版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
演講人:日期:工行杯金融創(chuàng)意大賽CATALOGUE目錄大賽背景與意義參賽規(guī)則與流程創(chuàng)意設計理念分享實戰(zhàn)技巧與經(jīng)驗傳承獲獎作品展示與榮譽榜行業(yè)專家點評與互動交流未來展望與持續(xù)發(fā)展01大賽背景與意義作為國有大型商業(yè)銀行,中國工商銀行一直致力于推動金融創(chuàng)新和人才培養(yǎng)。通過主辦金融創(chuàng)意設計大賽,工行旨在發(fā)現(xiàn)和支持具有創(chuàng)新精神和實踐能力的金融人才,推動金融行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。中國工商銀行對外經(jīng)濟貿(mào)易大學是我國著名的財經(jīng)類高校之一,以培養(yǎng)國際化、復合型的經(jīng)濟金融人才為己任。通過與工行的合作,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學為廣大學子提供了一個展示才華、實現(xiàn)自我價值的平臺。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學主辦單位介紹歷屆大賽概況自首屆大賽以來,工行杯金融創(chuàng)意大賽已經(jīng)成功舉辦了多屆,吸引了來自全國各地的優(yōu)秀學子積極參與。歷屆大賽的參賽作品涵蓋了互聯(lián)網(wǎng)金融、普惠金融、綠色金融等多個領域,展現(xiàn)了大學生們的創(chuàng)新思維和實踐能力。優(yōu)秀成果展示歷屆大賽中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的作品和團隊,他們不僅獲得了豐厚的獎勵和榮譽,更重要的是得到了業(yè)界的認可和關注。一些優(yōu)秀的作品已經(jīng)成功轉化為實際應用,為社會和行業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。歷屆回顧與成果展示本屆大賽將參賽高校范圍拓展至全國,旨在吸引更廣泛的學生群體參與,激發(fā)更多創(chuàng)新思維和創(chuàng)意火花。拓展參賽范圍大賽注重實踐導向,鼓勵參賽者將理論知識與實際相結合,通過參賽提升社會實踐能力和解決問題的能力。提升實踐能力大賽致力于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的金融人才,為金融行業(yè)的未來發(fā)展儲備人才資源。培育創(chuàng)新人才本屆大賽目標與期望
對社會及行業(yè)影響推動金融創(chuàng)新大賽通過集聚全國優(yōu)秀學子的創(chuàng)新思維和實踐成果,推動金融行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展和轉型升級。培養(yǎng)復合型人才大賽注重跨學科、跨領域的融合創(chuàng)新,有助于培養(yǎng)具有國際化視野和復合型能力的金融人才。服務實體經(jīng)濟優(yōu)秀的創(chuàng)意作品將為實體經(jīng)濟的發(fā)展提供更多有針對性的金融服務和產(chǎn)品,促進金融與實體經(jīng)濟的深度融合。02參賽規(guī)則與流程全國在校專科生、本科生、碩士研究生和博士研究生。參賽對象對金融創(chuàng)意設計有濃厚興趣,具備創(chuàng)新意識和實踐能力,能夠獨立完成或團隊合作完成參賽作品。參賽條件參賽對象及條件通過大賽官方網(wǎng)站或指定郵箱進行報名,需填寫報名表并提交相關證明材料。報名截止時間通常為比賽啟動后的一個月內(nèi),具體時間以大賽官方通知為準。報名方式與截止時間截止時間報名方式作品要求參賽作品應圍繞金融創(chuàng)意設計主題,具有創(chuàng)新性、實用性和可行性,能夠解決實際問題或滿足市場需求。提交格式作品需以電子文檔形式提交,包括設計方案、演示文稿、視頻介紹等,具體要求詳見大賽官方網(wǎng)站。作品提交要求及格式評選流程與標準評選流程初選、復選、決賽等階段,具體流程以大賽官方通知為準。評選標準主要包括作品的創(chuàng)意性、實用性、可行性、市場表現(xiàn)等方面,同時考慮團隊協(xié)作、溝通能力等非技術性能力。03創(chuàng)意設計理念分享123結合金融知識與創(chuàng)新思維,設計出具有新穎性、實用性和可行性的金融產(chǎn)品或服務方案。金融創(chuàng)意設計的定義有助于推動金融行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展,提高金融服務的效率和質量,滿足市場和客戶的多元化需求。金融創(chuàng)意設計的意義隨著科技的不斷進步和金融市場的日益開放,金融創(chuàng)意設計將更加注重客戶體驗、風險控制、智能化和可持續(xù)發(fā)展等方面。金融創(chuàng)意設計的趨勢金融創(chuàng)意設計概述作品二智能投顧服務平臺。該平臺通過大數(shù)據(jù)分析和人工智能技術,為客戶提供個性化的投資建議和資產(chǎn)管理方案,實現(xiàn)資產(chǎn)的優(yōu)化配置和增值。作品一基于區(qū)塊鏈技術的供應鏈融資方案。該方案利用區(qū)塊鏈技術實現(xiàn)供應鏈信息的透明化和可追溯性,降低融資風險和成本,提高融資效率。作品解析從創(chuàng)新性、實用性、可行性等方面對優(yōu)秀作品進行深入分析,總結其成功經(jīng)驗和啟示意義,為今后的金融創(chuàng)意設計提供借鑒和參考。優(yōu)秀作品欣賞與解析關注市場動態(tài)和客戶需求變化,從市場痛點中尋找創(chuàng)意靈感。市場需求技術進步跨界融合關注新興技術的發(fā)展趨勢和應用前景,將其與金融業(yè)務相結合,創(chuàng)造出新的金融產(chǎn)品或服務。借鑒其他行業(yè)的成功經(jīng)驗和創(chuàng)新思路,將其融入金融創(chuàng)意設計中,形成跨界融合的創(chuàng)新成果。030201創(chuàng)意靈感來源探討設計思路明確設計目標,進行市場調研和需求分析,制定設計方案和實施計劃,不斷優(yōu)化和改進設計成果。設計方法運用創(chuàng)新思維和科學方法,如頭腦風暴、六頂思考帽、SWOT分析等,進行金融創(chuàng)意設計和方案優(yōu)化。同時注重團隊協(xié)作和溝通交流,共同推動設計成果的完善和落地實施。設計思路與方法分享04實戰(zhàn)技巧與經(jīng)驗傳承吸收不同專業(yè)背景的同學加入,以充分利用各自的專業(yè)知識和技能。組建多元化團隊根據(jù)團隊成員的特長和興趣,合理分配任務和角色,確保工作高效進行。明確分工定期召開團隊會議,分享進展和遇到的問題,共同討論解決方案。建立溝通機制團隊協(xié)作與分工明確03靈活應對變化在項目執(zhí)行過程中,遇到不可預見的情況時,要靈活調整計劃和策略,以適應變化。01制定詳細計劃在項目開始前,制定詳細的時間表和進度計劃,確保每個環(huán)節(jié)都有明確的時間節(jié)點。02監(jiān)控進度密切關注項目進度,及時調整計劃和資源分配,確保項目按時完成。時間管理與進度把控充分利用校內(nèi)資源積極利用學校提供的各種資源,如圖書館、實驗室、導師指導等。尋求外部支持主動與企業(yè)、行業(yè)專家建立聯(lián)系,尋求他們的支持和建議,提升項目的實用性和創(chuàng)新性。資源整合技巧學會從不同渠道獲取和整合資源,如網(wǎng)絡搜索、參加相關論壇和研討會等。資源整合與利用策略準備充分突出亮點注意表達應對提問答辯技巧及注意事項01020304在答辯前,對項目進行全面復習和準備,確保對項目的每個細節(jié)都了如指掌。在答辯過程中,要突出項目的創(chuàng)新點和實用價值,吸引評委的注意力。清晰、準確地表達項目的思路和成果,避免使用過于專業(yè)的術語或復雜的句子結構。對于評委的提問,要保持冷靜、自信地回答問題,展示出自己的專業(yè)素養(yǎng)和應變能力。05獲獎作品展示與榮譽榜獲獎名單公布及頒獎儀式大賽組委會將在官方網(wǎng)站和各大媒體平臺公布獲獎名單,同時向獲獎者發(fā)送獲獎通知。獲獎名單公布大賽組委會將舉辦隆重的頒獎儀式,邀請獲獎者、評委、嘉賓等共同參加,為獲獎者頒發(fā)證書和獎金。頒獎儀式VS獲獎作品將在頒獎儀式現(xiàn)場進行展示,讓更多人了解獲獎者的創(chuàng)意和才華。交流互動現(xiàn)場將設置交流互動環(huán)節(jié),讓獲獎者與觀眾、評委等進行深入交流,分享創(chuàng)作經(jīng)驗和心得?,F(xiàn)場展示優(yōu)秀作品現(xiàn)場展示環(huán)節(jié)大賽組委會將設立榮譽榜,展示歷屆獲獎者的名單和作品,以此表彰他們的杰出成就。榮譽榜設置榮譽榜的設置旨在激勵更多學生積極參與金融創(chuàng)意設計,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力,同時也為金融行業(yè)發(fā)掘更多優(yōu)秀人才。意義闡述榮譽榜設置及意義闡述大賽組委會將通過多種渠道進行宣傳推廣,包括校園宣講、媒體報道等,吸引更多學生關注和參與。大賽設立豐厚的獎勵機制,包括獎金、證書、實習機會等,以此激勵更多學生積極參與并取得優(yōu)異成績。宣傳推廣獎勵機制激勵更多學生積極參與06行業(yè)專家點評與互動交流邀請金融領域知名專家、學者擔任評委,確保評審過程的專業(yè)性和權威性。評委具備豐富的實踐經(jīng)驗和理論知識,能夠從多個角度對參賽作品進行全面評估。通過評委的參與,為參賽選手提供寶貴的指導和建議,促進作品的完善和提升。邀請行業(yè)專家擔任評委設立評委點評環(huán)節(jié),對參賽作品進行深入剖析和點評。評委針對作品的創(chuàng)新性、實用性、市場前景等方面進行評估,提出建設性的意見和建議。點評過程注重客觀公正,旨在幫助參賽選手更好地了解作品的優(yōu)缺點,為后續(xù)改進提供方向。評委點評環(huán)節(jié)設置觀眾可就自己感興趣的問題向評委或選手提問,增加比賽的互動性和趣味性。通過互動環(huán)節(jié),促進觀眾對金融創(chuàng)意大賽的了解和參與,推動金融知識的普及和傳播。設立觀眾提問環(huán)節(jié),鼓勵觀眾與評委、參賽選手進行互動交流。觀眾提問及互動環(huán)節(jié)
促進學術交流與思想碰撞大賽為參賽選手提供了一個展示自己才華和創(chuàng)意的平臺,同時也促進了學術交流與思想碰撞。通過與評委、觀眾的互動交流,參賽選手可以了解到更多的行業(yè)動態(tài)和前沿知識,拓展自己的視野和思路。大賽還鼓勵選手之間進行交流和合作,共同探討金融領域的發(fā)展趨勢和創(chuàng)新方向,為未來的金融行業(yè)發(fā)展注入新的活力和動力。07未來展望與持續(xù)發(fā)展鼓勵參賽者運用創(chuàng)新思維解決金融問題,培養(yǎng)金融行業(yè)的創(chuàng)新型人才。倡導創(chuàng)新思維通過大賽的舉辦,向廣大學生普及金融知識,提高金融素養(yǎng)。普及金融知識強調設計理念在金融產(chǎn)品設計中的重要性,提升金融產(chǎn)品的用戶體驗和滿意度。推廣設計理念推廣金融創(chuàng)意設計理念搭建實踐平臺為學生提供實踐機會,將理論知識與實際應用相結合,提高學生的實踐能力。促進產(chǎn)學研融合推動產(chǎn)學研一體化發(fā)展,加快金融創(chuàng)意設計成果的轉化和應用。深化校企合作加強與高校的合作,共同探索金融創(chuàng)意設計人才的培養(yǎng)模式。加強校企合作模式探索積極與國際金融創(chuàng)意設計機構進行交流與合作,引進國際先進經(jīng)驗和技術。加強國際交流鼓勵學生關注國際金融動態(tài),了解國際金融市場的發(fā)展趨勢和前沿技術。拓展國際視野通過與國際先進水平的比較和交流,提升學生的國際競爭力,培養(yǎng)具備國際視野的金融創(chuàng)意設計人才。提
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年版:融資租賃合同
- 2024年某商業(yè)大廈消防系統(tǒng)工程承包合同版B版
- 2025專利實施許可合同2
- 2025產(chǎn)品代加工合同范文
- 研發(fā)中心土地租賃合同鄉(xiāng)鎮(zhèn)
- 2025不動產(chǎn)贈與合同
- 食品加工廠設備維護
- 醫(yī)療器械銷售代表招聘協(xié)議
- 精密儀器批次管理辦法
- 河北省邢臺市2024屆高三上學期期末考試數(shù)學試題(解析版)
- 2014光伏發(fā)電站功率控制能力檢測技術規(guī)程
- 第15課 有創(chuàng)意的書(說課稿)2022-2023學年美術四年級上冊 人教版
- 2023年上海交通大學827材料科學基礎試題
- 信訪面試資料
- 焊接工藝評定轉化表
- 《報告文學研究》(07562)自考考試復習題庫(含答案)
- 拼多多運營合作合同范本
- 小學英語-module10 unit2 eat vegetables every day教學設計學情分析教材分析課后反思
- Unit3Timeschange!Period1Startingout教案-高中英語外研版選擇性
- 全國大學英語四、六級考試缺考申請表
- 美國特朗普-課件
評論
0/150
提交評論