁眉和頁腳工具”/“設(shè)計”選項卡/“插入”組/“文檔部件”按鈕的“文檔屬性”/“單位”，如圖所示。⑥參照奇數(shù)頁頁腳的設(shè)置方法，設(shè)置偶數(shù)頁頁腳。需要注意到是，設(shè)置偶數(shù)頁頁碼時，無需再次設(shè)置頁碼格式，只需將光標定位到相應(yīng)位置，重復步驟④即可。⑦更新目錄。（2）設(shè)置正文部分頁腳

2.實現(xiàn)過程4）刪除不需要的頁眉邊框①將光標定位到封面頁頁眉處，打開“開始”選項卡/“樣式”組/“樣式”任務(wù)窗格，單擊“全部清除”選項即可。②參照步驟①，將目錄頁各頁頁眉線刪除。③單擊“關(guān)閉頁眉和頁腳”按鈕。將封面、目錄頁的頁眉框線刪除，操作步驟如下：感謝聆聽！大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）4.6.3總結(jié)與提高第4章Word綜合應(yīng)用4.6設(shè)置頁眉頁腳可將接下來的內(nèi)容在新的一頁中開始顯示，并且生成新的一節(jié)。1.分隔符

編輯Word文檔時，根據(jù)需要可將文檔進行相應(yīng)的分隔，Word中的分隔符可實現(xiàn)此項功能。分隔符分兩類，一類是分節(jié)符，其中又包含3個選項：下一頁、連續(xù)、偶數(shù)頁/奇數(shù)頁。各項含義如下：（1）下一頁在編輯完一個段落后，若想將下一段內(nèi)容設(shè)置為不同格式或版式，可以插入連續(xù)分節(jié)符，將鼠標指針后面的段落作為一個新節(jié)。（2）連續(xù)

1.分隔符例如，一個雙欄顯示的頁眉，通常的閱讀次序是從上到下看完左欄再看右欄，但若頁面較長，閱讀起來還是比較吃力，可將原文從上到下分為幾塊，每塊內(nèi)容首字符前插入連續(xù)分節(jié)符，可再將內(nèi)容以雙欄顯示，這樣讀起來就輕松多了。當需要將鼠標指針后面的段落變成一個新節(jié)，并讓他們從下一個偶數(shù)頁或奇數(shù)頁開始時，可以插入偶數(shù)頁/奇數(shù)頁分節(jié)符。（3）偶數(shù)頁/奇數(shù)頁1.分隔符

另一類是分頁符，其最主要的特點是分頁不分節(jié)，即接下來的內(nèi)容在新的一頁中開始顯示，但與上一頁仍屬于同一節(jié)。此功能與“段落”對話框/“換行與分頁”選項卡/“段前分頁”復選框功能相同。2.頁眉線型

為提高文檔的美觀度，頁眉的線型也可以多樣化，設(shè)置如圖所示的線型操作如下：①雙擊任意頁眉處，進入“頁眉頁腳”編輯狀態(tài)。②在“開始”選項卡/“樣式”組中，單擊右下角的對話框啟動器，打開“樣式”任務(wù)窗格，此時，“頁眉”樣式已被選中。③單擊其下拉按鈕，選擇“修改”命令，彈出“修改”樣式對話框。④在“格式”下拉列表中選擇“邊框”命令，彈出“邊框和底紋”對話框，在“樣式”列表框內(nèi)選擇“

”線型，單擊“預覽”框內(nèi)，段落下邊框，單擊“確定”按鈕。感謝聆聽！大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）大學計算機基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）4.7.1知識點解析第4章Word綜合應(yīng)用4.7設(shè)置背景圖片及頁面邊框1.背景圖片

背景圖片的設(shè)置通常有兩種方法：水印圖片法和頁眉插入法，根據(jù)需求不同，兩種方法略有差別。若希望整篇文檔都統(tǒng)一設(shè)置一樣的背景圖片，則水印圖片法較好。如圖所示。1.背景圖片

具體操作如下①單擊“設(shè)計”選項卡/“頁面背景”組/“水印”按鈕的“自定義水印”命令，彈出“水印”對話框。②選擇“圖片水印”單選鈕，單擊“選擇圖片”按鈕，彈出“插入圖片”對