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疫情期間教師外出請(qǐng)假流程一、制定目的及范圍為確保在疫情期間教師外出請(qǐng)假流程的規(guī)范化與高效性,特制定本流程。該流程適用于所有教師在疫情期間因特殊情況需要請(qǐng)假的情形,包括但不限于個(gè)人健康問(wèn)題、家庭緊急事務(wù)、疫情防控相關(guān)工作等。二、請(qǐng)假原則請(qǐng)假應(yīng)遵循以下原則:1.請(qǐng)假申請(qǐng)應(yīng)真實(shí)、合理,確保信息的準(zhǔn)確性。2.教師應(yīng)提前申請(qǐng)請(qǐng)假,盡量避免臨時(shí)請(qǐng)假對(duì)教學(xué)工作的影響。3.請(qǐng)假期間,教師應(yīng)保持與學(xué)校的溝通,確保教學(xué)工作的連續(xù)性。三、請(qǐng)假流程1.請(qǐng)假申請(qǐng)2.部門(mén)審核部門(mén)負(fù)責(zé)人在收到請(qǐng)假申請(qǐng)后,應(yīng)對(duì)申請(qǐng)內(nèi)容進(jìn)行審核。審核內(nèi)容包括請(qǐng)假原因的合理性、請(qǐng)假時(shí)間的安排等。若申請(qǐng)符合要求,部門(mén)負(fù)責(zé)人需在申請(qǐng)表上簽字確認(rèn),并注明審核意見(jiàn)。若申請(qǐng)不符合要求,部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)與教師溝通,說(shuō)明拒絕的原因。3.學(xué)校審批經(jīng)部門(mén)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)的請(qǐng)假申請(qǐng),需提交至學(xué)校人事部門(mén)進(jìn)行最終審批。人事部門(mén)將對(duì)請(qǐng)假申請(qǐng)進(jìn)行登記,并根據(jù)學(xué)校的請(qǐng)假政策進(jìn)行審核。審批結(jié)果將在三個(gè)工作日內(nèi)反饋給申請(qǐng)教師。4.通知與安排一旦請(qǐng)假申請(qǐng)獲得批準(zhǔn),教師需及時(shí)通知班級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng),說(shuō)明請(qǐng)假原因及代課安排。學(xué)校應(yīng)根據(jù)請(qǐng)假教師的課程安排,合理調(diào)配其他教師進(jìn)行代課,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。5.請(qǐng)假期間的工作安排請(qǐng)假期間,教師應(yīng)保持與學(xué)校的聯(lián)系,及時(shí)處理與教學(xué)相關(guān)的事務(wù)。若有必要,教師可通過(guò)線上方式參與教學(xué)活動(dòng),確保學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響。6.請(qǐng)假結(jié)束后的復(fù)崗教師在請(qǐng)假結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)向部門(mén)負(fù)責(zé)人報(bào)到,填寫(xiě)《復(fù)崗申請(qǐng)表》。部門(mén)負(fù)責(zé)人需對(duì)教師的復(fù)崗情況進(jìn)行審核,確認(rèn)教師的健康狀況符合復(fù)崗要求后,方可恢復(fù)正常教學(xué)工作。四、備案與記錄所有請(qǐng)假申請(qǐng)及審批記錄應(yīng)由人事部門(mén)進(jìn)行備案,確保信息的完整性與可追溯性。請(qǐng)假期間的工作安排及代課教師信息也應(yīng)進(jìn)行記錄,以便后續(xù)查閱。五、請(qǐng)假紀(jì)律1.教師在請(qǐng)假期間應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,確保請(qǐng)假原因的真實(shí)性。2.教師不得在請(qǐng)假期間從事與請(qǐng)假原因不符的活動(dòng),如外出旅游等,違者將受到相應(yīng)的紀(jì)律處分。3.教師應(yīng)在請(qǐng)假結(jié)束后,及時(shí)向?qū)W校反饋健康狀況,確保校園的安全與穩(wěn)定。六、反饋與改進(jìn)機(jī)制為確保請(qǐng)假流程的有效性,學(xué)校應(yīng)定期收集教師對(duì)請(qǐng)假流程的反饋意見(jiàn)。根據(jù)反饋情況,適時(shí)對(duì)流程進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整,確保流程的科學(xué)合理性與可操作性。七、總結(jié)在疫情期間,教師外出請(qǐng)假流程的規(guī)范化管理至關(guān)重要。通過(guò)明確的請(qǐng)假申請(qǐng)、審核、審批及復(fù)崗流程,能夠有效保障教師的合法權(quán)益,同時(shí)確保教
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