小學三年級寫人作文范文

小學三年級寫人作文范文在我們的生活中，有許多人值得我們去尊敬和學習。今天，我想寫一寫我的班主任——李老師。她是一位和藹可親、認真負責的老師，她用自己的行動和智慧深深地影響著我們每一個學生。李老師的外貌并不特別高大，但她總是面帶微笑，給人一種溫暖的感覺。她的頭發(fā)烏黑亮麗，常常扎成一個馬尾辮，顯得既干練又活潑。她的眼睛大而明亮，透著智慧的光芒。每當她走進教室，學生們都會不自覺地安靜下來，期待著她的課堂。李老師的教學風格非常獨特。她總是能把枯燥的知識變得生動有趣。記得有一次，我們學習《春曉》這首詩。李老師沒有直接給我們講解，而是帶著我們去操場上觀察春天的景象。她讓我們聽鳥兒的歌唱，聞花兒的香氣，感受春風的溫暖。通過這樣的方式，我們不僅理解了詩的意境，還對春天有了更深的感受。李老師的這種教學方法讓我明白，學習不僅僅是在書本上，更是在生活中。李老師對每個學生都非常關心。她總是能記住每個學生的名字和特點。每當我遇到困難時，李老師總是耐心地傾聽我的煩惱，并給予我鼓勵和支持。有一次，我在數(shù)學考試中考得不好，心情非常沮喪。李老師發(fā)現(xiàn)后，特意找我談話。她告訴我，失敗并不可怕，重要的是從中吸取教訓，繼續(xù)努力。她還為我制定了一個復習計劃，幫助我逐步提高。經(jīng)過一段時間的努力，我的數(shù)學成績終于有了明顯的進步。這讓我更加感激李老師的關心和幫助。除了教學，李老師還非常注重培養(yǎng)我們的品德。她常常在班會上給我們講述一些感人的故事，教導我們要誠實守信、樂于助人。她還組織我們參加各種公益活動，比如去敬老院看望老人、為貧困地區(qū)的孩子捐書等。在這些活動中，我們不僅學會了關心他人，也感受到了幫助別人的快樂。李老師的嚴謹和負責也深深感染了我們。她總是提前到校，認真?zhèn)湔n，確保每一節(jié)課都能給我們帶來新的知識。她對作業(yè)的要求也很嚴格，每次批改作業(yè)時，她都會認真細致地給我們反饋，指出我們的錯誤，并鼓勵我們改正。正是因為有了李老師的嚴格要求，我們的學習成績才得以穩(wěn)步提高。當然，李老師也有她幽默的一面。她常常在課堂上講一些有趣的笑話，逗得我們哈哈大笑。她的幽默讓課堂氣氛變得輕松愉快，使我們在快樂中學習知識。記得有一次，李老師為了讓我們記住“長江”這個詞，竟然編了一個搞笑的故事，講述了一條“長得像江”的魚，結果全班同學都笑得前仰后合，至今我仍然記得這個有趣的故事。李老師不僅是一位優(yōu)秀的教師，更是一位值得我們尊敬的榜樣。她用自己的行動教會了我們如何面對困難，如何關心他人，如何追求知識。她的言傳身教讓我明白，作為一名學生，不僅要努力學習，還要做一個有責任感和愛心的人。在李老師的帶領下，我們班的學習氛圍越來越好，大家互幫互助，團結友愛。每當我們取得好成績時，李老師總是和我們一起分享喜悅，鼓勵我們繼續(xù)努力。她的支持和鼓勵讓我們感到無比溫暖，也激勵著我們不斷進步。李老師的身上有許多值得我們學習的品質。她的耐心、關心、責任感和幽默感都讓我深受啟發(fā)。我希望在未來的學習生活中，能夠像李老師一樣，成為一個對