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文檔簡介

期末迎考國旗下講話稿(35篇)1、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等,避免穿堂風(fēng),以免著涼。2、不到人口密集、空氣污染的場所去,如大型超市、肯德基店、游樂場所、影劇院等。3、勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手或擦凈。4、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。5、到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。6、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;小學(xué)生每天有保證十小時(shí)的睡眠時(shí)間,各種藝術(shù)特長的培訓(xùn)量要適度,減輕小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機(jī)體免疫能力。合理膳食,增加營養(yǎng)??梢猿园逅{(lán)根、醋浸大蒜頭等方法預(yù)防。春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。愿同學(xué)們都有一個(gè)美好的春天,都有一個(gè)健康的體魄。期末迎考國旗下講話稿篇14人說,幸福太平凡,幸福太遙遠(yuǎn),可你不曾想過,幸福在你眼前比比皆是!在一條小街上,有一位年過七旬的老婦人在街頭賣海鮮。天色已晚,那些放了一天的海鮮當(dāng)然已不新鮮了,在老婦人旁邊來來往往了許多人,但并沒有一個(gè)人為其停留片刻,好像都聞到了不新鮮的味道,都快步離開便也無人問津。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,有著明顯的皺紋痕跡,顯得更加憂愁了。過了好一會兒,只見一位中年婦女向老人走去,沒怎樣講價(jià)還價(jià)就買了幾條魚兒。此時(shí)老婦人望著離去的中年婦女笑了,是那么簡單而幸福。我撿拾到了幸福,這位老婆婆的笑容傳遞到每個(gè)人的心中。在街的中部,看見一位不會走路坐在三輪車上賣花的殘疾青年。想起明天就是教師節(jié)了,不如買幾朵去吧。我選了幾朵美麗的鮮花,這位年輕人看著我笑哈哈地提醒道:“要過敏的人細(xì)心一點(diǎn)哦,不要近距離接觸鮮花,防止花粉過敏”。我撿拾到了幸福,這位年輕人的關(guān)懷永遠(yuǎn)在我耳邊回蕩。再走過去,只見了一位阿姨,看她步履飛快,手中還拿著一份文件,想必必須是有急事要去辦。我看著她的身影自我卻沒有看路,一不細(xì)心被一塊石頭拌倒了?!昂猛?”我不禁大叫一聲,正當(dāng)我無力起身時(shí),一只大手有力的將我托了起來,好像把一股愛的力量傳遞了給我。我抬起頭來一看,原先是那位阿姨。我十分驚訝,她不是應(yīng)當(dāng)有急事走遠(yuǎn)了嗎?看來她是聽到了我的呼喊回過頭來幫我了,我十分感動(dòng),她卻不說話,只是點(diǎn)頭微笑,就一陣風(fēng)似的跑了。我撿拾到了幸福,那位年輕阿姨心中的暖流流進(jìn)了我的鮮血,我的血液在沸騰!一路走來,一撿又是一拾,幾個(gè)幸福都在我的心中成了永恒,這種時(shí)候也是挺容易找的嘛!老婆婆的笑,殘疾青年的關(guān)懷,還有熱心阿姨的攙扶這一個(gè)個(gè)幸福的瞬間,都在我的心中凝聚成一股力量,又一下子四散開來,沖到每一個(gè)人的心中,這也便是人世間的幸福。幸福未必是那么難尋,其實(shí),幸福就在我們的身邊。留心觀察,一個(gè)個(gè)幸福就像風(fēng)吹花落般地在你眼前,在你心中了。幸福,總在我們的身邊等著那些留心觀察的人去挖掘,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造的。期末迎考國旗下講話稿篇15老師、同學(xué)們:今天國旗下講話的主題是:用勤奮架起成功的橋梁。曾有這樣一位少年,他小的時(shí)候身體削瘦,但他下決心練習(xí)舉重運(yùn)動(dòng),每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館,每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時(shí),直到精疲力盡為止。后來,他成了一位健身冠軍,今天,這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人,成了一位國際巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德.施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時(shí)言簡意賅地說:“勤奮,勤奮!”外加不斷自我要求和積極的行動(dòng)。無數(shù)事實(shí)證明:事業(yè)上取得輝煌成就的人,并不一定是天資最佳的人,而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?古希臘有個(gè)叫德斯梯尼的演說家,因?yàn)閮簳r(shí)患有口吃病,結(jié)果常常被雄辯的對手駁倒,但他并沒有屈服于這個(gè)先天的弱點(diǎn),而是堅(jiān)持每天跑到海邊或爬上高山,口含小石子,高聲演講,經(jīng)過刻苦勤奮練習(xí),終于成為世界著名演說家。我國著名的生物學(xué)家童第周,小時(shí)候家里很窮,17歲才進(jìn)入中學(xué)。因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差,跟不上班里其他同學(xué),校長勸其退學(xué),這給了他很大的觸動(dòng),從此以后,每天天不亮,他就悄悄起床讀書,夜里同學(xué)們都睡著了,他還在學(xué)習(xí)。經(jīng)過半年的努力,他的功課終于趕上來了,數(shù)學(xué)還考了滿分。童第周從臨近退學(xué)的邊緣一躍成為滿分得主,靠的不就是勤奮嗎?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進(jìn)心,總是刻苦地訓(xùn)練,又肯開動(dòng)腦筋,每天都堅(jiān)持長時(shí)間的訓(xùn)練。終于,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星??茖W(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆。”唐代文學(xué)家韓愈也說“業(yè)精于勤而荒于嬉.”。北京大學(xué)校長季羨林教授曾為成功列過一個(gè)公式:天資+勤奮+機(jī)遇=成功,他進(jìn)一步分析說,天資是由天決定的,我們無能為力,機(jī)遇是不期而來的,我們也難以把握,只有勤奮這一項(xiàng)完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫??偠灾?,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔。也許有的同學(xué)會想,老師,您所說的都是名人、偉人,我們身邊的凡人的例子不是更能打動(dòng)人心嗎?請大家靜靜地回憶,在學(xué)校的國旗下講話中,我們不是介紹過許多優(yōu)秀的往屆畢業(yè)生嗎?不是在學(xué)校的宣傳欄內(nèi)展出過他們的事跡嗎?張明翔、張華煒、盧金良、夏劍峰、徐靜輝、沈凌燕、李新和……一個(gè)個(gè)憑勤奮成才、為家鄉(xiāng)爭光的例子應(yīng)該不會忘記吧。就是在我們現(xiàn)在的校園內(nèi),也有不少勤奮學(xué)習(xí)者。在本學(xué)期11月份舉行的期中素質(zhì)檢測中及7——9年級三次月考中,不少同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(教導(dǎo)處已貼光榮榜),他們成功的秘訣就是勤奮。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,08年元旦又近在眼前,離本學(xué)期期末考試時(shí)間已不到一個(gè)月。對于期末復(fù)習(xí)工作,我想提以下兩條建議:第一、思想上高度重視。因?yàn)槠谀┛荚囀菍W(xué)生一學(xué)期來學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法的一次大檢閱,對7——9年級學(xué)生來說,還涉及到能否成為重點(diǎn)高中保送生問題。第二、珍惜時(shí)間復(fù)習(xí)。優(yōu)異成績的取得固然主要靠平時(shí)的努力,但考前的系統(tǒng)復(fù)習(xí)也是十分重要的,因此考試前除了上課專心聽講、積極動(dòng)腦外,要認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)完成老師布置的書面作業(yè)與口頭作業(yè),充分利用好晚上、雙休日等課余時(shí)間有計(jì)劃、有重點(diǎn)地復(fù)習(xí),要有決心與毅力拒絕精彩的電視節(jié)目的誘惑,拒絕網(wǎng)吧、臺球室等中小學(xué)生不該去的場所的誘惑,拒絕與同學(xué)上街閑逛的誘惑,要想在學(xué)習(xí)上有出息,就得拒絕各種誘惑,自甘寂寞,惜時(shí)勤學(xué)。這里特別強(qiáng)調(diào)低段學(xué)生上課專心聽講和中高段學(xué)生抄襲作業(yè)的問題。上課是學(xué)習(xí)最最重要的環(huán)節(jié),上課時(shí)分了心,再聰明的學(xué)生也不會取得好成績。作業(yè)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一,是老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”之間的信息通道,學(xué)生通過作業(yè)可以鞏固所學(xué)知識,提高運(yùn)用知識的能力,任課老師通過作業(yè)批改能有針對性地為學(xué)生查漏補(bǔ)缺。如果你經(jīng)常抄襲作業(yè),就堵塞了師生之間的這條信息通道,使老師不能及時(shí)地了解到你真實(shí)的學(xué)習(xí)情況,最終吃虧的還是你自己,更何況抄襲作業(yè)是一種弄虛作假的行為,是偷竊別人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為,是有百害而無一益的愚蠢行為。實(shí)在不會做的作業(yè),你應(yīng)當(dāng)在自己反復(fù)思考的基礎(chǔ)上向同學(xué)與老師請教,直至真正弄懂。同學(xué)們,當(dāng)今社會是個(gè)知識爆炸的時(shí)代,不知勤學(xué),沒有知識的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實(shí)。一個(gè)不知勤奮學(xué)習(xí)的人,無論多么聰明,他今后的人生道路也會像長滿荒草的良田,生滿銹的寶劍,不會成功。你們正值人生的黃金時(shí)期,正是早晨從東方噴薄而出的太陽,請你拿出不甘失敗的韌勁兒,拿出永爭第一的熱情,向著自己的目標(biāo)飛奔!身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著勤奮上路,定會踏出一路風(fēng)光。期末迎考國旗下講話稿篇16老師們、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)生態(tài)環(huán)境,遠(yuǎn)離霧霾天氣!大家都發(fā)現(xiàn)了吧,今年秋冬季節(jié),我們寧波發(fā)生了嚴(yán)重的霧霾天氣。劇氣象預(yù)報(bào),本周又將重現(xiàn)這一現(xiàn)象。今年的霧霾狀況,發(fā)生范圍之大,污染之嚴(yán)重,持續(xù)時(shí)間之長,是幾年來罕見的。“嗓子發(fā)癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼……”,不少人出現(xiàn)“霧霾癥狀”。我們很多學(xué)生都戴上了厚厚的口罩,或用圍巾將面部裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我們學(xué)校有時(shí)候連課間操都停止了,“擔(dān)心空氣中有毒!”呼吸道疾病人驟增??諝馕廴?,人人都是受害者,然而多數(shù)人也承擔(dān)著或多或少的責(zé)任。霧霾天氣屬于嚴(yán)重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地區(qū)汽車尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農(nóng)業(yè)焚燒秸稈等。因此,愛護(hù)保護(hù)我們的生活環(huán)境,應(yīng)是每個(gè)公民應(yīng)自覺遵守的。環(huán)境破壞容易,恢復(fù)卻需漫長時(shí)日。“毒霧”面前,付出了代價(jià)的我們都應(yīng)該反省,哪些生活習(xí)慣增加了“環(huán)境負(fù)荷”:亂扔垃圾,貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹葉、秸稈,汽車尾氣排放……罕見的霧霾天氣,也讓人們意識到,需要改變的還有很多。為了減少污染,我們每一個(gè)有車的人都應(yīng)該有意識地盡量減少開車的次數(shù),哪怕少開一公里,一個(gè)星期少開一天車,甚至不開,或者,大家輪流開一輛車,以最大限度地減少空氣污染。我的講話完畢,謝謝大家!期末迎考國旗下講話稿篇17尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,這會幫助我們更好的學(xué)習(xí)和生活,也會讓我們成為一個(gè)更好的人。我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這對我們來說是很有幫助的事情。有良好習(xí)慣的人才能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績,所以我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有好習(xí)慣的人,讓自己擁有很多美好的品質(zhì),那我們要怎么做才能夠養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的第一步,就是要知道什么才是好的習(xí)慣,找到自己身上存在的不好的習(xí)慣。我認(rèn)為的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是當(dāng)日事當(dāng)日畢。比如今天老師在課堂上講的知識點(diǎn),在當(dāng)天就把它背完、記住,不留到明天。很多同學(xué)在平時(shí)從來不會去記知識點(diǎn),往往是等到要考試的時(shí)候再一起的去記,這樣是不好的習(xí)慣,也會讓自己感到很厭煩,不想去記。在平時(shí)多積累,這樣在考試之前我們只需要回憶一下,簡單的再復(fù)習(xí),就能夠把知識點(diǎn)都想起來了。也不需要花很多的時(shí)間去復(fù)習(xí)了,平時(shí)多積累才能夠讓我們?nèi)〉靡粋€(gè)好的成績。養(yǎng)成好的生活習(xí)慣的第一步,也是要知道什么才是好的生活上的習(xí)慣,再去找自己不好的習(xí)慣。比如說勤洗手、疊被子等等很多的都是好的生活習(xí)慣,但總結(jié)到一點(diǎn)就是要勤快。做什么都應(yīng)該要勤快一點(diǎn),不要懶惰,就是好的生活習(xí)慣。你們可以看看自己身上有什么不好的生活習(xí)慣,或者和同學(xué)互相的去找對方的不好的習(xí)慣,有的時(shí)候你自己是看不到自己不好的習(xí)慣的。找出不好的習(xí)慣之后就去改變它,你就能夠擁有好的生活上的習(xí)慣了。不管是想要養(yǎng)成什么好習(xí)慣,最重要的就是要堅(jiān)持著去做。如果做了兩天又堅(jiān)持不下去了,那是不可能會養(yǎng)成好的習(xí)慣的。所以自己在知道應(yīng)該要怎么做了之后,就要努力的去做,堅(jiān)持著去做,慢慢的就會讓自己成為一個(gè)有著良好的習(xí)慣的人了。我相信同學(xué)們?nèi)绻胍ジ淖冏约旱脑捠且欢軌蜃龅降模晕蚁M蠹夷軌蚺Φ淖屪约河泻玫牧?xí)慣,這對我們自己來說是有很大的幫助的.。當(dāng)我們擁有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之后就能夠更加輕松的學(xué)好知識,當(dāng)我們擁有了好的生活習(xí)慣之后就能夠擁有勤勞的美好品質(zhì)。所以我想我們是應(yīng)該要行動(dòng)起來了,讓自己成為一個(gè)有好習(xí)慣的人,努力的去養(yǎng)成良好的習(xí)慣。謝謝大家!期末迎考國旗下講話稿篇18同學(xué)們:時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末復(fù)習(xí)已經(jīng)到來,再過一周時(shí)間就要進(jìn)行期末考試了。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,提醒同學(xué)們注意:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。必須跟著老師走,盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實(shí)際情況,在復(fù)習(xí)時(shí)間里,查漏補(bǔ)缺,盡力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的遺誤和不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上!另外,考前復(fù)習(xí)中不需要大量做題,當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題還是要認(rèn)真完成的。要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間;勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠,精力充沛,才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得理想的成績,展示自己最美好的一面。同學(xué)們,有一句格言說得好:自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們都能在期末考試中取得理想的成績。期末迎考國旗下講話稿篇19各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!今天,我們?nèi)熒诖寺≈丶瘯?,召開“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做勤樸敏健中營人”啟動(dòng)大會,目的是組織和發(fā)動(dòng)全校師生積極投入這項(xiàng)活動(dòng)。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從小事做起,像雷鋒叔叔那樣學(xué)習(xí)和生活。希望全體教職工用雷鋒精神治校育人,塑造靈魂,幫助同學(xué)們在一個(gè)充滿文明和關(guān)愛的校園環(huán)境中健康成長,更好地成人、成才。__年的學(xué)雷鋒之路,讓我們更加明確地認(rèn)識到當(dāng)今社會弘揚(yáng)雷鋒精神的重要性。我們應(yīng)該如何向雷鋒學(xué)習(xí)呢?在此我們向大家提出幾點(diǎn)要求:弘揚(yáng)雷鋒精神最重要的就是學(xué)習(xí)他的“勤”:我們要做到勤于實(shí)踐,做一做才有真切的體驗(yàn);勤于思考,動(dòng)一動(dòng)腦學(xué)習(xí)更加美好。勤于梳洗,展現(xiàn)良好的面貌;勤于整理,個(gè)人物品井井有條。勤于朗讀,讓朗朗書聲常伴你左右;勤于背誦,讓優(yōu)美的語言留在你心中。勤于練習(xí),夯實(shí)我們的功底;勤于記錄,留住思維的火花。弘揚(yáng)雷鋒精神,不僅要學(xué)會“勤”,還要做到“樸”。待人熱情,舉止文雅,做閃亮的中營名片。善良寬容,誠實(shí)守信,做說到做到的好學(xué)生。初學(xué)理財(cái),生活簡樸,做自己的小當(dāng)家。學(xué)會負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地,做頂天立地的好娃娃。弘揚(yáng)雷鋒精神,要堅(jiān)持“敏”。會讀書,有方法。會積累,有計(jì)劃。會思考,有重點(diǎn)。會質(zhì)疑,敢創(chuàng)造。弘揚(yáng)雷鋒精神,要做到“健”。像雷鋒叔叔那樣那樣體魄強(qiáng)健、樂觀開朗。像雷鋒叔叔那樣樂于合作、愿意交流。像雷鋒叔叔那樣自立自強(qiáng)、情趣高雅。弘揚(yáng)雷鋒精神,做勤樸敏健中營人。雷鋒精神像一粒種子,已經(jīng)在這片沃土生根發(fā)芽。讓我們辛勤地澆灌,用心地呵護(hù),讓雷鋒精神在中營園處處開花。謝謝大家!期末迎考國旗下講話稿篇20老師們,同學(xué)們大家早上好!我們每個(gè)人每天都會扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。而僅上海市日產(chǎn)垃圾就有1.8萬余噸。被廢棄的垃圾填埋場不復(fù)為耕地,也無法建成生活小區(qū)。難道我們對待垃就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增長,生活垃圾處理的壓力越來越大,并且每年以一定的速度增長。實(shí)行垃圾的減量化、資源化、無害化已成為當(dāng)前城市環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的關(guān)鍵所在,進(jìn)行垃圾分類收集,從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手,實(shí)行分類控制,已成為垃圾回收新的趨勢。垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。垃圾分類對于一向勤儉持家的中國人并不陌生。也許老師們還記得五六十年代回收廢品的情景:牙膏皮攢起來回收,橘子皮用來制藥,生物垃圾用來做堆肥,廢布頭,墨水瓶等等都能得到再利分類后的垃圾,既避免了垃圾公害,又為工農(nóng)業(yè)提供了原料。垃圾分為可回收垃圾,廚余垃圾,不可回收垃圾。可回收垃圾:廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等。每回收1噸可節(jié)約47%的成本,減少75%的空氣污染,減少97%的水污染和固體廢物。廚余垃圾:剩菜、剩飯、骨頭、菜根、菜葉、果皮等。每回收1噸可制作30%的有機(jī)肥料。不可回收垃圾:磚瓦、陶瓷、渣土等。曾有人把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源,在人與垃圾的戰(zhàn)役中,我們應(yīng)該把垃圾從敵人變成了朋友。讓我們來看一下我們身邊常見的垃圾怎么樣變成寶了。1、廢紙是我們學(xué)習(xí)生活最容易產(chǎn)生的垃圾,它的回收利用價(jià)值很高,回收利用1噸廢紙可以再造出800kg好紙,可以挽救17棵大樹,可以節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節(jié)約能源消耗40%~50%,2、塑料瓶等塑料制品來自于地球上不可再生的資源&&石油,回收利用廢塑料就等于是節(jié)約石油,而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回?zé)挸蔀槿加?。許多廢塑料還可以還原為再生塑料,循環(huán)再生的次數(shù)可達(dá)十次。三只廢餐盒就可以做一把學(xué)生用的尺子,20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的文具筆筒。3、廢玻璃經(jīng)過我們的回收、再造,不僅可節(jié)約自然資源,還減少大約32%的能源消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染??梢?,進(jìn)行垃圾分類可以把一些垃圾變成寶,變成資源。只有學(xué)會垃圾分類,養(yǎng)成習(xí)慣,我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量才會更加美好。垃圾分類都在成為世界性的潮流。我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。垃圾分類創(chuàng)造的是一個(gè)無垃圾的社會,一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會,而這一切只需要我們的舉手之勞。同學(xué)們,垃圾分類,造福人類,節(jié)能減排,全民行動(dòng),讓我們行動(dòng)起來吧!周一到周三請同學(xué)們在家中整理可回收的廢電池、舊報(bào)紙、塑料瓶、廢手機(jī)、利樂包,在周四的時(shí)候用塑料袋裝好帶到學(xué)校里來,由各中隊(duì)的回收管理員進(jìn)行登記、分類、貼標(biāo)簽。周五一早市容綠化局的叔叔阿姨會把我們分類打包的可回收垃圾帶走。我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!期末迎考國旗下講話稿篇21國旗下講話讓愛心傳遞國旗下演講稿——愛的傳遞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!國旗下講話讓愛心傳遞今天,我演講的題目是:《愛的傳遞》。打開塵封的記憶,兒時(shí)的純真又一次出現(xiàn)——年輕、帥氣的啟蒙涂老師為我洗去手中污泥,無限的遐想浮現(xiàn)在眼前:有朝一日,我也會給我的學(xué)生洗手,像涂老師一樣牽著一只只干凈的小手自由飛翔太陽總在有信念的地方升起,為了這個(gè)信念,我努力,我攀援,終于“長大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利!”十多年來,我在平凡的工作崗位上,用青春和關(guān)愛譜寫我的人生??傁Mc學(xué)生一道,快樂著他們的快樂,幸福著他們的幸福課堂上我們共同探索知識的奧秘;黃昏后我們一起討論人生的價(jià)值。生氣時(shí)大聲咆哮,高興時(shí)歡欣鼓舞,失敗后垂頭喪氣,成功時(shí)喜笑顏開我總希望太陽每天都能升起,可是風(fēng)雨總是會來。學(xué)生的純真固然可愛,可他們的幼稚卻令人可惱:為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強(qiáng)調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)卻總有人違反;重寫的作業(yè)依然滿紙紅叉;做了又做的題目考試時(shí)還是一塌糊涂家長望子成龍、望女成鳳的心情雖然可以理解,可他們的蠻橫不講理卻實(shí)在讓人難以接受:交學(xué)費(fèi)嫌太貴;孩子搗蛋說老師管教不嚴(yán);學(xué)生厭學(xué)怪老師不會教書;成績拔尖,卻說:“那是我孩子聰明”聽聽這些,只能打落門牙往肚里咽,總感覺好事攤不上,麻煩惹一堆。還是古話實(shí)在“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王。”因?yàn)榻處煹囊簧?,干不出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。教師就像夜里的星星,沒有太陽熱烈,沒有月亮溫柔,沒有朝霞炫目,也沒有白云高遠(yuǎn)。教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱;回報(bào)的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽(yù)和萬眾矚目的地位看著昔日同學(xué)、朋友,幾年不見,已是西裝革履、洋房小車、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師,退休時(shí)青絲已變成白發(fā),帶走的除了鋪蓋行李,剩下的卻是兩袖清風(fēng)。每當(dāng)這樣的時(shí)候,我彷徨,我疑惑,也曾動(dòng)搖:曾令我魂?duì)繅衾@的選擇是否正確?師愛能否在我手中傳遞下去?我是否真的能無怨無悔走完這一生?迷惑中我拜訪了小學(xué)時(shí)的啟蒙老師------涂昆海老師,曾經(jīng)年輕帥氣的涂老師而今已是兩鬢斑白,年近花甲了。涂老師1975年退伍還鄉(xiāng),當(dāng)上了窮山僻野的村民辦教師。雖然每月只有七八塊的工資,可他卻熱衷于此,樂此不疲。1976年涂老師結(jié)婚了,并先后有了一雙兒女。但令人痛心的是,小兒子在四個(gè)月大的時(shí)候高燒不退得了腦膜炎,后成癱瘓!雖然得為小兒子湊錢看醫(yī)生,得迫于生計(jì)早出晚歸干好農(nóng)活,但涂老師從不落下學(xué)生任何一節(jié)課,他所帶的學(xué)生永遠(yuǎn)是進(jìn)步最明顯的!這樣的生活持續(xù)了6年,在1986年兒童節(jié)來臨之際,涂老師的小兒子永遠(yuǎn)地離開了他!悲痛欲絕的涂老師在料理兒子后事后,還得帶著學(xué)校的體操隊(duì)到鎮(zhèn)參加比賽!一邊是哭成淚人的妻子,一邊是學(xué)校重要的比賽!最后,涂老師牽著學(xué)校體操隊(duì)員的女兒的手向妻子告別那天,涂老師為學(xué)校捧來二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯,這可是這鄉(xiāng)村學(xué)校有史以來最好的成績!后來聽說有人問涂老師為什么能做到這樣,涂老師的回答很簡單:我愛我的孩子,更愛我的學(xué)生!樸實(shí)的話語讓每一個(gè)人為之動(dòng)容!改革開放春潮涌動(dòng),機(jī)遇頻頻,涂老師昔日戰(zhàn)友慫恿他下海,以涂老師能力,肯定大有作為的。但涂老師不為所動(dòng),他依然勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺上。為了提升自己,涂老師利用課余時(shí)間函授大專并畢業(yè)。1990年涂老師通過考試轉(zhuǎn)正,成為一名公辦教師。從此他更愛他的學(xué)生,更是一心撲在教育事業(yè)上。期末迎考國旗下講話稿篇22每個(gè)人都會有幸福的時(shí)光,當(dāng)然,我也不例外。在五年級升六年級的那個(gè)暑假,我完成了所有的作業(yè),和爸爸媽媽抽了三天時(shí)間回到了我十分憧憬的鄉(xiāng)下老家。一路上,暫時(shí)放下了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的我,心里十分興奮和激動(dòng)。我一回到鄉(xiāng)下,就呼吸到了十分清新的空氣,聞到了奶奶燒的飯菜香味,看到了一張張親人們的笑臉和奶奶在廚房中忙碌的身影。我頓時(shí)感到自我的熱淚已溢滿眼眶,心想:久違了一年的老家還是那么淳樸,我又回來了!我吃完了中飯,拿出了爺爺?shù)奶梢畏旁谠鹤永?,躺了上去。我靜靜地躺在椅子上,聽著知了的歌唱,看著那一碧如洗的天空,天邊飄著幾朵白云,有幾只鳥兒不停地在屋檐和樹枝間飛來飛去。一切都是那么和諧。突然,我耳邊響起了貓和狗的叫聲,我隨著聲源望去,原先是兩條狗和一只貓為了一只蝦打起了混戰(zhàn)。我笑了笑,看著“貓狗大戰(zhàn)”。一開始,它們誰也不讓誰,圍著那只蝦轉(zhuǎn)圈。然后貓一邊叫,一邊亂抓,想把那兩條狗趕走,可那兩只狗退了一步后又沖了上來,一邊叫,一邊跳,絲毫沒有畏懼的意思。之后,那只貓覺得自我是孤軍奮戰(zhàn)打可是那兩只狗,于是叼起蝦,一下子跳上了樹。那兩只狗在樹下叫了兩聲,就沮喪地離開了。一切又變得安靜了。我閉上雙眼,躺在椅子上,沐浴著陽光,享受著陽光帶給我的溫暖。這時(shí),我覺得自我是世界上最幸福的人。不知不覺之中,我就睡著了。當(dāng)我醒來時(shí),已經(jīng)是午時(shí)四點(diǎn)多了。當(dāng)我明白自我睡了這么長時(shí)間后,我最終明白了:原先幸福是如此簡單!安靜的鄉(xiāng)下總是比喧鬧的城市好,我愛鄉(xiāng)下。期末迎考國旗下講話稿篇23敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,早上好!今天,需要我們致敬的是__年前的一群英雄們,他們不畏強(qiáng)權(quán),殊死奮戰(zhàn),終于推翻了清王朝二百六十多年的專制統(tǒng)治,結(jié)束了中國歷時(shí)兩千多年的封建帝制。他們就是所有參加辛亥革命的英雄們。1911年10月10日武昌起義一聲槍響,標(biāo)志著辛亥革命的全面爆發(fā)。在這之前,以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派宣傳革命理論,組織革命政黨,先后發(fā)動(dòng)過十次武裝起義,雖然遭到了失敗,但每次起義都起到了宣傳革命、振奮人心的作用。就是經(jīng)過這種量的不斷累積,終于迎來了武昌起義的勝利。辛亥革命推翻了清王朝二百六十多年的專制統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級共和國,給了封建專制制度以致命的一擊。辛亥革命不僅推翻了“封建朝廷”,同時(shí)也沉重打擊了帝國主義的侵略勢力。自辛亥革命以后,帝國主義不得不一再更換他們的在華代理人,但再也無力在中國建立起比較穩(wěn)定的統(tǒng)治秩序。辛亥革命盡管因?yàn)樵绖P的竊權(quán)而走向失敗,但是革命英雄的血沒有白流,他們?yōu)橹袊锩陌l(fā)展趨勢,鋪開了一條金色的道路,他們的努力和鮮血應(yīng)該被我們永遠(yuǎn)銘記。梁啟超曾經(jīng)說過,少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。所以從現(xiàn)在起,我們就要繼承起辛亥革命的奮斗精神,將對祖國的這份責(zé)任慢慢挑在自己肩上,更好的發(fā)揚(yáng)我們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長處,使我們的國家變得更繁榮,更富強(qiáng)!期末迎考國旗下講話稿篇24尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:早上好!今天我國旗下講話的題目是《關(guān)注健康》健康,應(yīng)該是我們每個(gè)人一生都在關(guān)注的問題,健康的心理和健壯的體魄是我們保證良好學(xué)習(xí)狀態(tài)和工作狀態(tài)的重要前提。擁有健康的身體,對于我們的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的?,F(xiàn)在我們有些同學(xué)忽視了鍛煉身體。學(xué)習(xí)是需要付出艱苦的努力,但也需要注意勞逸結(jié)合。適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w不是在浪費(fèi)時(shí)間,而是在提高效率。所以,在課間也要給自己留一些鍛煉身體的時(shí)間。人們常說身體是革命的本錢,沒有良好的身體素質(zhì),求知學(xué)藝沒有依托,即使有知識、有才干也難以施展,心有余力不足。身體健康很重要,心理健康同樣很重要。在我們每天艱苦學(xué)習(xí)的時(shí)候,往往會碰到一些挫折,這是免不了的。不要讓自己因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)事情就墜入藍(lán)色的憂郁之中,每個(gè)同學(xué)都會碰到這種情況,但是,只有用充滿愛的眼睛看這個(gè)世界,這個(gè)世界才充滿明媚的陽光。擁有了健康的心靈,我們才真正成為一個(gè)全面發(fā)展的人,一個(gè)頂天立地的人,一個(gè)成功的人,一個(gè)幸福的人。心態(tài)決定一切,良好的心態(tài),充滿陽光的心理,必然會使你笑對人生,滿懷信心地迎接學(xué)習(xí)、工作和生活中的一切挑戰(zhàn)。同學(xué)們,我們是社會的未來,民族的希望。具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì),是為中華民族服務(wù)的前提條件。健康不僅僅是沒有疾病和傷殘。如今,健康已成為社會進(jìn)步,物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的一種要標(biāo)志,同時(shí)也是社會發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的重要保證。希望每個(gè)人都高度重視自己的心理和身體健康,學(xué)習(xí)必要的防病知識,有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用健康的體魄、旺盛的精力,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。期末迎考國旗下講話稿篇25歲月的流逝述說著生命的輪回,而生命的輪回又普寫著人生的旋律。在生命的成長歷程中,有兩個(gè)字,無不叫人向往,那就是年輕。年輕以不再是字典中年齡的頁碼。今天它以成為青春活力的象征。花季般歲月,年輕的心中迸發(fā)著青春的熱血。充滿活力的我們注定要在人生的記事薄上,留下多彩。絢麗的一頁。青春也預(yù)示著希望。處于年少輕輕的我們,要懂得去珍惜,莫要荒廢了著大好的時(shí)光。我們要緊記“少壯不努里,老大途傷悲?!钡拿\(yùn)結(jié)局。我們應(yīng)在這片青春肥沃的土壤上播種下希望種子。收獲豐碩的果實(shí)。有些人不泄一顧。說得頭頭是道。其實(shí)就是為自己肆無忌憚的荒廢歲月而開托。說什么“東隅已逝,桑榆非晚”話雖不錯(cuò),但大好時(shí)光就這么消逝,著實(shí)可惜。所以就說:東隅之季,正當(dāng)風(fēng)華。何以待桑榆之時(shí),奮已圖強(qiáng)。雖有建樹怎么不知悔。既是如此,我們就應(yīng)該在青春美好時(shí)光中,播灑希望,成就未來,圓自己一個(gè)好夢。說起夢,從廣義理解為夢想。沒有夢想的人生是不完整的。一個(gè)人如果沒有追求和夢想。人生怎會多彩多姿。特別是風(fēng)華正茂的我們,處在這樣一個(gè)美好的時(shí)期。正是夢想連綿,前途無限的時(shí)光中。有了夢想,便有了追求,不但為青春添彩,也將前路照亮。青春的活力點(diǎn)燃希望的火種,希望的火種又燃燒青春的夢想。漫漫的人生旅程。年輕又充滿活力的我們一定要讓青春更具活力。收獲希望的果實(shí),圓一個(gè)好夢。期末迎考國旗下講話稿篇26老師們、同學(xué)們、大家好!有一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹、一種是蝸牛。不管是資質(zhì)奇異的鷹、還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔頂,極目遠(yuǎn)眺、俯視萬象,都離不開兩個(gè)字——勤奮。一個(gè)人的進(jìn)取和成才,環(huán)境、機(jī)遇、天賦、學(xué)識等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于在責(zé)任引領(lǐng)下的勤奮與努力。缺少了勤奮,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅、望塔興嘆。有了不懈的追求、勤奮的精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪、渺萬里層云。俗話說:笨鳥先飛。意思是說:要想不落后,就要比別人勤奮,就要比別人先行動(dòng)。“笨鳥先飛”是一種不甘落后、勇于爭先的表現(xiàn)。愛迪生也發(fā)揚(yáng)“笨鳥先飛”的勤奮精神,從一個(gè)智力平常的孩子成為發(fā)明家,他說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。但有天賦的“靈鳥”也要先飛,否則就可能變成“笨鳥”,不知大家是否還記得那個(gè)“天才兒童”方仲永?他從人見人羨的才子變?yōu)槁德禑o為的庸人,原因只有一個(gè):他放棄了勤奮,放棄了本應(yīng)屬于他的成就人生的機(jī)會。聰明在于勤奮、天才在于積累。勤奮在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)為珍惜時(shí)間和提高效率。我們要把握清醒專一的學(xué)習(xí)狀態(tài)。只有先保證了睡眠,才有可能認(rèn)真聽講,提高效率。珍惜在校的每分每秒,將全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去,化壓力為動(dòng)力,鍛煉自我約束力,提高傳統(tǒng)道德修養(yǎng)。我們要學(xué)會在追求身體強(qiáng)健和保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)的前提下,勤奮努力,充實(shí)人生。業(yè)精于勤荒于嬉。勤奮能使學(xué)業(yè)和事業(yè)有所成就、嬉耍會使學(xué)業(yè)和事業(yè)遭到失敗。勤學(xué)習(xí)、勤積累、勤思考、勤質(zhì)疑能使人達(dá)到析疑解惑、豁然開朗的境界。期末迎考國旗下講話稿篇27敬愛的老師,親愛的同學(xué):你們好!六月是一個(gè)美麗的季節(jié),百花盛開,鳥語花香,六月更是令人開心,令人向往的的季節(jié)。六一兒童節(jié)更是我們最喜歡的節(jié)日。在這一天,我們穿著漂亮的衣服,載歌載舞;在這一天我們在草地上快活的玩耍,嬉戲,像一只只快樂的小鳥。在這一天,我們盡情狂歡,和樹木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來,因?yàn)槿澜绲男∨笥讯荚趹c祝今天,慶祝這個(gè)熱鬧的兒童節(jié)。同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié),這是為了我們更好的成長才建立的節(jié)日。六一是我們的節(jié)日,我們要盡情放松,盡情歌唱,綻放出我們童年的魅力。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。為我們的未來努力,讓我們的明天更加美好。今天,我們也向全部老師表現(xiàn)衷心的感激與崇高的敬意。你們既是受人尊重的老師,更是辛苦的花匠。你們愛校如家,愛生如子;勤勤奮懇,不辭辛苦;教書育人,忘我貢獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了精美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了精良的品質(zhì),你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛奉獻(xiàn)了辛勤的汗水。親愛的同學(xué)們:我們要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造,富有責(zé)任感、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。做一個(gè)理想弘遠(yuǎn)、操行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。期末迎考國旗下講話稿篇28人是靈志是魂,人是光志是影,人因志的存在而富有活力,志因人的投影而更加精彩,陳涉曾綴壟上回:燕雀安知鴻鵠之志哉,的確,高遠(yuǎn)的志向是人靈魂的支柱、生命的引擎,所謂的志,就是指為自己的人生預(yù)定一個(gè)終點(diǎn),而所謂的高遠(yuǎn)之志就是以自信的態(tài)度、自強(qiáng)的精神去預(yù)定這個(gè)終點(diǎn),并為之奮斗,尤其對于處在蓬勃青春的我們來說,存高遠(yuǎn)之志更是必不可少。志在高,就是要用高要求,高目標(biāo)去對待自己,只有這樣,在時(shí)光與風(fēng)雨的洗禮下,才會開出燦爛的花朵,昔日曹操,本是董卓手下一小小都尉,又何以在三國亂世之中,稱霸一世,原因之一是因?yàn)樗懈叩闹鞠?,曹操曹謂玄德曰:當(dāng)大事者,唯君與曹爾,如此的雄心抱負(fù),又何以不成大事,當(dāng)然,現(xiàn)在我們都處在和平年代,雖不要如此雄心抱負(fù),但是高的志向還是要為自己設(shè)立的,對于現(xiàn)在的我們來說,高的志向就是為自己選擇一所心儀的大學(xué),并為這個(gè)目標(biāo)去奮斗、去拼搏。志在遠(yuǎn),就是自己設(shè)立的目標(biāo)要長久、要遠(yuǎn)大、不要因?yàn)樵谌松飞嫌龅揭稽c(diǎn)小挫折就質(zhì)疑自己的能力,然后,去降低最初的要求,正如周恩來立志為中華崛起而讀書一路歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻也不曾放棄,漢高祖劉邦取名安邦定國之志一路破秦滅楚,困難重重卻仍堅(jiān)守最初的目標(biāo),作為學(xué)生的我們,也應(yīng)立下這樣的高遠(yuǎn)志向,并為之奮斗不惜。在這個(gè)充斥無知、繁華忙碌的時(shí)代,作為高中生,有多少人心中澎湃著一個(gè)堅(jiān)定不移的夢想并為之奮斗?有些同學(xué)會用手機(jī)來虛度自己的黃金年華,用小說來度過自己不喜歡的課程,用抽煙來裝帥裝酷,可是,當(dāng)我們這么做的時(shí)候,有想過未來嗎?虛度光陰不會令我們悔恨嗎?有志之人就以為這擁有了成功的開始,無志之人,不可能激起生活的浪花,也不可能享受事業(yè)的種種輝煌。同學(xué)們,為了以后的生活,讓我們樹立一個(gè)高遠(yuǎn)的志向,有了志向,我們才會有奮斗的動(dòng)力,才會有學(xué)習(xí)的效益,才會覺得每一分鐘都過的充實(shí)。期末迎考國旗下講話稿篇29老師們,同學(xué)們:大家上午好:我演講的題目是《向期末考試做最后的沖刺》時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。高一的同學(xué)們將進(jìn)入更廣闊的天地,高二的同學(xué)也會迎來新的挑戰(zhàn),而高三的學(xué)長學(xué)姐們將要步入真正的戰(zhàn)場。期末考試即將來臨,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?古人云凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。因此請同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真復(fù)習(xí)。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。一:正確認(rèn)識,高度重視。期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。二:認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂得問題,更應(yīng)抓緊時(shí)間向同學(xué)老師請教,及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說一個(gè)用分鐘計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,保持這樣擠的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變充實(shí),把有限的時(shí)間變成無限的力量。三:調(diào)整心態(tài),認(rèn)真考試??荚嚰仁侵R的檢驗(yàn),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯(cuò)誤,切勿看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師教給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!四:感恩學(xué)校,感恩師長。進(jìn)入職中這一學(xué)期,高職中生的生活帶給了我們很多感動(dòng),你收到了很多關(guān)懷,有老師的無私奉獻(xiàn),同學(xué)們的貼心幫助,也受到來自親朋好友的祝福和期望。因此我們要學(xué)會感恩,用自己的成長和進(jìn)步回報(bào)關(guān)注你的人們。同學(xué)們,人生并不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺。行動(dòng)起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母,為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷!期末迎考國旗下講話稿篇30在這社會中,有許多行為規(guī)范約束著我們一言一行。這就是道德,做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡單,只要做每一件事都用心想一想,多為他人研究,道德就會伴隨在你的身旁。有一天,我和爸爸一齊看新聞?lì)l道時(shí),看見一個(gè)小女孩拿著一個(gè)錢包在大街中東瞧西瞧,原先她在找失主。那時(shí)候正是冬天,小女孩的臉凍得通紅,手凍得發(fā)紫,但她仍然努力去找失主。最終,失主找到了,錢包的主人找到了,他十分高興,因?yàn)殄X包里的錢一分也不少。當(dāng)失主拿到錢包后要和小女孩合影時(shí),小女孩卻像含羞草一樣低著頭。我感到很奇怪:小女孩為什么拼命地去找失主,自我回家后給媽媽不就好啦。爸爸聽了立刻變得嚴(yán)肅了:“你懂什么呀,拾金不昧是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),也是一種道德的表現(xiàn)。怎樣能拿別人的錢給自我的家長呀!”我聽了后,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我明白了?!卑职诌@時(shí)才變回喜悅的表情,繼續(xù)看電視了。從這件事里能夠明白:道德能讓社會更加幸福、和諧。如果你連道德都做不到,還怎樣談自我的信譽(yù)呢然而,社會上其實(shí)還存在著許多不道德的現(xiàn)象!一年夏天,我們要去溫州動(dòng)物園玩。在公交站頭,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里拿著拐杖,焦急地走來走去,盼著汽車快點(diǎn)來。過了一會兒汽車來了,我們上去,找了個(gè)位子坐下來。當(dāng)老奶奶上來時(shí),位子已經(jīng)被別人給全占光了。這時(shí),她看見一個(gè)年輕的男子一個(gè)人坐了兩位子,他還抬頭挺胸,好像在炫耀什么似的。老奶奶輕聲地說:“小伙子,能不能讓一讓,我還沒坐呢?!蹦贻p人用輕蔑的眼神看了看老奶奶,得意洋洋地說:“你沒座位,關(guān)我什么事呀,再說,憑什么就得我讓,我占兩個(gè)位子,你有意見嗎”當(dāng)時(shí),我十分生氣,明明他占了兩個(gè)位子,還不讓給老奶奶坐,顯得自我那么神氣。到了動(dòng)物園,我被那里給弄得目瞪口呆;人山人海,一眼望去都是花花綠綠的衣裳,看得我眼花繚亂,排的隊(duì)伍很長,像一條長龍似的。這時(shí),一位小朋友想去上廁所,但他已經(jīng)排到第三位了。沒辦法,他仍要去,于是他的爸爸讓后面的人看一下他的位置,帶他的兒子去周圍的洗手間。可這位年輕的爸爸回到隊(duì)伍時(shí),后面的人早就占了他的位置,買了票正興沖沖地拿著門票去動(dòng)物園,痛痛快快地玩去了。道德是做人基本素質(zhì),我們要實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人。期末迎考國旗下講話稿篇31各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:愛護(hù)公物,我是校園小主人。大家都知道,在學(xué)校里,課桌、門窗、電燈電扇、體育器材、花草樹木都是公共財(cái)物。這是公共財(cái)物,是我們老師、同學(xué)們上課工作和學(xué)習(xí)的物質(zhì)保證,因此呀,我們?nèi)w師生都要愛護(hù)它,不能隨意破壞。曾經(jīng)有一篇文章,叫作《課桌椅的對話》,故事是這樣的:有一天,小朋友冬冬走進(jìn)教室聽到課桌椅在說話,桌子說:“前幾天我的小主人在我身上亂涂亂畫,弄得我全身都很臟,昨天他又在我身上用小刀劃了幾下,我真痛啊!現(xiàn)在全身傷痕累累!”椅子接著說:“是啊!我也是這樣,我的小主人整天搖呀搖呀,我的腿都要受不了了,看,我這一條腿都快斷了!”同學(xué)們,聽完這個(gè)故事,你有什么感受呢?作為課桌椅的小主人,你有沒有做過像冬冬這樣的事情呢?林老師希望從今天起,我們每一個(gè)小朋友都可以做到愛護(hù)我們的桌椅朋友,不做冬冬那樣的人。其實(shí)呀,我們除了是課桌椅的小主人,我們更是整個(gè)校園的小主人。但是在平時(shí),老師還發(fā)現(xiàn)這些不好的行為習(xí)慣:有些同學(xué)看到校園里的樹開花了結(jié)果了,會摘下花朵和果子,因此折斷了樹枝,破壞了校園景色;還有的同學(xué)會用力地關(guān)門或書包柜,不僅發(fā)出巨大的噪音,還砸壞了門和書包柜。這些行為都對公物造成了損壞,不管你是有意還是無意,希望你可以改正這些壞習(xí)慣。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時(shí)之快,逞一時(shí)之勇,而去故意毀壞公物,這樣的行為,破壞的是我們小學(xué)所有校園小主人的形象,貶低的也是你自己一個(gè)人的聲譽(yù)。在此,林老師提出以下要求,希望同學(xué)們可以養(yǎng)成愛好公物的好習(xí)慣:一、愛護(hù)校園里的一草一木,不采摘花果,不攀折樹枝;二、不破壞門窗桌椅和書包柜,不在墻上亂涂亂畫;三、在圖書館閱讀時(shí),愛護(hù)書籍,做到輕拿輕放請翻頁。四、不亂丟垃圾,看到地上有垃圾要彎腰撿起,丟到垃圾桶中去;五、看到破壞公物的行為,要及時(shí)地告訴老師。同學(xué)們,讓我們一起為了校園而奉獻(xiàn)自己的一份力量,珍惜、愛護(hù)學(xué)校的一點(diǎn)一滴,讓愛護(hù)公物成為我們小學(xué)每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,讓我們每一個(gè)都成為一個(gè)合格的校園小主人。今天我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝!期末迎考國旗下講話稿篇32同學(xué)們,我們從上幼兒園到現(xiàn)在,在學(xué)校已經(jīng)度過10到12個(gè)春秋,我想你對“學(xué)習(xí)”兩字的理解會越來越深刻,今天借升旗時(shí)間我想談一談我對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。說到學(xué)習(xí)我們會馬上想到我們的古圣人孔子,他說“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(yuè)乎?”大家理解嗎,意思是說,學(xué)了之后及時(shí)、經(jīng)常地進(jìn)行溫習(xí)和實(shí)習(xí),不是一件很愉快的事情嗎?他的這段話就給大家解釋了什么叫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上就是學(xué)、思、習(xí)、行的總稱?,F(xiàn)代詞典中是這樣定義學(xué)習(xí)的:學(xué)習(xí)是透過教授或體驗(yàn)而獲得知識、技術(shù)、態(tài)度或價(jià)值的過程,從而導(dǎo)致可量度的穩(wěn)定的行為變化,更準(zhǔn)確一點(diǎn)來說是建立新的精神結(jié)構(gòu)或?qū)徱曔^去的精神結(jié)構(gòu)。不管現(xiàn)代詞典還是我們的孔老夫子對學(xué)習(xí)的定義,可以是說殊途同歸。同學(xué)們當(dāng)你哇哇墜地時(shí),你會說話和走路嗎,于是你用了近10個(gè)月的時(shí)間,用你的眼睛去觀察你的周圍的人,用你的耳朵去聆聽這個(gè)世界中的聲音,然后不斷的去模仿、嘗試,其中經(jīng)歷過無數(shù)次失敗,在你的父母的不斷的鼓勵(lì)下,你最終學(xué)會了到說話、走路。在你的成長歷程中,你的父母對你多次的叮囑、教你如何待人接物、講衛(wèi)生、騎自行車等等,在這個(gè)過程中,學(xué)習(xí)就在發(fā)生。你在學(xué)校,在課堂上通過老師對知識的講解,在通過你的思考和練習(xí),你終于擁有了知識,在這個(gè)過程中,學(xué)習(xí)也在發(fā)生。你自己通過看書,去思考書中所描述的問題和現(xiàn)象緣由,然后去實(shí)踐加以驗(yàn)證,這是自主學(xué)習(xí),這也是學(xué)習(xí)。同學(xué)們,想一想我們每個(gè)人在成長中和生活中,都應(yīng)該向誰學(xué)習(xí),我想第一是向你父母學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕母改搁啔v豐富,是你最親近的人,第二向你的老師學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋煋碛袑I(yè)知識,第三向書學(xué)習(xí),因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,一生的伴侶,第四向周圍的人學(xué)習(xí),因?yàn)槿诵斜赜形規(guī)熝?。那么哪種學(xué)習(xí)才能伴你終生呢?我想應(yīng)該是后兩種,但是,只有我們在學(xué)校掌握了良好的學(xué)習(xí)方法、具有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí),你才能學(xué)會自自主學(xué)習(xí)。以上簡單闡述了什么是學(xué)習(xí)、向誰學(xué)習(xí)的問題,那么,同學(xué)們我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?一只小羊羔通過不斷地向羊媽媽學(xué)習(xí),知道了哪里可以尋找到豐富的食物,知道了怎樣躲避狼的追捕,這樣它學(xué)會了生存。同學(xué)們,在你呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步時(shí),如果你不去學(xué),在學(xué)的過程中摔了幾次腳,不敢去嘗試,那么你會學(xué)會嗎?你還能生存下來嗎,所以你通過學(xué)習(xí),你學(xué)會了生存,具備了生存的基本條件。你的父母為了讓你更加優(yōu)秀,獲得更多的知識,送你上學(xué),在學(xué)校有各專任教師給你講天文地理,使你了解中國上下五千年的燦爛文化、使你知道整個(gè)世界在改變,如果說父母教會你如何在社會上生存的話,那么老師是在提升你在社會上生存的能力和競爭力,當(dāng)你擁有了這些能力時(shí),你就贏得了燦爛而美好的未來,同學(xué)們,我想你們的家庭有的非常富有,有的屬于溫飽,有的比較貧寒,家庭的富有與貧寒,那不是你們的功勞,也沒有你的過錯(cuò),可是你的未來的好壞,可是攥在你自己的手中的。美國一位前財(cái)政部長說過這樣一句話“一個(gè)人未來怎么樣,不是運(yùn)氣,不是因?yàn)榄h(huán)境,也不是因?yàn)樯聛淼臓顩r,如果情況不如意,我們總可以想辦法,加以改變?!彼哉f,努力學(xué)習(xí),是我們改變現(xiàn)狀,走出貧困,走向外面精彩世界的絕好契機(jī)。當(dāng)有了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)后,怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好,從孔老夫子對學(xué)習(xí)下的定義中已經(jīng)告訴了我們方法:我們要會學(xué)、會思、會習(xí)、會行。也就是說我們應(yīng)該會看現(xiàn)象、會聽問題,具有觀察力。根據(jù)看到的、聽到的、去獨(dú)立思考現(xiàn)象發(fā)生的原因,為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象,當(dāng)弄清來龍去脈后,在進(jìn)行針對性的練習(xí),加以實(shí)踐和驗(yàn)證??墒怯泻芏嗤瑢W(xué)這樣做了學(xué)習(xí)還是沒有搞好,那又是為什么呢?1、要有遠(yuǎn)大理想和近期目標(biāo)理想是一個(gè)人騰飛的翅膀,一名滿懷理想的學(xué)生,他的生活一定是充實(shí)的,有了理想,才會有前進(jìn)的方向,有了理想,才會有前進(jìn)的動(dòng)力,你一但沒有了明確遠(yuǎn)大的理想,沒有美好的希望和追求,你的行動(dòng)就會失去方向和動(dòng)力,在學(xué)習(xí)中,稍遇挫折就會心灰意冷,一蹶不振。有人問馬克思“您的特點(diǎn)是什么?”馬克思的回答是“目標(biāo)始終如一”這就是他遠(yuǎn)大的理想。那么我們大家的遠(yuǎn)大理想是什么呢?怎樣才能達(dá)到理想彼岸呢。俗話講,千里之行始于足下,萬丈高樓起于壘土,我們還要有近期的追求目標(biāo),例如在班上確定競爭對手,每天確定自己的學(xué)習(xí)任務(wù)等等。2、要勤奮我們都知道鄧亞萍原先是我們國家的一位優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動(dòng)員,在她的體育生涯中,獲得了很多次世界冠軍的稱呼,成為名副其實(shí)的世界乒壇皇后。這里給大家講一段鄧亞萍的成長故事:童年的鄧亞萍,因?yàn)槭墚?dāng)時(shí)體育教練父親的影響,立志做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。但是她個(gè)子矮,手腳粗短,根本不符合體校的要求,體校的大門沒能向她敞開。于是,年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球,父親規(guī)定她每天在練完體能課后,必須還要做100個(gè)發(fā)球接球的動(dòng)作。鄧亞萍雖然只有七八歲,但為了能使自己的球技更加熟練,基本功更加扎實(shí),便在自己的腿上綁上了沙袋,而且把木牌換成了鐵牌。對一個(gè)孩子來說,這是多么難能可貴!這不但要使身體備受煎熬,心里方面也要承受巨大的壓力。小小的她,每閃、展、騰、挪一步,都可以用舉步維艱來形容!腿腫了!手掌磨破了!——這是家常便飯!但他從不叫苦,不喊累!負(fù)責(zé)訓(xùn)練的父親,有時(shí)心疼得掉眼淚!付出總有回報(bào),由于鄧亞萍的執(zhí)著,10歲的她便在全國少年乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍。就這樣她憑著自己的苦練,以罕見的速度,無所畏懼的膽色和頑強(qiáng)拼搏的精神,13歲就奪得全國冠軍,15歲時(shí)獲亞洲冠軍,16歲時(shí)在世界錦標(biāo)賽上成為女子團(tuán)體和女子雙打的雙料冠軍。鄧亞萍的成長事例告訴我們:任何方法性、策略性的東西,離開了勤奮就無法談起,學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油。無論多么笨拙的方法,只要配以努力勤奮,就必定可以化腐朽為神奇從而取得可喜的成績。3、要學(xué)會嚴(yán)格要求自己很多時(shí)候,我們都是躊躇滿志,理想遠(yuǎn)大,想有一番作為,可是自己在實(shí)施自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)時(shí),開始還能按自己的想法去做,沒過幾天,由于生活中的一些瑣碎小事,一些小麻煩,小困難,于是就堅(jiān)持不下去了,慢慢的就降低了標(biāo)準(zhǔn),一切于是都成了過雨煙云、水中花、鏡中月,理想就泡湯了。出現(xiàn)這種問題的原因,我想就是自己在思想上、學(xué)習(xí)中、生活中不能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)時(shí),總認(rèn)為是給老師學(xué)習(xí)的。如果每天早上都能按時(shí)起床,精神飽滿,積極投入到學(xué)習(xí)中,上課認(rèn)真聽講,不懂就問,不恥下問,課下獨(dú)立完成作業(yè)和資料,及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記和知識梳理。如果理解的慢時(shí),需要更長的時(shí)間去消化。還有,手機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)都用好了嗎?晚上能及時(shí)就寢嗎?就寢時(shí)是否和同學(xué)聊到半夜嗎?以上所說的幾個(gè)環(huán)節(jié),你都嚴(yán)格要求自己了沒有。同學(xué)們,你們青春年少,你們風(fēng)華正茂,你們是祖國的未來,希望我們每個(gè)同學(xué)能放眼于未來,著眼與現(xiàn)在,為實(shí)現(xiàn)我們的夢想,去發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏吧!期末迎考國旗下講話稿篇33尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是“如何爭創(chuàng)一個(gè)優(yōu)秀的班集體”。如果要問:什么樣的班級才是一個(gè)優(yōu)秀的班集體呢?答案肯定是豐富多彩的、極富特色的。在我看來,當(dāng)學(xué)生離開要塞中學(xué),再次回首他在母校學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會因這段時(shí)光而感到虛度,而是感到充實(shí)、快樂;即使自己不是最棒的,也不會輕易遺忘這段在要中的時(shí)光,有他時(shí)常念叨的老師、同學(xué),那么他所在班級就是一個(gè)優(yōu)秀的班級。換句話說,當(dāng)現(xiàn)在班級的同學(xué)都能充實(shí)、快樂、健康地度過自己

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