高校教師述職報告

高校教師述職報告高校教師述職報告「篇一」尊敬的各位領導，各位老師：大家好！很高興能和大家一起分享這次述職，不足之處請大家給與理解和糾正。本人任現(xiàn)職以來，以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，求是的作風，創(chuàng)新的精神履行職責，工作中不計得失，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，取得了較好的成績。一、團結協(xié)作，勇于擔當，當好團隊的配合者和執(zhí)行者。本人能夠認真參加中心組織的各類學習，認真閱讀管理類書籍，深刻領會其的精神實質，并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為，用讀書知識充實自己，牢固樹立以教學為中心，教師為主導，學生為主體的教學思想，工作中服從大局，服從領導，樂于奉獻，踏踏實實做好每一件簡單的事、平凡的事，敢于堅持原則，勇于開展批評與自我批評，善于聽取不同意見，努力做到用心把握，用心落實，講求實效。二、認真履行職責，做好常規(guī)教學管理，當好教學的調度員和服務員。學歷教育實行階段化與模塊化教學模式后，我們的教學管理的方式有了創(chuàng)新。在教學管理中把教學計劃、課程體系、教學大綱、教學內容、教學方法、教學手段、教學實施等作為一個系統(tǒng)來整體控制，即按照專業(yè)和培養(yǎng)目標優(yōu)化教學計劃，按照計劃優(yōu)化課程體系，按課程體系和學生狀況優(yōu)化教學大綱，要求教師嚴格按教學大綱確定教學內容、選擇合適的教學方法和教學手段來實施教學，完成教學任務。做到學歷教育每個專業(yè)都有教學計劃、教學大綱，每門課程上課前有經過審批的授課進度計劃，上課有教案，課后有輔導，有考核，有評價。管理部門按照標準流程來管理教學，質量監(jiān)控標準流程來監(jiān)督和約束教學過程，保證教學了實施走向規(guī)范化、標準化，為高效課堂提供了保證。重點培訓項目管理中，教務部堅持“天天落實教學”、“周周教研說課”、“月月聽課評價”、“定期會議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措，形成一定的管理程序和習慣，及時科學的做好臨時課程的安排，確保教學工作正常有序開展?！疤焯炻鋵嵔虒W”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室，而是去教學樓，落實每個班的教師到位情況，設備狀態(tài)，做到誰在上課，上什么課清楚，發(fā)現(xiàn)問題及時解決?！爸苤芙萄姓f課”，指的是教務部每周利用教研活動組織一位教師說課，進行定期的教學研究活動，總結和交流教學經驗，不斷研究解決教學過程中出現(xiàn)的問題?！霸略侣犝n評價”指的是每個月都深入課堂聽課，實時了解課堂教學情況，加強對課堂教學的管理，提高教學質量?！岸ㄆ跁h分享”指的是教務部定期召開全體人員會議，實時傳達中心的精神，分享安全、教學方面的經驗?！岸ㄆ跈z查反饋”指的是一月一次的常規(guī)教學檢查和每學年1到兩次的集中檢查，對教師的備、教、批、輔、考評情況進行詳細的檢查，掌握教師的教學進程和教學狀況。高校教師述職報告「篇二」敬愛的領導和各位老師：歲月如梭，值此辭舊迎新之際，回顧一年來的工作，感觸良多，總體而言，“身累而心不累”。今年是我走上教師崗位的第2個年頭，根據領導安排，除承擔了常規(guī)教學任務外，我還廣泛參與了專業(yè)申報、實訓設備采購、專升本招生、各種導游禮儀比賽、校外旅游及禮儀培訓等一系列工作。與剛進校時相比，少了風風火火，但多了的是平穩(wěn)、踏實和經驗。現(xiàn)將一年來的工作及思想情況匯報如下。一、教學方面。如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會歡欣鼓舞。細細想來，我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度，為此，我注重喚醒學生積極參與的意識，啟發(fā)他們獨立思考，從而點燃他們對酒店旅游專業(yè)的興趣。20x—20xx學年第二學期，我承擔3個班2門課程的教學任務。分別為《英語口語（下）》（20x級涉外旅游專業(yè)，20x級旅游管理專業(yè)）、《旅游英語（下）》（20x級地理科學旅游管理專升本專業(yè)）。20xx—2013學年第一學期，我承擔2個班2門課程的教學任務。分別為《英語口語（上）》（20xx級旅游管理專業(yè)）、《旅游企業(yè)戰(zhàn)略管理》（20x級地理科學旅游管理專升本專業(yè)）。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前認真準備，備好課。①認真鉆研和本專業(yè)相關的書籍，對專業(yè)課程的基本思想、基本概念及相關的歷史發(fā)展脈絡都弄清楚。了解課程的結構、重點與難點，自己能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學生原有的專業(yè)技能、他們的興趣、需要、方法、習慣以及學習新知識可能會有哪些困難，對此采取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的專業(yè)技能傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。2、課堂注重互動，教好課。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力和學習積極性，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，注意引發(fā)學生對旅游專業(yè)的興趣，課堂上講練結合。發(fā)現(xiàn)有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。二、教研及培訓活動。我深知我是地信與旅游管理學院這個大集體中的一員，學院里有什么工作需要我做，我也會積極的配合，希望能為集體盡自己的微薄之力。在教研室工作中，能積極配合領導開展各項教研活動，以身作則，積極參加各種業(yè)務培訓，潛心教研。今年以來，承擔的各項教研及校外培訓工作如下：1、20xx年寒假，擔任地信與旅游學院赴韓國交換生評審；2、20xx年下半年，負責申報旅游管理專升本（成教）專業(yè)，制訂旅游管理專業(yè)專升本（成教）人才培養(yǎng)方案，目前已獲教育廳批準；3、20xx年底，負責主持地信與旅游學院外教講座活動；4、20xx年初，負責旅游專業(yè)模擬中餐、模擬西餐、酒店客房實驗室實訓設備采購工；5、20xx年初，承擔地信與旅游學院地理科學專業(yè)旅游方向專升本報名、輔導等工作；6、20xx年4月起，承擔組織、指導地信與旅游學院英語話劇大賽工作；7、20xx年4月參加赴省內外知名院校開展學科建設考察工作，擬定旅游管理專業(yè)學科發(fā)展方向；8、20xx年4—7月，參與制訂旅游管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案；9、20xx年6月，擔任地信與旅游學院餐飲擺臺技能大賽評委工作；10、20xx年7月，參與成人本科招生及宣傳工作；11、20xx年8月，負責新銳中學10年校慶禮儀培訓工作；12、20xx年9月，應學院團委邀請，我擔任了校團委主持人大賽評委工作；13、20xx年9月，為校團委農歌會志愿者進行禮儀課程培訓；14、20xx年9月，參與導游人員培訓宣傳工作；15、20xx年xx月，負責組織策劃外聘教師聘用儀式；16、20xx年xx月，完成聯(lián)系學生出國實習事宜；17、20xx年xx月，參與外聘專家來我院講座事宜。經過一年的學習和實踐，我自認為可以做好教學工作，但還發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好，需要學習的東西還很多，還請領導和同事要多多指教。在新的學年里，我會虛心向各位領導和同事學習，不斷用新的知識武裝自己，力爭工作更上一層樓。高校教師述職報告「篇三」在這一學期來的教學過程中，我認識在總結成績的同時，要不斷反思教學，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展，不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐，努力處理好數學教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，努力處理好應用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學生應用數學的意識和潛力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新潛力。常思考，常研究，?？偨Y，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展，進一步轉變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎，培養(yǎng)學生創(chuàng)新潛力”，以“自主――創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學高質量，課堂高效率。具體說來真正做到以下幾點一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上個性注意調動學生的用心性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得簡單，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力，讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上數學課，就連以前極厭惡上數學的學生都樂于上課了。三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都用心征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改善工作。四、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關狀況及時改善教學方法，做到有的放矢。五、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去這樣，后進生的轉化，就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要個性注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得簡單，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。高校教師述職報告「篇四」尊敬的領導和各位老師：時間過得其快，又是一年過去了。去年的述職大會就好像發(fā)生在昨日一樣。回顧一年來的匸作，平平淡淡乂忙忙碌碌。走上教師崗位的第5年時間里，少了剛開始參加匚作時的風風火火，但多了的是平穩(wěn)、踏實和經驗。今年對于我個人最大的成績就是順利的評上講師。現(xiàn)結合一年來的思想、工作等情況做以下匯報。我熱愛教師這個職業(yè)，作為一名教師，我深切地認識到，擁有一顆熱愛教師匸作崗位的心足多么朮要，我時刻不忘教師應有的形球。學生進入大學學之后，絕大部分的時問足在學校度過的，學校足培育學生健全人格，促進其良好的社會適應能力的主要場所，而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中，教師是楷模。我時刻注意口己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，熏視“為人師表”的職業(yè)形象。作為一名藝術教師，口身的藝術文化修養(yǎng)足非常重要的。教書Z余，我口覺學習與教育相關的知識，努力提高自身的藝術文化修養(yǎng)，大址地閱讀各類與專業(yè)和教學相關的圖書，通過網絡及各種途徑了解現(xiàn)代藝術狀況，努力充實并完善口己的知識結構。教學方而，如何備好課、上好課一直是我心里的取頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會歡欣鼓舞。細細想來，我最在點的是課堂上學生對我的呼應程度，為此，我竭力回避那種自說自話的講課方式，注帝喚醒學生積極參與的意識，啟發(fā)他們獨立思考，從而點燃他們對藝術的興趣。在學院的安排下，這一年我主要擔任10國畫班口描課、09國畫班匸筆花鳥課及08國畫班的寫意花鳥及創(chuàng)作基礎課的教學工作，以及06國畫的畢業(yè)創(chuàng)作輔導和08壞藝班綜合實習課。在教學過程中，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下而的工作：▲課前準備，備好課。①認真鉆研和本專業(yè)相關的書籍，對專業(yè)課程的基本思、想、基本概念及相關的歷史發(fā)展脈絡都弄清楚。了解課程的結構、重點與難點，口己能運用口如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學生原有的專業(yè)技能、他們的興趣、需要、方法、習慣以及學習新知識可能會有哪些困難，對此采取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的專業(yè)技能傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動，如何布置作業(yè)筆?！n堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注怠信息反饋，調動學生的注總力和學習積極性，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，注意引發(fā)學生對藝術的興趣，課堂上講練結合。同時，每周進行集體作業(yè)講評，使學生們能互相學習，互相促進，形成你追我趕的良好學習MlMo同時，一方面培養(yǎng)好尖子生，一方而輔導后進生，發(fā)現(xiàn)有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。當然我還有很多不足，比如講課語速語調把握不是很好，有口頭闡等等，在以后的教學中我一定會注意改止我的不足，努力做一名優(yōu)秀的教師。在學生的思想教育匸作中，做到耐心毓導，耐心教肓。我發(fā)現(xiàn)基本侮個班里都有個別我行我素的學生，發(fā)現(xiàn)他們的普遍表現(xiàn)是缺乏口我控制力和口我反省力，沒有形成良好的口學心態(tài)。在教學過程中我總結到，在后進生的轉化上對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手。所有的人都渇里得到別人的理解和尊重，所以，和這些學生交談時。對他的處境、想法表樂深刻的理解和尊帝，又進行耐心的疏導，這樣人多數的后進生都會有進步的。在工作中，我也深知我是設計藝術學院這個集體中的一員，學院里有什么工作需要我做，我也會積極的配合，希望能為集體敬一點口己的微薄Z力。在教研室匚作中，能積極配合學校開展算項教研活動，以身作則，積極參加各種業(yè)務培訓，潛心教研。配合系里領導完成木系的教學大綱改革，組織學生的各項展覽，開展各個課程的匯看等；并積極屮報課題，今年申報了省級藝術研究課題《阿拉伯文書法研究九經過一年的學習和實踐，我口認為基木可以做好教學工作，但還發(fā)現(xiàn)口己述有許多地方做的不好，需要學習的東西還很多，還請領導和同事要多多指教。在新的學年里，我會心向各位領導和同爭學習，不斷用新的知識武裝自己，力爭工作更上一層樓。高校教師述職報告「篇五」各位領導、同事、親愛的同學們：大家好！很高興有這樣一個機會面對大家進行我的半年工作述職，一學期的輔導員工作即將過去，初次擔任輔導員，我感到責任重大。自從擔任文學院輔導員以來，根據學校以及學院的各項安排去做好輔導員的工作，首先從本班學生的學習，思想特點入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院校活動，發(fā)揮班級特長，以勤補拙，使班級各項工作收到一定成效，但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓、學風建設以及貧困生等五個方面總結如下：一、迎新工作x月初接到學校下發(fā)的新生名單后，逐一核對信息，按照成績高低、地區(qū)差異以及男女生比例進行了分班、分宿舍，力求使各班級比例平均，以保證班級學風建設的起點相當，也使每個宿舍的學生都能在今后的生活中體會到來自不同地區(qū)人群的生活差異。x月x—x號為迎新的日子，在各位老師的幫助和院學生會學生支部的配合下較為圓滿的完成了今年的迎新工作。因為學校在錄取通知書上明確寫明貧困學生可以通過綠色通道先入校再讀書，因此為想要申請“綠色通道”家長及同學解答疑惑，辦?！熬G色通道”入學手續(xù)成為迎新過程的主要工作之一。在兩天的報到時間里，我們共接待辦“綠色通道”的同學及家長x余人，耐心熱情地為他們講解學校獎助貸勤補免等各項助學措施，并在初步了解學生情況后，學院為x名新生通過“綠色通道”辦了入學手續(xù)。二、軍訓工作軍訓是新生入校后的第一課，大學良好的風氣和作風的形成與軍訓期間的工作密不可分，所以軍訓期間重點做了以下幾個方面的工作：一方面嚴格軍訓要求，抓紀律，抓作風，在訓練中不怕吃苦受累，不怕流血流汗，在訓練科目中事事爭先，培養(yǎng)學生在大學里積極上進，奮勇爭先的進取心和團隊意識；另一方面配合教官做好思想政治工作，豐富軍訓文化生活。通過全體教官和同學們的共同努力，我所帶的兩個連在軍訓中表現(xiàn)良好。通過新生運動會，同時充分利用軍訓期間廣泛的與學生交流，切實做好“抓兩頭”的工作，通過談話，審查檔案等各種方式，盡可能的掌握經濟困難的學生基本情況和發(fā)掘考察表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生，為下一步助困體系的建立和學生干部的選拔積累第一手資料。三、班風建設、日常管理一個年級能不能做好班級建設，多渠道的加強學生間的交流，形成各個班級各具特色的班級文化，是今后班級工作的基礎，也是一個班能否在大學里成為一個團結上進的體的關鍵。針對這種情況，新生班級工作著力于加強班級內部、班級之間的實質性融合。首先組織開展了“異鄉(xiāng)仲秋別情趣，太陽花里傳真情”仲秋祝?；顒?，即在一食堂二樓包餃子；組織同學觀看xx年國慶閱兵以及煙火晚會；組織班級開展小型聯(lián)歡以及趣味游戲活動，從而為班級同學之間交流開辟了渠道，為班級同學之間的交往創(chuàng)造了條件。與此同時，為加強班級之間的交流形成自己的班級文化，先后組織寢室文化節(jié)、辯論賽、迎新晚會等喜聞樂見的活動，并且要求每個班級一個月至少組織一次團活，加快促進班級凝聚力的形成。經過近半年的時間，班級內部以及各班之間基本上實現(xiàn)了實質性融合，初步形成了積極活躍向上的班級氛圍，為進一步做好班級工作奠定了良好的基礎。抓好學生的思想政治教育工作，是輔導員工作的重中之重。開學伊始給大一學生講解學校的規(guī)章制度并滲透到學生的日常管理中，講解了新生適應、人際交往、學習問題、情感問題以及大學生常見的心理健康問題。在班。體中形成了團結、奮進的氛圍，努力幫助他們樹立正確方的人生觀，價值觀，正確方認識自己的學習、思想水平及能力，制定適合自己的人生目標，樹立學習的自信心。四、學風建設學習是學生的天職，學習成績的好壞是評價一個班級的重要標準，同時也是評選優(yōu)良學風班的重要尺度。在學生管理工作中，緊抓學風建設這一環(huán)節(jié)，為廣大同學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習氛圍。1、軍訓結束后，立刻召開專門班會為新生講解大學與中學在學習內容以及方法。方的上的不同，要求學生一定要充分利用課余時間做好復習與預習工作。2、為了避免學生沉迷網絡，時常走訪男生宿舍，查考勤。對于少數喜歡玩游戲的同學。用個別談話的方式，幫助他們認清自我、認清形勢，以免掉隊。3、舉辦學習經驗交流會，組織專業(yè)教師及高年級學生代表與新生交流，解答新生在經歷過短期時間學習后，迫切需要解決的學習上存在的疑問，為他們的專業(yè)學習指明方向。的，鼓勵他們樹立自己的奮斗目標，制定好職業(yè)生涯規(guī)劃。4、嚴格考勤制度和晚自習制度，院學生會學習部每天檢查晚自習的人數和紀律情況，輔導員不定期抽查。對于無故曠課、不上自習的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，并通報批評，從而起到很好的效果。五、貧困生工作做好特困生、貧困生的認定、登記和解困工作，認真做好學生借款和困難補助的發(fā)放；建立貧困生檔案，經常和貧困生交流、溝通，使他們卸下思想包袱，做到物質和思想的“雙解困”。本學年，我院共有xx余人獲得秋季物價補貼，x名新生獲得臨時困難補助，xx人獲得國家助學款，xx人獲得國家獎助學金。除學校的資助外，積極幫貧困生聯(lián)系校外勤工儉學崗位及家教工作，幫助他們正確方認識助學借款以及國家獎助學金，鼓勵學生通過自強自立完成學業(yè)。在我院學生中樹立“團結友愛”的意識，培養(yǎng)自強不息精神，克服自卑心理。同時，將學生的日常行為規(guī)范與獎助工作結合起來，促進和增強獎助工作的激勵性。剛剛參加工作的我，身上還存在很多缺點和不足，在學生工作日常事務、處理各種問題的經驗上還有不足，做事不夠細致，方法有些單一，工作中與學生們的交流還是不夠深入。在今后的工作中，我將進一步加強理論學習，以學生發(fā)展為本，在緊密結合院校實際、學生實際、專業(yè)實際等方向。的。上有效開展好各項工作，在進一步尋找工作本身與學生未來發(fā)展的結合點、進一步探索學生工作與職業(yè)生涯發(fā)展的結合點等問題上加強思考、踏踏實實地走下去?；厥装肽甑臅r光，我要真誠的感謝學院領導對我的指導和包容，感謝金耀武老師對我工作、生活上的幫助和支持，感謝學院每一位學生干部的辛苦努力，感謝每一位學生的理解和付出。再次感謝大家。述職人：xxx20xx年x月x日高校教師述職報告「篇六」尊敬的領導：您好！歲月如梭，值此辭舊迎新之際，回顧一年來的工作，感觸良多，總體而言，“身累而心不累”。今年是我走上教師崗位的第2個年頭，根據領導安排，除承擔了常規(guī)教學任務外，我還廣泛參與了專業(yè)申報、實訓設備采購、專升本招生、各種導游禮儀比賽、校外旅游及禮儀培訓等一系列工作。與剛進校時相比，少了風風火火，但多了的是平穩(wěn)、踏實和經驗?，F(xiàn)將一年來的工作及思想情況匯報如下。一、教學方面如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，一堂課上下來，