2025版新教材高考生物復(fù)習(xí)特訓(xùn)卷模塊清通關(guān)卷模塊四生物技術(shù)與工程

模塊清通關(guān)卷模塊四生物技術(shù)與工程（滿分：100分時(shí)間：75分鐘）一、選擇題（共20個(gè)小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．[2024·遼寧模擬]“踏漿發(fā)酵釀酒法”是唐朝的一種主流紅酒釀造工藝。踏漿發(fā)酵即是碾碎葡萄，用葡萄汁單純發(fā)酵?！笆晡恫粩　闭f(shuō)明唐朝紅酒技術(shù)的優(yōu)良之處。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．在葡萄酒釀制的整個(gè)過(guò)程中須要先通氣后密封B．酒精生成過(guò)程合成ATP所需能量來(lái)自于葡萄糖中的化學(xué)能C．“踏漿”有利于葡萄皮表面的酵母菌與葡萄汁液充分混合D．“十年味不敗”主要與酵母菌發(fā)酵生成的酒精的消毒作用有關(guān)2．[2024·福建漳州一模]唐代蘇敬的《新修本草》云：“凡作酒醴須曲，而蒲桃（即葡萄）、蜜等酒獨(dú)不用曲”。葡萄不僅可以釀造果酒，還可以釀造果醋，制作過(guò)程如下圖。下列分析正確的是（）A．“蒲桃、蜜等酒獨(dú)不用曲”說(shuō)明葡萄釀制果酒不須要微生物B．取簇新葡萄制作果酒、果醋時(shí)應(yīng)先去梗再?zèng)_洗C．制作果酒、果醋的后期都須要密閉處理D．圖中①過(guò)程比②過(guò)程產(chǎn)生的氣體多3．[2024·東北高三模擬]屠宰場(chǎng)廢棄血污不經(jīng)過(guò)處理干脆排放，會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。傳統(tǒng)的處理方法有填埋法和焚燒法等。填埋法易造成地表環(huán)境、地下水資源污染。焚燒法處理也會(huì)造成大氣污染，且廢棄物中所含的蛋白資源不能得到有效利用。探討人員以屠宰場(chǎng)血污積累土壤為分別基質(zhì)，利用血平板培育基（添加了動(dòng)物血液），分別出了高效降解血紅蛋白的菌株，并初步用于降解廢棄血液、生產(chǎn)氨基酸液態(tài)肥料。下列敘述正確的是（）A．上述菌株分別純化過(guò)程中用到了稀釋涂布平板法和平板劃線法B．對(duì)分別純化得到的菌株培育后進(jìn)行計(jì)數(shù)，只能采納稀釋涂布平板法C．血平板培育基上透亮水解圈小的菌落分泌的蛋白酶的活性往往較高D．試驗(yàn)中廢棄培育基因含有降解血污的微生物，可以干脆填埋4．[2024·湖北十堰市模擬]進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以削減垃圾處理時(shí)間，降低處理成本。科研小組欲分別及培育若干種微生物用于對(duì)濕垃圾（包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物）的處理。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．在微生物培育操作過(guò)程中，為防止雜菌污染，需對(duì)培育基和操作者的雙手進(jìn)行滅菌B．培育過(guò)程須要向培育基通入無(wú)菌空氣并進(jìn)行攪拌，目的是使菌體充分接觸養(yǎng)分物質(zhì)和溶解氧，促進(jìn)細(xì)菌繁殖C．科研小組若從生活垃圾中分別分解尿素的微生物，可在培育基中加入酚紅指示劑，假如有尿素分解菌存在，則培育基中該菌落的四周會(huì)出現(xiàn)黑色D．衛(wèi)生紙類(lèi)垃圾可采納焚燒的方式處理，有效削減對(duì)環(huán)境的污染5．[2024·浙江模擬]對(duì)酵母菌活菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，下列做法可導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)的活菌數(shù)高于實(shí)際值的是（）A．用同一只移液管配制一系列肯定濃度梯度的稀釋液B．用干脆計(jì)數(shù)法對(duì)臺(tái)盼藍(lán)染色后的活酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)C．用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)時(shí)，酵母菌的培育時(shí)間不足D．用倒平板接種酵母菌時(shí)，培育基的溫度過(guò)高6．[2024·四川綿陽(yáng)鹽亭中學(xué)校考一模]利用微生物分解纖維素對(duì)廢棄物污染的減輕和作物秸稈再利用具有重要意義。某愛(ài)好小組從富含纖維素的土壤中取樣，加入選擇培育基中進(jìn)行振蕩培育，之后接種于鑒別培育基上進(jìn)行培育，篩選出能夠分解纖維素的微生物。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．選擇培育的目的是促進(jìn)纖維素分解菌生長(zhǎng)，抑制其他微生物的生長(zhǎng)B．振蕩培育可以增加溶氧量，促進(jìn)微生物對(duì)養(yǎng)分物質(zhì)的充分接觸和利用C．鑒別培育基上涂布接種時(shí)，將1mL菌液滴到培育基表面再用涂布器涂布勻稱(chēng)D．加入剛果紅的鑒別培育基上出現(xiàn)透亮圈的菌落，可能是能夠分解纖維素的微生物7．[2024·浙江模擬]下列關(guān)于植物細(xì)胞工程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．圖中的“馬鈴薯番茄”目前沒(méi)有什么生物技術(shù)可以勝利獲得，是人們處理圖片偽造出來(lái)的B．“馬鈴薯番茄”通過(guò)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得了勝利，但沒(méi)有獲得人們預(yù)期的性狀C．勝利培育原生質(zhì)體是植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的基礎(chǔ)D．通過(guò)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，獲得新品種8．[2024·湖南郴州一模]科學(xué)家利用馬鈴薯和西紅柿葉片分別原生質(zhì)體并進(jìn)行細(xì)胞雜交，最終獲得了雜種植株，相關(guān)過(guò)程如圖所示。有關(guān)分析正確的是（）A．過(guò)程①應(yīng)將葉片上表皮向上，置于含纖維素酶和果膠酶的等滲或略高滲溶液中B.過(guò)程②中的原生質(zhì)體由細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成C．④過(guò)程常用滅活病毒誘導(dǎo)法，目的是促進(jìn)原生質(zhì)體融合D．⑤進(jìn)行脫分化和再分化過(guò)程，雜種植株肯定具有馬鈴薯和西紅柿的優(yōu)良性狀9．[2024·浙江一模]用愈傷組織中的胚性細(xì)胞獲得轉(zhuǎn)基因植株的流程如下圖所示，其中①、②、③表示過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是（）eq\a\vs4\al(胚性,細(xì)胞)eq\o(→,\s\up7(①))eq\a\vs4\al(原生,質(zhì)體)eq\o(→,\s\up7(②))eq\a\vs4\al(含目的,基因的,原生質(zhì)體)eq\o(→,\s\up7(③))eq\a\vs4\al(轉(zhuǎn)基因,植株)A．①過(guò)程去除細(xì)胞壁可提高②過(guò)程中目的基因?qū)氲膭倮蔅．相比①過(guò)程，③過(guò)程需降低培育基的滲透壓C．除了上圖所示途徑，植物體細(xì)胞雜交也可打破遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙D．原生質(zhì)體無(wú)細(xì)胞壁呈球形，③過(guò)程中胞質(zhì)分裂的方式與動(dòng)物細(xì)胞相同10．[2024·山東泰安模擬]馬鈴薯塊莖含有大量的淀粉，能為人體供應(yīng)豐富的熱量，且富含蛋白質(zhì)、氨基酸及多種維生素、礦物質(zhì)，尤其是其維生素含量是全部糧食作物中最全的，因此成為全球第四大重要糧食作物。馬鈴薯一般栽培種是同源四倍體，這使得馬鈴薯的雜交育種變得非常困難。若要通過(guò)二倍體馬鈴薯雜交來(lái)改良品種，則必需破解馬鈴薯單倍體、二倍體和四倍體的基因組，實(shí)現(xiàn)難度同樣很大。但植物細(xì)胞工程技術(shù)為馬鈴薯育種供應(yīng)了可行的育種方案。下列相關(guān)植物細(xì)胞工程的說(shuō)法，不合理的是（）A．利用植物組織培育可以高效、快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖B．利用莖尖分生組織培育脫毒苗，使植株具備抗病毒的實(shí)力，產(chǎn)品質(zhì)量得到提高C．利用原生質(zhì)體融合實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞雜交，可以克服雜交不親和的障礙，充分利用遺傳資源D．利用培育的愈傷組織進(jìn)行誘變育種，可以顯著提高變異頻率，獲得有用的突變體11．[2024·湖北卷]某愛(ài)好小組開(kāi)展小鼠原代神經(jīng)元培育的探討，結(jié)果發(fā)覺(jué)其培育的原代神經(jīng)元生長(zhǎng)緩慢，其緣由不行能的是（）A.試驗(yàn)材料取自小鼠胚胎的腦組織B．為了防止污染將培育瓶瓶口密封C．血清經(jīng)過(guò)高溫處理后加入培育基D．所運(yùn)用的培育基呈弱酸性12．[2024·山東卷]如圖所示，將由2種不同的抗原分別制備的單克隆抗體分子，在體外解偶聯(lián)后重新偶聯(lián)可制備雙特異性抗體，簡(jiǎn)稱(chēng)雙抗。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．雙抗可同時(shí)與2種抗原結(jié)合B．利用雙抗可以將蛋白類(lèi)藥物運(yùn)輸至靶細(xì)胞C．篩選雙抗時(shí)需運(yùn)用制備單克隆抗體時(shí)所運(yùn)用的2種抗原D．同時(shí)注射2種抗原可刺激B細(xì)胞分化為產(chǎn)雙抗的漿細(xì)胞13．[2024·山東煙臺(tái)市模擬]單基因遺傳病可以通過(guò)核酸雜交技術(shù)進(jìn)行早期診斷。有一對(duì)夫婦被檢測(cè)出均為鐮狀細(xì)胞貧血基因的攜帶者，為了能生下健康的孩子，每次妊娠早期都進(jìn)行產(chǎn)前診斷。下圖為其產(chǎn)前核酸分子雜交診斷和結(jié)果示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（）A．依據(jù)凝膠電泳帶譜分析，這對(duì)夫婦4次妊娠的胎兒中須要停止妊娠的是Ⅱ1和Ⅱ4B．將正常的血紅蛋白基因?qū)牖颊叩墓撬柙煅杉?xì)胞中，可以達(dá)到治療的目的C．檢測(cè)突變基因的RNA分子探針的核糖核苷酸序列為—UGCACAA—D．正常人群中鐮狀細(xì)胞貧血基因攜帶者占1/10000，Ⅰ2若與一正常女性再婚，生出患病兒子的概率為1/8000014．[2024·山東青島一模]我國(guó)大陸首例由試管嬰兒分娩的“試管嬰兒二代寶寶”在北京高校第三醫(yī)院誕生，他的母親是我國(guó)大陸首例試管嬰兒。試管嬰兒技術(shù)的不斷進(jìn)步，為很多不孕不育患者實(shí)現(xiàn)了做父母的心愿。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．試管嬰兒技術(shù)所獲得的胚胎必需通過(guò)胚胎移植給受體才能獲得后代B．胚胎移植實(shí)質(zhì)上是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移C．精子接觸透亮帶時(shí)，卵細(xì)胞膜會(huì)發(fā)生反應(yīng)阻擋多精子入卵細(xì)胞D．采集的卵母細(xì)胞和精子都要進(jìn)行相應(yīng)的處理才能完成體外受精過(guò)程15．[2024·江蘇揚(yáng)州校考模擬]胚胎工程中各種胚胎操作技術(shù)如圖所示。下列分析正確的是（）A．從良種公牛體內(nèi)獲得的精子可以干脆與獲能的卵細(xì)胞結(jié)合受精B．早期囊胚a、b、c基因型相同，但發(fā)育得到的個(gè)體表型不肯定相同C．d可干脆移植給受體，得到小牛的途徑屬于有性生殖D．胚胎移植時(shí)因代孕牛幾乎對(duì)胚胎無(wú)免疫排斥，因此無(wú)需運(yùn)用免疫抑制劑16．[2024·河北廊坊市第一中學(xué)校考一模]大多數(shù)哺乳動(dòng)物的早期胚胎具有調(diào)整發(fā)育的功能，去掉早期胚胎的一半，仍可以發(fā)育成一個(gè)完整的胎兒，調(diào)整實(shí)力隨發(fā)育進(jìn)程漸漸減弱甚至消逝。晚期桑葚胚分割后分別的卵裂球仍具有調(diào)整發(fā)育的實(shí)力，重新致密化使卵裂球重新分布而發(fā)育至囊胚。下列說(shuō)法不正確的是（）A．桑葚胚前的每一個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能B．囊胚期不同部位的細(xì)胞致密化程度不同C．胚胎分割屬于無(wú)性繁殖或克隆的范疇D．胚胎發(fā)育到原腸胚階段，可將其取出向受體移植17．[2024·江蘇無(wú)錫一模]基因工程中，需運(yùn)用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，以便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是eq\a\vs4\al(↓,,－GATC－)，限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是eq\a\vs4\al(↓,,－GGATCC－)。依據(jù)圖示推斷下列操作正確的是（）A．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割B．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割C．質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割D．質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割18．SOD是一種廣泛分布于各種細(xì)胞中的抗氧化酶，它能催化超氧陰離子自由基形成H2O2，增加植物的抗逆性。下圖為培育能夠產(chǎn)生SOD農(nóng)作物新品種的一種方式，有關(guān)敘述正確的是（）eq\o(\s\up7(植物細(xì)胞),\s\do5(（二倍體）))eq\o(→,\s\up7(\o(\s\up7(SOD基因)),\s\do5(\s\do5(↓)),①))新細(xì)胞eq\o(→,\s\up7(),\s\do5(②))eq\o(\s\up7(愈傷),\s\do5(組織))eq\o(→,\s\up7(),\s\do5(③))胚狀體→新品種A．①過(guò)程中最常用的方法是采納顯微注射技術(shù)將SOD基因?qū)胫参锛?xì)胞B．②、③分別表示脫分化、再分化過(guò)程，無(wú)需嚴(yán)格的無(wú)菌操作C．該育種方式利用了細(xì)胞工程和基因工程，能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性D．利用植物組織培育生產(chǎn)SOD時(shí)，須要將外植體培育到胚狀體19．[2024·浙江模擬]蛋白質(zhì)工程是當(dāng)前的新興分子生物學(xué)技術(shù)，通過(guò)改造或合成基因，來(lái)改造現(xiàn)有的蛋白質(zhì)或制造新的蛋白質(zhì)，以滿意人類(lèi)生產(chǎn)、生活的需求。下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．蛋白質(zhì)工程技術(shù)會(huì)變更組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列依次B．蛋白質(zhì)工程獲得的蛋白質(zhì)都是自然界已存在的蛋白質(zhì)（自然蛋白質(zhì)）C．蛋白質(zhì)工程不干脆改造蛋白質(zhì)的緣由是改造基因易于操作且改造后可遺傳D．蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)出來(lái)的蛋白質(zhì)的活性與自然蛋白質(zhì)相像，而且穩(wěn)定性更高20．基因工程是一種DNA操作技術(shù)，其表達(dá)載體的構(gòu)建和檢測(cè)篩選是兩個(gè)重要步驟。下圖1為某種質(zhì)粒簡(jiǎn)圖，箭頭所指分別為限制酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位點(diǎn)。已知目的基因X的兩端分別有包括EcoRⅠ、BamHⅠ在內(nèi)的多種酶的酶切位點(diǎn)。圖2表示運(yùn)用影印培育法（指在一系列平板培育基的相同位置上接種并培育出相同菌落的一種微生物培育方法）檢測(cè)表達(dá)載體是否導(dǎo)入大腸桿菌。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．同時(shí)運(yùn)用EcoRⅠ和BamHⅠ切割質(zhì)粒，可避開(kāi)酶切后質(zhì)粒的自身環(huán)化B．轉(zhuǎn)化方法是將質(zhì)粒表達(dá)載體溶于緩沖液后與經(jīng)Ca2＋處理的大腸桿菌混合C．培育基A和培育基B分別含有四環(huán)素和青霉素D．從篩選結(jié)果分析，含目的基因X的菌落是4、6二、非選擇題（共5小題，共60分）21．（12分）葡萄酒是葡萄汁經(jīng)酵母菌發(fā)酵而成的。釀制葡萄酒的兩個(gè)簡(jiǎn)易裝置如圖所示。回答下列問(wèn)題：（1）試管中的X溶液有助于維持甲裝置的瓶中氣壓相對(duì)穩(wěn)定，與乙裝置相比，用甲裝置釀制葡萄酒的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（答出兩點(diǎn)即可）。（2）葡萄汁裝入甲裝置時(shí)，要留有約1/3的空間，這種做法的目的是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（答出兩點(diǎn)即可）。（3）某同學(xué)若用乙裝置進(jìn)行發(fā)酵，并設(shè)置兩個(gè)不同處理組（乙A和乙B），乙A裝置中保留肯定量的氧氣，乙B裝置中沒(méi)有氧氣。在其他條件相同且相宜的狀況下，測(cè)得一段時(shí)間內(nèi)乙A和乙B中酒精含量的變更趨勢(shì)及乙A中氧氣含量的變更趨勢(shì)如曲線圖所示。圖中曲線①、②、③依次表示、、含量的變更趨勢(shì)。（4）從異化作用的類(lèi)型看，酵母菌屬于生物；從同化作用的類(lèi)型看，酵母菌屬于（填“自養(yǎng)型”或“異養(yǎng)型”）生物。22．（12分）[2024·天津市高三三模]綠水青山就是金山銀山，污水治理是生態(tài)文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，利用微生物降解是水污染治理的有效手段之一。聚乙烯醇（PVA）是存在于化工污水中的一種難以降解的大分子有機(jī)物，PVA分解菌能產(chǎn)生PVA酶分解PVA，PVA與碘作用時(shí)能產(chǎn)生藍(lán)綠色復(fù)合物，當(dāng)PVA被分解時(shí)藍(lán)綠色復(fù)合物消逝，形成白色透亮斑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：成分MgSO4蛋白質(zhì)X物質(zhì)水瓊脂用量5g10g7g1000mL20g（1）表中是篩選出能高效分解PVA的細(xì)菌的培育基配方，表中X物質(zhì)最可能為。（2）若圖中污水取樣是從聚乙烯醇（PVA）污染的水體中采集，通過(guò)圖示過(guò)程分別出分解聚乙烯醇（PVA）的菌落，則進(jìn)行過(guò)程1的作用是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（3）若將100mL含有PVA分解菌的土壤樣品溶液稀釋104倍后，取0.1mL稀釋液勻稱(chēng)涂布在選擇培育基表面，測(cè)得菌落數(shù)的平均值為160個(gè)，空白比照組平板上未出現(xiàn)菌落，則100mL原菌液中有PVA分解菌個(gè)，該接種方法是，通過(guò)該方法測(cè)量的菌落數(shù)值與實(shí)際值相比一般會(huì)（填“偏大”“偏小”或“相等”）。（4）要鑒定分別出的細(xì)菌是否為PVA分解菌，培育PVA分解菌的培育基中除了加入必需的養(yǎng)分物質(zhì)外還須要加入用于鑒別PVA分解菌，若菌落四周，則該菌為PVA分解菌。23．（12分）W是一種具有特定功能的人體蛋白質(zhì)。某探討小組擬仿照制備乳腺生物反應(yīng)器的探討思路，制備一種膀胱生物反應(yīng)器來(lái)獲得W，基本過(guò)程如圖所示。回答下列問(wèn)題：（1）步驟①中須要運(yùn)用的工具酶有。步驟②和③所代表的操作分別是和。步驟④稱(chēng)為_(kāi)_______________________________________________________________________。（2）與乳腺生物反應(yīng)器相比，用膀胱生物反應(yīng)器生產(chǎn)W的優(yōu)勢(shì)在于不受轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的（答出2點(diǎn)即可）的限制。（3）一般來(lái)說(shuō)，在同一動(dòng)物個(gè)體中，乳腺上皮細(xì)胞與膀胱上皮細(xì)胞的細(xì)胞核中染色體DNA所含的遺傳信息（填“相同”或“不同”），緣由是。（4）從上述流程可知，制備生物反應(yīng)器涉及胚胎工程，胚胎工程中所用到的主要技術(shù)有（答出2點(diǎn)即可）。24．（12分）[2024·遼寧卷]某抗膜蛋白治療性抗體藥物研發(fā)過(guò)程中，須要表達(dá)N蛋白胞外段，制備相應(yīng)的單克隆抗體，增加其對(duì)N蛋白胞外段特異性結(jié)合的實(shí)力。Ⅰ.N蛋白胞外段抗原制備，流程如圖1eq\x(\a\al(N蛋白胞外,段基因重組,慢病毒質(zhì)粒))eq\o(→,\s\up7(脂質(zhì)體),\s\do5(導(dǎo)入))eq\x(\a\al(病毒包,裝細(xì)胞))eq\o(→,\s\up7(組裝),\s\do5(釋放))eq\x(\a\al(收集,病毒))eq\o(→,\s\up7(\a\vs4\al(感染海,拉細(xì)胞)),\s\do5())eq\x(\a\al(N蛋白胞外,段表達(dá)、純化))圖1（1）構(gòu)建重組慢病毒質(zhì)粒時(shí)，選用氨芐青霉素抗性基因作為標(biāo)記基因，目的是。用脂質(zhì)體將重組慢病毒質(zhì)粒與協(xié)助質(zhì)粒導(dǎo)入病毒包裝細(xì)胞，質(zhì)粒被包在脂質(zhì)體（填“雙分子層中”或“兩層磷脂分子之間”）。（2）質(zhì)粒在包裝細(xì)胞內(nèi)組裝出由組成的慢病毒，用慢病毒感染海拉細(xì)胞進(jìn)而表達(dá)并分別、純化N蛋白胞外段。Ⅱ.N蛋白胞外段單克隆抗體制備，流程如圖2eq\x(\a\al(N蛋白,胞外段))eq\o(→,\s\up7(免疫小鼠),\s\do5(取脾組織))eq\x(\a\al(B淋巴細(xì),胞懸液))eq\o(→,\s\up7(骨髓瘤細(xì)胞),\s\do5(融合))eq\x(多種雜交細(xì)胞)選擇性培育基eq\x(\a\al(N蛋白胞,外段抗體))eq\o(→,\s\up7(擴(kuò)大培育))eq\x(\a\al(單克隆雜交,瘤細(xì)胞株))eq\o(→,\s\up7(96孔板))eq\x(雜交瘤細(xì)胞)圖2（3）用N蛋白胞外段作為抗原對(duì)小鼠進(jìn)行免疫后，取小鼠脾組織用酶處理，制成細(xì)胞懸液，置于含有混合氣體的中培育，離心收集小鼠的B淋巴細(xì)胞，與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合。（4）用選擇性培育基對(duì)融合后的細(xì)胞進(jìn)行篩選，獲得雜交瘤細(xì)胞，將其接種到96孔板，進(jìn)行培育。用技術(shù)檢測(cè)每孔中的抗體，篩選既能產(chǎn)生N蛋白胞外段抗體，又能大量增殖的單克隆雜交瘤細(xì)胞株，經(jīng)體外擴(kuò)大培育，收集，提取單克隆抗體。（5）利用N蛋白胞外段抗體與藥物結(jié)合，形成，實(shí)現(xiàn)特異性治療。25．（12分）[2024·湖北黃岡市模擬]丙肝病毒（HCV）是一種RNA病毒，人們將得到的HCV的多個(gè)抗原基因首尾相連，連接在同一調(diào)控元件下，可構(gòu)成融合基因。對(duì)HCV感染的診斷步驟是：首先進(jìn)行抗HCV抗體檢測(cè)，若檢測(cè)結(jié)果呈陽(yáng)性則還須要進(jìn)行HCV核酸檢測(cè)。HCV融合抗原可用于制作第三代HCV抗體檢測(cè)試劑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）首先須要獲得融合基因。即通過(guò)相關(guān)的RNA合成cDNA然后拼接起來(lái)，這個(gè)過(guò)程主要須要酶和DNA連接酶等。其次要利用PCR技術(shù)擴(kuò)增融合基因。即先依據(jù)融合基因的核苷酸序列，設(shè)計(jì)并合成引物，若該融合基因的序列為（虛線處省略了部分核苷酸序列），則PCR設(shè)計(jì)應(yīng)選用的兩種引物（部分）序列應(yīng)分別為：①5′－AACTAT－3′，②。引物能與變性的融合基因單鏈結(jié)合，在催化作用下延長(zhǎng)，如此循環(huán)多次。（2）構(gòu)建融合基因表達(dá)載體。如圖所示，表達(dá)載體上除了標(biāo)注的DNA片段外，在融合基因上游還必需擁有的DNA片段（箭頭所示）是，其作用是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（3）用融合基因表達(dá)載體轉(zhuǎn)化大腸桿菌感受態(tài)細(xì)胞。用含硫酸卡那霉素的培育基篩選出能生長(zhǎng)的菌落，從而得到能產(chǎn)生HCV融合抗原的工程菌，原非感受態(tài)受體大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)應(yīng)（填“含有”或“不含有”）硫酸卡那霉素抗性基因。（4）某人體內(nèi)HCV抗體檢測(cè)結(jié)果呈陽(yáng)性，但進(jìn)行HCV核酸檢測(cè)時(shí)結(jié)果呈陰性，最可能的緣由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。模塊清通關(guān)卷模塊四生物技術(shù)與工程1．D在利用酵母菌發(fā)酵時(shí)最好是先通入足夠的無(wú)菌空氣，在有氧環(huán)境下使其繁殖，再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵，A正確；酒精生成過(guò)程只在第一階段能合成ATP，故合成ATP所需能量來(lái)自葡萄糖中的化學(xué)能，B正確；踏漿發(fā)酵即是碾碎葡萄，有利于酵母菌與葡萄汁液充分混合，充分發(fā)酵，C正確；發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的酒精對(duì)其他微生物的生長(zhǎng)有肯定抑制作用，但主要在于葡萄酒制成后，在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中，絕大多數(shù)微生物無(wú)法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制，故“十年味不敗”，D錯(cuò)誤。2．D葡萄釀制果酒須要葡萄果皮上的野生酵母菌，A錯(cuò)誤；沖洗葡萄時(shí)，果皮難免會(huì)有破損，果肉會(huì)被水中的微生物污染，增加發(fā)酵失敗可能。因此取簇新葡萄制作果酒、果醋時(shí)應(yīng)先沖洗再去梗，B錯(cuò)誤；制作果酒是利用酵母菌發(fā)酵，后期密閉處理、利于酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精；制作果醋是利用醋酸菌發(fā)酵，醋酸菌是好氧菌，不須要密閉處理，C錯(cuò)誤；圖中①過(guò)程表示酒精發(fā)酵，酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO2，圖中②過(guò)程表示醋酸菌利用乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛，再將乙醛轉(zhuǎn)化為醋酸和水，不產(chǎn)生氣體，D正確。3．A由圖中兩個(gè)培育基中菌落的分布可知，上述菌株分別純化過(guò)程中用到了稀釋涂布平板法和平板劃線法，A正確；對(duì)分別純化得到的菌株培育后進(jìn)行計(jì)數(shù)，可以采納稀釋涂布平板法，也可以采納顯微鏡計(jì)數(shù)法，B錯(cuò)誤；血平板培育基上透亮水解圈大的菌落分泌的蛋白酶的活性往往較高，C錯(cuò)誤；試驗(yàn)中廢棄培育基因含有降解血污的微生物，須要進(jìn)行滅菌處理后再填埋，避開(kāi)污染環(huán)境，D錯(cuò)誤。4．B在微生物培育操作過(guò)程中，為防止雜菌污染，需對(duì)培育基和培育皿進(jìn)行滅菌，常用高壓蒸汽滅菌法；操作者的雙手須要進(jìn)行清洗和消毒，避開(kāi)操作者受到損害，A錯(cuò)誤；進(jìn)行培育的微生物大多為需氧型，在培育過(guò)程中向培育基通入無(wú)菌空氣并攪拌，可以增加溶氧量并使菌體充分接觸養(yǎng)分物質(zhì)，以促進(jìn)細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖，B正確；鑒別尿素分解菌時(shí)，可在培育基中加入酚紅指示劑，尿素分解菌代謝會(huì)產(chǎn)生氨，使pH上升，菌落四周會(huì)出現(xiàn)紅色，C錯(cuò)誤；衛(wèi)生紙類(lèi)垃圾不行回收且富含纖維素，可采納衛(wèi)生填埋的方法，利用環(huán)境中的纖維素分解菌將其降解，可有效削減對(duì)環(huán)境的污染，D錯(cuò)誤。5．A若用同一只移液管配制一系列肯定濃度梯度的稀釋液，由于每次吸液后移液管中都有菌液殘留，這種做法會(huì)導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)的活菌數(shù)高于實(shí)際值，A符合題意；干脆計(jì)數(shù)法計(jì)數(shù)酵母菌活菌數(shù)量時(shí)，可用臺(tái)盼藍(lán)對(duì)酵母菌進(jìn)行染色，能被染色的是死酵母菌，不能被染色的是活酵母菌，不會(huì)導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果高于實(shí)際值，B不符合題意；用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)時(shí)，通常計(jì)數(shù)的結(jié)果都會(huì)比實(shí)際值低，若酵母菌的培育時(shí)間不足，統(tǒng)計(jì)的活菌數(shù)會(huì)比實(shí)際值更低，C不符合題意；用倒平板接種酵母菌時(shí)，酵母菌最相宜生長(zhǎng)繁殖的溫度約為28℃，若培育基的溫度過(guò)高，會(huì)殺死酵母菌，導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)的活菌數(shù)低于實(shí)際值，D不符合題意。6．C選擇培育的原理是人為供應(yīng)有利于目的菌生長(zhǎng)的條件，同時(shí)抑制或阻擋其他微生物的生長(zhǎng)，因此選擇培育的目的是促進(jìn)纖維素分解菌生長(zhǎng)，抑制其他微生物的生長(zhǎng)，A正確；振蕩培育可以增加溶氧量，促進(jìn)微生物對(duì)養(yǎng)分物質(zhì)和氧氣的充分接觸和利用，B正確；鑒別培育基上涂布接種時(shí)，將0.1mL菌液滴到培育基表面再用涂布器涂布勻稱(chēng)，C錯(cuò)誤；加入剛果紅的培育基上所出現(xiàn)的有透亮圈的菌落，可能是分解纖維素的細(xì)菌或依靠剛果紅而生存的真菌繁殖而成，D正確。7．A圖中的“馬鈴薯番茄”目前可以通過(guò)無(wú)性繁殖嫁接技術(shù)獲得勝利，A錯(cuò)誤；“馬鈴薯番茄”通過(guò)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得了勝利，但沒(méi)有獲得人們預(yù)期的性狀，這與基因的相互作用及雜交細(xì)胞簡(jiǎn)單丟失染色體有關(guān)，B正確；細(xì)胞融合須要去除細(xì)胞壁，因此勝利培育原生質(zhì)體是植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的基礎(chǔ)，C正確；植物體細(xì)胞雜交能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，獲得新品種，D正確。8．A過(guò)程①應(yīng)將葉片下表皮的一面朝下（能與溶液接觸），置于含有纖維素酶和果膠酶的溶液中去除細(xì)胞壁，原生質(zhì)體沒(méi)有細(xì)胞壁，為避開(kāi)原生質(zhì)體吸水漲破，將葉片置于等滲或略高滲溶液中，A正確；原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成，而原生質(zhì)體是指植物細(xì)胞去除細(xì)胞壁后的剩余部分，B錯(cuò)誤；誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的化學(xué)法包括聚乙二醇（PEG）融合法、高Ca2＋－高pH融合法等，滅活病毒是用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法，C錯(cuò)誤；由于基因的選擇性表達(dá)，獲得的雜種植株不肯定能夠表現(xiàn)親本的優(yōu)良性狀，如番茄－馬鈴薯雜種植物，地上沒(méi)有結(jié)番茄，地下也沒(méi)有長(zhǎng)馬鈴薯，D錯(cuò)誤。9．D原生質(zhì)體沒(méi)有細(xì)胞壁，①過(guò)程去除細(xì)胞壁可提高②過(guò)程中目的基因?qū)氲膭倮剩珹正確；由于①過(guò)程去除細(xì)胞壁，需提高培育基滲透壓，避開(kāi)原生質(zhì)體吸水漲破，③過(guò)程已長(zhǎng)出細(xì)胞壁，可降低滲透壓，B正確；植物體細(xì)胞雜交是將不同種的植物體細(xì)胞原生質(zhì)體在肯定條件下融合成雜種細(xì)胞，并把雜種細(xì)胞培育成完整植物體的技術(shù)，可以打破遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，C正確；原生質(zhì)體無(wú)細(xì)胞壁而呈球形，融合后的原生質(zhì)體具有生物活性，但不具有細(xì)胞壁，無(wú)法表現(xiàn)優(yōu)良的性狀，須要再生出細(xì)胞壁后才能進(jìn)行分裂，因此③過(guò)程細(xì)胞分裂時(shí)會(huì)形成細(xì)胞板，進(jìn)而形成細(xì)胞壁，與動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷的分裂方式不同，D錯(cuò)誤。10．B利用植物組織培育技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)之一是可以高效、快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖，A正確；利用莖尖分生組織培育脫毒苗是因?yàn)榍o尖分生組織細(xì)胞中不含病毒，而不是因?yàn)槠浜锌共《净颍?，此方法不肯定能使植株具備抗病毒的?shí)力，B錯(cuò)誤；利用原生質(zhì)體融合實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞雜交，可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和，擴(kuò)大親本范圍，充分利用遺傳資源，C正確；愈傷組織具有分裂旺盛的優(yōu)點(diǎn)，適于誘變育種的取材，能提高突變頻率，D正確。11．A小鼠胚胎腦組織中含有豐富的原代神經(jīng)元，細(xì)胞增殖實(shí)力強(qiáng)，不會(huì)造成生長(zhǎng)緩慢，A符合題意；培育瓶瓶口密封會(huì)使培育液中缺氧，影響細(xì)胞有氧呼吸，造成供能不足，可能使細(xì)胞生長(zhǎng)緩慢，B不符合題意；血清經(jīng)過(guò)高溫處理后，其中活性成分變性，失去原有功能，細(xì)胞生存環(huán)境嚴(yán)峻惡化，可能使細(xì)胞生長(zhǎng)緩慢，C不符合題意；小鼠內(nèi)環(huán)境為弱堿性，所運(yùn)用的培育基呈弱酸性，使細(xì)胞生存環(huán)境惡劣，可能造成細(xì)胞生長(zhǎng)緩慢，D不符合題意。12．D依據(jù)題意，雙抗具有雙特異性，即可同時(shí)與2種抗原發(fā)生特異性結(jié)合，A正確；依據(jù)抗體與抗原特異性結(jié)合的原理，利用雙抗可以將蛋白類(lèi)藥物運(yùn)輸至靶細(xì)胞，從而使藥物作用于特定的靶細(xì)胞，B正確；雙抗是由2種不同的抗原分別制備的單克隆抗體分子經(jīng)過(guò)解偶聯(lián)后重新偶聯(lián)形成的，故而篩選時(shí)須要運(yùn)用制備單克隆抗體時(shí)所運(yùn)用的2種抗原來(lái)進(jìn)行抗原—抗體檢測(cè)，從而篩選出具有雙特異性的抗體，C正確；同時(shí)注射2種抗原會(huì)刺激B細(xì)胞分化形成不同的漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生兩種抗體，一種漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體，并不能產(chǎn)生雙抗，D錯(cuò)誤。13．A依據(jù)電泳條帶分析，假設(shè)患病基因用b表示，則夫婦基因型均為Bb，四個(gè)胎兒基因型分別依次是BB、bb、Bb、BB，應(yīng)當(dāng)終止妊娠的是2號(hào)胎兒，A錯(cuò)誤；鐮狀細(xì)胞貧血是由基因突變導(dǎo)致的，屬于遺傳病，將正常血紅蛋白的基因?qū)牖颊叩墓撬柙煅杉?xì)胞中可達(dá)到治療目的，B正確；據(jù)圖可知，突變基因的核苷酸序列－ACGTGTT－，依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則，則作為探針的核糖核苷酸序列為－UGCACAA－，C正確；男性基因型為Bb，若與正常女子Bb（正常人群中鐮狀細(xì)胞貧血基因攜帶者占1/10000）再婚，則生出患病兒子的概率為1/10000×1/4×1/2＝1/80000，D正確。14．C核移植、轉(zhuǎn)基因或體外受精等技術(shù)獲得的胚胎均需通過(guò)胚胎移植給受體才能獲得后代，A正確；胚胎移植實(shí)質(zhì)上是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移，B正確；在精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間，會(huì)產(chǎn)生阻擋后來(lái)的精子進(jìn)入透亮帶的生理反應(yīng)，這個(gè)反應(yīng)稱(chēng)作透亮帶反應(yīng)，C錯(cuò)誤；體外受精之前，要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理，采集的卵母細(xì)胞，都要在體外經(jīng)人工培育成熟后，才能與獲能的精子受精，D正確。15．D從良種公牛體內(nèi)獲得的精子在體外獲能后才可以與培育到MⅡ期的卵母細(xì)胞結(jié)合受精，A錯(cuò)誤；據(jù)圖可知，三種早期囊胚由不同受精卵發(fā)育而來(lái)，故a、b、c細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)不肯定相同，B錯(cuò)誤；d是經(jīng)過(guò)胚胎分割形成的兩個(gè)健康的胚胎，可干脆移植給受體，該過(guò)程屬于無(wú)性生殖，C錯(cuò)誤；受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，不須要注射免疫抑制劑，D正確。16．D桑葚胚前的每一個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能，因?yàn)槎己邢嗤囊惶走z傳物質(zhì)，A正確；囊胚期不同部位的細(xì)胞數(shù)目不同，其致密化程度不同，B正確；胚胎分割后形成的胚胎是相同的，屬于無(wú)性繁殖或克隆的范疇，C正確；胚胎發(fā)育到桑葚胚或囊胚階段，可將其取出向受體移植，D錯(cuò)誤。17．C限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是eq\a\vs4\al(↓,,－GATC－)，限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是eq\a\vs4\al(↓,,－GGATCC－)，可知限制酶Ⅰ能夠識(shí)別和切割限制酶Ⅱ切割后的黏性末端；目的基因的右端限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是eq\a\vs4\al(↓,,－GATC－)，目的基因左端是限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是eq\a\vs4\al(↓,,－GGATCC－)，只有用限制酶Ⅰ才能同時(shí)將目的基因切割下來(lái)；質(zhì)粒上有GeneⅠ和GeneⅡ兩種標(biāo)記基因，分別有限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和限制酶Ⅱ的識(shí)別序列；假如用限制酶Ⅰ切割，則GeneⅠ和GeneⅡ都被破壞，造成重組質(zhì)粒無(wú)標(biāo)記基因；用限制酶Ⅱ切割，則破壞GeneⅡ，保留GeneⅠ，其黏性末端和切割目的基因所在DNA的黏性末端相同，可以連接形成重組DNA。18．C①過(guò)程中最常用的方法是采納農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將SOD基因?qū)胫参锛?xì)胞，A錯(cuò)誤；②、③分別表示脫分化、再分化過(guò)程，均須要在嚴(yán)格的無(wú)菌條件下完成，B錯(cuò)誤；該育種方式利用了細(xì)胞工程和基因工程，從植物細(xì)胞培育成植物個(gè)體，能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，C正確；利用植物組織培育生產(chǎn)SOD時(shí)，只須要將外植體培育到愈傷組織即可，D錯(cuò)誤。19．B蛋白質(zhì)工程技術(shù)是依據(jù)人們對(duì)蛋白質(zhì)功能的特定需求，對(duì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造，會(huì)變更組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列依次，A正確；基因工程獲得的蛋白質(zhì)都是自然界已存在的蛋白質(zhì)（自然蛋白質(zhì)），而蛋白質(zhì)工程是依據(jù)人們的需求獲得的蛋白質(zhì)，所以都是非自然的蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；由于基因確定蛋白質(zhì)，因此要對(duì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造，最終還必需通過(guò)改造或合成基因來(lái)完成，故蛋白質(zhì)工程不干脆改造蛋白質(zhì)的緣由是改造基因易于操作且改造后可遺傳，C正確；蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)出來(lái)的蛋白質(zhì)在自然蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)改造，品質(zhì)更加優(yōu)良，活性與自然蛋白質(zhì)相像，而且穩(wěn)定性更高，D正確。20．C為避開(kāi)酶切后質(zhì)粒的自身環(huán)化，可同時(shí)運(yùn)用EcoRⅠ和BamHⅠ切割質(zhì)粒，A正確；轉(zhuǎn)化方法是將質(zhì)粒表達(dá)載體溶于緩沖液后與經(jīng)Ca2＋處理的大腸桿菌混合，B正確；用EcoRⅠ和BamHⅠ兩種限制酶對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割時(shí)，會(huì)破壞四環(huán)素抗性基因，但不會(huì)破壞青霉素抗性基因，因此導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌能在含有青霉素的培育基上生存，但不能在含有四環(huán)素培育基上生存，所以培育基A和培育基B分別含有青霉素、四環(huán)素，含目的基因X的菌落是4和6，C錯(cuò)誤、D正確。21．答案：（1）不須要開(kāi)蓋放氣；避開(kāi)了因開(kāi)蓋引起的雜菌污染（2）為酵母菌大量繁殖供應(yīng)適量的氧氣；防止發(fā)酵旺盛時(shí)汁液溢出（3）乙A中的氧氣乙B中的酒精乙A中的酒精（4）兼性厭氧型異養(yǎng)解析：（1）試管中的X溶液有助于維持甲裝置的瓶中氣壓相對(duì)穩(wěn)定，與乙裝置相比，用甲裝置釀制葡萄酒的優(yōu)點(diǎn)是不須要開(kāi)蓋放氣；避開(kāi)了因開(kāi)蓋引起的雜菌污染。（2）葡萄汁裝入甲裝置時(shí)，要留有約1/3的空間，這種做法的目的是為酵母菌大量繁殖供應(yīng)適量的氧氣；防止發(fā)酵旺盛時(shí)汁液溢出。（3）分析題意可知，圖中曲線①、②、③依次表示乙A中的氧氣、乙B中的酒精、乙A中的酒精含量的變更趨勢(shì)。（4）從異化作用的類(lèi)型看，酵母菌屬于兼性厭氧型生物；從同化作用的類(lèi)型看，酵母菌屬于異養(yǎng)型生物。22．答案：（1）聚乙烯醇（或PVA）（2）通過(guò)選擇培育增加PVA分解菌的數(shù)量（3）1.6×109稀釋涂布平板法偏小（4）碘出現(xiàn)白色透亮斑解析：（1）表格是篩選出能高效分解PVA的細(xì)菌的培育基配方，即該培育基屬于選擇培育基，該培育基的配制過(guò)程中應(yīng)當(dāng)以PVA為唯一碳源，因此表中X物質(zhì)最可能為聚乙烯醇（或PVA）。（2）若圖中污水取樣是從聚乙烯醇（PVA）污染的水體中采集，通過(guò)圖示過(guò)程分別出分解聚乙烯醇（PVA）的菌落，則進(jìn)行的過(guò)程1為選擇培育，其作用是增加PVA分解菌的數(shù)量。（3）要測(cè)定土壤稀釋液中微生物的數(shù)目，可在顯微鏡下用血細(xì)胞（血球）計(jì)數(shù)板干脆計(jì)數(shù)。若將100mL含有PVA分解菌的土壤樣品溶液稀釋104倍后，取0.1mL稀釋液勻稱(chēng)涂布在選擇培育基表面，測(cè)得菌落數(shù)的平均值為160個(gè)，空白比照組平板上未出現(xiàn)菌落（說(shuō)明制備的平板合格，且試驗(yàn)操作牢靠），則100mL原菌液中有PVA分解菌＝160÷0.1×104×100＝1.6×109個(gè)；這種接種方法為稀釋涂布平板法，由于在涂布過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)菌聚