黑龍江交通職業(yè)技術學院招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考黑龍江交通職業(yè)技術學院招聘筆試真題2023一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.國家規(guī)定，公派留學人員抵達留學國，在多少時間內(nèi)未向所屬使領館報到，即要被取消公費留學資格并承擔違約責任？（）。A.半個月B.一個月C.三個月D.8天【答案】：B2.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵。A.確立目標B.自我評價C.職業(yè)定位D.環(huán)境評價【答案】：A3.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題B.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用C.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系D.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題【答案】：A4.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的（）A.權利B.義務C.權力D.待遇【答案】：A5.大學生應當注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)，大學生的素質(zhì)包括（）。A.專業(yè)素質(zhì)B.身體心理素質(zhì)C.思想道德素質(zhì)D.文化素質(zhì)【答案】：ABCD6.近年來國內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的（）A.微觀研究B.開發(fā)研究C.宏觀研究D.分析研究【答案】：A7.“給學生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.淵博的專業(yè)知識B.終身學習的意識C.崇高的職業(yè)道德D.先進的教育理念【答案】：A8.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎上B.取法乎中C.取法乎下D.無法即法【答案】：A9.高等學校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是（）。A.專業(yè)人格B.專業(yè)信仰C.專業(yè)知識D.專業(yè)精神【答案】：C10.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。A.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等B.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等C.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等D.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等【答案】：D11.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響B(tài).高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學會“情緒管理”C.具有強自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔自己的社會責任D.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力【答案】：A12.（）是以教師為研究主體，以解決學校內(nèi)部的實際問題為主的一種教育教學和科研活動方式。A.校本培訓B.教學觀摩C.校本教研D.學術研究【答案】：C13.在師德理論上提出：教師應做到“莊嚴自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.王守仁B.韓愈C.朱熹D.董仲舒【答案】：A14.學科制度是指學科人在建設學術、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.行為約束B.道德準則C.基本要求D.指導方法【答案】：A15.從作用的呈現(xiàn)形式看，高等教育的功能可分為（）。A.顯性功能和隱性功能B.個體功能和社會功能C.正向功能和負向功能D.謀生功能和享用功能【答案】：A16.心理學家認為，研究遺傳因素的最好的辦法是（）。A.代際研究B.家庭比較研究C.雙生子研究D.追蹤研究【答案】：C17.關于課堂教學的優(yōu)點，下列表述錯誤的是（）A.增強教學的計劃性B.因材施教C.有利于培養(yǎng)學生的集體精神D.提高教學效率【答案】：B18.肯定技術具有相對的價值獨立性，把技術看作是一種自主的、獨立的力量的是（）。A.技術悲觀主義B.技術價值中性論者C.技術決定論者D.技術樂觀主義【答案】：C19.下列選項中不屬于學制規(guī)定內(nèi)容的是（）。A.課程設置B.學校性質(zhì)C.修業(yè)年限D(zhuǎn).入學條件【答案】：A20.一般來說，考試之前的學習效率比平時高，這說明（）。A.對材料意義的理解度影響識記效果B.對材料的組織影響識記效果C.識記的主動性和目的性影響識記的效果D.材料的性質(zhì)影響識記的效果【答案】：C21.“江山易改，本性難移”，這句話說明人格具有（）。A.可變性B.穩(wěn)定性C.共同性D.獨特性【答案】：B22.隨著年齡的增長，大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法，認識更加全面，這是一種（）。A.創(chuàng)造性思維B.思維的元認知能力C.辯證邏輯思維D.形式邏輯思維【答案】：C23.教師的任何教育行為都要受（）的制約。A.教育環(huán)境B.教育部門C.教育觀念D.教育方法【答案】：C24.高等院校的類型結構不包括（）A.綜合性大學B.教學兼研究型院校C.研究型大學D.研究生教育【答案】：D25.衡量學生思想道德水平高低的根本標志是（）。A.道德意志B.道德認識C.道德行為D.道德情感【答案】：C26.慎獨"作為修養(yǎng)方法，就是（）A.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。B.一個人用慎重的態(tài)度對待自己C.在自我的世界孤芳自賞D.獨立面對自己的種種不足【答案】：A27.馬克思認為，倫理道德是人類以（）把握世界的一種特殊方式。A.“實踐—精神”B.“物質(zhì)—意識”C.“自然—社會”D.“感性—理性”【答案】：A28.加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實需要。A.以人為本B.依法治國C.均衡發(fā)展D.以德治國【答案】：D29.教師編寫教案時花費時間、耗費精力最多的部分是（）A.設計教學過程B.教學反思C.選擇教學方法D.確定重點難點【答案】：A30.李老師不僅掌握了所教學科的定理法則，而且還能分析學生的心理特點與教學策略的密切關系，這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學能力？（）A.教學操作能力B.教學監(jiān)控能力C.教學認知能力D.教學反思能力【答案】：B31.用以測量學績的量表，選擇能代表學績的一些行為樣本進行考核并做出數(shù)量分析的定量考核的一種方法叫（）。A.教學測驗B.教學評估C.教學評價D.教學測量【答案】：A32.教師在面對壓力的情況下，仍然能保持健康而穩(wěn)定的心態(tài)，這是其（）特點發(fā)揮了重要作用。A.意志B.人格C.智力D.心理【答案】：B33.下列對價值的認識錯誤的是（）。A.價值的哲學意義是一個關系性的范疇B.客體的屬性和主體的需要是形成價值關系的前提C.價值總是包含著客體與主體需要的某種肯定意義D.價值不能考察人生價值【答案】：D34.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）A.團結協(xié)作B.依法執(zhí)教C.愛崗敬業(yè)D.教書育人【答案】：D35.學生評教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中，從學生的視角審視課程的（）。A.科學性、適切性和有效性B.科學性與有效性C.適切性D.科學性和適切性【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.針對有拖延問題的大學生，應幫助他們（）。A.具體、深入分析拖延的原因B.敢于直面自己，對最壞的結果有心理準備C.制定針對性的行動計劃并堅決執(zhí)行D.培養(yǎng)豁達的心態(tài)【答案】：AC37.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個體自我效能感的因素有(??)A.言語暗示B.情緒喚醒C.自身成敗經(jīng)驗D.替代經(jīng)驗【答案】：ABCD38.不受監(jiān)督的權力必將導致腐敗，對權力監(jiān)督的形式有（）A.制度監(jiān)督B.法律監(jiān)督C.上級監(jiān)督D.自我監(jiān)督E.群眾監(jiān)督F.輿論監(jiān)督【答案】：ABCDEF39.教師道德行為評價善惡標準的共同性表現(xiàn)在（）。A.教師行為的方向性B.教師行為的科學性C.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性D.教師行為的能動性【答案】：ABC40.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關系而言，以下說法中正確的有哪些？A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進B.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎C.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關聯(lián)【答案】：AB41.大學生社會知覺的途徑主要有（）。A.通過對物質(zhì)自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺B.對他人外部特征的觀察C.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進行角色知覺D.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺【答案】：ABCD42.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有（）A.錯誤的道德觀B.錯誤的學生觀C.錯誤的人才D.對教師職業(yè)的錯誤看法【答案】：BCD43.學習高等教育學的意義在于有助于我們（）。A.形成職業(yè)觀B.形成專業(yè)發(fā)展觀C.認識高等教育D.更好地理解高?！敬鸢浮浚篈BCD44.服務群眾的責任意識更多的是（）。A.對社會應負的責任B.對人民的責任C.對人們?nèi)罕娎娴年P注D.對黨的責任【答案】：ABC45.耶克斯－多德森定律描述了學習動機與學習效果之間的關系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.任務較容易時，最佳動機激活水平較高B.任務較難時，最佳動機激起水平較低C.任務難度中等時，最佳動機激活水平也中等D.動機水平越高，學習效果越好【答案】：ABC46.《民辦教育促進法》通過設立哪些制度來保證教學秩序和教學質(zhì)量?A.分類管理制度B.國家監(jiān)督制度C.內(nèi)部管理制度D.財務管理制度【答案】：ABCD47.案例教學的優(yōu)點是（）。A.加強理論與實際的結合B.擴大學生的實際知識C.溝通學校與社會的聯(lián)系D.培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力【答案】：ABCD48.我國高等學校本科畢業(yè)生，要得到學士學位的授予，其學術水平必須是（）。A.在科學或?qū)ｉT技術上作出創(chuàng)造性的成果B.在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識C.較好地掌握本學科的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能D.具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力【答案】：CD49.愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.依戀B.親密C.服從D.利他【答案】：ABD50.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括（）。A.高等職業(yè)教育B.初等職業(yè)教育C.中等職業(yè)教育D.職業(yè)培訓【答案】：ABC51.樹立正確的權力觀應著重樹立的觀念有（）。A.樹立堅定的責任B.確立正確的世界觀C.確立正確的利益觀D.自覺接受監(jiān)督的觀念【答案】：ACD52.以下哪些可作為大學生心理健康的判斷標準？（）A.行為符合年齡與性別特征B.智力正常C.人格完善D.人體各器官發(fā)育良好【答案】：ABC53.高等學?？茖W研