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招投標項目招標文件編制講座合同編號:__________甲方:__________乙方:__________根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎(chǔ)上,就甲方舉辦招投標項目招標文件編制講座事宜,經(jīng)友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:一、甲乙雙方的基本情況1.1甲方基本情況:甲方名稱:__________甲方地址:__________甲方聯(lián)系人:__________甲方聯(lián)系電話:__________1.2乙方基本情況:乙方名稱:__________乙方地址:__________乙方聯(lián)系人:__________乙方聯(lián)系電話:__________二、講座內(nèi)容2.1講座主題:招投標項目招標文件編制講座2.2講座時間:__________2.3講座地點:__________2.4講座對象:__________(1)招投標法律法規(guī)及政策解讀;(2)招標文件編制的基本要求及流程;(3)招標文件中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)及注意事項;(4)招標文件審查及常見問題解析;(5)招投標過程中的風險防范及應(yīng)對策略。三、講座費用3.1乙方向甲方提供的講座費用為人民幣__________元整(大寫:_______________________元整)。3.2乙方應(yīng)按照甲方的要求,提供正規(guī)發(fā)票。四、付款及付款方式4.1甲方應(yīng)在合同簽訂后__________個工作日內(nèi),向乙方支付講座費用。(1)銀行轉(zhuǎn)賬;(2)現(xiàn)金支付;(3)其他雙方約定的支付方式。五、雙方的權(quán)利和義務(wù)5.1甲方的權(quán)利和義務(wù):(1)按照約定時間提供講座場地和設(shè)施;(2)協(xié)助乙方做好講座前的宣傳和推廣工作;(3)確保講座現(xiàn)場的秩序和安全;(4)按照約定時間支付講座費用。5.2乙方的權(quán)利和義務(wù):(1)按照約定時間和內(nèi)容提供講座服務(wù);(2)保證講座質(zhì)量,解答學(xué)員疑問;(4)按照約定時間提供發(fā)票。六、違約責任6.1甲乙雙方應(yīng)嚴格按照本合同的約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)。如一方違約,應(yīng)承擔違約責任,向守約方支付違約金,違約金為本合同金額的10%。6.2因不可抗力導(dǎo)致一方不能履行合同的,根據(jù)不可抗力的影響,部分或全部免除該方的責任。七、爭議解決7.1甲乙雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院起訴。八、其他約定8.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。8.2本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為__________個月。甲方(蓋章):__________乙方(蓋章):__________甲方代表(簽名):__________乙方代表(簽名):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.甲方營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件2.乙方營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件3.講座課程大綱4.講座宣傳材料5.講座現(xiàn)場布置方案6.講座費用支付憑證7.講座服務(wù)滿意度調(diào)查表二、違約行為及認定:1.甲方未按約定時間支付講座費用,認定為違約行為。2.乙方未按約定時間提供講座服務(wù),認定為違約行為。3.甲方未按約定提供講座場地和設(shè)施,認定為違約行為。4.乙方未保證講座質(zhì)量,認定為違約行為。5.雙方未按約定時間解決爭議,認定為違約行為。三、法律名詞及解釋:1.招投標:指采購人在公開、公平、公正的原則下,通過市場競爭選擇供應(yīng)商的過程。2.招標文件:指采購人根據(jù)招投標法律法規(guī)要求,編制的明確采購項目、采購方式、投標條件、投標文件要求等內(nèi)容的文件。3.違約金:指一方不履行合同義務(wù)或履行合同義務(wù)不符合約定的,應(yīng)向守約方支付的金錢。4.不可抗力:指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況,如自然災(zāi)害、社會事件等。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:甲方未按約定時間支付講座費用。解決辦法:及時與甲方溝通,提醒甲方履行合同義務(wù),必要時可依法向甲方追討欠款。2.問題:乙方未按約定時間提供講座服務(wù)。解決辦法:及時與乙方溝通,要求乙方盡快提供講座服務(wù),如有必要,可要求乙方支付違約金。3.問題:講座現(xiàn)場設(shè)施不足或故障。解決辦法:提前檢查講座場地設(shè)施,如有問題,及時與場地提供方溝通,確保設(shè)施正常運行。4.問題:學(xué)員對講座質(zhì)量不滿。解決辦法:收集學(xué)員反饋意見,及時調(diào)整講座內(nèi)容和方式,提高講座質(zhì)量。5.問題:雙方在解決爭議過程中出現(xiàn)分歧。五、所有應(yīng)用場
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