北京市房山區(qū)2024-2025學(xué)年三年級語文下學(xué)期期末試卷新人教版

Page1北京市房山區(qū)2024-2025學(xué)年其次學(xué)期期末試卷時間：90分鐘滿分：100分第一部分積累·運用(45分)1.讀句子，依據(jù)拼音把字詞補充完整，留意把字寫端正。(10分)tánɡxīnshǎnɡ(1)鹿來到池邊，對著池水自己的漂亮：“啊！yúnzhì我的身材多么稱，我的角多么精致別，似乎兩束漂亮的珊瑚！”qiǎokè(2)媽媽打開背包，從里面拿出好多東西：力、香chánɡ、面包、花生、牛奶……yòurùn(3)我們能看到各種顏色人的水果，圓的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃色的梨。2.下列每組詞語中都有一個字是錯誤的，把它找出來，并將字母寫在括號里。(3分)(1)A.活潑 B.隱私 C.分辨 D.歐州()(2)A.姿態(tài) B.才能 C.園滿 D.威猛()(3)A.價值 B.光茫 C.變化 D.夸獎()3.下列每組詞語中都有一個加點字的讀音是錯誤的，把它找出來，并將字母寫在括號里。(3分)(1)A.閑散(sǎn) B.嘔吐(tù)C.和弄(hé) D.差異(chā) ()(2)A.旋風(fēng)(xuàn) B.諺語(yàn)C.島嶼(yǔ) D.裁縫(fènɡ) ()(3)A.軟弱(nuò) B.積累(lèi)C.折騰(zhē) D.咖啡(kā) ()4.下列詞語中加點字的讀音有一項與其他三項不同，把它找出來，并將字母寫在括號里。(3分)A.模型 B.模式 C.仿照 D.模樣()5.給加點的字詞選擇正確的說明，將字母寫在括號里。(2分)(1)玩了一天，他太累了，睡得很熟。()A.植物的果實等完全長成 B.因常見或常用而知道得清晰C.程度深 D.嫻熟(2)這本書越看越有味道。()A.氣味 B.味精 C.味覺 D.趣味；情趣6.依據(jù)語境，選擇合適的詞語填空，將字母寫在括號里。(2分)(1)春風(fēng)吹拂，楊柳依依，碧波()。A.蕩漾 B.漂浮(2)文文望見一個小同學(xué)摔倒了，()跑過來把她扶起來。A.緊密 B.抓緊7.照樣子寫詞語。(4分)(1)輕悠悠 金燦燦 ______________ ______________(2)無聲無息 無時無刻 ______________ ______________8.按要求完成下面各題。(9分)(1)請你默寫本學(xué)期學(xué)過的古詩《絕句》。(4分)________________________，________________________。________________________，________________________。(2)學(xué)習(xí)了《守株待兔》這則寓言故事，你想對這位成天守著樹樁希望能再撿到兔子的農(nóng)夫說些什么？(5分)______________________________________________________________________________________________________________9.用修改符號修改下面的句子。(4分)(1)飛得很低，幾乎要地面觸到。(2)他們興奮極了，唱了一首又一首很多的歌，還圍在一起跳武。10.看，花兒在靜靜綻放。聽，蜜蜂在竊竊私語……自然界如此奇異，留心視察，你會有新的發(fā)覺。請仿照下面的例句寫一寫。(5分)例：這個公園人特殊多，那個公園人卻很少。兩個公園才相距一百米，差別卻這么大，究竟是什么緣由呢？______________________________________________________________________________________________________________其次部分閱讀·理解(25分)(一)(6分)海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比一般的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力快速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。11.請結(jié)合短文內(nèi)容，理解下面的詞語。(2分)(1)攻擊：________________________________________________(2)快速：________________________________________________12.這段話寫了五種動物的活動方法：它們有的向前進(jìn)，有的向后退；有的_____________，有的______________；有的______________，有的______________。這樣寫充分說明白海里的動物“各有各的活動方法”。(4分)(二)傘(9分)春天，細(xì)雨蒙蒙，傘撐開身子，為他人攔住了淋人的雨水。盛夏，烈日炎炎，傘撐開身子，為他人遮住了灼人的陽光。秋天，細(xì)雨連綿，傘撐開身子，為他人遮擋了涼意襲(xí)人的雨滴。嚴(yán)冬，風(fēng)雪交加，傘撐開身子，為他人抵(dǐ)御(yù)了刺骨的寒冷。但是，一走進(jìn)屋子，傘會(收攏收取)身子，虛心地躺在墻角最不惹人留意的地方。小花貓不解地問：“傘大哥，您做了那么多好事，卻(萎靡不振靜默無聞)，這樣的生活有什么意義呢？”傘反問道：“假如人們須要我的時候，我蜷(quán)著身子躲起來，而用不著我的時候，我卻又硬撐開身子顯示自己的存在，那生活在世上又有什么意思呢？能夠為人民服務(wù)，這是我最興奮的事?！?3.閱讀短文，在括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，用“√”標(biāo)出。(2分)14.傘都做了哪些好事？依據(jù)短文內(nèi)容連線。(4分)春天 為他人抵擋了刺骨的寒冷盛夏 為他人遮擋了涼意襲人的雨滴秋天 為他人攔住了淋人的雨水嚴(yán)冬 為他人遮住了灼人的陽光15.你覺得傘在做這些好事的時候興奮嗎？為什么？(3分)________________________________________________________________________________________________________________(三)盧(lú)溝橋的獅子(10分)北京城西南有一座古老的石橋，那就是著名遐邇的盧溝橋。橋兩邊的石柱上，雕刻著很多栩(xǔ)栩如生的石獅子。這些獅子真有意思。它們有大有小，大的有幾十厘米，小的只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清晰。它們的樣子各不相同。很多獅子蹲坐在石柱上，有的昂(ánɡ)著頭，似乎在朝遠(yuǎn)方長吼；有的低著頭，似乎在用心聽橋下的流水聲；有的小獅子倚在大獅子的懷(huái)里，似乎正在熟睡；有的小獅子藏到大獅子的身后，似乎在做好玩的嬉戲；還有的小獅子也許太調(diào)皮了，被大獅子用爪子輕輕地按在地上……北京流傳著這樣一句話：盧溝橋的獅子——數(shù)不清。16.依據(jù)下面的意思，在文中找出相應(yīng)的詞語寫在括號里。(2分)(1)經(jīng)驗了久遠(yuǎn)年頭的。()(2)傳下來或傳播開。()17.依據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行推斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(3分)(1)盧溝橋在北京城西南。()(2)盧溝橋在全世界都很出名。()(3)盧溝橋的獅子大小不一，形態(tài)相近。()18.在短文的其次自然段中，有一個關(guān)鍵句可以幫助我們概括這段話的大意，請你用“____”把它畫出來。(2分)19.短文告知我們“北京流傳著這樣一句話：盧溝橋的獅子——數(shù)不清”。聯(lián)系上下文和生活閱歷，說說盧溝橋的獅子為什么不簡單數(shù)清晰。(3分)________________________________________________________________________________________________________________第三部分表達(dá)·溝通(30分)20.習(xí)作。(30分)假如小魚能在地上行走，假如大象的個頭比螞蟻還小，假如烏龜能在天空翱翔，假如……那么這些動物的經(jīng)驗肯定很奇妙，它們的故事肯定很好玩。選一種動物作為主角，大膽想象，編一個童話故事。要求：能大膽從動物失去原來的主要特征或變得與原來相反等方面想象，努力把夸張、奇妙的故事情節(jié)寫清晰，要給人以“好玩”之感，題目自擬(nǐ)。

北京市房山區(qū)2024-2025學(xué)年其次學(xué)期期末試卷1.(1)塘觀賞勻致(2)巧克腸(3)誘潤2.(1)D(2)C(3)B3.(1)C(2)D(3)B4.D5.(1)C(2)D6.(1)A(2)B7.示例：(1)白茫茫喜洋洋(2)無憂無慮無緣無故8.(1)遲日江山麗春風(fēng)花草香泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦(2)示例：農(nóng)夫，要想有所收獲，就要付出勞動，假如想坐享其成，最終的結(jié)果只能是一事無成。9.得很低，幾乎要。(2)他們興奮極了，唱了一首又一首的歌，還圍在一起跳10.示例：這棵桃樹結(jié)的果子甜，那棵桃樹結(jié)的果子酸。兩棵桃樹種在同一個果園，結(jié)出的果子味道差別卻這么大，究竟是為什么呢？(一)11.(1)進(jìn)攻。文中指魚向其他動物發(fā)起進(jìn)攻。(2)文中指烏賊和章魚后退的速度特別快。12.速度快速度慢靠肌肉伸縮爬行巴在輪船底下前行(二)13.eq\a\vs4\al(14.,,,)春天 為